秋季小學(xué)體育工作計(jì)劃6篇

Word-16-秋季小學(xué)體育工作計(jì)劃6篇

在開展工作前制定工作方案是可以提高我們的工作效率的，我們將工作方案制定好之后，需要對(duì)其進(jìn)行檢查，確保它的可落實(shí)，秋季學(xué)校體育工作方案6篇，。

秋季學(xué)校體育工作方案篇1

一、指導(dǎo)思想：

以仔細(xì)領(lǐng)悟精神和體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)精神，解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、勇于探究、深化改革、求實(shí)創(chuàng)新。在體育教育教學(xué)中以同學(xué)為主體，培育同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和合作精神，全面提高身體素養(yǎng);連續(xù)抓好校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)的業(yè)余訓(xùn)練工作，力爭(zhēng)在太倉市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上再創(chuàng)佳績(jī)。

二、主要工作目標(biāo)：

1、仔細(xì)制訂學(xué)校體育工作方案和學(xué)期體育教學(xué)進(jìn)度方案，課時(shí)方案等。

2、根據(jù)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)，仔細(xì)備好課，上好每堂體育課，群眾備課1~2班級(jí)，保證同學(xué)在校每一天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。

3、抓好五項(xiàng)體育達(dá)標(biāo)的訓(xùn)練和測(cè)驗(yàn)工作。全校體育達(dá)標(biāo)率力爭(zhēng)持續(xù)99%以上;同學(xué)體育成果及格率97%以上。

4、仔細(xì)貫徹和落實(shí)，逐步加以完善。

5、督促各班級(jí)仔細(xì)上好兩操兩課兩活動(dòng)，做到保質(zhì)保量，確保同學(xué)身心健康成長(zhǎng)。

6、專心開展體育競(jìng)賽活動(dòng);連續(xù)抓好學(xué)校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)的業(yè)余運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練，專心組隊(duì)參與20__年太倉市中學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，仔細(xì)組織舉辦好全校冬季三項(xiàng)競(jìng)賽等。

7、在體育教學(xué)中，以同學(xué)為主體，以培育創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力為重點(diǎn)，注意同學(xué)的行為習(xí)慣和思想品德的養(yǎng)成教育。

8、開展教科研信息，討論課題是。

三、詳細(xì)工作：

九月份：

1、制訂學(xué)校體育工作方案和教學(xué)進(jìn)度方案等。

2、根據(jù)體育與健康新課程標(biāo)準(zhǔn)，仔細(xì)備好課，開展體育教學(xué)教學(xué)工作。

3、布置本學(xué)年體育達(dá)標(biāo)工作資料、要求。

4、填報(bào)參與20__年太倉市中學(xué)校生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名單，上報(bào)市教委。

5、校田徑運(yùn)動(dòng)員會(huì)議，專心備戰(zhàn)市運(yùn)會(huì)，開展訓(xùn)練工作。

6、調(diào)整學(xué)校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)的業(yè)余訓(xùn)練工作支配，開展訓(xùn)練工作。

十月份：

1、抓好低班級(jí)同學(xué)的全國中學(xué)校生(幼兒)系列廣播操的做操質(zhì)量。

2、進(jìn)行其次屆教職工排球聯(lián)賽。

3、體育教研課活動(dòng)，周吉老師上教研課。

4、進(jìn)行朱棣文學(xué)校中高班級(jí)象棋賽。

5、根據(jù)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合課程改革，仔細(xì)進(jìn)行體育教學(xué)活動(dòng)。

6、觀摩研討體育新課程試驗(yàn)課。

7、校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)開展業(yè)余訓(xùn)練工作。

十一月份：

1、校體育教研課活動(dòng)，丁夏老師上一堂匯報(bào)課。

2、五項(xiàng)體育達(dá)標(biāo)單項(xiàng)技術(shù)、技能和全面身體素養(yǎng)訓(xùn)練。

3、開展體育教科研活動(dòng)。

4、觀摩研討體育新課程試驗(yàn)課。

5、選取圍棋、象棋，運(yùn)動(dòng)員參與市賽。

6、選部分老師的討論論文，參與蘇州市體育論文報(bào)告會(huì)。

7、專心開展冬季三項(xiàng)體育熬煉活動(dòng)。組織進(jìn)行校冬季三項(xiàng)競(jìng)賽。

十二月份：

1、仔細(xì)進(jìn)行體育教育教學(xué)工作，連續(xù)進(jìn)行課題工作。

2、選拔冬季三項(xiàng)競(jìng)賽運(yùn)動(dòng)員名單，專心開展訓(xùn)練，預(yù)備參與太倉市冬季三項(xiàng)競(jìng)賽。

3、組織開展班級(jí)間的冬季拔河競(jìng)賽，培育團(tuán)隊(duì)間的"競(jìng)爭(zhēng)--合作"精神。

4、校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)連續(xù)開展系統(tǒng)的業(yè)余訓(xùn)練工作。

5、專心參與中學(xué)校體育韻律、舞蹈培訓(xùn)活動(dòng)。

一月份：

1、專心組隊(duì)參與太倉市冬季三項(xiàng)競(jìng)賽。

2、參與太倉市中學(xué)校青年體育老師優(yōu)秀備課及優(yōu)秀教案評(píng)比。

3、做好同學(xué)體育成果考核評(píng)定工作。

4、做好同學(xué)身高、體重、視力的測(cè)量工作。

5、完成學(xué)期體育工作小結(jié)和專題總結(jié)。

秋季學(xué)校體育工作方案篇2

一、指導(dǎo)思想

貫徹，以為體育工作的基本法規(guī)，以“健康第一”為宗旨，把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素養(yǎng)教育的突破口，以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康進(jìn)展，建立完善科學(xué)的管理體系，深化教學(xué)改革，全面推動(dòng)素養(yǎng)教育。

二、工作目標(biāo)：

1、連續(xù)深化教育科研，強(qiáng)化學(xué)科研討，提高教學(xué)質(zhì)量。

2、抓實(shí)傳統(tǒng)項(xiàng)目，加強(qiáng)業(yè)余訓(xùn)練，提高運(yùn)動(dòng)質(zhì)量。

三、工作重點(diǎn)及主要措施

1、規(guī)范實(shí)施

嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，按表上足、上好體育課，仔細(xì)落實(shí)“體育大課間活動(dòng)”，課余時(shí)間讓同學(xué)真正動(dòng)起來，確保同學(xué)每天有一小時(shí)的活動(dòng)總量。本學(xué)期，要強(qiáng)化同學(xué)體能訓(xùn)練，確保成果合格率達(dá)市規(guī)定指標(biāo)。

2、做好器材管理

有標(biāo)準(zhǔn)，有方案地配置器材、設(shè)備等，落實(shí)場(chǎng)地、器材、設(shè)備的管理制度，做到器材有借有還的制度，確保其最大的使用率和平安性。

3、樂觀開展教科研活動(dòng)

依據(jù)教育處工作方案和學(xué)校關(guān)于開展教研活動(dòng)的要求，我將樂觀響應(yīng)組長(zhǎng)的號(hào)召，樂觀參加體育教研活動(dòng)，樂觀參加教研中心組織的課例大教研，做好“音樂在體育課堂中的運(yùn)用”的課題討論。在教研組中樂觀爭(zhēng)論訓(xùn)練心德，樂觀參與各類優(yōu)質(zhì)課的評(píng)比，仔細(xì)學(xué)習(xí)體育理論學(xué)問和體育教學(xué)方法，留意工作閱歷的積累和總結(jié)，撰寫教學(xué)論文，促進(jìn)體育教學(xué)水平和業(yè)余訓(xùn)練水平的提高。上好每周體育課，和組內(nèi)老師要開展多聽課、多評(píng)課活動(dòng)，以促進(jìn)體育教學(xué)水平不斷提高。

秋季學(xué)校體育工作方案篇3

一、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持___，仔細(xì)把握各學(xué)科，深化貫徹落實(shí)區(qū)教育局精神。加強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)工作的討論，強(qiáng)化各項(xiàng)常規(guī)管理，切實(shí)做好減負(fù)增效，以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，聚焦課堂，強(qiáng)化過程質(zhì)量監(jiān)督與指導(dǎo)，全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量水準(zhǔn)。

二、工作目標(biāo)：

1、切實(shí)提高老師的課堂教學(xué)水平，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期各班級(jí)各科教學(xué)質(zhì)量要在上學(xué)期的基礎(chǔ)上再上一個(gè)新臺(tái)階。

2、狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)工作，做好教學(xué)督查、小結(jié)、整改工作，做到教學(xué)放開，質(zhì)量跟蹤，督評(píng)一體。

3、狠抓畢業(yè)班相關(guān)工作，確保期末畢業(yè)班素養(yǎng)監(jiān)測(cè)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

三、工作內(nèi)容及措施：

(一)做好教學(xué)常規(guī)工作，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理

1、制定各類方案，(包括教研組工作方案，老師教學(xué)工作方案等)嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，加強(qiáng)學(xué)籍管理，強(qiáng)化教學(xué)秩序，做好教學(xué)五仔細(xì)。

2、建立教學(xué)管理體制，形成校長(zhǎng)室—教務(wù)處—教研組—管理機(jī)制，責(zé)任到人。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)制、負(fù)責(zé)制。

3、加強(qiáng)教學(xué)檢查

(1)加大教學(xué)工作管理力度，領(lǐng)導(dǎo)定期與不定期深化課堂，實(shí)行聽推門課、檢查(檢查教案、作業(yè)、聽課筆記、同學(xué)輔導(dǎo)等)的方法，形成領(lǐng)導(dǎo)聽課、評(píng)課常常化，以便精確?????把握教學(xué)動(dòng)向，發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)解決。

(2)定期召開學(xué)科老師座談會(huì)，同學(xué)座談會(huì)征求看法，以便改進(jìn)管理方法。通過聽課、老師及同學(xué)反饋等各種形式，對(duì)每一位任課老師進(jìn)行課堂教學(xué)評(píng)估，評(píng)估結(jié)果記錄存檔。仔細(xì)貫徹落實(shí)備課、上課、作業(yè)批改、考試等教學(xué)環(huán)節(jié)的常規(guī)管理。

(3)開展教學(xué)調(diào)研活動(dòng)。本學(xué)期教務(wù)處將支配各班級(jí)以及各年段同學(xué)學(xué)習(xí)力量的檢測(cè)工作。(低班級(jí)：書寫、朗讀、講故事、口算、計(jì)算;中班級(jí)：書寫、朗讀、片段寫作、口算、計(jì)算、單詞、朗讀、口語對(duì)話;高班級(jí)：書寫、朗讀、閱讀、口算、計(jì)算、應(yīng)用、單詞、朗讀、聽力)組織支配好各班級(jí)老師檢測(cè)工作準(zhǔn)時(shí)了解教與學(xué)的狀況，做好教學(xué)工作的反饋、調(diào)控與總結(jié)。

(4)加強(qiáng)集體備課的組織與管理，提高備課質(zhì)量。由教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排備課任務(wù)，指派特定的老師分別擔(dān)當(dāng)主講人，主備人要依據(jù)教材進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，完成課時(shí)教學(xué)方案(即教案)，要重視學(xué)情調(diào)查，由教什么，怎么教向同學(xué)怎么學(xué)轉(zhuǎn)變，要重視愛好激發(fā)，重過程疏導(dǎo)，重方法指導(dǎo)，重力量培育。根據(jù)仔細(xì)研讀教材，個(gè)人備課—集體研討—形成預(yù)案—再次備課形成個(gè)案的模式進(jìn)行。

(二)加強(qiáng)師德建設(shè)，開展好校本培訓(xùn)，促進(jìn)老師專業(yè)成長(zhǎng)

1、各教研組有方案、有主題、踏踏實(shí)實(shí)地支配好雙周的教學(xué)理論的學(xué)習(xí)及師德修養(yǎng)，做一名品德高尚、業(yè)務(wù)精湛、底蘊(yùn)豐厚的好老師。

2、每位老師每學(xué)期上一次高質(zhì)量的校級(jí)示范課，各教研組人員必需人人參加備課、上課、聽課、說課、評(píng)課。

3、加強(qiáng)青年老師的培育，本學(xué)期學(xué)校教務(wù)處將組織老師基本功競(jìng)賽活動(dòng)。評(píng)比內(nèi)容有：教案設(shè)計(jì)(含板書)、課件制作、上課、教學(xué)反思。

(三)加強(qiáng)對(duì)同學(xué)學(xué)情與教學(xué)質(zhì)量提高的督查：

1、學(xué)校重視教學(xué)管理，教務(wù)處將對(duì)日常教育教研活動(dòng)狀況與各位老師溝通。

2、組織老師和同學(xué)座談，隨時(shí)了解教學(xué)狀況，準(zhǔn)時(shí)了解他們的教育和學(xué)習(xí)狀況，做好同學(xué)輔導(dǎo)工作。

3、加強(qiáng)常規(guī)考核。本期將分別在期中和期末，以教學(xué)工作管理制度為標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)教學(xué)的常規(guī)工作進(jìn)行考核，對(duì)考核結(jié)果將準(zhǔn)時(shí)通報(bào)。加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作的檢查與評(píng)價(jià)，期中由各教研組采納自查與互查相結(jié)合的形式進(jìn)行檢查，教務(wù)處將采納平常抽查(一日督導(dǎo)、隨堂聽課)和期末總查的形式，對(duì)每位老師的教學(xué)工作進(jìn)行全面評(píng)估)

4、加強(qiáng)對(duì)音、體、美、科學(xué)學(xué)科的教學(xué)管理，樂觀開展豐富多彩的愛好小組活動(dòng)。推動(dòng)同學(xué)課外活動(dòng)的正常進(jìn)行。音樂、美術(shù)課要上好上足，開展“大家唱，大家跳”和誦讀展現(xiàn)等活動(dòng)，豐富同學(xué)的課余生活。

5、仔細(xì)上好兩課兩操，要切實(shí)抓好課間操質(zhì)量;仔細(xì)做好體育教學(xué)工作，上好每一節(jié)體育課。全面提高同學(xué)身體素養(yǎng)。仔細(xì)上好、上足科學(xué)課，確保試驗(yàn)的正常進(jìn)行，仔細(xì)作業(yè)批改，提高同學(xué)的科學(xué)素養(yǎng)。

(四)重視質(zhì)量監(jiān)控，強(qiáng)化畢業(yè)班質(zhì)量管理

畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的重中之重，教務(wù)處在本學(xué)期著重做好服務(wù)，做好信息搜集與整理，支配好各類練習(xí)與分析，支配好同學(xué)會(huì)或家長(zhǎng)會(huì)，做好素養(yǎng)檢測(cè)工作。樂觀參與畢業(yè)班教研活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)校間的合作與溝通，努力提高畢業(yè)班的教育質(zhì)量。定期開展家?；ピL活動(dòng)，定期進(jìn)行階段性質(zhì)量監(jiān)控。

(五)陽光體育熬煉，實(shí)現(xiàn)全面進(jìn)展：

引導(dǎo)同學(xué)科學(xué)支配作息時(shí)間，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，全面防控各種疾病的產(chǎn)生。抓好陽光體育活動(dòng)，保證同學(xué)每天一小時(shí)以上的體育熬煉時(shí)間，提高同學(xué)體能，增加同學(xué)體質(zhì)，促進(jìn)同學(xué)健康成長(zhǎng)，真正實(shí)現(xiàn)同學(xué)德智體全面進(jìn)展。

(六)課題引領(lǐng)，強(qiáng)化教科研意識(shí)：

我校今秋大課題及兩個(gè)小課題將結(jié)題。本學(xué)期將在負(fù)責(zé)人帶動(dòng)下連續(xù)開展日常討論，組織開展各類教科研活動(dòng)，給老師一個(gè)展現(xiàn)教科研成果的平臺(tái)。如參與公開觀摩課、賽課活動(dòng)，加入教科研課題討論，撰寫論文等。定期開展“五個(gè)一”校間的合作與溝通，努力提高畢業(yè)班的教育質(zhì)量。定期開展家?；ピL活動(dòng)，定期進(jìn)行階段性質(zhì)量監(jiān)控。

秋季學(xué)校體育工作方案篇4

一、指導(dǎo)思想

緊密結(jié)合學(xué)校的辦學(xué)宗旨，推動(dòng)素養(yǎng)教育。仔細(xì)貫徹，實(shí)施，樹立健康第一的思想。加強(qiáng)學(xué)校體育工作的建設(shè)和管理，在改善體育基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備的基礎(chǔ)上，努力提高同學(xué)的身體素養(yǎng)和健康水平，并協(xié)調(diào)各部門組織開展好學(xué)校的各項(xiàng)體育常規(guī)工作。使學(xué)校體育工作再上新臺(tái)階

二、工作目標(biāo)：

1、以競(jìng)賽活動(dòng)為抓手，增加全校師生強(qiáng)身健體的熬煉意識(shí)，協(xié)調(diào)好學(xué)校工會(huì)抓好群體工作，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)我校武術(shù)傳統(tǒng)特色。

2、體育學(xué)科要連續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、討論，規(guī)范體育課堂教學(xué)。

3、抓好各校級(jí)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練，在區(qū)級(jí)競(jìng)賽中能出尖子選手。

4、應(yīng)對(duì)場(chǎng)地缺乏狀況，重視體育課程的功能開發(fā)，增加體育課程的趣味性，規(guī)范體鍛課活動(dòng)，加強(qiáng)課間嬉戲設(shè)計(jì)開發(fā)，掌握意外損害事故的發(fā)生。

三、主要工作

(一)加強(qiáng)體育教研活動(dòng)，規(guī)范體育課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量

1、學(xué)校體育教研組要再次組織體育老師仔細(xì)學(xué)習(xí)，結(jié)合我校同學(xué)及場(chǎng)地、器材的實(shí)際狀況，仔細(xì)制訂好各班級(jí)教學(xué)方案，按體育教學(xué)常規(guī)的要求，做好教學(xué)六仔細(xì)工作。

2、本學(xué)期在學(xué)校場(chǎng)地有限的狀況下，每位體育老師要依據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，采納敏捷多樣的方式組織教學(xué)活動(dòng)，克服課堂教學(xué)中的隨便性，切忌放羊式教學(xué)。在教學(xué)設(shè)計(jì)上，建立以同學(xué)為“主體”的課堂教學(xué)模式，淡化“競(jìng)技運(yùn)動(dòng)”的教學(xué)思維，重視體育課程的功能開發(fā)，討論現(xiàn)有場(chǎng)地的體育課活動(dòng)設(shè)計(jì)，確保體育活動(dòng)的有效性。

3、加強(qiáng)科研意識(shí)，在學(xué)科教學(xué)中連續(xù)滲透同學(xué)好習(xí)慣踐行課題討論的資料。每位老師要做好資料的搜集和整理，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行總結(jié)和反思，仔細(xì)撰寫論文。

4、牢牢樹立健康第一的指導(dǎo)思想，以為切入口，建立檢查評(píng)估制度，以切實(shí)提高同學(xué)的熬煉專心性為目標(biāo)力爭(zhēng)使全校同學(xué)的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試成果穩(wěn)步上升。

5、加強(qiáng)學(xué)科的常規(guī)檢查，本學(xué)期體育老師在室內(nèi)上課的時(shí)間增多了如何上好室內(nèi)課，課前要充分設(shè)計(jì)好合理有效的教學(xué)資料，要利用現(xiàn)有的場(chǎng)地相互協(xié)調(diào)好，確保正常的教學(xué)，同時(shí)還要加強(qiáng)師生課堂平安意識(shí)，防止損害事故發(fā)生。

(二)、加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，爭(zhēng)創(chuàng)品牌亮點(diǎn)

1、加強(qiáng)體育學(xué)科組的建設(shè)，目標(biāo)要明確，措施要到位。如何爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)科的亮點(diǎn)、建立優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目是本學(xué)期學(xué)科工作的一個(gè)重點(diǎn)。

2、體育組現(xiàn)有的資源要合理有效的重組整合，爭(zhēng)取發(fā)揮更有效的作用。

(三)、抓好群體工作，豐富學(xué)校文體生活

1、加強(qiáng)課間操的日常管理。連續(xù)抓好課間操的進(jìn)出場(chǎng)(快、靜、齊)及做操質(zhì)量，護(hù)導(dǎo)老師、班主任、廣播操檢查評(píng)分員，體育老師都要準(zhǔn)時(shí)到崗，并在同學(xué)精神面貌、出勤人數(shù)、動(dòng)作質(zhì)量等方面做好檢查督促工作。

2、組織開展好同學(xué)的體鍛活動(dòng)，任課老師要與體育老師親密協(xié)作，按體鍛活動(dòng)表有組織的進(jìn)行課外活動(dòng)，保證活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)質(zhì)量。

3、組織開展好每月小型體育競(jìng)賽活動(dòng)(因場(chǎng)地緣由，本學(xué)期組織競(jìng)賽的方式會(huì)做相應(yīng)的調(diào)整，詳細(xì)見體育組的通知)學(xué)校堅(jiān)持以全面增加同學(xué)體質(zhì)，保證同學(xué)有1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間為動(dòng)身點(diǎn)，在開足體育課程的基礎(chǔ)上，依據(jù)學(xué)校實(shí)際狀況，貫徹小型多樣，單項(xiàng)分散的原則，按季節(jié)氣候的不一樣，每月支配各種體育競(jìng)賽活動(dòng)?；顒?dòng)要常搞常新，讓同學(xué)有新奇感，激發(fā)同學(xué)運(yùn)動(dòng)愛好，培育堅(jiān)持熬煉的好習(xí)慣，把握科學(xué)的健身方法。力爭(zhēng)透過各種競(jìng)賽活動(dòng)，活躍學(xué)校文體生活，在校內(nèi)內(nèi)構(gòu)成深厚的熬煉氛圍。

4、抓好日常業(yè)余訓(xùn)練，體育組要組織支配好校隊(duì)訓(xùn)練工作，學(xué)期初，仔細(xì)制訂好訓(xùn)練方案，合理支配時(shí)間，體育老師要協(xié)調(diào)好各部門工作，常常、專心、主動(dòng)和班主任、家長(zhǎng)聯(lián)系，取得他們的支持和幫忙，并做好運(yùn)動(dòng)員的思想工作，使運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練時(shí)間得到保證。訓(xùn)練時(shí)要依據(jù)學(xué)校場(chǎng)地的實(shí)際狀況，科學(xué)合理的支配訓(xùn)練資料和訓(xùn)練時(shí)間，確保運(yùn)動(dòng)潛力穩(wěn)步提高。爭(zhēng)取出尖子選手。

5、實(shí)施全民健身活動(dòng)，學(xué)校工會(huì)要仔細(xì)組織好教工的文體活動(dòng)，抓好每一天老師早操的質(zhì)量，體育組要幫助工會(huì)開展小型多樣的體育競(jìng)賽活動(dòng)，以豐富教職工的業(yè)余生活，增加教職工的體質(zhì)。

(四)做好場(chǎng)地器材管理，體育資料整理工作

1、體育器材室配備專人負(fù)責(zé)管理，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好器材的使用、保管及器材室的衛(wèi)生工作，每一天出借的體育器材要執(zhí)行登記歸還制度。

2、充分利用現(xiàn)代化信息技術(shù)，做好體育競(jìng)賽活動(dòng)資料的搜集，以及在12月完成同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試數(shù)據(jù)的輸入上傳工作。

(五)、開展大課間活動(dòng)。開展好體育大課間活動(dòng)，緩解同學(xué)的學(xué)習(xí)壓力，促進(jìn)同學(xué)身心全面進(jìn)展，使其更好地完成學(xué)業(yè)，促進(jìn)同學(xué)的全面進(jìn)展。

教學(xué)工作：

1、圍繞新大綱要求，修訂制定高校體育教學(xué)方案。二班級(jí)實(shí)施選項(xiàng)課教學(xué)，依據(jù)學(xué)校各項(xiàng)資源盡可能多的開設(shè)選項(xiàng)項(xiàng)目。

2、鼓舞老師開設(shè)形式多樣的公選課項(xiàng)目，為同學(xué)服務(wù)。

3、教研活動(dòng)要有突破，形式多樣。主要在提高老師的自身素養(yǎng)上加大力度，教學(xué)討論上有特色，并加強(qiáng)檢查和質(zhì)量監(jiān)控。

秋季學(xué)校體育工作方案篇5

一、同學(xué)狀況：

通過對(duì)三班級(jí)同學(xué)的了解，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際，對(duì)本次課中同學(xué)的基本狀況分析如下。

1、通過一二班級(jí)的學(xué)習(xí)，同學(xué)已基本把握動(dòng)作要領(lǐng)。本次課：一是要訂正個(gè)別同學(xué)的不正確動(dòng)作；二是通過多種方式的練習(xí)，提高同學(xué)的技能水平，增加同學(xué)的體能。

2、跳短繩練習(xí)內(nèi)容相對(duì)枯燥，同學(xué)不樂于長(zhǎng)時(shí)時(shí)固定練習(xí)。為此采納多種手段，多種形式的練習(xí)，從而激發(fā)同學(xué)的參加樂觀性。

3、長(zhǎng)時(shí)間單一的練習(xí)內(nèi)容，同學(xué)簡(jiǎn)單枯燥，練習(xí)也不夠全面。為此支配更豐富的教學(xué)內(nèi)容，利用跳繩，借助嬉戲來吸引同學(xué)，同時(shí)補(bǔ)充練習(xí)的不足，做到身心的全面協(xié)調(diào)進(jìn)展。

二、教材分析：

跳短繩有很大的有用價(jià)值，對(duì)于提高同學(xué)的身體素養(yǎng)有重要意義。同時(shí)也是進(jìn)展同學(xué)協(xié)調(diào)性，提高速度、靈活等身體素養(yǎng)的重要幫助性練習(xí)。三班級(jí)跳繩重點(diǎn)是讓同學(xué)提高運(yùn)動(dòng)成果，為增加身體素養(yǎng)打好基礎(chǔ)。

三、教學(xué)目標(biāo)：

1、認(rèn)知目標(biāo)：能夠辨別同伴跳短繩動(dòng)作方法是否正確，能夠了解并遵守嬉戲規(guī)章。

2、技能目標(biāo)：通過多種練習(xí)活動(dòng)，同學(xué)能嫻熟把握前搖繩并腳跳的技術(shù)動(dòng)作，并在原有的基礎(chǔ)上成果有所提高。同時(shí)能增加同學(xué)的彈跳力以及協(xié)調(diào)、靈敏、速度等身體素養(yǎng)，進(jìn)展同學(xué)體能。

3、情感目標(biāo)：培育同學(xué)團(tuán)體意識(shí)，教會(huì)同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)與合作；激發(fā)運(yùn)動(dòng)愛好，通過活動(dòng)體驗(yàn)，同學(xué)能夠簡(jiǎn)潔描述在嬉戲活動(dòng)中的心情感受。

四、教學(xué)設(shè)計(jì)說明：

1、在教學(xué)方式的選取上，依據(jù)水平二的教學(xué)目標(biāo)，結(jié)合中低班級(jí)同學(xué)頑皮好動(dòng)喜愛被表揚(yáng)，愛玩嬉戲，擅長(zhǎng)仿照，留意力易分散等特點(diǎn)，本課選擇了同學(xué)喜愛的教學(xué)模式。

2、在教學(xué)方法的選擇與運(yùn)用上，注意同學(xué)觀看與仿照力的培育和同學(xué)方法的指導(dǎo)。主要學(xué)法包括觀看、仿照，教法有示范法、目標(biāo)設(shè)置法、啟發(fā)與誘導(dǎo)法等。保證了讓同學(xué)在開心的嬉戲活動(dòng)中，體驗(yàn)到勝利的樂趣，為今后的學(xué)習(xí)和熬煉打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3、在教學(xué)評(píng)價(jià)手段的運(yùn)用上，注意通過老師適時(shí)的教學(xué)評(píng)價(jià)、同學(xué)自我評(píng)價(jià)與小組評(píng)價(jià)，來激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)的樂觀性。在評(píng)價(jià)的內(nèi)容上不拘泥于同學(xué)的學(xué)習(xí)效果，而是從學(xué)習(xí)態(tài)度、情意表現(xiàn)等多方面作全面的評(píng)價(jià)，保證了不同同學(xué)的學(xué)習(xí)需求。

秋季學(xué)校體育工作方案篇6

一、同學(xué)分析

同學(xué)組織紀(jì)律性較強(qiáng)，同學(xué)的協(xié)調(diào)性、柔韌性、靈敏性進(jìn)展較好;能把握基本的單、雙腳跳動(dòng)方法;正確地跑步姿態(tài)和方法;學(xué)會(huì)與同伴合作學(xué)習(xí);能正確評(píng)價(jià)自己及他人的學(xué)習(xí)態(tài)度與學(xué)習(xí)力量;在嬉戲、活動(dòng)中懂得關(guān)懷他人、敬重他人。但部分同學(xué)的奔跑力量、跳動(dòng)力量不是很好，須加強(qiáng)熬煉腿部力氣;女生的手臂力氣較差，投擲力量不強(qiáng)，還待加強(qiáng)熬煉;本學(xué)期將進(jìn)一步進(jìn)展、提高同學(xué)的身體協(xié)調(diào)性、