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文檔簡介

Word-11-轉(zhuǎn)專業(yè)申請書600優(yōu)質(zhì)6篇

入團(tuán)志愿書,就是每個團(tuán)員入團(tuán)時(shí)需要交的申請書,要想更好地將個人的訴求解決,我們需要仔細(xì)對待申請書的寫作,下面是為您共享的轉(zhuǎn)專業(yè)申請書600優(yōu)質(zhì)6篇,感謝您的參閱。

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書600篇1

敬重的各位系領(lǐng)導(dǎo)、老師:

您好!

首先跟您說聲對不起!由于這份申請可能給您帶來的種種不便,本人在此深表歉意,盼望老師諒解我現(xiàn)在所處的逆境以及上交這份申請的決心!

我記得,去年也是這個時(shí)候,我們在龍崗的最終一個月里為了選專業(yè)的進(jìn)展方向無時(shí)無刻進(jìn)行著空前熱鬧的爭論,甚至始終到深夜都還難以入眠!由于我們很清晰,一旦選擇了一條前進(jìn)的道路,就很難再回頭了!

經(jīng)過了好幾次的思想斗爭,我最終選擇了自己的志愿!在這里,我必需強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是:本人的第一志愿是網(wǎng)絡(luò)專業(yè),然而,出乎意料的.是兩天后,張曉春老師告知我被調(diào)制到了軟件專業(yè)(本人填報(bào)的其次志愿),緣由是系里的老師信任我肯定可以在這個領(lǐng)域有更好的進(jìn)展。經(jīng)過跟張老師的幾次交談之后,我選擇了接受這個意外的支配。

然而,在上個學(xué)期學(xué)習(xí)到一半的時(shí)候,我已經(jīng)開頭感覺到學(xué)習(xí)上的吃力,尤其是c語言這門課程。當(dāng)然,不行否認(rèn)的一點(diǎn)是我的規(guī)律思維的確存在著不足,而更重要的是我對這門作為軟件專業(yè)必修的課程真的沒有一點(diǎn)學(xué)習(xí)愛好,盡管楚王輝老師始終在課堂上對我多加輔導(dǎo),說實(shí)話,我真的愧對老師的照看!在我們班,大家都公認(rèn)楚老師的因材施教運(yùn)用得當(dāng)以及對大家的急躁培育深化我們的需要。

因此,我無法學(xué)好這門專業(yè)課決不是由于楚老師的教學(xué)問題,完全是我自身在這方面的學(xué)習(xí)力量很差!

后來,我向趙亮老師提出轉(zhuǎn)入網(wǎng)絡(luò)專業(yè)的申請,然而在趙老師的幾次急躁開導(dǎo)下,我還是努力地告知自己再堅(jiān)持一段日子!狀況會有所好轉(zhuǎn)的??呻S著學(xué)習(xí)任務(wù)的加重,特殊是在這學(xué)期接觸了c#、c++之后,我意識到了這種狀況的嚴(yán)峻性,對自己不擅長甚至不感愛好的專業(yè),這樣的堅(jiān)持無異于是在鋪張時(shí)間,讓自己走更多地歪路!

其次就是,我和班上的同學(xué)在相處上存在著肯定的代溝!在這里,請恕我直言!

這個學(xué)期,開學(xué)初我就退了班級團(tuán)支書的職位,當(dāng)然,其中很重要的緣由是我的身體狀況越來越差!而其實(shí)這中間也存在著我對管理這個班級有種力不從心的挫敗感!不過,請老師明白,這不是軟件班的同學(xué)不好!就像我們班主任朱艷萍老師常常很驕傲的一句話:我們這個班級真的是臥虎藏龍!

的確,我想正由于這個班級里每個人都有其共性獨(dú)自的一面,才顯得它有自己的特色!所以,我無法融入這個班級,許多許多的緣由是本人在溝通溝通上所處的被動局面!

最終,我想談?wù)勛约恨D(zhuǎn)入網(wǎng)絡(luò)專業(yè)的思想預(yù)備!雖然沒有真正接觸過關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的專業(yè)課程,據(jù)我了解,現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)班多學(xué)的三門課程分別是:linux、javascript、vista。雖然沒有百分之百的確定可以把這三門課程目前所需要學(xué)習(xí)的學(xué)問全部把握,但是,我信任,憑借著自己在軟件專業(yè)積累的學(xué)習(xí)閱歷,我有充分的信念,更有這份深厚的愛好攻下這三門課,究竟,假如申請勝利,我會倍加珍惜這份來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會!

綜上所訴,我誠心地向各位老師申請從軟件專業(yè)轉(zhuǎn)入網(wǎng)絡(luò)專業(yè)!

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書600篇2

敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

你們辛苦了,我是剛剛進(jìn)入貴校學(xué)習(xí)的同學(xué)xx。

現(xiàn)在嚴(yán)肅提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請,盼望從xx教育(xx教育)轉(zhuǎn)入xx科學(xué)與技術(shù)專業(yè)。

我看過學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)的相關(guān)規(guī)定,知道這個時(shí)候提出轉(zhuǎn)專業(yè)是不合適的。但是從小我就不愛教育這種工作,甚至近而遠(yuǎn)之,當(dāng)然這是我的個人所好所打算的。也正因如此,難以轉(zhuǎn)變;就猶如無法強(qiáng)迫一個人寵愛另一個人一樣。人的發(fā)自內(nèi)心的情感是無法驅(qū)策的,人能支配的只有行動。雖然我們進(jìn)高校都是為了學(xué)習(xí),以期達(dá)到提升自我的目的,但是學(xué)習(xí)不是任務(wù),它是人要走的路。經(jīng)過這么些年的學(xué)習(xí)歷程,慢慢明白并最終了解了自己,xx教育(xx教育)不是我的所好,亦不是我的所長。猶如在戈壁上掘井,掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點(diǎn),到那時(shí)所付出的代價(jià)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了水的價(jià)值。就算有一天我在**系畢業(yè)并且是優(yōu)秀的,我所付出的卻是四年花樣的青春年華,如同燃燒在絢爛的陽光下的蠟燭,發(fā)光了發(fā)熱了,但是照明黑暗驅(qū)除寒冷的價(jià)值卻永久消逝了。

我不能說在xx科學(xué)與技術(shù)方面我有很大的特長,我是理科生,我有滿腔的熱忱,并且我忠堅(jiān)地愛著。情感的力氣是巨大的。它能讓人生讓讓人死,支配著人的`意志。有了這份情感我信任我能做好。

或許我目前的成果不夠資格讀這樣的一個專業(yè),但是看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎?如同我十九歲的年齡,她不怕風(fēng)吹雨打,驕陽暴曬,嚴(yán)霜壓頂,但是她要開放!的確經(jīng)過了磨礪,她可能不再如初的漂亮,甚至?xí)谢ò隁埲?,但是作為花,她開放了。那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個機(jī)會,或許以后的路會坎坷,會荊棘;但是,是我自己的選擇,即使遍體鱗傷,我還是可以笑的。相反,假如連一個機(jī)會也沒有,即使完整無缺,也少了拼搏的痕跡,剩下了圓滿。

以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)以長輩的身份,慈祥地給與考慮。

您的同學(xué)

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書600篇3

敬重的院領(lǐng)導(dǎo):

我是__院__班的同學(xué),我叫__。依據(jù)學(xué)校的規(guī)定,我在本學(xué)期嚴(yán)肅地向所在院系提出申請,由我院的教育學(xué)專業(yè)轉(zhuǎn)到我院的心理學(xué)專業(yè)。

我從高中時(shí)起就對心理學(xué)有著深厚的愛好,常常搜集與心理學(xué)有關(guān)的各種資料,在高考填報(bào)志愿時(shí)也一心想要學(xué)習(xí)心理學(xué),但因父親的干涉未能如愿。

如今,經(jīng)過半年的學(xué)校生活,我對教育學(xué)已經(jīng)有了許多了解,發(fā)覺自己的確不喜愛這個專業(yè),根本無法專心學(xué)習(xí)。假如肯定要我學(xué)習(xí)這個專業(yè),最終也就只能像是在戈壁上掘井,掘的再深也掘不出水;即使偶然加碰巧有了一點(diǎn),到那時(shí)所付出的代價(jià)也已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了水的價(jià)值。

而對于心理學(xué),經(jīng)過進(jìn)一步的了解,我更加喜愛它了!這半年,我大致通讀了,也掃瞄了一些心理學(xué)家的著作,在讀這些書時(shí),我總能做到用心致志,能夠自然而然地投入進(jìn)去,思維也會變得很活躍。我認(rèn)為自己頗具學(xué)習(xí)心理學(xué)的特質(zhì)。我喜愛觀看四周的一切,對事物有著比較敏銳的洞察力,擅長獨(dú)自思索,更重要的是,我有毅力,能夠執(zhí)著于自己的追求,甘愿為抱負(fù)付出汗水。

我盼望自己的四年高校生活能夠充實(shí)和有意義,而不是被白白鋪張?jiān)谝粋€我不喜愛的專業(yè)上。我愿把自己的青春獻(xiàn)給摯愛的心理學(xué),為了自己的幻想,也為了心理學(xué)的明天!

以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話,敬請?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)以長輩的身份,慈祥地賜予考慮。同學(xué)肯定會牢記您的關(guān)懷和培育!

敬希批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請人:__

時(shí)間:

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書600篇4

敬重的院系領(lǐng)導(dǎo):

你們好。

我是xx系xx班的大一新生,我叫xxx,籍貫xx?,F(xiàn)嚴(yán)肅提出轉(zhuǎn)業(yè)申請,盼望能夠轉(zhuǎn)到xx學(xué)專業(yè)。

20xx年高考后,經(jīng)過了我的仔細(xì)考慮,打算放棄復(fù)讀,把全部的精力放到高校的學(xué)習(xí)上來,并綜合自身的條件在各三本院校中選擇了貴校,由于眾所周知,貴校的管理在xx全部的三本院校中是有口皆碑的,所以我堅(jiān)信,在貴校良好的學(xué)習(xí)氛圍下,通過我自身的努力,肯定會學(xué)有所成。

然而,由于我的分?jǐn)?shù)和二本分?jǐn)?shù)線還有肯定的距離,我又傾心于xx學(xué),但據(jù)我考察,貴校的xx學(xué)又是熱門專業(yè),報(bào)名人數(shù)許多,競爭很大,所以我沒有十足的把握被貴校的xx學(xué)專業(yè)錄用。但是,我從貴校的網(wǎng)頁上看到了入??梢赞D(zhuǎn)專業(yè)的消息,心底又燃起了盼望,于是還是毅然決然的選擇了貴校作為第一志愿,并且聽從調(diào)劑。

很幸運(yùn)的是我得以被貴校錄用,但同時(shí)又有些不幸的是沒有被xx學(xué)錄用。試著了解了一下xx,發(fā)覺自己在這方面愛好不大,沒有太多學(xué)習(xí)它的欲望和動力。都說愛好是最好的老師,我自己對此也深有體會。當(dāng)然學(xué)習(xí)也不僅只憑愛好,但只要對某個專業(yè)有愛好,這個專業(yè)又適合自己,并且投入精力學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中發(fā)覺樂趣,信任最終肯定會勝利的。而面對一門自己毫無愛好甚至不喜愛的學(xué)科,沒有學(xué)習(xí)的激情,也無法找到好的學(xué)習(xí)方法,不但無法全身心的投入,反而會使自己的高校生活更加枯燥無味,最終的結(jié)果不僅學(xué)無所成,更重要的是鋪張了青春,鋪張了生命。猶如在荒漠里找水,最終自己身心疲乏,還可能找不到水,就算最終找到了一點(diǎn)水,也只是解了燃眉之急,而最終的結(jié)局照舊是付出慘痛的代價(jià)。所以,學(xué)一門適合自己的專業(yè)非常重要,這不僅是對自己負(fù)責(zé),而且將來也能更好的服務(wù)大眾,回報(bào)社會。

在報(bào)志愿之前,通過對各種專業(yè)的了解,我對xx學(xué)產(chǎn)生了深厚的愛好。xx學(xué)主要是培育具備xx、管理、經(jīng)濟(jì)和法律等方面的學(xué)問及力量,能在企、事業(yè)單位、政府等部門從事xx實(shí)務(wù)及教學(xué)和管理工作的高素養(yǎng)應(yīng)用型人才。社會對這方面人才也非常需要,將來具有寬闊的進(jìn)展空間。我對xx學(xué)的主要課程如管理學(xué),經(jīng)濟(jì)學(xué),統(tǒng)計(jì)學(xué),經(jīng)濟(jì)法等也非常有愛好,對數(shù)字的敏感程度也很高,而且非常想考注冊xx師,在對考注冊xx師非常重要的英語和xx這兩方面也有不錯的基礎(chǔ)和極大的愛好。所以綜合各方面狀況,經(jīng)過我充分的思索,我認(rèn)為xx學(xué)是一門非常適合我的學(xué)科,并下定決心將全身心投入到自己喜愛的xx學(xué)專業(yè)中,我信任經(jīng)過我的不懈努力,在xx學(xué)方面肯定會學(xué)有所成,實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù),開拓一片光明的將來。因此,我向院系領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)肅提出申請,望各位領(lǐng)導(dǎo)老師能夠批準(zhǔn),給我這次實(shí)現(xiàn)幻想的機(jī)會。最終,祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康,萬事如意。

此致

敬禮

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書600篇5

敬重的校院領(lǐng)導(dǎo):

我是xxx學(xué)院xxx專業(yè)xxx班同學(xué)xxx?,F(xiàn)在我嚴(yán)肅提出申請,盼望從xx專業(yè)轉(zhuǎn)入xxx專業(yè)。

自幼我便對xx有著深厚的愛好,我便立志要成為xx中的一員。然而在填報(bào)志愿時(shí),師長勸告我xx專業(yè)有更加寬闊的就業(yè)空間,同時(shí)聽聞xx是xx)的王牌學(xué)科,我便在不求甚解的狀況下選報(bào)了如今的專業(yè)。然而通過這幾天的學(xué)習(xí),我更加確定xxx不是我的愛好,也不是我的特長。我必需坦言,對于xx的原理,即使觀看實(shí)物,查閱資料,付出比他人雙倍的努力,我依舊覺得特別的抽象。我們進(jìn)行了xx試驗(yàn),雖然我特別仔細(xì)的完成,也取得了較好的成果,但是我并沒從中得到樂趣。俗話說:愛好是一個人最好的老師,假如我堅(jiān)持本專業(yè)的學(xué)習(xí),即使我能順當(dāng)取得學(xué)位證書,以后也只能成為一名很平凡的從業(yè)人員。

友愛的老師,在我的學(xué)習(xí)生活中,除了收獲了學(xué)問,也讓我領(lǐng)悟了一個道理——其實(shí)選專業(yè)不能先看有沒有前途,或是將來有多大的發(fā)揮余地,更重要的是要看自己對所學(xué)專業(yè)有多大熱忱。俗話說:學(xué)我所愛,一年的體驗(yàn)與努力,讓我更加堅(jiān)決了對交運(yùn)的熱忱,同時(shí)我結(jié)交了一些交運(yùn)的伴侶,他們對自己專業(yè)的激情描繪讓我對其更加的向往。我特別艷羨他們能學(xué)習(xí)并享受專業(yè)給他們帶來的樂趣。

雖然沒有機(jī)會系統(tǒng)的學(xué)習(xí),在圖書館時(shí)我也會刻意的選擇有關(guān)xx或是x的書籍閱讀,但那些理論對于我這個門外漢過分高深,往往讓我一頭霧水。想到或許會與所心儀的專業(yè)擦肩而過,一輩子都沒有方法接受更系統(tǒng)更專業(yè)的教育培育,我不禁經(jīng)常感到非常懊喪。所以,我萬分盼望老師能給我一次圓夢的機(jī)會,而我,也絕不會辜負(fù)老師的期望。

我知道學(xué)習(xí)是一件特別嚴(yán)厲?的事情,這不僅僅憑愛好,也關(guān)系著自己的人生進(jìn)展。請老師信任,轉(zhuǎn)系并不是我一時(shí)的沖動,而是深思熟慮之后做的打算。我希望能在我自寵愛的xxx專業(yè)中開拓自己的將來。敬請各位領(lǐng)導(dǎo)以長輩的身份,慈祥的賜予考慮。

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年x月x日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書600篇6

各位院領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

我是機(jī)械工程學(xué)院**級模具專業(yè)三班的同學(xué)陳**。

我現(xiàn)在嚴(yán)肅提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請,盼望從模具專業(yè)轉(zhuǎn)入機(jī)械設(shè)計(jì)及自動化專業(yè)。我看過學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)的相關(guān)規(guī)定,成果已經(jīng)達(dá)到相關(guān)要求,特此遞交此申請。

高考填寫志愿的時(shí)候,聽親戚介紹就選擇了模具專業(yè)。在剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,由于對高校不是很了解,找不到自己的坐標(biāo),就告知自己安安心心的學(xué)習(xí),學(xué)好所學(xué)的便完了任務(wù)。但是學(xué)習(xí)不是任務(wù),它是要走的路。一個學(xué)期過去了,慢慢明白并最終了解了自己,關(guān)于模具和材料成型方面的學(xué)習(xí)并不是我的所好,亦不是我的所長。猶如在戈壁掘井,掘得再深也掘不出。即使偶然加碰巧有了一點(diǎn),到那時(shí)所付出的代價(jià)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了的價(jià)值。就算有一天我在模具專業(yè)畢業(yè)并且是優(yōu)秀的,我所付出的卻是四年花樣的青年華,如同燃燒在絢爛的光下的蠟燭,發(fā)光了發(fā)了,但是照明黑暗驅(qū)除寒冷的價(jià)值卻永久消逝了。

通過和導(dǎo)員的溝通,我漸漸了解到機(jī)械設(shè)計(jì)專業(yè)的課程設(shè)計(jì),其中的機(jī)電一體系統(tǒng)設(shè)計(jì)、還有數(shù)控課程引起了我的愛好,并且我了解了科大的轉(zhuǎn)專業(yè)制度,在大一上學(xué)期末,就下決心把轉(zhuǎn)專業(yè)提到日程上來,并加倍的努力實(shí)踐它。

堅(jiān)持的力氣是巨大的。它能讓生讓讓死,支配著人的意志。有了這份堅(jiān)持我信任我能做好。而且我喜愛機(jī)械設(shè)計(jì)類的課程,之所以轉(zhuǎn)專業(yè)還留在機(jī)械學(xué)院,也是應(yīng)為這個喜愛這個專業(yè),能制造生產(chǎn)力是很宏大的事情。

我第一學(xué)年的學(xué)習(xí)成果如下,專業(yè)課和選修課平均成果在86分左右,每科的成果均在均在75分以上,制圖成果在專業(yè)第一。

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