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文檔簡(jiǎn)介
第高中隨筆作文精選15篇高中隨筆作文1
不久前的歷史課上,學(xué)習(xí)了春秋戰(zhàn)國(guó)的諸子百家。從先哲的探索中,我不免引起這樣的思考。人的一生,應(yīng)該是怎樣的姿態(tài)呢?
人是一種偉大的生命,這是一個(gè)無(wú)需證明的命題。這不是因?yàn)樽陨砦锓N的優(yōu)越感,我想,這種真實(shí)的情感,源于對(duì)大自然的感念。當(dāng)你作為一條鮮活的生命,游曳于人世,我們得以呼吸清新的空氣,感受炙熱的太陽(yáng),你是否為此激動(dòng)不已?最偉大的東西,悄然誕生。我無(wú)法預(yù)知,生命之外,偉大是否將以別的形式存在,但是此時(shí)此刻,我們正身處其中。
親身演繹一種偉大,這是何等的幸福。記得生命垂危的莫里,曾說(shuō)過(guò)這樣的話,“這個(gè)世界如此美好,很難相信人生是一場(chǎng)沒(méi)有前因后果的意外。”倘若生命真的是偶然,我們是否應(yīng)該倍加珍惜,用心篤行這份溫暖甘甜的幸福呢?
對(duì)于生命,不同的人會(huì)走不同的路。就像一千個(gè)人眼中有一千個(gè)哈姆雷特,歷史的長(zhǎng)河,不舍晝夜,人們奔去了千千萬(wàn)萬(wàn)的細(xì)流,走向自己人生的追求。什么才是我要找的答案呢?我無(wú)法給出一種具體的回應(yīng),未來(lái)難以預(yù)料,時(shí)空變化莫測(cè),不過(guò),我有我所堅(jiān)持的信仰。
高中隨筆作文2
時(shí)間是無(wú)情的。
萬(wàn)物因它的存在而獲得生命,又因它的逝而消失在人的記憶里。但,有些事不該被忘掉。于是,許多人拼命想拉住時(shí)間的手。我用筆記下這快樂(lè)與痛苦。當(dāng)歲月把我遺忘在角落里時(shí),可以重溫心中曾經(jīng)的擁有。
當(dāng)時(shí)針和分針一起在最高點(diǎn)相遇時(shí)我關(guān)了燈,一絲風(fēng)從身邊流過(guò),拂去些輾轉(zhuǎn)時(shí)淌下的汗,然后是雷聲,雨來(lái)得太晚——錯(cuò)過(guò)了人們最需要它的時(shí)刻,便是多余的。雨沒(méi)有埋怨,下得慘烈。
手里是那本沒(méi)有讀完的《書(shū)劍恩仇錄》,大約是第五遍看。心中早沒(méi)了最初欲哭無(wú)淚的感覺(jué)。香香公主是假的,就像沒(méi)有白雪公主和睡美人一樣——如果童話可以操縱你的感情,那么現(xiàn)實(shí)一定會(huì)告訴你童話僅是童話。所以,喀絲麗只會(huì)死,不會(huì)老。
很多時(shí),許多事不隨人愿,再翻開(kāi)這個(gè)本,TuTu已經(jīng)走了。中間發(fā)生過(guò)一些事:陪她去看比賽,送她禮物……但,都不重要。信箱理,她的信,看著最后的“再見(jiàn)了”,想著把禮物打開(kāi)時(shí)她臉上的表情;想著擠上汽車回頭看她時(shí),她舉起的手……明年,明年會(huì)再見(jiàn)面的……別了暑假,別了李逍遙,別了陳家洛,別了TuTu……多情自古傷離別,更那堪冷落清秋節(jié)。
高中隨筆作文3
窗外,飄來(lái)了一陣陣清爽的涼風(fēng)。呼吸著這清爽的空氣,我的心情無(wú)比的愉快……
在期中考完試以后,我懷著忐忑不安的心情等待著宣布成績(jī),終于等待得布成績(jī)了,沒(méi)想到我名列全班榜首!我留下了興奮的眼淚,而這淚,也飽含著我的努力。
這個(gè)學(xué)期,我學(xué)習(xí)勁頭猛長(zhǎng)。上課積極發(fā)言,當(dāng)真動(dòng)腦,課后,我在教室里便會(huì)“無(wú)影無(wú)蹤,”常常,只有在辦公室里望到我的身影,這時(shí)的臥冬有不懂的題目,請(qǐng)教老師,老師正在當(dāng)真地“滔滔不盡”的講題呢!在莢冬當(dāng)真做完功課后,還會(huì)做老媽買的標(biāo)題題目為“沖刺100分”的卷子。天天,我都在發(fā)奮努力,由于,我有了目標(biāo),爭(zhēng)取考全班第一!
一份耕耘便會(huì)有一份收成,在考場(chǎng)上,我當(dāng)真答題,分析題意。最后,終于獲得了驕人的成績(jī)。
這時(shí),我想起了錢學(xué)森爺爺說(shuō)過(guò)的一句話:“不要失往決心信念,只要堅(jiān)持不懈,就終會(huì)有成果的?!笔前?!就是由于堅(jiān)持,古今中外的成功人士名存千古;就是由于堅(jiān)持,才使我們的祖國(guó)繁榮昌盛,發(fā)鋪迅速;就是由于堅(jiān)持,中國(guó)才會(huì)涌現(xiàn)出一批批仁人志士;就是由于堅(jiān)持,我們才會(huì)在考試中取得驕人的成績(jī)!
同學(xué)們,堅(jiān)持吧!它會(huì)使你勇攀學(xué)習(xí)的高峰!使你獲得成功!
高中隨筆作文4
活到老,學(xué)到老。這真的是一句勵(lì)志的至理名言。
很多時(shí)候,我們自信地認(rèn)為自己已經(jīng)學(xué)有所成,懂得的東西,了解的事物已經(jīng)很多。可是乍一回首,卻發(fā)現(xiàn),別的同學(xué)竟是低調(diào)地考過(guò)了什么鋼琴幾級(jí),畫(huà)功了得,英語(yǔ)詞匯量大的驚人。
不比不知道,一比,才知道自己比別人落后很多。
蔡康永先生曾寫(xiě)過(guò)這樣的一句話:5歲覺(jué)得游戲難,放棄游泳,到18歲遇到一個(gè)你喜歡的人約你去游泳,你只好說(shuō)“我不會(huì)耶?!?8歲覺(jué)得英文難,放棄英文,28歲出現(xiàn)一個(gè)很棒但要會(huì)英文的工作,你只好說(shuō)“我不會(huì)耶”。人生前期越嫌麻煩,越懶得學(xué),后來(lái)就越可能錯(cuò)過(guò)讓你動(dòng)心的人和事,錯(cuò)過(guò)風(fēng)景。
這是很現(xiàn)實(shí)的一段話,也是很多人正在以身相“試”的一段話。
想想小些時(shí)候,大人讓學(xué)寫(xiě)毛筆字,我總是敷衍了事,后來(lái)看到別的同學(xué)一手漂亮的字體,真的羨慕的不行,卻還是用各種拖延的借口遲遲不動(dòng)筆,結(jié)果還是一手幼稚如小學(xué)生的字體。
看到好朋友用二胡拉著奔放的“萬(wàn)馬奔騰”,心里委實(shí)羨慕,可家里那只漂亮的口琴早已不知被我放哪去了。
總覺(jué)得自己時(shí)間安排很滿,結(jié)果發(fā)現(xiàn)都是浪費(fèi)在泡劇,刷朋友圈上。世上值得我們?nèi)ヌ綄さ臇|西真的還有很多很多,活到老,學(xué)到老,不要浪費(fèi)自己寶貴的光陰。
高中隨筆作文5
總以為19歲是粉紅色的年齡,也總有說(shuō)不完的青春名詞:浪漫、夢(mèng)幻、瀟灑……但近幾天,腦海里的神經(jīng)繃得很緊,表面似從容自如,安然無(wú)恙,可心中去漸漸萌發(fā)者一種飄忽不定的情緒,有點(diǎn)莫名的害怕。
自以為也一直為青春涂上粉紅色,吃力與否、刻意與否也沒(méi)有涂窮,一直到現(xiàn)在,卻漸漸釀起了一種渴望歸宿的意念,特尋了個(gè)春雨綿綿的黃昏,獨(dú)倚闌珊,遠(yuǎn)眺那雨中搖曳著黃昏的燈光,驟有一種心亂孤零無(wú)處歸宿的情感,亦更切盼著有個(gè)真正的歸宿。
或許已漂流的太久,在紅塵中走得太匆忙、太急促感受到無(wú)法接受的太多,或許是潮流的沖擊,泯滅了激情,也有點(diǎn)頹唐……總在無(wú)形中欲求平靜,曾經(jīng)在幽幽安安反反復(fù)復(fù)中追問(wèn),才知道平平淡淡從從容容是最真,深切的渴望一個(gè)真正寧?kù)o安逸的歸宿。
從前總是喜歡無(wú)休止的玩鬧、做夢(mèng),天真爛漫的讓人全身閃著熱烈的青春之火,瘋癲的去演繹一個(gè)青春的故事,那時(shí)候無(wú)病呻吟、望月興嘆,對(duì)花落淚,悲也深深,樂(lè)也融融,可謂詩(shī)情畫(huà)意瘋狂青春,實(shí)在也是又豐富又單純的生活!真的想到自己的歸宿,也不免在腦中認(rèn)真的計(jì)劃起來(lái)……這種似畫(huà)餅充饑的意念也許并不是我們真正需求的,自己真正所需的或許是心海的寧?kù)o:從容自如,靜靜地學(xué)習(xí),靜靜地思考。
高中隨筆作文6
一想起那件事,就猶如無(wú)數(shù)只雞爪在抓我的五臟六腑,我就深深地感覺(jué)到慚愧萬(wàn)分,好似有一種說(shuō)不出的壓抑感,使我透不過(guò)氣來(lái),那天可真不應(yīng)該呀……
那是一個(gè)晨光絢麗的'早晨,太陽(yáng)冉冉升起,從云隙見(jiàn)透出了縷縷霞光??墒谴藭r(shí)此刻我的心里卻充滿了無(wú)窮無(wú)盡的哀愁,因?yàn)楫?dāng)我看到我的英語(yǔ)的聽(tīng)力回家作業(yè)竟是一字未動(dòng)的一剎那時(shí),不禁目瞪口呆,倒吸了一口冷氣。怎么會(huì)這樣?怎么會(huì)這樣呢?我皺著眉頭細(xì)細(xì)地思考著。心里仿佛十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。不可能,我真的不敢相信這是真的,為什么偏偏這件另人煩惱的事情會(huì)降臨在我身上?我不解,我疑惑,但我又不得不坦然地面對(duì)我沒(méi)有完成作業(yè)的事實(shí)。時(shí)間在我的悲哀無(wú)奈中一分一秒地過(guò)去了,看著同學(xué)們交作業(yè)的身影,我頓時(shí)更是急得像熱鍋上的螞蟻,不知所措。這時(shí)候,心中不得不浮現(xiàn)出一個(gè)奇怪的念頭——抄作業(yè)。時(shí)間不等人,說(shuō)是遲,那時(shí)快,我拿起了謝意的英語(yǔ)作業(yè),毫不猶豫地抄了起來(lái),萬(wàn)一老師發(fā)現(xiàn)了那該怎么辦啊!后果肯定會(huì)是不堪設(shè)想了,盡管如此,可我又不得不這么做,現(xiàn)在這是唯一的出路,只好懷著揣揣不安地心情里繼續(xù)抄著,以解燃眉之急。
雖然這件事隨著時(shí)間而漸漸流逝,但在我那幼小的心靈卻里留下了不可磨滅的印象……
高中隨筆作文7
昨天對(duì)我來(lái)說(shuō),是很重要的一天。
朋友圈里到處是六一節(jié)的痕跡,美食,娛樂(lè),晚會(huì)。
我很累,今天才看到那些信息。
淡淡地一笑而過(guò),讓自己保持不以物喜,不以己悲的心態(tài)。
打開(kāi)作文庫(kù),想記錄下這些日子。
前幾天曾記錄過(guò)一小段,可是因?yàn)槭虑榉倍?,時(shí)效內(nèi)未提交,那些文字就那樣卡在頁(yè)面,沒(méi)有記錄保存下來(lái)。
前天加班到很晚,因?yàn)橛泻眯牡呐笥褞兔?,否則不知天高地厚的我,不知要處理到深夜幾點(diǎn)。
那一天很累,人也很多,基本上沒(méi)有休息的加班加點(diǎn),可照樣也會(huì)迎來(lái)抱怨的聲音。
有些時(shí)候,人們就是任由自己的性子,不會(huì)設(shè)身處地為別人著想。畢竟都是凡人,自己也不能時(shí)時(shí)做到那樣。
有一兩次因?yàn)槔?,又或許是人多圍的自己透不過(guò)氣,差點(diǎn)要暈厥的感覺(jué)。
我憑著意志強(qiáng)忍身體的不適,大庭廣眾之下,不能出丑。
那種感覺(jué)很不好受,很無(wú)助,只能求助內(nèi)心,告訴自己要勇敢。
非常感恩那幾位幫助我的小伙伴,自己是個(gè)不會(huì)交際的人,想著該用語(yǔ)言之外什么方式表示感謝。
又是最后一個(gè)下班,搭的是最后一班小班車。
日子摻雜了點(diǎn)苦澀,但開(kāi)著感恩的花。
高中隨筆作文8
剛剛用了四個(gè)小時(shí)做完了新的計(jì)劃。忽然前所未有的想念我呆了三年的校園,呆了兩年半的班級(jí)。我在里面笑過(guò)鬧過(guò),風(fēng)光過(guò),也哀傷過(guò)流淚過(guò)。高中三年,我留下了自己?jiǎn)伪〉那啻骸?/p>
這個(gè)夏天,我站在整片整片的陽(yáng)光下,看不到我的未來(lái)。
在一種仰望和低頭的姿勢(shì)里,想著不可接近又格外真切的未來(lái),我流下了一些被陽(yáng)光灼燒過(guò)的淚。我想我應(yīng)該對(duì)自己的高中時(shí)光做個(gè)總結(jié),回憶,傷感,然后笑著開(kāi)始自己全新的旅程。
很多很多的人出現(xiàn)在我的高中生活里,帶來(lái)可以分享的單薄的青春,帶走我無(wú)窮無(wú)盡的牽掛。
看見(jiàn)你們可愛(ài)的笑臉,我的心,于是就輕輕的唱了起來(lái)。
聽(tīng)見(jiàn)你們溫暖的語(yǔ)調(diào),告訴我生命有多精彩。
在我們相聚的地方,依然人來(lái)人往,依然有新的故事在演繹。在我們分開(kāi)的地方,依然有人在唱,依然還是年少無(wú)知的感傷。
……
很多很多的事出現(xiàn)在我的高中生活中,我瘋狂過(guò),開(kāi)心過(guò),傻過(guò)鬧過(guò),悲傷過(guò)流淚過(guò)……
經(jīng)歷一些事,我開(kāi)始勇敢、開(kāi)始堅(jiān)強(qiáng)。
經(jīng)歷一些事,我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),學(xué)會(huì)了愛(ài)。
……
就這樣了,就這樣祭祀我的高中三年吧。然后終結(jié)所有關(guān)于你們的記憶,重新來(lái)過(guò)。
重新來(lái)過(guò)??!
高中隨筆作文9
抑制不住的眼淚+情不自禁的笑=難以忘懷的記憶
難以忘懷的記憶+轟轟烈烈的初二+有哭有笑的歲月=色彩斑斕的青春
答:有哭有笑,有失敗有成功,有失意有示詩(shī)意,有過(guò)放棄有過(guò)努力,這是我的初二應(yīng)該也是每一個(gè)人的初二。因此,我的結(jié)論是:我的初二意義非凡,我喜歡這個(gè)初二。
第二題:
依舊是糟糕的成績(jī)和略微失望的自己加不稱心的一些事,問(wèn):如果初二可以重來(lái)我會(huì)怎樣?
已知:糟糕的成績(jī),略微失望的自己
求:如果初二可以重來(lái)我會(huì)怎樣度過(guò)
解:一向不服輸?shù)奈以谖锢砗蛿?shù)學(xué)面前一次次低頭,一向不愛(ài)哭的我為成績(jī)多次打破自己的原則,一向讓我引以為傲的語(yǔ)文一而再再而三的讓我想到退縮。如果初二可以重來(lái),我又會(huì)怎樣度過(guò)?我想,有過(guò)歡笑有過(guò)淚水的歲月有多可貴應(yīng)該每個(gè)人都知道。如果初二可以重來(lái),我仍一樣度過(guò)。
答:在成長(zhǎng)的道路上每個(gè)人都不會(huì)一直是上帝的寵兒,同樣的,成長(zhǎng)的道路上也未必會(huì)一直一帆風(fēng)順。所以,有過(guò)失敗才懂得下一次加倍努力,這次哭的多狼狽下次就會(huì)笑的多輝煌。我不后悔我曾經(jīng)蹉跎的歲月,我不后悔我極度失意的歲月,我不后悔我的初二。
結(jié)論:如果初二可以重來(lái),我仍一樣度過(guò)!失意時(shí)仍有詩(shī)意,哭泣時(shí)仍能大笑,這樣的青春,我無(wú)悔。
時(shí)光老人逝去的背影逐漸模糊,成長(zhǎng)的路上越走越遠(yuǎn)。在青春這趟列車上沒(méi)有返程票,坐上就無(wú)法回頭,逝去的歲月雖有失意,雖有失敗。但我始終堅(jiān)信,失敗過(guò)后的成功更加燦爛!
高中隨筆作文10
人不因美麗而可愛(ài),而因?yàn)榭蓯?ài)而美麗。
――題記
這句熠熠生輝的名句顯然已被那些追求時(shí)尚,穿金戴銀、涂脂抹粉的人給淡化了。我不敢說(shuō)自己有多么高尚的品格,不為這些所誘惑,也不敢妄加評(píng)價(jià)別人追求的對(duì)與錯(cuò)。
誘惑,對(duì)外表追求的渴望,曾經(jīng)將我?guī)胍环N無(wú)法自拔的地步。洗面奶,爽膚水,首飾衣服——充斥著生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我追求美的眼光時(shí)刻在觀察著每一個(gè)人美麗動(dòng)人的細(xì)節(jié),但一度時(shí)間的退步,時(shí)間的浪費(fèi)似乎對(duì)我敲響了警鐘。外表的美麗如同曇花一現(xiàn),短暫,飄渺。鮮艷的色彩固然美麗,但潔白無(wú)瑕更讓人覺(jué)得可愛(ài)。
一個(gè)正在美麗的人,可以跟高爾基、雨果、托而斯泰、巴金——進(jìn)行心靈上的促膝長(zhǎng)談。他們帶給你驚喜、希望和靈魂上的洗禮。面對(duì)失敗,海明威告訴我,“人不是生來(lái)就被打敗的?!泵鎸?duì)侮辱,蕭伯納告訴我,“他們罵了,罵些什么,就讓他們罵去!”面對(duì)困境,斯佳麗告訴我,“明天又會(huì)是美好的一天!”漸漸地,我已經(jīng)在心靈中為自己開(kāi)了一間“美容所”。專為疲倦、憔悴的臉蛋敷面膜,它不豪華但很實(shí)用。
我迷上了《簡(jiǎn)愛(ài)》《傲慢與偏見(jiàn)》,被平凡的女性卻擁有不平凡的精神所震撼。上帝沒(méi)有賜給她們漂亮的臉蛋,卻賦予了她們獨(dú)特、深邃的思想。平凡的外表依然可以鑄就偉大。
美麗的臉龐使人欣賞,美好的心靈使人贊賞。我不悔自己放棄對(duì)外表美麗的繼續(xù)追求,而為自己找到充實(shí)美的捷徑感到欣喜。
高中隨筆作文11
初入高一,感覺(jué)自己審美提升不少,看看學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們。身上哪件拎出來(lái)不是時(shí)尚潮品,為了避免被時(shí)代刷掉,被校風(fēng)out,我連忙跟風(fēng)。小錢包癟了不少。
正當(dāng)我沾沾自喜以為融入學(xué)校時(shí),可怕的冬天帶著流感來(lái)襲了。
剎那間,學(xué)校陷入了恐慌。班內(nèi),咳嗽攆鼻涕的聲音不斷,簡(jiǎn)直陷入了惡魔怪圈。班外,寒風(fēng)呼嘯,大雨傾盆。同學(xué)們縮著脖子,裹著外套,淋雨狂奔,哪有前幾天的瀟灑風(fēng)姿?再回寢室,哀怨聲一陣高一陣。“哎呦,凍死人了。”“衣服都不干,沒(méi)帶厚衣服怎么活呀!”“不行,我的穿秋褲了?!薄鞍ご皯舻陌汛皯絷P(guān)緊……”我默默縮進(jìn)被窩,把外套蓋在被子上,不禁發(fā)出一聲:“被窩都暖不熱,腳丫子好冰??!”頓時(shí)又引起了一陣共鳴。
雨淅淅瀝瀝下了三天有余,烏云蓋日,大風(fēng)在咆哮。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)終于意識(shí)到冷的問(wèn)題,發(fā)了壓扣好久的大棉襖。同學(xué)們也顧不得校服丑的可怕,紛紛套上大棉襖,裹得只露一雙眼。什么露腳踝的韓潮都被根治的干干凈凈。小賣鋪里的毛線襪,大圍巾,棉坐墊一購(gòu)而空。
今天,暖氣還是沒(méi)開(kāi),我縮在座位上,抱著水杯取暖??创巴猓恢麓┲7谋娙舜掖襾?lái)往。看起來(lái),步伐也不散漫,服裝也不奇特了。我嘬了一口熱茶。嘖嘖,這樣的校園美了不少。
高中隨筆作文12
在上學(xué)的路上,我獨(dú)自走著。蕭蕭秋風(fēng)掠過(guò)面頰,一片片枯葉劃過(guò)臉旁。嘆息,又有一些葉子結(jié)束的他們的一生。沒(méi)想到,轉(zhuǎn)眼之間已是秋天。
有人說(shuō)秋天是枯萎的季節(jié),是凄美的,我看不然,秋天也是收獲的季節(jié),又是詩(shī)意的時(shí)節(jié),同時(shí),也是夏與冬的列車之間的站臺(tái)。雖短暫,卻是不可缺少的。
我撿起一片落葉,端詳。只見(jiàn)它脈絡(luò)清晰,葉片枯黃,葉柄枯干。我把它夾在書(shū)里,算是秋給我的一點(diǎn)點(diǎn)紀(jì)念吧……
遠(yuǎn)處的一抹紅色進(jìn)入我的視線,是花嗎?徐步向前,釋然,不是花,而是一簇殷紅的不知名的紅葉,是的,秋天不是單調(diào)的枯黃,還有鮮艷的紅色淡淡的綠色。
遠(yuǎn)處的小山時(shí)隱時(shí)現(xiàn),而天空卻是前所未有的慘白?;叵肫饎偛诺穆淙~,哦,上面有許多很厚的灰塵,是這渾濁的空氣,塵土飛揚(yáng)的馬路使他們不堪重負(fù),惟有光禿禿的樹(shù)干挺立在這里。不,還有那紅葉,他們是笑到最后的勝者!
不論環(huán)境如何,只要有毅力,有理想,就仍能做到出泥不染,雖歷經(jīng)滄桑,雖遭遇暴雨,但他們?nèi)阅苄Φ角锾臁_€怕后來(lái)的冬天嗎?
我愛(ài)藍(lán)天,愛(ài)皓月,更愛(ài)這迷人的秋葉!秋天不是傷感的季節(jié),是一年中最快樂(lè)的季節(jié)。他無(wú)論站在氣候、景象、情感各方面都是協(xié)和的,完美的。
我愛(ài)秋,更愛(ài)這漫天紛飛的落葉!
高中隨筆作文13
我的爸爸,長(zhǎng)得濃眉大眼,臉上布滿了胡須。一張國(guó)字臉上總帶著慈祥的笑容。他雖然沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的事跡,也沒(méi)有給我錦衣玉食的生活,但他卻用他的愛(ài),溫暖了我的生命。
他總是無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)心著我。記得那一次,放學(xué)的時(shí)候,突然下起傾盆大雨;我穿著雨鞋,渾身濕淋淋地舉著傘跑出校門。剛出校門沒(méi)多遠(yuǎn),一只溫暖的大手拉住了我的書(shū)包。扭頭一看,竟是爸爸?!皨寢尳裉烊ラ_(kāi)會(huì),爸爸來(lái)接你啦!”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸牽起了我的手,突然間他皺起了眉頭,好像覺(jué)察出了什么。他扭過(guò)頭來(lái),關(guān)切地問(wèn):“阿祺,你的手怎么這么冷,著涼了嗎?”“我……”我還沒(méi)來(lái)得及回答,爸爸就敞開(kāi)那大大的外套一邊把我擁入懷里還一邊說(shuō)著:“快到爸爸的懷里溫暖下,可別著涼了”。頓時(shí)一股暖流傳遍了我的全身,心里熱烘烘的。我緊緊地抱著爸爸,悄悄地抹了抹眼角邊的淚珠。那一刻我覺(jué)得自己是世上最幸福的孩子。
我的爸爸,還是一位耐心的爸爸。當(dāng)我不會(huì)做某一道題時(shí),爸爸總會(huì)不厭其煩地給我細(xì)細(xì)講解。在我考試考砸的時(shí)候,他也不曾嚴(yán)厲地批評(píng)我,而是用溫暖的大手幫我拭去眼角的淚水,悉心地幫我分析錯(cuò)誤、尋找原因,還用最親切的話語(yǔ)鼓勵(lì)著我,讓我重新找回自信。
啊!爸爸,你就像一輪艷陽(yáng),照耀我成長(zhǎng);你就像一棵大樹(shù),呵護(hù)著我,教導(dǎo)著我;你更像一條小溪,讓我在你的懷抱里入眠……
爸爸,在我眼里,你是世界上最好的爸爸,我永遠(yuǎn)愛(ài)你!
高中隨筆作文14
紅色象征警戒,代表停止。綠色象征允許,代表通行。有時(shí),我們的確需要心中有盞紅綠燈。
限度對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是個(gè)毫不陌生的名詞。寂寥無(wú)人的天際,我望著星空發(fā)呆,夜色漸漸降臨,星光開(kāi)始閃耀,牽掛著另一時(shí)空的你,我不覺(jué)得是一種寂寞的孤獨(dú)。因?yàn)橛辛藸繏?,我才更有勇氣?dān)當(dāng),因?yàn)橛心愕呐惆椋?/p>
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