消防日宣傳活動計(jì)劃篇二

Word-8-消防日宣傳活動計(jì)劃篇二

我們一般會在特別的日子開展一些活動，當(dāng)活動靠近時就要開頭做活動方案了，活動方案是為了確?；顒拥捻槷?dāng)進(jìn)行，你對這次的活動方案有什么樣的想法呢？下面是由為大家整理的“[有用方案]消防日宣揚(yáng)活動方案篇二”，歡迎大家與身邊的伴侶共享吧！

一、活動目的：

1、為了仔細(xì)落實(shí)我園火災(zāi)事故防范措施，杜絕重大火災(zāi)平安事故的發(fā)生，最大限度地削減事故損失，確保師生員工財(cái)產(chǎn)平安，穩(wěn)定學(xué)校教學(xué)、工作、生活秩序，加強(qiáng)我園火災(zāi)平安事故應(yīng)急救援工作。

2、培育幼兒消防平安意識，懂得基本消防學(xué)問及基本消防技能、自救技能，熟識平安疏散路線。

二、活動地點(diǎn)：

民辦**幼兒園

三、活動時間：

20xx年11月14日

四、活動人員：

全校教職工及幼兒

五、活動預(yù)備：

1、召開會議，明確熟識演習(xí)預(yù)案規(guī)程，宣揚(yáng)演習(xí)的實(shí)戰(zhàn)意義，做到人人參與，臨危不亂，嚴(yán)厲?仔細(xì)，聽從命令，聽從指揮。

2、明確人員所在位置，指定指揮人員，按預(yù)案規(guī)定進(jìn)行疏散時。做到有組織，嚴(yán)厲?仔細(xì)；防止消失推搡、踐踏現(xiàn)象。

六、活動過程：

（一）、中大班聽消防員講解火災(zāi)平安學(xué)問

（二）、全園火災(zāi)演習(xí)03kkK.Com

1、發(fā)生火災(zāi)，門衛(wèi)準(zhǔn)時拉響警報。

2、園長聽到報警之后，緊急啟動應(yīng)急方案，并進(jìn)行監(jiān)控措施

3、各班老師及保育員準(zhǔn)時進(jìn)班維持秩序。

4、帶班老師立刻停止上課，帶領(lǐng)幼兒到盥洗室取濕毛巾捂住口鼻，保育員幫助老師維護(hù)幼兒平安

5、保安做好全部樓道的監(jiān)控工作，通過監(jiān)視器了解個通道的狀況，發(fā)生狀況準(zhǔn)時匯報。

6、照緊急疏散方案，有秩序疏散同學(xué)：

一樓三個班級直接把教室的后門打開，從后操場向前操場集中

二樓中一班、中二班從東側(cè)樓梯撤離，小二班從西側(cè)樓梯撤離。中一班經(jīng)一樓東邊小門向前草場集中，中二班經(jīng)一樓大廳向前草場集中，小二班經(jīng)西邊小門想前草場集中。

三樓大三班從東側(cè)樓梯撤離，大一班、大二班從西側(cè)樓梯撤離。大三班經(jīng)一樓東邊小門向前操場集中，大一班、大二班經(jīng)一樓大廳向前草場集中。

7、后勤人員負(fù)責(zé)樓道平安，幫助帶班老師維持秩序。常老師負(fù)責(zé)西側(cè)樓梯，徐老師負(fù)責(zé)東側(cè)樓梯。

8、帶班老師清點(diǎn)人數(shù)向衛(wèi)生老師匯報，衛(wèi)生老師向園長匯報人數(shù)

9、找到火災(zāi)源，由消防人員滅火。

七、活動反饋

對于來到幼兒園的消防員叔叔們，孩子們顯得奇怪???又崇拜。中大班幼兒在和消防員叔叔打打招呼、找找消防員服裝上的標(biāo)志、和消防員叔叔練習(xí)敬禮的一系列互動活動中，拉近了與消防員的距離。通過觀看錄像、聽消防員解說、回答互動，孩子們也了解了許多關(guān)于避開火災(zāi)的學(xué)問。

在全園消防演習(xí)的環(huán)節(jié)中，全體教職工都能樂觀地相互協(xié)作，鎮(zhèn)靜冷靜的面對火災(zāi)演練：保安拉響警報寶、園長現(xiàn)場監(jiān)控、衛(wèi)生老師調(diào)控指揮，老師與保育員維持各班秩序，一環(huán)緊扣一環(huán)，有序地愛護(hù)并帶領(lǐng)孩子經(jīng)過規(guī)定的逃命路線撤離到平安場地，共用時3分30秒。

此次火災(zāi)演習(xí)加強(qiáng)了我園處理火災(zāi)事故的應(yīng)急力量，落實(shí)了各部門、各教職工的職責(zé)，同時也充實(shí)了孩子面對火災(zāi)自我愛護(hù)的學(xué)問與技能，例如面對濃煙時應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻彎腰下樓。

編輯推舉

[熱搜方案]11.9消防日宣揚(yáng)活動方案

遇到快樂的事情了我們通常會開展活動，因此這個時候我們都會預(yù)備一份活動方案，活動方案的是為了將活動過得盡可能的玩美，你覺得活動方案應(yīng)當(dāng)是怎么樣的呢？以下是為大家收集的“[熱搜方案]11.9消防日宣揚(yáng)活動方案”供大家參考，盼望能關(guān)心到有需要的伴侶。

為了進(jìn)一步抓好一年一度“11·9”消防宣揚(yáng)活動，完善社會化消防工作，提高轄區(qū)居民的平安意識，預(yù)防轄區(qū)因消防隱患而發(fā)生的消防平安事故，結(jié)合本轄區(qū)實(shí)際狀況，方案20**年“11·9”消防宣揚(yáng)活動實(shí)施方案。

1、消防宣揚(yáng)主題：“關(guān)注消防、關(guān)愛生命、共筑平安”。

2、宣揚(yáng)活動時間：20**年11月4日—11月9日。

3、參與活動人員：社區(qū)全體工作人員及轄區(qū)居民。

4、宣揚(yáng)內(nèi)容：

(一)、在社區(qū)門前明顯位置懸掛一副消防平安宣揚(yáng)標(biāo)語，宣揚(yáng)欄內(nèi)張貼消防平安學(xué)問海報，預(yù)備好演示的消防器材，確保宣揚(yáng)工作取得明顯成效。

(二)、11月8日上午10：30分在社區(qū)活動室開展消防平安學(xué)問講座及消防器材的使用方法，由街道安監(jiān)科聘請專業(yè)老師為社區(qū)居民講解消防平安學(xué)問及消防器材實(shí)際操作。

(三)、宣揚(yáng)期間仔細(xì)開展好“六小”場所、重點(diǎn)場所的火災(zāi)隱患專項(xiàng)排查整治活動，特殊加強(qiáng)關(guān)注轄區(qū)居民使用使用燃煤爐的冬季防火及防止一氧化碳中毒的工作。

(四)、宣揚(yáng)活動中向居民發(fā)放消防平安資料，通過宣揚(yáng)活動，讓轄區(qū)居民懂得基本的防火常識、滅火常識、逃命自救學(xué)問以及滅火器的使用，增加居民的消防平安學(xué)問。

四、工作要求：

為切實(shí)搞好此次消防平安宣揚(yáng)活動，活動前社區(qū)工作人員要預(yù)備此次宣揚(yáng)活動資料，器材及信息的收集，確保此次宣揚(yáng)活動圓滿勝利。

精品方案：消防宣揚(yáng)日活動方案范本

為切實(shí)提高同學(xué)消防平安防范意識和避險自救力量，依據(jù)教育局文件精神及學(xué)校20xx年平安教育工作的支配，共同攜手，保障我校同學(xué)平安、健康、歡樂地成長，營造一個平安的學(xué)習(xí)環(huán)境，建設(shè)平安、文明、和諧的校內(nèi)育人環(huán)境。為確保“11—9”消防日活動有序開展，特制定如下方案：

一、組織機(jī)構(gòu)：

消防宣揚(yáng)活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：XXX（校長）

副組長：XXX（副校長）

成員：XXX、XX、XX、XX及各班班主任。

二、活動主題：“熟悉火災(zāi)，學(xué)會逃命”

三、活動內(nèi)容：

召開一次全校師生消防平安教育大會、上一堂消防平安學(xué)問主題班會課、出一期消防平安宣揚(yáng)欄、組織一次師生防火逃命疏散演練活動。詳細(xì)支配是：

1.11月4日，周一升旗儀式上，校領(lǐng)導(dǎo)作“11—9消防日”宣揚(yáng)活動動員講話，開展“消退在你身邊的火災(zāi)隱患”大排查活動，4日上午召開領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組會議，學(xué)習(xí)上級通知精神，討論消防平安隱患整改措施，確定學(xué)校“11—9消防日”活動方案和“11—9消防日”師生防火逃命疏散演練活動方案。

2.11月5日，召開全體教職工會議，學(xué)習(xí)上級通知精神和學(xué)校消防平安隱患整改措施，解讀學(xué)?！?1—9消防日”活動方案和“11—9消防日”師生疏散演練活動方案。營造好宣揚(yáng)氛圍。利用校內(nèi)廣播進(jìn)行宣揚(yáng)消防學(xué)問，各班利用黑板報宣揚(yáng)消防自救學(xué)問。要增加宣揚(yáng)的針對性、學(xué)問性和趣味性。

3.11月7日上午，學(xué)校組織“11—9消防日”師生疏散演練活動。詳細(xì)要求見活動方案。并邀請查鄉(xiāng)派出所的領(lǐng)導(dǎo)和法制副校長作“11—9消防日”宣揚(yáng)講座。

4.組織各班上好“消防平安學(xué)問”主題班會，并做好材料收集和整理工作。

四、開展形式多樣的學(xué)校消防平安宣揚(yáng)教育活動。

1、學(xué)校以普及消防平安學(xué)問、開展逃命自救演練為重點(diǎn)，充分利用校內(nèi)宣揚(yáng)欄、校訊通等媒體集中開展宣揚(yáng)教育活動，創(chuàng)新宣揚(yáng)方式，想方設(shè)法把消防平安教育銘刻在每個人心中。

2、大力提倡、鼓舞同學(xué)貼近實(shí)際、貼近生活，樂觀參加對家庭、社會的消防宣揚(yáng)教育，努力形成“教育一個同學(xué)、帶動一個家庭、輻射整個社會”的良好氛圍。

3、充分利用各種社會宣揚(yáng)資源開展消防平安宣揚(yáng)教育活動，延長消防平安教育的觸角。

4、學(xué)校在活動期間樂觀組織開展消防平安宣揚(yáng)教育活動：

（1）開展一次消防平安教育課

（2）開展一次逃命疏散演練

（3）開設(shè)一次消防主題班會;

（4）設(shè)計(jì)一期消防主題黑板報;

5、宣揚(yáng)普及消防基本學(xué)問、防災(zāi)救災(zāi)基本常識、避險自救互救基本技能，讓師生把握有關(guān)消防設(shè)施性能，學(xué)會使用滅火器材，進(jìn)一步提高師生的防火逃命和應(yīng)急反應(yīng)力量。

五、全面排查，準(zhǔn)時整治校內(nèi)消防平安隱患。

1、校內(nèi)消防平安隱患排查。在每周開展學(xué)校平安工作檢查的基礎(chǔ)上，再次組織力氣開展一次地毯式的全面、徹底的校內(nèi)消防平安隱患排查。

2、邀請消防部門專業(yè)人員參加檢查，檢查消防平安制度是否健全、滅火逃命預(yù)案是否科學(xué)、消防設(shè)施設(shè)備是否良好、火災(zāi)隱患是否排解。

3、堅(jiān)持全面檢查與