員工培訓(xùn)計劃集錦5篇

第頁員工培訓(xùn)計劃集錦5篇員工培訓(xùn)安排篇1

概念解說

員工培訓(xùn)安排書是企業(yè)為對員工進行培訓(xùn)而特地設(shè)計的企劃文書。

編寫要點

員工培訓(xùn)安排書的編寫可以依據(jù)不同企業(yè)敏捷處理。

范文

××公司員工訓(xùn)練企劃書

一、訓(xùn)練須要

學(xué)習(xí)要有動機，效率才會高，因此須先評估訓(xùn)練之須要。

訓(xùn)練須兼顧公司與員工之須要。

員工之訓(xùn)練須要可經(jīng)由調(diào)查而得知。

二、訓(xùn)練企劃的推動者

員工教化訓(xùn)練須由上而下進行才會有效果。

訓(xùn)練企劃案不但要獲得高級主管之參加、支持，而且須要他們大力推動，否則一切屬于空談。

三、經(jīng)費來源

教化訓(xùn)練是一種長期投資。

公司應(yīng)每年編列預(yù)算，支持各種訓(xùn)練。

四、訓(xùn)練目標

確定訓(xùn)練的目標。訓(xùn)練目標是為達成公司之要求或員工個人的需求，還是為協(xié)作新工作而開展的。

長期的目標還是短期的目標。

訓(xùn)練目標需讓受訓(xùn)者充分了解。

五、訓(xùn)練時期

定期訓(xùn)練。

不定期訓(xùn)練。

營業(yè)淡季是訓(xùn)練的好時期。

六、訓(xùn)練方式

傳統(tǒng)授課方式。

探討方式。

角色扮演方式。

以上三種方式適用于集體訓(xùn)練，個人訓(xùn)練可參與企業(yè)外之講習(xí)會。

七、課程設(shè)計

依滿意訓(xùn)練須要并達到訓(xùn)練目標而設(shè)計。

需事先與講師充分溝通。

課程應(yīng)注意實務(wù)，避開紙上談兵，不切實際。

八、外聘講師

需讓講師充分了解受訓(xùn)對象與訓(xùn)練目標。

教材請講師事前寫妥。

事先讓講師熟識授課場所。

九、訓(xùn)練場所

自備或外租。

寬敞、寧靜、光明等留意事項。

講臺、麥克風(fēng)、黑板是重要教具。

十、評估訓(xùn)練成果

原則上依訓(xùn)練目標來評估訓(xùn)練成果。

結(jié)訓(xùn)后應(yīng)測驗，以了解受訓(xùn)者汲取多寡。

視察受訓(xùn)者的成長與工作成效，借以評估訓(xùn)練的成果。

十一、嘉獎制度

測驗成果優(yōu)良者，發(fā)獎狀與獎金以示激勵。

測驗成果并入個人考績。

受訓(xùn)后個人成長與工作成效特佳者，優(yōu)先加薪或調(diào)整職務(wù)。

員工培訓(xùn)安排篇2

在質(zhì)量月品培訓(xùn)活動中要不斷地加強學(xué)習(xí)與實踐，在努力提高自身素養(yǎng)的同時，提高教化教學(xué)質(zhì)量。以下是我的個人安排：

1、仔細鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清晰，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，駕馭學(xué)問的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。

2、了解學(xué)生原有的學(xué)問技能，他們的愛好、須要、方法、習(xí)慣，復(fù)習(xí)過程中可能會有哪些困難，實行相應(yīng)的預(yù)防措施。

3、考慮教法，解決如何教會學(xué)生自主學(xué)習(xí)自主總結(jié)，包括如何利用現(xiàn)有教材、如何組建章節(jié)學(xué)問框架、如何利用手中的教輔資料、如何利用好每節(jié)正課每節(jié)自習(xí)、如何對待每次練習(xí)與測試。

4、組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，留意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意留意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)建良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明白，克服以往教學(xué)中存在的毛病，課堂提問面對全體學(xué)生，留意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的愛好，課堂上講練結(jié)合，分層次布置好作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負擔(dān)。

5、做好課后輔導(dǎo)。要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作。針對所教學(xué)生中存在的各種問題，抓好大部分學(xué)生的思想教化，樹立信念，提興奮趣，增加他們的勝任感成就感。將責(zé)任心使命感貫徹到對學(xué)生的日常學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善起先，從激勵著手。

員工培訓(xùn)安排篇3

一、獨特的入職培訓(xùn)

沃爾瑪新員工的入職培訓(xùn)獨具匠心，實行的是時間長、重操作、全面性的培訓(xùn)店，為了做好入職培訓(xùn)，沃爾瑪在全球各地都設(shè)立了培訓(xùn)店。沃爾瑪一般會在新店開業(yè)前半年起先聘請新員工，并組織新員工到鄰近的培訓(xùn)店接受3到6個月的實習(xí)培訓(xùn)。新員工到培訓(xùn)店實習(xí)并不確定詳細的崗位，而是要在3到6個月內(nèi)接受公司文化、信息系統(tǒng)、業(yè)務(wù)運營、管理政策等各方面的培訓(xùn)，以全面了解一個賣場如何運作。

實習(xí)培訓(xùn)期間最為重要的培訓(xùn)就是“1-30-60-90安排”，即在新員工入職的第1天、30天、60天、90天分別會有四次側(cè)重點不同的入職培訓(xùn)。沃爾瑪認為，員工入職的這4個日子都是特別關(guān)鍵的時期，培訓(xùn)肯定要協(xié)作員工這個時期的心理改變和對公司、業(yè)務(wù)了解的改變。

新員工入職培訓(xùn)的第1天，要接受企業(yè)文化的培訓(xùn)，聽培訓(xùn)師講解并描述沃爾瑪?shù)膭?chuàng)建和發(fā)展歷史，以培育員工的榮譽感和驕傲感，另外還要知道如何運營等等。沃爾瑪?shù)男聠T工在接受一天的入職培訓(xùn)后，還將分別在第30天、60天和90天與管理層或人力資源部的負責(zé)人一起，進一步了解沃爾瑪?shù)钠髽I(yè)文化和規(guī)章制度。這樣，既可以了解新員工對企業(yè)文化的適應(yīng)度和上下級之間的融合度，又能幫助其更快適應(yīng)并融入沃爾瑪團隊。

二、沃爾瑪新員工培訓(xùn)指南

三項基本信仰：敬重個人、服務(wù)顧客、追求卓越

敬重個人：直呼其名門戶開放機會均等基層調(diào)查公仆領(lǐng)導(dǎo)接受差異信息共享同事參加

服務(wù)顧客：保證滿足每天平價日落原則超出顧客期望社區(qū)服務(wù)

追求卓越：誠懇正直晉升和調(diào)職損耗限制評估限制開銷培訓(xùn)

三、新員工入職培訓(xùn)內(nèi)容

沃爾瑪超市運營的勝利離不開對員工的培訓(xùn)，為了培訓(xùn)員工，公司還成立了沃爾瑪探討院，盡可能給員工最佳的培訓(xùn)。公司發(fā)動了“給總經(jīng)理寫信”的運動，激勵員工給總經(jīng)理寫信。

公司規(guī)定每一位員工進店的第一天起就舉手宣誓，保證顧客在走到離售貨員十英尺時，就要上前打招呼，笑臉相迎。既要遵守顧客至上又要保持微笑。

任何時候都忠誠于自己的事業(yè)；培育自己對事業(yè)的志氣與決心；確立一些必需堅持的信念規(guī)則；不斷挑戰(zhàn)，超越自己；先生存、后發(fā)展、再盈利。

員工培訓(xùn)安排怎么寫

一般公司培訓(xùn)員工方案都是有著一下幾點的內(nèi)容：

一、培訓(xùn)目的

1、讓員工了解公司的概況，規(guī)章制度，組織的結(jié)構(gòu)，先從框架上讓員工有肯定了解，當然這里也不用介紹的那么多，只要說明一些重點就可以了。

2、讓員工熟識崗位職責(zé)，自己的工作流程，和一些與工作相關(guān)的業(yè)務(wù)學(xué)問以及具備的基本素養(yǎng)。

二、培訓(xùn)對象

一般培訓(xùn)對象都是一些新員工，當然假如也可以支配老員工接著培育的安排。

三、培訓(xùn)時間

這里肯定要介紹員工的培訓(xùn)時間，以及一些培訓(xùn)的地點。

四、培訓(xùn)方式

培訓(xùn)方式有許多的方法，這里跟企業(yè)的性質(zhì)有聯(lián)系，當然可以根據(jù)脫崗培訓(xùn)和在崗培訓(xùn)兩種。

五、培訓(xùn)老師

可以具體介紹培訓(xùn)老師的狀況，當然老師的支配也肯定是有某方面專長的老員工，實在不行就外聘員工。

六、培訓(xùn)內(nèi)容

依據(jù)企業(yè)的概況，制定一些培訓(xùn)的內(nèi)容，比如可以是公司福利待遇，內(nèi)容員工的熟識，績效管理制度等各個方面。

員工培訓(xùn)安排篇4

一、訓(xùn)練須要

(一)學(xué)習(xí)要有動機，效率才會高，因此領(lǐng)先評估訓(xùn)練之須要;

(二)訓(xùn)練須兼顧公司與員工之須要;

(三)員工之訓(xùn)練須要可經(jīng)由調(diào)查而得知。

二、訓(xùn)練企劃的推動者

(一)員工培訓(xùn)須由上而下進行才會有效果;

(二)訓(xùn)練企劃案不但要獲得高級主管之參加、支持，而且須要他們大力推動，否則一切屬于空談。

三、經(jīng)費來源

(一)教化訓(xùn)練是一種長期投資;

(二)公司應(yīng)每年編列預(yù)算，支持各種訓(xùn)練。

四、訓(xùn)練目標

(一)確定訓(xùn)練的目標。訓(xùn)練目標是為達成公司之要求或員工個人的需求，還是為協(xié)作新工作而開展的;

(二)長期的目標還是短期的目標;

(三)訓(xùn)練目標需讓受訓(xùn)者充分了解。

五、訓(xùn)練時期

(一)定期訓(xùn)練(新進人員訓(xùn)練、主管定期進修等);

(二)不定期訓(xùn)練(新管理制度實施、新產(chǎn)品推出等);

(三)營業(yè)淡季是訓(xùn)練的好時期。

六、訓(xùn)練方式

(一)傳統(tǒng)授課方式;

(二)探討方式(企業(yè)勝利案例探討、分組辯論);

(三)角色扮演方式;

(四)以上三種方式適用于集體訓(xùn)練，個人訓(xùn)練可參與企業(yè)外之講習(xí)

七、課程設(shè)計

(一)依滿意訓(xùn)練須要井達到訓(xùn)練目標而設(shè)計;

(二)需事先與講師充分溝通;

(三)培訓(xùn)課程應(yīng)注意實務(wù)，避開紙上談兵，不切實際。

八、外聘講師

(一)需讓講師充分了解受訓(xùn)對象與訓(xùn)練目標;

(二)教材請講師事前寫妥;

(三)事先讓講師熟識授課場所。

九、訓(xùn)練場所

(一)自備或外租;

(二)寬敞、寧靜、光明等留意事項;

(三)講臺(高度適當否)、麥克風(fēng)(音效如何)、黑板是重要教具。

十、評估訓(xùn)練成果

(一)原則上依訓(xùn)練目標來評估訓(xùn)練成果;

(二)結(jié)訓(xùn)后應(yīng)測驗，以了解受訓(xùn)者汲取多寡;

(三)視察受訓(xùn)者的成長與工作成效，借以評估訓(xùn)練的成果。

十一、嘉獎制度

(一)測驗成果優(yōu)良者，發(fā)獎狀與獎金以示激勵;

(二)測驗成果并并入個人考繢;

(三)受訓(xùn)后個人成長與工作成效特佳者，優(yōu)先加薪或調(diào)整職務(wù)。

員工培訓(xùn)安排篇5

一、新員工培訓(xùn)總體目標

1、加強公司高管人員的培訓(xùn)，提升經(jīng)營者的經(jīng)營理念，開闊思路，增加決策實力、戰(zhàn)略開拓實力和現(xiàn)代經(jīng)營管理實力。

2、加強公司中層管理人員的`培訓(xùn)，提高管理者的綜合素養(yǎng)，完善學(xué)問結(jié)構(gòu)，增加綜合管理實力、創(chuàng)新實力和執(zhí)行實力。

3、加強公司專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)，提高技術(shù)理論水平和專業(yè)技能，增加科技研發(fā)、技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改造實力。

4、加強公司操作人員的技術(shù)等級培訓(xùn)，不斷提升操作人員的業(yè)務(wù)水平和操作技能，增加嚴格履行崗位職責(zé)的實力。

5、加強公司員工的學(xué)歷培訓(xùn)，提升各層次人員的科學(xué)文化水平，增加員工隊伍的整體文化素養(yǎng)。

6、加強各級管理人員和行業(yè)人員執(zhí)業(yè)資格的培訓(xùn)，加快持證上崗工作步伐，進一步規(guī)范管理。

二、新員工培訓(xùn)原則與要求

培訓(xùn)需求分析是設(shè)計新員工入職培訓(xùn)方案的首要環(huán)節(jié)。它由培訓(xùn)管理人員采納各種方法和技術(shù)，對組織成員的目標、學(xué)問、技能等方面進行鑒別和分析，從而確定是否須要培訓(xùn)以及培訓(xùn)的內(nèi)容。它是確定培訓(xùn)目標、設(shè)計培訓(xùn)安排的前提，也是培訓(xùn)評估的基礎(chǔ)。只有充分了解、分析培訓(xùn)需求，才能設(shè)計合理的新員工入職培訓(xùn)方案。培訓(xùn)需求可從企業(yè)、工作、個人三方面進行分析：

首先，進行企業(yè)分析。先確定企業(yè)的培訓(xùn)需求，以保證培訓(xùn)方案符合企業(yè)的總體目標和戰(zhàn)略要求。大凡企業(yè)組織新員工入職培訓(xùn)，就是要把新員工因?qū)W問、技能不足，不了解企業(yè)的概況、歷史、現(xiàn)狀、遠景規(guī)劃而造成的盲目性所產(chǎn)生的機會成本的奢侈，限制在最小限度。假如企業(yè)不組織新員工入職培訓(xùn)，新員工要花費比培訓(xùn)多得多的時間駕馭這些學(xué)問。新員工進入企業(yè)，面對一個新環(huán)境，不了解企業(yè)狀況，不了解職位要求，不熟識上司、同僚、下屬，不免感到驚慌擔(dān)心。為了使新員工消退驚慌心情，快速適應(yīng)環(huán)境，必需進行入職培訓(xùn)。

其次，進行工作分析。工作分析是指新員工達到志向的工作績效所必需駕馭的技能和實力。

接著，進行個人分析。個人分析是將員工現(xiàn)有的水平與將來工作崗位對員工技能、看法的要求進行比照，探討兩者之間存在的差距，探討須要進行哪方面的培訓(xùn)來提高實力，達到員工的職務(wù)與技能的一樣。但是，培訓(xùn)不是萬能的，只有當新員工存在的問題是通過培訓(xùn)能夠解決的時，則進行培訓(xùn)。

三、新員工培訓(xùn)措施

1、意志進行培訓(xùn)

關(guān)于員工的意志培訓(xùn)，主要運用的形式是軍訓(xùn)。其目標就是培育員工具備吃困耐勞，勤儉樸實和團隊協(xié)作等優(yōu)秀素養(yǎng)。另外這里建議企業(yè)對于這方面培訓(xùn)的時間須要較好的把控，一般對于軍訓(xùn)的時間，應(yīng)當鎖定在一周至一個月之間，培訓(xùn)的時間太少，員工沒進入狀態(tài)就結(jié)束，企業(yè)培訓(xùn)得不到效果，然而時間太久會使員工出現(xiàn)倦怠感乃至抵觸心情，對于企業(yè)培訓(xùn)的順當進行也是有著眾多壞處的。

2．認知進行培訓(xùn)

認知培訓(xùn)就是員工對于企業(yè)相關(guān)了解的培訓(xùn)。一個新員工對于生疏的環(huán)境自然是不了解的，而認知培訓(xùn)的目的就在于使員工能夠快速了解企業(yè)的相關(guān)方面，比如企業(yè)的管理層，企業(yè)的相關(guān)制度，員工須要遵守的行為規(guī)范和企業(yè)發(fā)展的核心文化等等。關(guān)于這種培訓(xùn)的方式主要運用將員工集中起來進行培訓(xùn)講座的形式，并且這種培訓(xùn)經(jīng)過一至兩天的時間就能夠圓滿完成。

3、職業(yè)素養(yǎng)進行培訓(xùn)

無論企業(yè)發(fā)展的如何或者員工的愿景如何，企業(yè)要獲得滿足的員工，首先關(guān)注的就是員工的職業(yè)素養(yǎng)。由于新員工對于企業(yè)的不了解，勢