兩讀后感50字精選7篇

-9-兩讀后感50字精選7篇讀書的好處只有你自己認(rèn)真讀過才會(huì)領(lǐng)悟到，寫讀后感是我們每個(gè)人都必須要具備的技能，寫讀后感其實(shí)是非常考驗(yàn)我們的理解能力的，能夠加強(qiáng)小伙伴們對(duì)書上思想的領(lǐng)悟，職場(chǎng)我今天就為您帶來了兩讀后感50字精選7篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

兩讀后感50字篇1

在我還在牙牙學(xué)語時(shí)，媽媽就已經(jīng)為我讀過《安徒生童話》了，朦朦朧朧中我知道了“賣火柴的小姑娘”、知道了有個(gè)愛穿新衣服的“國王”、有“豌豆公主”……當(dāng)我開始上學(xué)，自己捧起書本閱讀時(shí)，對(duì)這本經(jīng)典的童話書又有了新的了解。

讀《賣火柴的小女孩》時(shí)，我知道了，要做一個(gè)有愛心的人，讀《十一只天鵝》時(shí)，我明白了小女孩很愛他的哥哥，愛是會(huì)創(chuàng)造奇跡的，讀《丑小鴨》時(shí)，我知道了要擁有夢(mèng)想，永不放棄……其中最讓我感動(dòng)的是《賣火柴的小女孩》。

故事中那個(gè)可憐的小女孩在新年的前一夜仍在大街上賣火柴，但沒有一個(gè)人原意幫助她，最后她凍死了！讀完故事我覺得小姑娘太可憐了！相比之下我是多么幸福?。∮刑蹛畚业囊患胰?，有寬敞明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境……媽媽常說我不懂事，不懂得珍惜自己所擁有的，可能是年紀(jì)還小吧，總覺得爸爸媽媽給我的一切都是應(yīng)該的，現(xiàn)在想想賣火柴的小女孩，我真覺得慚愧??！還記得常常為媽媽不買我想要的玩具而發(fā)脾氣，為練字和媽媽慪氣，還覺得媽媽批評(píng)我吃飯慢是因?yàn)樗粣畚遥‖F(xiàn)在我從小女孩的身上懂得了自己是幸福的，從她身上我看到了自己，以后我一定要更認(rèn)真地學(xué)習(xí)，來報(bào)答爸爸媽媽對(duì)我的愛，謝謝你，賣火柴的小女孩！

兩讀后感50字篇2

常言道：“茶亦醉人何必酒，書能香我不需花?！蔽覀兛释x書，渴望獲得知識(shí)，但是我們卻常常會(huì)有這樣的疑惑：我們應(yīng)該如何讀書?

自古以來，人們獲取知識(shí)的途徑多種多樣，而讀書作為其中一種既普通又直接但卻非常有效的求知方法沿用至今。因?yàn)槔硐腚m不是高不可攀，但也不是唾手可得，沒有不懈的追求，理想只能是朵美麗的鏡中花。而作為二十一世紀(jì)的教師，從書本中獲取知識(shí)就顯得尤其重要。人類創(chuàng)造的知識(shí)財(cái)富，如同浩瀚的海洋，博大精深。人們常把學(xué)習(xí)形容為在書山上攀登，在學(xué)海中遨游。事實(shí)上，知識(shí)的積累是成材的一個(gè)重要條件。

我們正處在世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成和發(fā)展的時(shí)期，我們需要得到正確的引導(dǎo)和教育，從而給自己的人生定向;需要加強(qiáng)各方面的修養(yǎng)來提高自己。所以我們理應(yīng)多讀書，用書來凈化心靈，用書中的知識(shí)充實(shí)自己。同時(shí)我們也應(yīng)拋棄古時(shí)舊的求知理念，什么書中自有黃金屋等等，都不足取。

為了使讀書達(dá)到更好的效果，我們除了要善于動(dòng)腦，找到所讀文章的“眼睛”，心領(lǐng)神會(huì)之外，還要勤于動(dòng)筆，寫讀書筆記和讀后感。當(dāng)然讀書要有好的效果，思考是最重要的，但是正如俗話所說：“好記性不如爛筆頭”，把思考的結(jié)果整理出來，寫成筆記和感想，既有助于思考，也可以幫助我們記憶思考的結(jié)果，便于日后比較、綜合、分析。這對(duì)于我們提高寫作水平，也是很有幫助的。

如果所讀的書是自己的書，還可以在書的空白處寫下自己看法、疑問、評(píng)論等，也可以做一些記號(hào)。這就是評(píng)注筆記。它會(huì)加強(qiáng)我們對(duì)文章的理解、記憶作文時(shí)如果要參考、模仿渡過的文章，有沒有做過評(píng)注的，效果大不一樣。喜歡閱讀一目了然的書的人是懶惰的人，只有閱讀那些需要自己反復(fù)思考才能明白的書的人，才是真正讀書的人。我喜歡閱讀艱深的著作。在閱讀中我強(qiáng)調(diào)想象和聯(lián)想。再抽象的理論表述，在進(jìn)行思辨理解的同時(shí)，我把它還原成日常生活的圖景。有些只需要現(xiàn)成的聯(lián)想，有些需要想象的構(gòu)造。我一直認(rèn)為，無法進(jìn)入抽象概念的人是缺乏想象的人;缺乏想象的人如果自認(rèn)為理解抽象概念，這個(gè)概念在他那里也已經(jīng)是一個(gè)死的東西了，既沒有聯(lián)結(jié)能力，也沒有生成能力。

閱讀是抽象的，關(guān)于命運(yùn)的感受是具體的。在抽象閱讀和現(xiàn)實(shí)感受中，我明白自身觀念的命運(yùn)。我們生長在這么好的年代，但在接受現(xiàn)成的非個(gè)人化的觀念里長大。許多教育和觀念已經(jīng)深入到生理反應(yīng)中去。我不得不四面突圍。人不能揪住自己的頭發(fā)離開地球。在自圓其說的內(nèi)部突圍中，惟一的途徑是自覺引入差異。遇到能夠證明自己感受和觀點(diǎn)的事物固然高興，遇到不同的甚至否定的事物，我更加高興。我很少單純地閱讀一本書，或者一種觀點(diǎn)。我總會(huì)同時(shí)將觀點(diǎn)不同的許多書放在一起讀。我越信服某種觀點(diǎn)或某本書，我越要尋找不同的書來辯論。

讀書，使我明白了很多道理。更使我懂得了教育的高尚，教育的純潔?？梢哉f：“是讀書是我開始喜歡上了教師這個(gè)職業(yè)。開始讓我明白了一個(gè)教師的偉大，明白了教育人的樂趣。相信在以后幾年的教學(xué)中，我還會(huì)不斷的讀書，用讀書來充實(shí)我的生活，我的人生。

兩讀后感50字篇3

暑假里，我讀了《愛的教育》這本書，它讓我十分感動(dòng)。

從這本書中我才體會(huì)到友誼是可貴的，如果你不去珍惜他，它就會(huì)很快就會(huì)消失。讀過了《愛的教育》后，我終于知道了什么才是真正的友誼。

當(dāng)我讀到洛貝諦跑到馬路中央，把驚慌失措的小男孩往馬路邊一推。自己卻被馬車扎傷了，這是多么偉大的舉動(dòng)呀!他真的好英勇啊!這時(shí)我的心中感受到一股強(qiáng)烈的愛的力量涌入到我的心田。當(dāng)我讀到無論誰向卡羅內(nèi)借小刀或什么，他都會(huì)借給他，甚至送給他。如果在一百個(gè)人中，其中不一定會(huì)有一個(gè)像卡羅內(nèi)一樣的人!當(dāng)我讀到奈利向老人砸去一塊石頭時(shí)，我驚呆了!沒想到他會(huì)這樣對(duì)一位老人做出如此野蠻的舉動(dòng)，我很氣憤，甚至想進(jìn)入這個(gè)書中替老人討回公道!但是當(dāng)我讀到他向老人深深鞠了一躬，然后依偎在老人懷里時(shí)，我的眼睛模糊了，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)并沒有想到他會(huì)很有勇氣的站出來向老人非常誠懇道歉!這代表著他與老人之間的一份情感是分不開的。

人與人之間最珍貴的就是友誼，如果你失去了友誼，就等于失去了朋友、同學(xué)。《愛的教育》可以告訴我許多東西，也告訴了我人生中許多無比重要的東西。

我們都要以真誠的心去對(duì)待別人，這樣別人才會(huì)用真誠的心去對(duì)待你。在以后的時(shí)間里，我一定要以這樣的心態(tài)與每位朋友同學(xué)相處好。

兩讀后感50字篇4

中國有四大名著《水滸傳》、《三國演義》、《西游記》和《紅樓夢(mèng)》，部部精彩絕倫，我更覺得《紅樓夢(mèng)》最為經(jīng)典，《紅樓夢(mèng)》是一部反映中國歷史、文化、生活、風(fēng)俗等等諸多方面的大百科全書,這不只是一部文學(xué)作品，又是一部史書。值得我們學(xué)習(xí)研究的方面很多很多。

?紅樓夢(mèng)》這本書以賈、史、王、薛四大家族為背景，以圍繞事關(guān)賈府家事利益的賈寶玉人生道路而展開的一場(chǎng)封建道路與叛逆者之間的激烈斗爭(zhēng)故事。以賈寶玉和林黛玉這對(duì)叛逆者的愛情悲劇為主要內(nèi)容，通過對(duì)以賈府為代表的封建家族沒落過程的生動(dòng)描述，而深刻地揭露和批判了封建社會(huì)種種黑暗和腐朽，是中國古老封建社會(huì)歷史生活的一面鏡子和縮影，已經(jīng)無可挽回地走向崩潰的真實(shí)寫照。

這本書有著它豐富深刻的思想內(nèi)容和強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。曹雪芹之所以要寫這樣一本書，他之所以能寫出這樣一本優(yōu)秀的著作，是因?yàn)樗H身經(jīng)歷過人生的沉浮，親眼看到過家族的興衰。有了這種不平常的經(jīng)歷，使他的思想感情發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變，對(duì)封建社會(huì)的黑暗和罪惡有了深刻的認(rèn)識(shí)和深切的感受。由此，他用十年的時(shí)間將自己的親身經(jīng)歷寫下來，寫出了這部批判封建禮教的長篇小說--《紅樓夢(mèng)》。由于它人物刻畫鮮明，描寫生動(dòng)，具有豐富的思想性和藝術(shù)的感染性，一問世就驚天動(dòng)地，在社會(huì)上引起了強(qiáng)烈的反響。從一點(diǎn)點(diǎn)的細(xì)節(jié)來看，善于通過那些看來十分平凡的，日常生活的藝術(shù)描寫，揭示出它所蘊(yùn)藏的不尋常的審美意義，那種語言的魅力體現(xiàn)的淋漓盡致，他用形象生動(dòng)的語言塑造了許許多多的人物形象。從人物的一舉一動(dòng)、一顰一笑、一張一弛。一絲一毫無不張顯出人物的特點(diǎn)，從這本書中我們可以看出一個(gè)民族發(fā)展的問題，具體的癥結(jié)，具體的民生國計(jì)。讀完《紅樓夢(mèng)》，會(huì)讓我們非常憎恨萬惡的封建社會(huì)，更加熱愛現(xiàn)在的美好幸福生活。

兩讀后感50字篇5

承諾的份量是無比重的，只要給了別人一個(gè)承諾，就必須盡力完成它。然而誰能把承諾演繹得十全十美?當(dāng)然是那只名叫夏洛的蜘蛛，她用一張張寫著字的網(wǎng)，經(jīng)過幾晚上辛苦的編織，最終完成了這個(gè)對(duì)春天出生的小豬威爾伯的一個(gè)幾乎不可能完成的承諾，這個(gè)承諾改變了威爾伯的一生。而威爾伯還來不及答謝，夏洛就因過度勞累和生孩子而死去。

這是一篇凄美的童話故事，深深地打動(dòng)了我?？吹较穆蹇椌W(wǎng)時(shí)的耐心、辛苦時(shí)，我不禁為她擔(dān)心起來，害怕她會(huì)突然從網(wǎng)上掉下來?？吹较穆迤届o地死去時(shí)，我為她能用畢生心血完成承諾而感動(dòng)，流下了眼淚，對(duì)她十分佩服?？吹较穆褰o了威爾伯承諾后，我覺得一只小蜘蛛完成不了這個(gè)關(guān)于命運(yùn)的諾言，可看到夏洛想出這個(gè)好辦法時(shí)，我又體會(huì)到她的機(jī)智。

這本書讓我受益匪淺。看完書后，我輕輕閉上了眼，反思自我。如果我答應(yīng)了別人一件事，我會(huì)盡力做到嗎?我會(huì)不顧一切把事情做得完美嗎?我能做到不求回報(bào)嗎?我又能真正明白“誠信”這個(gè)詞的含義嗎?我想，能像夏洛一樣做到這些的人很少的，但我們能夠時(shí)時(shí)銘記，以誠信為榮，以失信為恥，做一個(gè)守信用的人。在各種行為上多多想想：我這么做是不是守諾言，我這么做有沒有失信。相信你做到這一點(diǎn)，誠信之花將永遠(yuǎn)為你綻放!

夏洛的網(wǎng)上有什么?當(dāng)然是那一點(diǎn)一滴的誠信。誠信，能夠獲得友誼。如果你想再收獲無限的友誼，那就從此刻開始，播種誠信吧!

兩讀后感50字篇6

我前兩天讀完了《森林報(bào)》這本書，它的是蘇聯(lián)維·比安基。我很喜歡這本書，因?yàn)椋@本書描述了春，夏，秋，東四季，每一個(gè)季節(jié)有三個(gè)故事，每一個(gè)故事有三段。我印象最深的是：有好多動(dòng)物媽媽管不了孩子，有的動(dòng)物有100到1000個(gè)孩子，還有的有10000到1000000個(gè)孩子。

我覺得最有趣的是：有很多動(dòng)物借別的動(dòng)物的房子，住的還挺美。這就是我對(duì)這本書的感想。

兩讀后感50字篇7

今年寒假我讀了一本叫做《班長下臺(tái)》的書，這本書里邊內(nèi)容豐富、充滿了飽滿的想象力。

?班長下臺(tái)》這本書有的故事可以使人開懷大笑，例如：《珍珠淚》中的在明亮的時(shí)光燈下，那些在黑夜里閃爍著美麗光彩的鉆石，就像變魔術(shù)似的，統(tǒng)統(tǒng)沒有了！我定睛一看，啊，怎么可能，怎么可能！他們是一堆堆尖尖的、臟臟的、碎碎的碎玻璃哪！啊！真是太丟臉太丟臉了。

賞析：懷著好心去老師家看望老師的父親，但是在去老師家的路上，發(fā)現(xiàn)了一些“鉆石”，于是給老師，但是一看卻是一堆“碎玻璃”，這段表達(dá)了的友愛之心。

但是有的故事能使人淚流滿面，列如：《爸爸，我忘記了》中的我真的很抱歉，很抱歉。我從來沒有想到，一個(gè)不精心的疏忽，可以造成這么大的遺憾?？墒牵惺裁从媚?？陳伯伯已經(jīng)過世了，即使我向陳伯母道歉，也不能彌補(bǔ)錯(cuò)誤了。

賞析：從這里可