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Word-5-足球訓練心得體會(3篇)4月11日,我來到錦屏縣三江中學進行為期1天的足球培訓。走入三江中學,校內(nèi)潔凈、干凈,寬大的草坪足球場更是讓我艷羨不已。
這是我第一次參與縣教育和科技局舉辦的校內(nèi)足球培訓班,參與本次培訓學員有40多人??梢钥吹某觯涸诳h教育和科技局的領導下,錦屏中學校校內(nèi)足球運動正在蓬勃進展!
擔當本次培訓任務的是錦屏中學楊勝韜老師和鐘靈中學鄧培宇老師。兩位指導員一動、一靜;一位側(cè)重理論,一位側(cè)重實踐;幽默中帶著深厚,含蓄中透著干練。聽了兩位講師1天的課,使我受益匪淺,由于二位講師講得句句都很閱歷、都很寶貴,僅憑耳朵和眼記,那哪行,回校以后,常結(jié)合看看筆記,還要漸漸的把這些學問消化掉。
本次培訓可以說是收獲多多。本次培訓二位講師分別從理論和實踐兩個層面,為我們講授了運球、突破、傳球、接應、控球及競賽。龍勝韜老師發(fā)覺學員中運球動作不規(guī)范,親自示范運球動作,特殊講解腳部動作變化,強調(diào)用腳推球,而不是敲球。突破及傳球重點強調(diào)各自的時機,力度,講師講解的清晰、簡練、有用。本次培訓在突破方面學習到許多學問,對一過一,二過一,二過二,三過一,三過二的突破過人協(xié)作有了新的理解。鄧培宇
老師還把自己做球員時的射門口訣傳授給學員,簡潔易懂??吹脺?,支得穩(wěn),起腳快,下腳狠,不后仰,向前跟。很形象,估量學校生簡單把握,對提高射門技術特別有效。
從我們學校的實際動身,制定出適合我們自己的。訓練方案,將我校校內(nèi)足球活動好好的進展開來,讓孩子們一起陽光絢爛,歡樂足球。
足球訓練心得體會篇二
20xx年x月x日到x月x日
學校派我參與了聊城市校內(nèi)教練員訓練營,我很興奮參與這次市教育局針對聊城市中學校校內(nèi)足球教練員訓練營。我特別珍惜這次難得的培訓機會,特殊意外的是“山東省功勛教練員”、長春足球之父殷鐵生,亞足聯(lián)A級教練員、國家U16主教練孫天達和亞足聯(lián)C級教練員薛啟盟親自指導我們這些學員。在這短短的4天時間里,我真真實切地感受到我們國家對青少年足球的開展工作的重視。我作為一名體育老師,作為青少年足球活動的推廣者之一,感到很榮幸,信任在以后的工作中,盡自己的棉薄之力。
這次培訓活動是理論和實踐相結(jié)合的形式。先是對足球理論學問進行培訓,然后就是到足球場上去實踐活動。實踐課重點學習了預備活動、運球、突破、傳球、接應、控球、協(xié)調(diào)性訓練以及競賽指導,特別有用。針對訓練方法以及訓練手段,薛教練講解的清晰、簡練、有用,我感到受益匪淺。
從形式上來講,學員們的樂觀性特別高,效果也很明顯。薛啟盟教練已經(jīng)快40歲了,依舊特別敬業(yè),為中國足球奉獻著自己的一切。他交給我們是培訓同學的方法,我總結(jié)了幾點,第一基本功必需練,要結(jié)合嬉戲,針對孩子的身心特點。其次紀律,一支球隊有組織紀律,每個學員必需嚴格遵守,違紀的隊員要有懲處。第三要結(jié)合足球規(guī)律學會創(chuàng)新,針對在競賽過程中發(fā)生的各種技術動作,真真正正地運用在平常的訓練當中,要有針對性,增加趣味性。
如何看待校內(nèi)足球?孫天達教練也給我們作了解釋,校內(nèi)足球應當重點面對學校和學校這個年齡段的孩子們,在這個年齡段的孩子們更多是培育愛好,讓他能夠通過踢足球,在嬉戲當中體會歡樂,實際上在嬉戲當中健身。假如說每天只踢半小時,這半小時他得到身體熬煉,精神上得到了調(diào)整,他會有更旺盛的精力去面對學習,老師們這樣才會歡迎,否則你長時間踢球會擔憂影響學習,家長也會有這個疑問。
我將梳理一下自己思路,從我們學校的實際動身,制定出適合我們自己的訓練方案,將校內(nèi)足球活動好好的進展開來,讓孩子們一起陽光絢爛,歡樂足球。
20xx年2月15日
足球訓練心得體會篇三
陳熙20xx年x月x日到3月x日學校派我參與了校內(nèi)足球指導員培訓,我很興奮參與這次足球協(xié)會和教育局針對黃陂區(qū)中學校校內(nèi)足球活動指導員培訓班。我特別珍惜這次難得的培訓機會,特殊意外的是“草根足球之父”、亞足聯(lián)講師、聞名球員蒿俊閔啟蒙教練鄧世俊親自指導我們這些學員。在這短短的2天時間里,我真真實切地感受到我們國家對青少年足球的開展工作的重視。我作為一名體育老師,作為青少年足球活動的推廣者之一,感到很榮幸,信任在以后的工作中,盡自己的棉薄之力。
鄧老師布滿自信,語言幽默、含蓄、大方。表情豐富,特別富有感染力,并且沉穩(wěn)干練,不茍言笑,看得出專業(yè)理論學問深厚。
這次培訓活動是理論和實踐相結(jié)合的形式。先是對足球理論學問進行培訓,然后就是到足球場上去實踐活動。實踐課重點學習了預備活動、運球、突破、傳球、接應、控球、協(xié)調(diào)性訓練以及競賽指導,特別有用。針對訓練方法以及訓練手段,鄧老師講解的清晰、簡練、有用,我感到受益匪淺。
從形式上來講,學員們的樂觀性特別高,效果也很明顯。鄧老師已經(jīng)是40多歲了,依舊特別敬業(yè),為中國足球奉獻著自己的一切。他交給我們是培訓同學的方法,我總結(jié)了幾點,第一基本功必需練,要結(jié)合嬉戲,針對孩子的身心特點。其次紀律,一支球隊有組織紀律,每個學員必需嚴格遵守,違紀的隊員要有懲處。第三要結(jié)合足球規(guī)律
學會創(chuàng)新,針對在競賽過程中發(fā)生的各種技術動作,真真正正地運用在平常的訓練當中,要有針對性,增加趣味性。
如何看待校內(nèi)足球?鄧老師也給我們作了解釋,校內(nèi)足球應當重點面對學校和學校這個年齡段的孩子們,在這個年齡段的孩子們更多是培育愛好,讓他能夠通過踢足球,在嬉戲當中體會歡樂,實際上在嬉戲當中健身。假如說每天只踢半小時,這半小時他得到身體熬煉,精神上得到了調(diào)整,他
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