2022年02月2022年江西鷹潭市婦幼保健院編制備案制招考聘用強(qiáng)化練習(xí)卷捌【3套】帶答案詳解析_第1頁(yè)
2022年02月2022年江西鷹潭市婦幼保健院編制備案制招考聘用強(qiáng)化練習(xí)卷捌【3套】帶答案詳解析_第2頁(yè)
2022年02月2022年江西鷹潭市婦幼保健院編制備案制招考聘用強(qiáng)化練習(xí)卷捌【3套】帶答案詳解析_第3頁(yè)
2022年02月2022年江西鷹潭市婦幼保健院編制備案制招考聘用強(qiáng)化練習(xí)卷捌【3套】帶答案詳解析_第4頁(yè)
2022年02月2022年江西鷹潭市婦幼保健院編制備案制招考聘用強(qiáng)化練習(xí)卷捌【3套】帶答案詳解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩193頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她2022年02月2022年江西鷹潭市婦幼保健院編制備案制招考聘用強(qiáng)化練習(xí)卷【3套】帶答案詳解析(圖片大小可自由調(diào)整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi)!第1套一.單項(xiàng)選擇題(共265題)1.校園欺凌是指在幼兒園、中小學(xué)及其合理輻射區(qū)域內(nèi)發(fā)生的教師或者學(xué)生針對(duì)學(xué)生的持續(xù)性的心理性或者物理性攻擊行為,這些行為會(huì)使受害者感受到精神上的痛苦。根據(jù)上述定義,下列不屬于校園欺凌的是:

A、某高中體育委員經(jīng)常假借“不認(rèn)真鍛煉”之名體罰同學(xué)

B、中學(xué)拉拉隊(duì)成員小華每天都被隊(duì)員們嘲笑“皮膚黑”“飯量大”

C、小學(xué)生小強(qiáng)與同桌因一時(shí)口角而打架,他擔(dān)心第二天還會(huì)發(fā)生沖突,怎么也不愿意去學(xué)校

D、半年以來(lái),兒童小龍?jiān)诜艑W(xué)的路上經(jīng)常被幾個(gè)高年級(jí)的學(xué)生攔著索要零花錢(qián),他非常害怕,但又不敢告訴老師和家長(zhǎng)

正確答案:C,

答案解析

本題題干為社會(huì)學(xué)類(lèi)定義判斷。

第一步:關(guān)鍵信息------①幼兒園、中小學(xué)及其合理輻射區(qū)域內(nèi);②教師或者學(xué)生針對(duì)學(xué)生持續(xù)性的心理性或者物理性攻擊行為;③使受害者感受到精神上的痛苦。

第二步:題目詳解

本題選非。

C選項(xiàng):“一時(shí)口角”表示該行為不是持續(xù)性的,不符合②,不屬于校園欺凌,當(dāng)選。

A選項(xiàng):高中體育委員經(jīng)常體罰學(xué)生是持續(xù)性物理性攻擊行為,符合①②;這樣使沒(méi)犯錯(cuò)的孩子心理感到不適,感受到精神上的痛苦,符合③,屬于校園欺凌,排除。

B選項(xiàng):中學(xué)生每天嘲笑同學(xué)小華,是持續(xù)性的心理性攻擊行為,符合①②;會(huì)使小華感受到精神上的痛苦,符合③,屬于校園欺凌,排除。

D選項(xiàng):高年級(jí)學(xué)生問(wèn)小龍索要零花錢(qián)會(huì)恐嚇或暴力脅迫他,放學(xué)路上是合理輻射區(qū)域,符合①②;小龍害怕表明他感受到精神上的痛苦,符合③,屬于校園欺凌,排除。

故本題選C。

2.給下列句子排序正確的一項(xiàng)是__________。①我的心恨不得插上翅膀,和剛剛飛過(guò)車(chē)頂?shù)男埴椧粯?,好好看看這遼闊的草原。②一只鷹從公路的一邊滑翔到另一邊,當(dāng)它從車(chē)頂上飛過(guò)時(shí),整個(gè)貢格爾草原都慢了下來(lái)。③風(fēng)舒緩地吹皺了貢格爾河的河水,牛羊在路兩旁悠閑地散步。④為了能及時(shí)躲避進(jìn)入公路的牛羊,車(chē)子明顯放慢了速度。⑤眼前變得開(kāi)闊了。⑥繞過(guò)大山,大地如一張折疊著的紙被突然展平。

A、⑥⑤②③④①

B、③②①⑤⑥④

C、⑥⑤①④③②

D、③②①⑥④⑤

正確答案:A,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為句子排序題,核心方法為話(huà)題一致。

第二步:尋找重點(diǎn)

觀察選項(xiàng),確定首句,首句為③句和⑥句,③句“風(fēng)舒緩地吹皺了貢格爾河的河水,牛羊在路兩旁悠閑地散步”,⑥句“繞過(guò)大山,大地如一張折疊著的紙被突然展平”,按照邏輯,先講繞開(kāi)大山看到的景象,再描述具體事務(wù),排除B、D。

觀察選項(xiàng)A、C,⑥⑤后面接②句或①句。②句提到“一只鷹滑翔到另一邊”,①句提到“心想像鷹一樣”,按照邏輯,先看到鷹,再想象自己像鷹一樣,所以②在①前,排除C。

故本題選A。

3.根據(jù)我國(guó)刑事訴訟法的規(guī)定,下列證據(jù)應(yīng)當(dāng)予以直接排除的是:

A、采用刑訊逼供的方法收集的犯罪嫌疑人的供述

B、收集犯罪嫌疑人貪污所得現(xiàn)金不符合法定程序的

C、收集合同詐騙罪涉案支票不符合法定程序,可能?chē)?yán)重影響司法公正的

D、收集盜竊自行車(chē)不符合法定程序,不會(huì)影響司法公正,但無(wú)法作出合理解釋的

正確答案:A,

答案解析

本題為訴訟法常識(shí)。

第一步:分析考點(diǎn)

根據(jù)《刑事訴訟法》第五十四條規(guī)定:采用刑訊逼供等非法方法收集的犯罪嫌疑人、被告人供述和采用暴力、威脅等非法方法收集的證人證言、被害人陳述,應(yīng)當(dāng)予以排除。收集物證、書(shū)證不符合法定程序,可能?chē)?yán)重影響司法公正的,應(yīng)當(dāng)予以補(bǔ)正或者作出合理解釋?zhuān)徊荒苎a(bǔ)正或者作出合理解釋的,對(duì)該證據(jù)應(yīng)當(dāng)予以排除。

A選項(xiàng)采用刑訊逼供的方法收集的犯罪嫌疑人的供述,應(yīng)當(dāng)予以直接排除,符合題意,所以選A。

第二步:分析選項(xiàng)

B選項(xiàng):現(xiàn)金屬于物證,應(yīng)當(dāng)予以補(bǔ)正或者作出合理解釋?zhuān)荒艿挠枰耘懦荒苤苯优懦?,故B錯(cuò)。

C選項(xiàng):支票屬于物證,應(yīng)當(dāng)予以補(bǔ)正或者作出合理解釋?zhuān)荒艿挠枰耘懦?,而不能直接排除,故C錯(cuò)。

D選項(xiàng):自行車(chē)屬于物證,應(yīng)當(dāng)予以補(bǔ)正或者作出合理解釋?zhuān)荒艿挠枰耘懦?,而不能直接排除,故D錯(cuò)。

故本題選A。

4.博物館是一個(gè)為社會(huì)發(fā)展提供服務(wù)的非營(yíng)利教育機(jī)構(gòu),但不是所有的孩子都喜歡參觀博物館,也不是所有的孩子在參觀博物館時(shí)都喜歡聽(tīng)講解,但是所有喜歡聽(tīng)講解的孩子都喜歡參觀博物館。根據(jù)以上信息,可以得出以下哪項(xiàng):

A、所有喜歡參觀博物館的孩子都喜歡聽(tīng)講解

B、不喜歡聽(tīng)講解的孩子也不喜歡參觀博物館

C、所有的孩子都不喜歡參觀博物館

D、有的孩子在參觀博物館時(shí)不喜歡聽(tīng)講解

正確答案:D,

答案解析

第一步:分析題干

題干推理規(guī)則為:

①有的孩子→不喜歡參觀博物館

②有的孩子→不喜歡參觀博物館時(shí)聽(tīng)講解

③喜歡聽(tīng)講解→喜歡參觀博物館

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):可翻譯為:喜歡參觀博物館→喜歡聽(tīng)講解。根據(jù)③肯后推不出肯前,所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):可翻譯為:不喜歡聽(tīng)講解→不喜歡參觀博物館。根據(jù)③否前推不出否后,所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):已知①有的孩子→不喜歡參觀博物館,“有的不喜歡”推不出“所有都不喜歡”,所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):符合②,能夠推出,所以選D。

故本題選D。

5.由商品的價(jià)格變動(dòng)所引起的商品相對(duì)價(jià)格的變動(dòng),進(jìn)而由商品的相對(duì)價(jià)格變動(dòng)所引起的商品需求量的變動(dòng),稱(chēng)為:

A、擠出效應(yīng)

B、替代效應(yīng)

C、收入效應(yīng)

D、外部效應(yīng)

正確答案:B,

答案解析

本題為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)常識(shí)。

替代效應(yīng)是指實(shí)際收入不變的情況下某種商品價(jià)格變化對(duì)其替代品需求量的影響。是在商品價(jià)格變化時(shí),在實(shí)際收入不變的條件下,商品需求量的變化。

故本題選B。

知識(shí)拓展:

擠出效應(yīng)是指由于政府發(fā)行國(guó)債規(guī)模過(guò)大,從而引起利率上升,或引起對(duì)有限信貸資金的競(jìng)爭(zhēng),導(dǎo)致民間部門(mén)投資減少。

收入效應(yīng)是指在貨幣收入不變的情況下,某種商品價(jià)格變化對(duì)其需求量的影響。在商品價(jià)格變化時(shí),在其他所有商品名義價(jià)格和名義收入不變的條件下,消費(fèi)者實(shí)際收入變化引起的商品消費(fèi)量變化。

外部效應(yīng)是指在實(shí)際經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中,生產(chǎn)者或者消費(fèi)者的活動(dòng)對(duì)其他生產(chǎn)者或消費(fèi)者帶來(lái)的非市場(chǎng)性影響。

6.實(shí)體書(shū)店不僅是一種商業(yè)業(yè)態(tài),也是一個(gè)文化標(biāo)志,更是一座城市的文化招牌。實(shí)體書(shū)店要想在圖書(shū)市場(chǎng)上贏得競(jìng)爭(zhēng),關(guān)鍵要找準(zhǔn)定位,________自己的比較優(yōu)勢(shì)和市場(chǎng)價(jià)值,在服務(wù)上做得更加周到精準(zhǔn),才能讓讀者_(dá)_______,讓逛書(shū)店成為文化時(shí)尚,讓更多人浸潤(rùn)在濃郁書(shū)香中。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、明晰

絡(luò)繹不絕

B、確定

源源不斷

C、明確

紛至沓來(lái)

D、確立

客似云來(lái)

正確答案:C,

答案解析

本題從第二空入手

第二空:本空前后為解釋關(guān)系。

關(guān)鍵信息是“讓逛書(shū)店成為文化時(shí)尚,讓更多人浸潤(rùn)在濃郁書(shū)香中”,橫線處要填一個(gè)有“讓更多人來(lái)”意思的詞語(yǔ)。

A選項(xiàng)“絡(luò)繹不絕”形容行人車(chē)馬來(lái)來(lái)往往,接連不斷,強(qiáng)調(diào)“有來(lái)有往”,與“讓更多人來(lái)”的意思不符,排除A。

B選項(xiàng)“源源不斷”形容接連不斷、連綿不絕。多用于事物,而少用于人,排除B。

C選項(xiàng)“紛至沓來(lái)”形容接連不斷的到來(lái),有“讓更多人來(lái)”的意思,保留。

D選項(xiàng)“客似云來(lái)”比喻客人像云一樣來(lái)得絡(luò)繹不絕,生意非常興旺。有“讓更多人來(lái)”的意思,但“客”與“讀者”語(yǔ)義重復(fù),排除D。

第一空代入驗(yàn)證。

“明確自己的比較優(yōu)勢(shì)和市場(chǎng)價(jià)值”語(yǔ)義通順,恰當(dāng)。

故本題選C。

7.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:【2011安徽061】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案:B,

答案解析

第一步:判斷題型-------本題題干圖形相異,優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱(chēng)、一筆畫(huà)、曲直、連接形式等;最后考慮找共性。

第二步:題目詳解

突破口:題干第一組圖形均為軸對(duì)稱(chēng)圖形,優(yōu)先考慮對(duì)稱(chēng)。

本題規(guī)律:

第一組都是軸對(duì)稱(chēng)圖形,第二組前兩個(gè)圖形都是中心對(duì)稱(chēng)圖形,?處也應(yīng)是中心對(duì)稱(chēng)圖形,只有B選項(xiàng)符合。

故本題選B。

拓展:

題干中雖然出現(xiàn)“日”“中”這兩個(gè)典型一筆畫(huà)圖形,但“A”為兩筆畫(huà),沒(méi)有一致規(guī)律,故不考慮筆畫(huà)數(shù)。

8.定義:①行政賠償:行政主體違法實(shí)施行政行為,侵犯相對(duì)人合法權(quán)益造成損害時(shí)由國(guó)家承擔(dān)的一種賠償責(zé)任。②行政補(bǔ)償:國(guó)家行政機(jī)關(guān)及其工作人員在管理國(guó)家和社會(huì)公共事務(wù)的過(guò)程中,因合法的行政行為給公民、法人或其他組織的合法權(quán)益造成了損失,由國(guó)家依法予以補(bǔ)償?shù)闹贫取"坌姓穬敚盒姓r償義務(wù)機(jī)關(guān)代表國(guó)家向行政賠償請(qǐng)求人支付賠償費(fèi)用后,依法責(zé)令有故意或重大過(guò)失的組織和個(gè)人承擔(dān)部分或全部賠償費(fèi)用的法律制度。例證:(1)李某的宅基地被國(guó)家征用,獲得各種補(bǔ)償款六萬(wàn)元(2)某城建執(zhí)法大隊(duì)在拆除違章建筑時(shí)損壞了相鄰的合法建筑,后執(zhí)法大隊(duì)私下對(duì)房屋所有人進(jìn)行了賠償(3)刑警趙某對(duì)疑犯刑訊逼供造成重傷,公安機(jī)關(guān)對(duì)當(dāng)事人進(jìn)行賠償之后,責(zé)令趙某承擔(dān)部分醫(yī)療費(fèi)用符合上述三種定義之一的例證有幾個(gè):

A、0

B、1

C、2

D、3

正確答案:C,

答案解析

本題題干為多定義。

第一步:關(guān)鍵信息

行政賠償------①行政主體違法;②由國(guó)家賠償。

行政補(bǔ)償------①合法的行政行為;②由國(guó)家補(bǔ)償。

行政追償------行政賠償義務(wù)機(jī)關(guān)代表國(guó)家賠償后,責(zé)令有故意或重大過(guò)失的組織和個(gè)人承擔(dān)。

第二步:題目詳解

(1):國(guó)家征用李某宅基地是合法行政行為,國(guó)家也補(bǔ)償了李某,符合行政補(bǔ)償定義。

(2):執(zhí)法大隊(duì)不屬于行政主體,私下賠償不符合任一定義。

(3):公安機(jī)關(guān)給予當(dāng)事人賠償,并責(zé)令趙某承擔(dān)部分費(fèi)用,符合行政追償定義。

故本題選C。

9.荷蘭研究人員一直在試圖模擬月球和火星的土壤條件進(jìn)行農(nóng)作物栽培實(shí)驗(yàn)。他們對(duì)該項(xiàng)實(shí)驗(yàn)種出的小紅蘿卜、豌豆、黑麥和西紅柿進(jìn)行初步分析。實(shí)驗(yàn)結(jié)果令人充滿(mǎn)希望,這些產(chǎn)品不僅安全,而且可能比在地球土壤種出的農(nóng)作物更健康。英國(guó)媒體稱(chēng),能在火星土壤種出可食用作物,殖民火星的希望又向前邁進(jìn)了一步。如果以下各項(xiàng)為真,不能質(zhì)疑英國(guó)媒體說(shuō)法的是:

A、火星土壤重金屬占比和地球土壤不一樣

B、在另一個(gè)同類(lèi)實(shí)驗(yàn)中土豆的長(zhǎng)勢(shì)很糟糕

C、從實(shí)驗(yàn)到真正付諸實(shí)踐還有很長(zhǎng)的路要走

D、月球、火星、地球的氣候條件有很大不同

正確答案:A,

答案解析

本題為爭(zhēng)議題

中公選A;華圖選C;其他選A

第一步:尋找因果

原因:實(shí)驗(yàn)種出的農(nóng)作物不僅安全,而且可能比地球土壤種出的農(nóng)作物更健康

結(jié)果:能在火星土壤種出可食用作物,殖民火星的希望又向前邁進(jìn)了一步

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):題干討論的是火星土壤能不能種出可食用作物,“重金屬占比不同”只說(shuō)了土壤不同,并未說(shuō)明能不能種出可食用食物,無(wú)關(guān)項(xiàng),不能質(zhì)疑英國(guó)媒體的說(shuō)法,所以選A。

B選項(xiàng):增加新的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),以土豆為例說(shuō)明火星土壤也有可能種不出可食用作物,削弱項(xiàng),排除。

C選項(xiàng):說(shuō)明實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐存在差距,實(shí)驗(yàn)效果好不代表實(shí)踐一定成功,削弱項(xiàng),排除。

D選項(xiàng):地球的氣候條件是適合人類(lèi)生存的,而月球、火星、地球的氣候條件有很大不同,那么即使能在火星土壤種出可食用作物,也不能說(shuō)明就可以殖民火星,削弱項(xiàng),排除。

故本題選A。

注:爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目。我們收錄的各機(jī)構(gòu)答案均來(lái)自于網(wǎng)絡(luò)且有完整答案及解析截圖,如果出現(xiàn)在我們公布完?duì)幾h題答案后各機(jī)構(gòu)更改答案,我們很開(kāi)心。歡迎來(lái)電來(lái)函從知識(shí)層面探討。

10.相信∶堅(jiān)信∶質(zhì)疑

A、希望∶盼望∶奢望

B、報(bào)道∶報(bào)告∶封殺

C、微詞∶批判∶贊揚(yáng)

D、誠(chéng)懇∶誠(chéng)信∶偽裝

正確答案:C,

答案解析

本題題干為語(yǔ)義關(guān)系。

第一步:分析題干

相信、堅(jiān)信為近義關(guān)系,二者均與質(zhì)疑構(gòu)成反義關(guān)系。

第二步:分析選項(xiàng)

C選項(xiàng):微詞指隱含批評(píng)和不滿(mǎn)的話(huà)語(yǔ),與批判為近義關(guān)系,二者均與贊揚(yáng)構(gòu)成反義關(guān)系,當(dāng)選。

A選項(xiàng):希望和盼望為近義關(guān)系,但二者與奢望無(wú)關(guān)系,排除。

B選項(xiàng):報(bào)道、報(bào)告、封殺三者無(wú)關(guān)系,排除。

D選項(xiàng):誠(chéng)懇和誠(chéng)信無(wú)關(guān)系,排除。

故本題選C。

11.發(fā)動(dòng)機(jī)∶飛機(jī)∶旅客

A、琴鍵∶鋼琴∶音樂(lè)

B、電池∶手電筒∶燈光

C、發(fā)條∶鐘表∶時(shí)間

D、桿秤∶秤桿∶重量

正確答案:C,

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步:快速排除

發(fā)動(dòng)機(jī)為飛機(jī)提供動(dòng)力,為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

A選項(xiàng):琴鍵不能為鋼琴提供動(dòng)力,排除。

D選項(xiàng):秤桿是桿秤的組成部分,為組成關(guān)系,排除。

第二步:仔細(xì)分析

飛機(jī)是載送旅客的工具,為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

B選項(xiàng):手電筒可以發(fā)光,與燈光無(wú)明顯關(guān)系,排除。

C選項(xiàng):發(fā)條為鐘表提供動(dòng)力,鐘表是顯示時(shí)間的工具,與題干關(guān)系一致,當(dāng)選。

故本題選C。

12.需求不足造成生產(chǎn)過(guò)剩,而裁員和降薪又造成低收入群體收入繼續(xù)下降,需求更加疲軟,生產(chǎn)過(guò)剩更加嚴(yán)重。根據(jù)以上這段話(huà),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:

A、生產(chǎn)過(guò)剩是由需求不足導(dǎo)致的

B、生產(chǎn)過(guò)剩是因?yàn)闆](méi)有根據(jù)消費(fèi)需求合理組織生產(chǎn)

C、擴(kuò)大需求可以緩解生產(chǎn)過(guò)剩帶來(lái)的壓力

D、生產(chǎn)過(guò)剩和消費(fèi)不足是互為因果、反復(fù)加劇的過(guò)程

正確答案:B,

答案解析

本題為爭(zhēng)議題

中公選B;華圖選A;其他選A;

第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步:尋找重點(diǎn)

由“需求不足造成生產(chǎn)過(guò)?!笨梢缘贸鲞x項(xiàng)A正確。文段中說(shuō)“需求不足造成了生產(chǎn)過(guò)剩”,“裁員和降薪”使需求更加疲軟,那么擴(kuò)大需求自然可以緩解生產(chǎn)過(guò)剩帶來(lái)的壓力,可以得出C選項(xiàng)正確。文段論述:需求不足——生產(chǎn)過(guò)剩——裁員降薪,收入減少——需求疲軟——生產(chǎn)過(guò)剩更嚴(yán)重??梢缘贸鲂枨蟛蛔闩c生產(chǎn)過(guò)剩之間互為因果、反復(fù)加劇的關(guān)系,D選項(xiàng)正確。B選項(xiàng)是錯(cuò)誤的,文段根本就沒(méi)有提到“合理組織生產(chǎn)”。因?yàn)楸绢}選擇說(shuō)法錯(cuò)誤的,所以正確答案選擇B。

第三步:分析選項(xiàng)

B選項(xiàng):文段根本就沒(méi)有提到“合理組織生產(chǎn)”,所以B錯(cuò),因?yàn)楸绢}選擇說(shuō)法錯(cuò)誤的,所以正確答案選擇B。

故本題選B。

注:爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目。我們收錄的各機(jī)構(gòu)答案均來(lái)自于網(wǎng)絡(luò)且有完整答案及解析截圖,如果出現(xiàn)在我們公布完?duì)幾h題答案后各機(jī)構(gòu)更改答案,我們很開(kāi)心。歡迎來(lái)電來(lái)函從知識(shí)層面探討。

13.三顧茅廬∶劉備

A、負(fù)荊請(qǐng)罪∶藺相如

B、請(qǐng)君入甕∶周興

C、雪中送炭∶宋太宗

D、程門(mén)立雪∶程頤

正確答案:C,

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步:分析題干

劉備是三顧茅廬事件的主體,是歷史事件和主體的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步:分析選項(xiàng)

C選項(xiàng):宋太宗是雪中送炭的主體,與題干關(guān)系一致,當(dāng)選。

A選項(xiàng):藺相如是負(fù)荊請(qǐng)罪的客體,主體是廉頗,排除。

B選項(xiàng):周興是請(qǐng)君入甕的客體,主體是來(lái)俊臣,排除。

D選項(xiàng):程頤是程門(mén)立雪的客體,主體是楊時(shí),排除。

故本題選C。

14.強(qiáng)化是指通過(guò)改變環(huán)境的刺激因素來(lái)增強(qiáng)、減弱或消除某種行為的過(guò)程和方法。其中直接強(qiáng)化是指?jìng)€(gè)人因直接表現(xiàn)出應(yīng)當(dāng)受到強(qiáng)化的行為而受到強(qiáng)化的過(guò)程。替代性強(qiáng)化是指?jìng)€(gè)人因觀察到他人的行為而受到強(qiáng)化的過(guò)程。自我強(qiáng)化是指?jìng)€(gè)人的行為達(dá)到自己設(shè)定的標(biāo)準(zhǔn)時(shí),以自己能支配的報(bào)酬來(lái)強(qiáng)化自己的過(guò)程。根據(jù)上述定義,下列屬于替代性強(qiáng)化的是:

A、人云亦云

B、殺一儆百

C、論功行賞

D、小懲大誡

正確答案:B,

答案解析

本題題干為多定義。

第一步:關(guān)鍵信息

強(qiáng)化------①改變環(huán)境的刺激因素;②增強(qiáng)、減弱或消除某種行為。

直接強(qiáng)化------個(gè)人因直接表現(xiàn)應(yīng)當(dāng)受到強(qiáng)化行為而受到強(qiáng)化。

替代性強(qiáng)化------個(gè)人因觀察到他人行為而受到強(qiáng)化。

自我強(qiáng)化------①達(dá)到自己的標(biāo)準(zhǔn);②自我獎(jiǎng)勵(lì)而強(qiáng)化。

第二步:題目詳解

B選項(xiàng):“殺一儆百”的意思是處死一個(gè)人來(lái)警戒許多人。有人被殺,被警戒的人的行為會(huì)做出相應(yīng)的改變,體現(xiàn)出個(gè)人因觀察他人行為而受到強(qiáng)化,符合替代性強(qiáng)化的定義,當(dāng)選。

A選項(xiàng):“人云亦云”的意思是別人怎么說(shuō)自己也跟著怎么說(shuō)。這是沒(méi)有主見(jiàn)表現(xiàn),無(wú)法體現(xiàn)出強(qiáng)化的過(guò)程,排除。

C選項(xiàng):“論功行賞”的意思是按功勞的大小進(jìn)行獎(jiǎng)賞,即應(yīng)該得到獎(jiǎng)賞的人確實(shí)得到了獎(jiǎng)賞,符合直接強(qiáng)化的定義,排除。

D選項(xiàng):“小懲大誡”的意思是有小過(guò)失就懲戒,使受到教訓(xùn)而不致犯大錯(cuò)誤,體現(xiàn)出改變環(huán)境因素來(lái)降低犯大錯(cuò)誤的可能性,符合強(qiáng)化的定義,排除。

故本題選B。

15.警惕投資后遺癥并非要_______,而是要在投資的同時(shí),努力用好投資,把握投資方向,提高投資效益,以投資帶動(dòng)消費(fèi)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、一成不變

B、因循守舊

C、畫(huà)地為牢

D、因噎廢食

正確答案:D,

答案解析

本空為轉(zhuǎn)折關(guān)系。

根據(jù)“并非……而是……”可知,本空為轉(zhuǎn)折關(guān)系??仗幈磉_(dá)的是與“而是”之后積極投資相反的做法,即“因?yàn)榕鲁霈F(xiàn)投資后遺癥而不去投資”的意思。

“因噎廢食”指怕出問(wèn)題就索性不干了,對(duì)應(yīng)“警惕”,符合題意。

故本題選D。

詞義解釋?zhuān)?/p>

一成不變:一經(jīng)形成,不容變更。亦泛指墨守成規(guī),不知變通。

因循守舊:死守老一套,不圖更新。

畫(huà)地為牢:現(xiàn)用來(lái)比喻只準(zhǔn)在指定范圍內(nèi)活動(dòng)。

16.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2016吉林甲057/吉林乙061】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案:D,

答案解析

第一步:判斷題型-----本題題干中都有陰影,常考考點(diǎn)有疊加、移動(dòng)、數(shù)量、面積、形狀、分布、陰影部分(空白部分)聯(lián)通、陰影部分(空白部分)對(duì)稱(chēng)、陰影部分形狀、陰影部分筆畫(huà)數(shù)等。

第二步:題目詳解

突破口:題干都有陰影且陰影數(shù)量不一致,優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量。

本題規(guī)律:

九宮格優(yōu)先看橫行。

第一行陰影個(gè)數(shù)依次為2,3,4;第二行陰影個(gè)數(shù)依次為7,6,5,陰影個(gè)數(shù)每行依次加1或減1。

第三行陰影個(gè)數(shù)依次為8,9,?,故?處圖形陰影個(gè)數(shù)為10,排除B、C選項(xiàng)。

對(duì)比A、D選項(xiàng),陰影位置不相同。題干陰影數(shù)量增減都是在上一個(gè)圖形基礎(chǔ)上變化;

故?處圖形應(yīng)與第三行第二幅圖只有一個(gè)陰影位置不一樣,只有D選項(xiàng)滿(mǎn)足。

故本題選D。

拓展:

如果一道題為多重規(guī)律,則第二個(gè)規(guī)律一般為找共性或數(shù)數(shù)量。

17.某公司財(cái)務(wù)小組要求組員每年自學(xué)完成20講的“財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員能力提升”系列網(wǎng)課,年底前,組長(zhǎng)向組員詢(xún)問(wèn)自學(xué)進(jìn)度,組員的回答如下:甲:“我沒(méi)完成?!币遥骸氨瓿闪恕!北骸按蠹叶紱](méi)完成?!倍。骸耙艺f(shuō)的是謊話(huà)。”戊:“乙完成了。”己:“甲和丙中只有一個(gè)完成?!苯M長(zhǎng)通過(guò)查看后臺(tái)數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)以上組員中有兩人說(shuō)謊。由此可知,甲、乙、丙中完成自學(xué)的有()人。

A、0

B、1

C、2

D、3

正確答案:C,

答案解析

第一步:分析題干

題干推理規(guī)則為:

①甲:甲沒(méi)完

②乙:丙完成

③丙:所有都沒(méi)完

④?。阂艺f(shuō)謊話(huà)

⑤戊:乙完成

⑥己:要么甲完成要么丙完成

⑦有兩人說(shuō)謊

第二步:分析選項(xiàng)

②和④為矛盾,必有一真一假,那么其他規(guī)則中只有一項(xiàng)為假,假設(shè)③為真,即所有都沒(méi)完,那么此時(shí)⑤和⑥均為假,有兩項(xiàng)為假,與題干已知矛盾,所以③為假,那么此時(shí)①⑤⑥均為真,即甲沒(méi)完、乙完成、丙完成,此時(shí)可以得出④為假,②為真。

綜上:甲沒(méi)完、乙完成、丙完成。

故本題選C。

18.本能可以使生物對(duì)刺激做出復(fù)雜的反應(yīng)。相對(duì)非本能反應(yīng),本能反應(yīng)只需要很少的神經(jīng)細(xì)胞。具有非本能反應(yīng)能力的大腦一定有大量的神經(jīng)細(xì)胞,而沒(méi)有哪種昆蟲(chóng)的大腦具有如此數(shù)量的神經(jīng)細(xì)胞。根據(jù)這段文字,可以知道:

A、昆蟲(chóng)的反應(yīng)一般是本能反應(yīng)

B、大腦小于或等于昆蟲(chóng)大腦的生物只能做出本能反應(yīng)

C、大腦大于昆蟲(chóng)大腦的生物都有能力做出非本能反應(yīng)

D、擁有高級(jí)大腦的生物做出大的反應(yīng)一般不是本能反應(yīng)

正確答案:A,

答案解析

第一步:分析題干

①本能使生物對(duì)刺激做出復(fù)雜反應(yīng);

②本能反應(yīng)只需要很少的神經(jīng)細(xì)胞;

③具有非本能反應(yīng)能力的大腦→有大量的神經(jīng)細(xì)胞;

④沒(méi)有昆蟲(chóng)的大腦具有如此數(shù)量的神經(jīng)細(xì)胞=昆蟲(chóng)的大腦都不具有大量的神經(jīng)細(xì)胞。

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):根據(jù)④和③,昆蟲(chóng)大腦不具有大量神經(jīng)細(xì)胞可得昆蟲(chóng)大腦不具有非本能反應(yīng)能力,因此昆蟲(chóng)的反應(yīng)一般是本能反應(yīng),所以選A。

B選項(xiàng):題干中涉及的是大腦中的神經(jīng)細(xì)胞,而不是大腦的大小,即題干中并沒(méi)有提到大腦的大小對(duì)本能反應(yīng)的影響,所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):題干中涉及的是大腦中的神經(jīng)細(xì)胞,而不是大腦的大小,即題干中并沒(méi)有提到大腦的大小對(duì)本能反應(yīng)的影響,所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):文中并沒(méi)有提高“高級(jí)大腦”這一概念,不能判斷其特性,所以D錯(cuò)。

故本題選A。

19.下列作家屬于“文學(xué)研究會(huì)”成員的是:

A、聞一多

B、郭沫若

C、沈雁冰

D、郁達(dá)夫

正確答案:C,

答案解析

本題為文學(xué)常識(shí)。

第一步:分析考點(diǎn)

文學(xué)研究會(huì)是新文學(xué)運(yùn)動(dòng)中成立最早、影響和貢獻(xiàn)最大的文學(xué)社團(tuán)之一,由周作人、鄭振鐸、沈雁冰、郭紹虞、朱希祖、瞿世瑛、蔣百里、孫伏園、耿濟(jì)之、王統(tǒng)照、葉紹鈞、許地山等十二人發(fā)起。所以C。

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):聞一多是中國(guó)民主同盟的早期領(lǐng)導(dǎo)人,也是新月派代表詩(shī)人,并不是文學(xué)研究會(huì)成員。排除。

B選項(xiàng):郭沫若是現(xiàn)代著名文學(xué)家、歷史學(xué)家,也是近代新詩(shī)奠基人之一,并不是文學(xué)研究會(huì)成員。排除。

D選項(xiàng):郁達(dá)夫是中國(guó)現(xiàn)代作家,也是新文學(xué)團(tuán)體“創(chuàng)造社”的發(fā)起人之一,并不是文學(xué)研究會(huì)成員。排除。

故本題選C。

20.圖書(shū)館∶著作∶收藏

A、菜市場(chǎng)∶商販∶售賣(mài)

B、電影院∶影片∶拍攝

C、咖啡廳∶飲品∶制作

D、游樂(lè)場(chǎng)∶設(shè)施∶購(gòu)買(mǎi)

正確答案:C,

答案解析

本題題干為語(yǔ)義關(guān)系。

第一步:分析題干

圖書(shū)館是收藏著作的場(chǎng)所,且收藏著作構(gòu)成動(dòng)賓關(guān)系。

第二步:分析選項(xiàng)

C選項(xiàng):咖啡廳是制作飲品的場(chǎng)所,且制作飲品構(gòu)成動(dòng)賓關(guān)系,當(dāng)選。

A選項(xiàng):菜市場(chǎng)是商販?zhǔn)圪u(mài)東西的場(chǎng)所,且商販?zhǔn)圪u(mài)構(gòu)成主謂關(guān)系,排除。

B選項(xiàng):電影院是放映影片的場(chǎng)所,不是拍攝影片的場(chǎng)所,排除。

D選項(xiàng):游樂(lè)場(chǎng)是體驗(yàn)游樂(lè)設(shè)施的場(chǎng)所,不是購(gòu)買(mǎi)設(shè)施的場(chǎng)所,排除。

故本題選C。

21.電器∶空調(diào)∶塑料

A、服裝∶上衣∶皮革

B、住房∶車(chē)庫(kù)∶水泥

C、櫥柜∶衣柜∶木料

D、電話(huà)∶電線∶電波

正確答案:A,

答案解析

本題題干為種屬關(guān)系、對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步:快速排除

空調(diào)是一種電器,二者為種屬關(guān)系。

B選項(xiàng):住房和車(chē)庫(kù)都是建筑,為并列關(guān)系,排除。

C選項(xiàng):櫥柜和衣柜都是家具,為并列關(guān)系,排除。

D選項(xiàng):電話(huà)是通過(guò)電信號(hào)雙向傳輸話(huà)音的設(shè)備,電線是指?jìng)鬏旊娔艿膶?dǎo)線,二者為并列關(guān)系,排除。

第二步:仔細(xì)分析

塑料是組成空調(diào)的一種原材料,為材料對(duì)應(yīng)關(guān)系。

A選項(xiàng):上衣是一種服裝;皮革是組成服裝的一種原材料,與題干關(guān)系一致,當(dāng)選。

故本題選A。

22.作為經(jīng)歷600年風(fēng)雨、年客流量1600萬(wàn)的世界五大博物館之一,故宮也曾在公眾面前遭遇尷尬,如今卻能華麗轉(zhuǎn)身,在互聯(lián)網(wǎng)上主打造物之美,兼顧攻略之實(shí)。故宮似乎找到了傳統(tǒng)文化的“正確打開(kāi)方式”,實(shí)現(xiàn)了傳統(tǒng)文化的形態(tài)豐富和再造——故宮已經(jīng)不再只是那個(gè)北京城中軸線上72萬(wàn)平方米的皇家院子,它在云端,在數(shù)字博物館里,在創(chuàng)意用品中,更為重要的是,它已經(jīng)走進(jìn)了尋常百姓家。從皇家私藏到國(guó)家所有,再到多層次、多渠道的社會(huì)共享,在故宮文物面前,人與物的關(guān)系發(fā)生了分明的進(jìn)化,早已不再是“天下至寶,盡歸帝王家”,而是更接近共有共享的理念。根據(jù)這段文字,傳統(tǒng)文化的“正確打開(kāi)方式”指的是:

A、密切與公眾的聯(lián)系

B、拓寬傳統(tǒng)文化宣傳渠道

C、對(duì)傳統(tǒng)進(jìn)行新解讀

D、利用網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)文物共享

正確答案:D,

答案解析

本題為爭(zhēng)議題

中公選A;華圖選A;其他選A

第一步:判斷題型------本題為詞句理解題

第二步:分析題干

根據(jù)第一句“在互聯(lián)網(wǎng)上主打造物之美,兼顧攻略之實(shí)”,最后一句“更接近共有共享的理念?!钡榷荚谡f(shuō)明,共享是核心,通過(guò)“共享的方式”走進(jìn)尋常百姓家,題目問(wèn)的是“方式”,只有D是方式,因此選D。D項(xiàng)的實(shí)現(xiàn)“共享”,很多人覺(jué)得文物并沒(méi)有給自己用呀,所以不叫共享。我們認(rèn)為“共享是分享,將一件物品或者信息的使用權(quán)或知情權(quán)與其他所有人共同擁有?!彼怨蚕頉](méi)毛病,選D。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):沒(méi)有共享,且“密切與公眾的聯(lián)系”不是方式,且只是文章破折號(hào)后面內(nèi)容,與第一句、第三句無(wú)關(guān),A片面,不是重點(diǎn)。所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):文段沒(méi)有提到“宣傳渠道”,無(wú)中生有,所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):“新解讀”的表述過(guò)于籠統(tǒng),且沒(méi)有提到關(guān)鍵信息“互聯(lián)網(wǎng)”,所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):有些同學(xué)覺(jué)得D片面,文段從首句到尾句都提到了“互聯(lián)網(wǎng)”,且選項(xiàng)表述是“方式”,題干重點(diǎn),當(dāng)選。

故本題選D。

《人民日?qǐng)?bào):尋找傳統(tǒng)文化的“打開(kāi)方式”》

注:爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目。我們收錄的各機(jī)構(gòu)答案均來(lái)自于網(wǎng)絡(luò)且有完整答案及解析截圖,如果出現(xiàn)在我們公布完?duì)幾h題答案后各機(jī)構(gòu)更改答案,我們很開(kāi)心。歡迎來(lái)電來(lái)函從知識(shí)層面探討。

23.[(9,6)42(7,7)],[(7,3)40(6,4)],[(8,2)(

)(3,2)]

A、30

B、32

C、34

D、35

正確答案:A,

答案解析

第一步:判斷題型------本題較長(zhǎng),所以?xún)?yōu)先考慮組合數(shù)列

第二步:題目詳解:

原數(shù)列前兩組(9-6)×(7+7)=42,(7-3)×(6+4)=40,即每組中前兩項(xiàng)的差×后兩項(xiàng)的和=中間項(xiàng);

所以原數(shù)列空缺項(xiàng)為(8-2)×(3+2)=30。

故本題選A。

24.危險(xiǎn)犯,指行為人實(shí)施的危害行為造成法律規(guī)定的危險(xiǎn)狀態(tài)作為既遂標(biāo)志的犯罪。這類(lèi)犯罪不是以造成物質(zhì)性的和有形的犯罪結(jié)果為標(biāo)準(zhǔn),而以法定的客觀危險(xiǎn)狀態(tài)的具備為標(biāo)志。根據(jù)上述定義,以下屬于危險(xiǎn)犯的是:

A、猥褻兒童

B、商業(yè)詐騙

C、誣告陷害

D、醉酒駕駛

正確答案:D,

答案解析

本題題干為法律學(xué)類(lèi)定義判斷。

第一步:關(guān)鍵信息------①行為人;②危害行為造成法律規(guī)定的危險(xiǎn)狀態(tài)作為既遂標(biāo)志;③不必造成真實(shí)犯罪結(jié)果,有犯罪狀態(tài)即可。

第二步:題目詳解

D選項(xiàng):醉酒駕駛屬于法律規(guī)定的危險(xiǎn)狀態(tài),駕駛?cè)酥灰幱谧砭岂{駛的狀態(tài),即可判定為危險(xiǎn)犯,不必產(chǎn)生犯罪結(jié)果,符合定義,當(dāng)選。

A選項(xiàng):猥褻兒童,這類(lèi)犯罪是以造成有形的犯罪結(jié)果為標(biāo)準(zhǔn)的,不符合③,排除。

B選項(xiàng):商業(yè)詐騙,這類(lèi)犯罪是以造成物質(zhì)性的犯罪結(jié)果為標(biāo)準(zhǔn)的,不符合③,排除。

C選項(xiàng):誣告陷害是指捏造事實(shí),使他人受刑事追究的行為,必須有客觀的危害結(jié)果,不符合③,排除。

故本題選D。

25.下列說(shuō)法不正確的是:

A、眨眼可以濕潤(rùn)眼球,正常人平均每分鐘要眨眼十幾次

B、小孩多理發(fā)能有效促進(jìn)頭發(fā)長(zhǎng)得更快、更密、更粗壯

C、當(dāng)我們停止運(yùn)動(dòng)后,肌肉會(huì)變軟,但不會(huì)變成脂肪

D、眼淚中溶有許多不同的鹽,所以是咸的

正確答案:B,

答案解析

本題為生物相關(guān)常識(shí)。

第一步:分析考點(diǎn)

頭發(fā)是由頭皮里的毛囊長(zhǎng)出來(lái)的,剪掉已經(jīng)長(zhǎng)出的頭發(fā),毛囊不會(huì)發(fā)生變化,也不會(huì)使頭發(fā)長(zhǎng)得更快、更密、更粗壯。B選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,本題選非,當(dāng)選。

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):正常人每分鐘大約要眨眼15-20次,以保持眼球濕潤(rùn)及清潔。說(shuō)法正確,本題選非,排除。

C選項(xiàng):脂肪和肌肉組成成分不同,不能相互轉(zhuǎn)化,停止運(yùn)動(dòng)后,肌肉會(huì)松弛下來(lái),并不會(huì)變成脂肪。說(shuō)法正確,本題選非,排除。

D選項(xiàng):日常飲食中攝入不同鹽分,鹽分由腸胃吸收進(jìn)入血管流經(jīng)全身,部分溶于淚液中,所以是咸的。說(shuō)法正確,本題選非,排除。

故本題選B。

26.繼續(xù)犯又稱(chēng)持續(xù)犯,指犯罪行為與該行為引起的不法狀態(tài)在一定時(shí)間內(nèi)處于繼續(xù)狀態(tài)的犯罪。據(jù)上述定義,下列行為屬于繼續(xù)犯的是:

A、孫某與有夫之?huà)D張某存在不正當(dāng)男女關(guān)系,被張某丈夫發(fā)現(xiàn)后,張某與孫某斷絕了關(guān)系,孫某懷恨在心,兩天之內(nèi)先后將張某與其丈夫殺害

B、張某非法行醫(yī)三年多,導(dǎo)致1人死亡,2人身體殘疾

C、李某舉報(bào)某派出所所長(zhǎng)王某徇私舞弊,王某為報(bào)復(fù)李某,借執(zhí)法之名,將李某非法拘禁3日

D、王某在走私毒品的過(guò)程中,遇到邊防人員的檢查,王某以暴力方法抗拒檢查

正確答案:C,

答案解析

本題題干為法律類(lèi)定義判斷。

第一步:關(guān)鍵信息------①犯罪行為與該行為引起的不法狀態(tài);②一定時(shí)間內(nèi)仍在繼續(xù)。

第二步:題目詳解

C選項(xiàng):受害人被非法拘禁期間,犯罪處于繼續(xù)狀態(tài),符合定義,當(dāng)選。

A選項(xiàng):孫某系故意殺人罪,當(dāng)受害人死亡時(shí),犯罪過(guò)程便已完成,不符合②,排除。

B選項(xiàng):張某非法行醫(yī),致1死2殘,當(dāng)受害人死亡或殘疾時(shí),犯罪過(guò)程便已完成,不符合②,排除。

D選項(xiàng):走私毒品和暴力抗檢是兩種不同的犯罪行為,不符合①,排除。

故本題選C。

27.誹謗罪是指故意捏造并散布某種事實(shí),損壞他人人格,破壞他人名譽(yù),情節(jié)嚴(yán)重的行為。下列行為構(gòu)成誹謗罪的是:

A、甲因公司經(jīng)理對(duì)其進(jìn)行批評(píng)而心懷不滿(mǎn),認(rèn)為這是由于自己在言行方面得罪了經(jīng)理的緣故,于是多次在同事面前表述這種想法,給經(jīng)理的聲譽(yù)造成了很壞的影響

B、乙與鄰居王某素來(lái)不睦,在王某想要賣(mài)房搬家之際,乙多次向周?chē)?hù)宣稱(chēng)王某家的房屋風(fēng)水不好,致使王某因房?jī)r(jià)下跌遭受?chē)?yán)重的經(jīng)濟(jì)損失

C、丙聽(tīng)說(shuō)同學(xué)小張?jiān)谛M鈪⑴c打架斗毆,在消息未經(jīng)證實(shí)的情況下,丙到處向同學(xué)訴說(shuō)小張因帶頭聚眾斗毆而被拘留,致使小張因壓力過(guò)大而自殺

D、丁為某公司財(cái)務(wù)部門(mén)主管領(lǐng)導(dǎo),因一筆巨款不翼而飛,認(rèn)為是會(huì)計(jì)小劉私吞,因而多次找小劉談話(huà),并在部門(mén)會(huì)議上表示小劉有作案嫌疑,致使小劉聲譽(yù)受損

正確答案:C,

答案解析

本題題干為法律類(lèi)定義判斷。

第一步:關(guān)鍵信息------①故意捏造并散布某種事實(shí);②損壞他人人格,破壞他人名譽(yù);③情節(jié)嚴(yán)重。

第二步:題目詳解

C選項(xiàng):丙在消息未經(jīng)證實(shí)的情況下,到處向同學(xué)們說(shuō)小張因帶頭聚眾斗毆而被拘留,是故意捏造并散布某種事實(shí)同時(shí)損壞了小張的人格,破壞了他的名譽(yù),致使小張因壓力過(guò)大而自殺表明情節(jié)嚴(yán)重,符合定義,當(dāng)選。

A選項(xiàng):甲多次在同事面前表達(dá)這種想法,并不是故意捏造并散布某種事實(shí),沒(méi)不符合①,排除。

B選項(xiàng):乙并未損壞他人人格,破壞他人名譽(yù),不符合②,排除。

D選項(xiàng):丁認(rèn)為會(huì)計(jì)小劉私吞巨款,在部門(mén)會(huì)議上表示小劉有作案嫌疑,尚未確定是否為“故意捏造并散布某種事實(shí)”,不符合①,排除。

故本題選C。

28.從山水畫(huà)史的觀點(diǎn)來(lái)看,北宋、南宋皇帝雖然都姓趙,但是畫(huà)風(fēng)迥異,通常都被分作兩部分來(lái)講;明代是朱家的天下,清代姓愛(ài)新覺(jué)羅,統(tǒng)治者既非一家一姓,時(shí)間跨度亦有540余年之久,卻常被合在一起講述。這是因?yàn)檎问泛兔佬g(shù)史并不一定要平行,換言之,明清兩代繪畫(huà)史的主要潮流幾乎全受元代畫(huà)風(fēng)的影響,臨摹風(fēng)盛,創(chuàng)意式微,不像兩宋繪畫(huà)有著顯著不同的特色。下列說(shuō)法與原文相符的是:

A、宋代帝王很少直接干預(yù)繪畫(huà)創(chuàng)作

B、元代繪畫(huà)繼承了兩宋繪畫(huà)的特色

C、明清兩朝的繪畫(huà)風(fēng)格具有相似性

D、繪畫(huà)研究中應(yīng)特別注重時(shí)代背景

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步:分析題干

根據(jù)“明清兩代繪畫(huà)史的主要潮流幾乎全在元代畫(huà)風(fēng)的影響之下,臨摹風(fēng)盛,創(chuàng)意式微,不像兩宋繪畫(huà)有著顯著不同的特色”可知,明清兩朝繪畫(huà)具有相似性,C項(xiàng)與此相符。所以選C。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):無(wú)中生有,文段沒(méi)有說(shuō)宋代帝王是否干預(yù)繪畫(huà)創(chuàng)作,所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):無(wú)中生有,文段沒(méi)有介紹元代與兩宋繪畫(huà)的繼承關(guān)系,所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng):根據(jù)“政治史和美術(shù)史并不一定要平行”可知D項(xiàng)表述有誤,所以D錯(cuò)。

故本題選C。

29.實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想從來(lái)都不是在風(fēng)平浪靜、一馬平川中順利進(jìn)行的,必然是在應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、化解風(fēng)險(xiǎn)中艱難奮進(jìn)的。只有增強(qiáng)憂(yōu)患意識(shí),深刻認(rèn)識(shí)到發(fā)展起來(lái)以后的問(wèn)題并不比不發(fā)展的時(shí)候少,進(jìn)入深水區(qū)的改革并不比改革初期的開(kāi)創(chuàng)更容易,才能在遇見(jiàn)一系列復(fù)雜的矛盾和難題時(shí)沉著應(yīng)對(duì),確保偉大夢(mèng)想順利實(shí)現(xiàn)。如果上述論斷為真,那么下列(

)項(xiàng)也一定為真。

A、只要應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),就能確保偉大夢(mèng)想順利實(shí)現(xiàn)

B、發(fā)展起來(lái)以后的問(wèn)題比不發(fā)展的時(shí)候多很多,進(jìn)入深水區(qū)的改革比改革初期難很多

C、只有在風(fēng)平浪靜中,才有增強(qiáng)憂(yōu)患意識(shí)的必要

D、如果不能增強(qiáng)憂(yōu)患意識(shí),那么就無(wú)法在遇見(jiàn)一系列復(fù)雜矛盾和難題時(shí)沉著應(yīng)對(duì)

正確答案:D,

答案解析

第一步:分析題干

①實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想→應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、化解風(fēng)險(xiǎn)

②沉著應(yīng)對(duì)→憂(yōu)患意識(shí)

③深水區(qū)改革并不比改革初期開(kāi)創(chuàng)容易

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)是對(duì)①的肯后,推不出必然性結(jié)論,所以A不選。

B選項(xiàng):由③可知,是不比初期容易,但是不能說(shuō)明難很多,所以B不選。

C選項(xiàng):憂(yōu)患意識(shí)→風(fēng)平浪靜,憂(yōu)患意識(shí)是對(duì)②的肯后,推不出必然性結(jié)論,所以C不選。

D選項(xiàng):不能增強(qiáng)憂(yōu)患意識(shí)是對(duì)②的否后,推出無(wú)法沉著應(yīng)對(duì),所以選D。

故本題選D。

30.縱觀世界范圍內(nèi)的裝飾藝術(shù),每個(gè)國(guó)家都有其自身傳統(tǒng)的經(jīng)典裝飾繪畫(huà)門(mén)類(lèi)。我們都知道埃及繪畫(huà)中那_______的人物造型和姿態(tài):側(cè)面的頭、四肢,正面的身體,還有動(dòng)物和花卉的形態(tài)。在埃及繪畫(huà)中,沒(méi)有一樣?xùn)|西使人感覺(jué)沒(méi)有計(jì)劃,沒(méi)有一樣?xùn)|西似乎可以挪動(dòng)位置。就是這種_______的秩序感,使埃及人把形式美發(fā)揮到了極致。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、神奇

嚴(yán)格

B、虛構(gòu)

絕對(duì)

C、獨(dú)特

強(qiáng)烈

D、固定

天生

正確答案:C,

答案解析

第一空:本空為語(yǔ)義關(guān)系。

根據(jù)“每個(gè)國(guó)家都有其自身傳統(tǒng)的經(jīng)典裝飾繪畫(huà)門(mén)類(lèi)”可知,空處表達(dá)的是“埃及繪畫(huà)中的人物造型和姿態(tài)有其自身的特點(diǎn)”的意思。

C選項(xiàng)“獨(dú)特”能夠表示“特點(diǎn)”符合文意,保留。

A選項(xiàng)“神奇”指奇妙,B選項(xiàng)“虛構(gòu)”指憑想象構(gòu)造出來(lái),D選項(xiàng)“固定”表示穩(wěn)定、不移動(dòng),都不能表示“特點(diǎn)”,排除。

第二空:本空為修飾關(guān)系。

“強(qiáng)烈的秩序感”與“沒(méi)有一樣?xùn)|西使人感覺(jué)沒(méi)有計(jì)劃,沒(méi)有一樣?xùn)|西似乎可以挪動(dòng)位置”對(duì)應(yīng),符合文意。

故本題選C。

31.內(nèi)部言語(yǔ):一種對(duì)自己發(fā)出的言語(yǔ),是自己思考問(wèn)題時(shí)所伴隨的一種不出聲的言語(yǔ)。下列屬于內(nèi)部言語(yǔ)的一項(xiàng)是:

A、培訓(xùn)班學(xué)員小聲議論這位教師的教學(xué)方法

B、望著窗外的那一片林子,老張陷入了沉思

C、小李站起來(lái),膽怯地望著老師,用很小的聲音說(shuō):“我不知道”

D、老李與老趙對(duì)于是否要打一仗,大聲地爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)

正確答案:B,

答案解析

本題題干為心理學(xué)類(lèi)定義判斷。

第一步:關(guān)鍵信息-----自己思考問(wèn)題時(shí)所伴隨的一種不出聲的言語(yǔ)。

第二步:題目詳解

B選項(xiàng):老張陷入了沉思,屬于自己思考問(wèn)題時(shí)所伴隨的一種不出聲的言語(yǔ),符合定義,當(dāng)選。

A選項(xiàng):學(xué)院小聲議論,不屬于不出聲的言語(yǔ),不符合定義,排除。

C選項(xiàng):小李用很小的聲音說(shuō),不屬于不出聲的言語(yǔ),不符合定義,排除。

D選項(xiàng):老李與老趙大聲地爭(zhēng)執(zhí),不屬于不出聲的言語(yǔ),不符合定義,排除。

故本題選B。

32.無(wú)廢城市是以創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的新發(fā)展理念為引領(lǐng),通過(guò)推動(dòng)形成綠色發(fā)展方式和生活方式,持續(xù)推進(jìn)固體廢物源頭減量和資源化利用,最大限度減少填埋量,將固體廢物環(huán)境影響降至最低的城市發(fā)展模式。根據(jù)上述定義,以下與無(wú)廢城市建設(shè)無(wú)關(guān)的是:

A、著名濱海旅游城市甲市,在全市范圍內(nèi)開(kāi)展綠色機(jī)關(guān)、綠色社區(qū)、綠色校園、綠色酒店?duì)巹?chuàng)活動(dòng);禁止一次性不可降解塑料袋和塑料餐具生產(chǎn)、銷(xiāo)售和使用,減少塑料污染

B、乙市是有色金屬基地,2018年以前,工業(yè)固體廢物年均產(chǎn)生量約1500噸,年均綜合利用量不足10噸。經(jīng)努力,現(xiàn)在廢物產(chǎn)生量降至1450噸以下,綜合利用量超過(guò)1200噸

C、丙市對(duì)建筑廢物作減法,推動(dòng)建成裝配式建筑產(chǎn)業(yè)基地,力促具備條件的新建建筑采用裝配方式進(jìn)行建設(shè),既發(fā)展了生產(chǎn)技術(shù),又提高了綠色建筑比例,減少了建筑廢物

D、丁市礦產(chǎn)資源豐富,近年來(lái)大力治理因長(zhǎng)期粗放開(kāi)發(fā)導(dǎo)致的生態(tài)危機(jī),城市綠化覆蓋率恢復(fù)到37.9%,建成4A級(jí)景區(qū)4個(gè),3A級(jí)2個(gè),被評(píng)為省森林城市和國(guó)家園林城市

正確答案:D,

答案解析

本題題干為社會(huì)學(xué)類(lèi)定義判斷。

第一步:關(guān)鍵信息------①推動(dòng)形成綠色發(fā)展方式和生活方式,持續(xù)推進(jìn)固體廢物源頭減量和資源化利用;②最大限度減少填埋量,將固體廢物環(huán)境影響降至最低。

第二步:題目詳解

本題選非。

D選項(xiàng):丁市城市綠化覆蓋率恢復(fù)到37.9%,并未提及固體廢物的的減量情況,不符合定義,當(dāng)選。

A選項(xiàng):甲市禁止一次性不可降解塑料袋和塑料餐具生產(chǎn)、銷(xiāo)售和使用,減少塑料污染屬于減少固體廢物的污染,符合定義,排除。

B選項(xiàng):乙市的工業(yè)固體廢物產(chǎn)量下降,綜合利用量增加,符合定義,排除。

C選項(xiàng):丙市提高綠色建筑比例,減少建筑廢物屬于減少固體廢物,符合定義,排除。

故本題選D。

33.下列詩(shī)詞沒(méi)有描述生物應(yīng)激性反應(yīng)的是:

A、明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬

B、我有迷魂招不得,一唱雄雞天下白

C、人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)

D、飛蛾性趨炎,見(jiàn)火不見(jiàn)我,憤然自投擲

正確答案:C,

答案解析

本題為生物相關(guān)常識(shí)。

第一步:分析考點(diǎn)

應(yīng)激性是指生物體能接受外界刺激產(chǎn)生合目的的反應(yīng),使生物體能趨利避害和趨吉避兇,是生物對(duì)自然信息的本能反應(yīng)。

C選項(xiàng):“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)”的意思是剛到四月,大地的花都凋謝了,而山上寺廟的桃花才剛開(kāi)始開(kāi)放。描述的是山地氣候與平原氣候的差異,而不是生物應(yīng)激性反應(yīng),本題選非,當(dāng)選。

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬”的意思是天邊的明月升上了樹(shù)梢,驚飛了棲息在枝頭的喜鵲。體現(xiàn)了喜鵲對(duì)亮光的應(yīng)激性反應(yīng),本題選非,排除。

B選項(xiàng):“我有迷魂招不得,一唱雄雞天下白”的意思是我有迷失的魂魄,無(wú)法招回,雄雞一叫,天下大亮。體現(xiàn)了公雞對(duì)天亮的應(yīng)激性反應(yīng),本題選非,排除。

D選項(xiàng):“飛蛾性趨炎,見(jiàn)火不見(jiàn)我,憤然自投擲”的意思是飛蛾的本性慣于趨向炎熱,只見(jiàn)到火而見(jiàn)不到自己。體現(xiàn)了飛蛾對(duì)光的應(yīng)激性反應(yīng),本題選非,排除。

故本題選C。

34.人就是一棵樹(shù)。當(dāng)我們有所失的時(shí)候,必須去_______,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生命中那些曾以為不可或缺的東西,就像樹(shù)的須根,一旦_______,同樣也能頑強(qiáng)地活下去,這就是生命力。當(dāng)人被迫面臨一個(gè)新的環(huán)境,或是一種完全不同的生命狀態(tài)時(shí),曾經(jīng)的成就與輝煌,就像那華麗的樹(shù)冠,只會(huì)成為生命的_______。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、適應(yīng)

失去

負(fù)擔(dān)

B、爭(zhēng)取

干枯

象征

C、承受

萎縮

點(diǎn)綴

D、挽救

暴露

印記

正確答案:A,

答案解析

本題從第二空入手

第二空:本空為語(yǔ)義關(guān)系。

“就像樹(shù)的須根,一旦_______”,空處對(duì)應(yīng)“曾以為不可或缺的東西”,空處表示假設(shè)條件,對(duì)應(yīng)的是“失去”,答案鎖定為A。

“干枯”、“萎縮”、“暴露”與“不可或缺”搭配不當(dāng),排除B、C、D。

第一空:本空為語(yǔ)義關(guān)系。

根據(jù)語(yǔ)境,“曾以為不可或缺的東西”、“同樣也能頑強(qiáng)地活下去”,說(shuō)明“必須去適應(yīng)”符合題意。

第三空代入驗(yàn)證。

“曾經(jīng)的”、“只會(huì)成為”可知,本空帶有消極色彩,“負(fù)擔(dān)”用在此處恰當(dāng)。

故本題選A。

35.民諺有“礎(chǔ)潤(rùn)而雨”的說(shuō)法,作為勞動(dòng)人民千百年來(lái)寶貴勞作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),它的主要科學(xué)依據(jù)體現(xiàn)在________的變化通過(guò)“礎(chǔ)潤(rùn)”的形式表現(xiàn)出來(lái),從而預(yù)示著天氣的變化。填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、溫度

B、濕度

C、氣壓

D、風(fēng)向

正確答案:B,

答案解析

本題為民俗諺語(yǔ)及傳統(tǒng)節(jié)日常識(shí)。

礎(chǔ)潤(rùn)而雨意為柱子的基石潤(rùn)濕了,就是要下雨的征候。

快要下雨時(shí),天氣比較暖濕。由于水泥地、石柱等容易散熱,當(dāng)它們的表面溫度比空氣溫度低時(shí),暖濕的空氣碰到它們導(dǎo)致溫度降低,空氣里的水汽在它們的表面凝集成水珠,好像柱礎(chǔ)真的出汗了。

故本題選B。

知識(shí)拓展:

《淮南子?說(shuō)林訓(xùn)》中提到山云蒸,柱礎(chǔ)潤(rùn)。《淮南子·說(shuō)林訓(xùn)》出自《淮南子》,是西漢皇族淮南王劉安及其門(mén)客收集史料集體編寫(xiě)而成的一部哲學(xué)著作。

36.請(qǐng)從所給四個(gè)選項(xiàng)中選擇一個(gè)最合適的選項(xiàng)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律:【2017深圳025】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案:B,

答案解析

第一步:判斷題型-------本題題干中圖形都有題干都有小黑點(diǎn)、小圓圈、箭頭等,考慮特殊元素特點(diǎn)。

第二步:題目詳解

突破口:圖形中都有箭頭,考慮箭頭指向。

本題規(guī)律:

第一組3個(gè)圖中,任意兩個(gè)箭頭都指向順時(shí)針?lè)较颍?/p>

第二組前兩個(gè)圖也符合此規(guī)律,故?處圖形任意兩個(gè)箭頭都應(yīng)指向順時(shí)針?lè)较颉?/p>

選項(xiàng)圖形箭頭指向依次為逆時(shí)針、順時(shí)針、無(wú)時(shí)針?lè)较?、既有順時(shí)針又有逆時(shí)針,只有B選項(xiàng)符合。

故本題選B。

37.入木三分

對(duì)于(

)相當(dāng)于(

)對(duì)于

音樂(lè)

A、繪畫(huà)

珠圓玉潤(rùn)

B、雕刻

黃鐘大呂

C、建筑

高山流水

D、書(shū)法

余音繞梁

正確答案:D,

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

將選項(xiàng)依次代入題干。

A選項(xiàng):入木三分形容書(shū)法的筆力極為強(qiáng)勁,與繪畫(huà)無(wú)關(guān)系;珠圓玉潤(rùn)形容歌聲婉轉(zhuǎn)優(yōu)美或文字流暢明快,與音樂(lè)為對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后關(guān)系不同,排除。

B選項(xiàng):入木三分與雕刻無(wú)關(guān)系;黃鐘大呂形容音樂(lè)或文辭莊嚴(yán)、正大、和諧和高妙,與音樂(lè)為對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后關(guān)系不同,排除。

C選項(xiàng):入木三分與建筑無(wú)關(guān)系;高山流水比喻樂(lè)曲高妙,與音樂(lè)為對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后關(guān)系不同,排除。

D選項(xiàng):入木三分與書(shū)法為對(duì)應(yīng)關(guān)系;余音繞梁形容歌聲或音樂(lè)優(yōu)美,與音樂(lè)為對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后關(guān)系一致,當(dāng)選。

故本題選D。

38.下列句子中存在歧義的一句是:

A、她留了一個(gè)極新潮的運(yùn)動(dòng)頭

B、幾十位遇難礦工的家屬“嘩”地就把礦長(zhǎng)的小車(chē)圍住了

C、我只認(rèn)識(shí)這三個(gè)人中的兩個(gè)

D、我們正在研究解決問(wèn)題的方法

正確答案:B,

答案解析

B項(xiàng):有歧義,指代不明。“幾十位遇難礦工的家屬”可理解為“幾十位遇難曠工”,也可理解為“幾十位家屬”。

故本題選B。

39.人類(lèi)社會(huì)在發(fā)展過(guò)程中,如何合理利用自然條件,一直是人們關(guān)注的話(huà)題。下列關(guān)于人口與環(huán)境污染關(guān)系的說(shuō)法,正確的是:

A、人口素質(zhì)高低,直接影響著人類(lèi)活動(dòng)的環(huán)境后果

B、人口壓力對(duì)環(huán)境污染的影響在不同社會(huì)技術(shù)背景下是一樣的

C、人口數(shù)量增長(zhǎng)是導(dǎo)致環(huán)境污染最重要的原因

D、人口數(shù)量增長(zhǎng)對(duì)環(huán)境惡化沒(méi)有直接影響

正確答案:A,

答案解析

本題為其他常識(shí)。

第一步:分析考點(diǎn)

人口素質(zhì)的高低反映的是人類(lèi)適應(yīng)和改造世界的能力,故直接影響著人類(lèi)活動(dòng)的環(huán)境后果。所以選A。

第二步:分析選項(xiàng)

B選項(xiàng):人口壓力對(duì)環(huán)境污染的影響在不同社會(huì)技術(shù)背景下是不一樣的,利用高科技可以一定程度上緩解污染,排除。

C選項(xiàng):導(dǎo)致環(huán)境污染最重要的原因是人類(lèi)不注意保護(hù)環(huán)境,排除。

D選項(xiàng):人口數(shù)量增長(zhǎng)會(huì)加大對(duì)資源的需求,產(chǎn)生的生活垃圾等污染會(huì)對(duì)環(huán)境惡化有直接影響,排除。

故本題選A。

40.月季∶玫瑰∶薔薇

A、牛郎∶織女∶天狼

B、日月∶星辰∶宇宙

C、江河∶湖泊∶海洋

D、瓜子∶核桃∶大豆

正確答案:A,

答案解析

本題題干為并列關(guān)系。

第一步:快速排除

月季、玫瑰、薔薇都是三種薔薇科植物,三者為并列關(guān)系。

B選項(xiàng):日月和星辰是宇宙的組成部分,為組成關(guān)系,排除。

D選項(xiàng):瓜子是指將瓜的種子炒熟以后的休閑食品,核桃、大豆都是植物,三者不是并列關(guān)系,排除。

第二步:仔細(xì)分析

C選項(xiàng):江、河是并列關(guān)系,海、洋為并列關(guān)系,而題干詞語(yǔ)中不存在此種并列關(guān)系,排除。

A選項(xiàng):牛郎、織女、天狼都是恒星,與題干關(guān)系一致,當(dāng)選。

故本題選A。

41.守株待兔∶刻舟求劍

A、懲惡揚(yáng)善∶掩耳盜鈴

B、浴血奮戰(zhàn)∶救死扶傷

C、通情達(dá)理∶望子成龍

D、探囊取物∶假途滅虢

正確答案:D,

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步:分析題干

守株是為了待兔,刻舟是為了求劍。詞語(yǔ)內(nèi)部均為目的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步:分析選項(xiàng)

D選項(xiàng):探囊是為了取物,假途是為了滅虢,與題干關(guān)系一致,當(dāng)選。

A選項(xiàng):懲惡和揚(yáng)善為并列關(guān)系,排除。

B選項(xiàng):浴血和奮戰(zhàn)為偏正關(guān)系,排除。

C選項(xiàng):通情和達(dá)理為并列關(guān)系,排除。

故本題選D。

42.關(guān)于行政處罰,下列表述正確的是:

A、法律、法規(guī)、規(guī)章授權(quán)的具有管理公共事務(wù)職能的組織可以在法定授權(quán)范圍內(nèi)實(shí)施行政處罰

B、受他人脅迫有行政違法行為的,可以依法從輕或者減輕行政處罰

C、行政處罰的當(dāng)事人到期不繳納罰款,每日按罰款數(shù)額的百分之三加處罰款

D、行政機(jī)關(guān)在收集證據(jù)時(shí),必須采取抽樣取證的方法

正確答案:C,

答案解析

本題為行政法常識(shí)。

第一步:分析考點(diǎn)

根據(jù)我國(guó)《行政處罰法》第51條規(guī)定:當(dāng)事人逾期不履行行政處罰決定的,作出行政處罰決定的行政機(jī)關(guān)可以采取下列措施:(1)到期不繳納罰款的,每日按罰款數(shù)額的3%加處罰款;(2)根據(jù)法律規(guī)定,將查封、扣押的財(cái)物拍賣(mài)或者將凍結(jié)的存款劃撥抵繳罰款;(3)申請(qǐng)人民法院強(qiáng)制執(zhí)行。到期不繳納罰款,每日按罰款數(shù)額的3%加處罰款,說(shuō)法正確,所以選C。

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):根據(jù)我國(guó)《行政處罰法》第17條規(guī)定:法律、法規(guī)授權(quán)的具有管理公共事務(wù)職能的組織可以在法定授權(quán)范圍內(nèi)實(shí)施行政處罰。不包括規(guī)章,排除。

B選項(xiàng):根據(jù)我國(guó)《行政處罰法》第27條規(guī)定:受他人脅迫有違法行為的,應(yīng)當(dāng)依法從輕或者減輕行政處罰?!笆芩嗣{迫有行政違法行為的”說(shuō)法錯(cuò)誤,排除。

D選項(xiàng):行政機(jī)關(guān)在收集證據(jù)時(shí),可以采取抽樣取證的方法;在證據(jù)可能滅失或者以后難以取得的情況下,經(jīng)行政機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人批準(zhǔn),可以先行登記保存,并應(yīng)當(dāng)在7日內(nèi)及時(shí)作出處理決定,在此期間,當(dāng)事人或者有關(guān)人員不得銷(xiāo)毀或者轉(zhuǎn)移證據(jù)。因此行政機(jī)關(guān)在收集證據(jù)時(shí),并不是只有采取抽樣取證的方法,排除。

故本題選C。

43.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:【2010江西056】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案:B,

答案解析

第一步:判斷題型-------本題題干元素相同,??伎键c(diǎn)有移動(dòng)、旋轉(zhuǎn)等。

第二步:題目詳解

突破口:題干組成元素完全相同,優(yōu)先考慮移動(dòng)。

本題規(guī)律:

“五邊形”沿外圍依次順時(shí)針移動(dòng)1格,同時(shí)自身順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°;

“Y”沿外圍依次順時(shí)針移動(dòng)3格,同時(shí)自身順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°;

“e”沿外圍依次順時(shí)針移動(dòng)2格,同時(shí)自身順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°;

只有B選項(xiàng)符合此規(guī)律。

故本題選B。

44.面包坊促銷(xiāo),面包打8折,晚上八點(diǎn)以后再打8折,某人晚上八點(diǎn)半去買(mǎi)面包,共付了30.72元,這些面包的原價(jià)是:

A、85元

B、40元

C、48元

D、50元

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為利潤(rùn)問(wèn)題

第二步:分析解題:

這些面包共打了兩次八折,所以原價(jià)為30.72÷0.8÷0.8=48元。

故本題選C。

45.古代的石橋拱形大多為半圓形,這種建筑形式盡管比較優(yōu)美完整,但因?yàn)楣绊斣斐蓸蚋咂露?,?chē)馬行人非常不便。作為一條貫通南北的樞紐,“學(xué)步橋”的建造者采用了圓弧拱形式,使石拱高度大為降低,橋面過(guò)渡平穩(wěn),車(chē)輛行人非常方便,達(dá)到了低橋面便于過(guò)往、大跨度便于行船的雙重目的。而且相對(duì)于傳統(tǒng)的建筑形式用料省、施工方便。對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是:

A、介紹圓形拱石橋設(shè)計(jì)方案的優(yōu)越性

B、指出古石橋在建筑風(fēng)格上的唯美性

C、突出學(xué)步橋在建筑形式上的創(chuàng)新性

D、比較傳統(tǒng)石橋和圓弧拱橋的實(shí)用性

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:分析題干

文段第一句是說(shuō)古代拱形石橋建筑形式優(yōu)美但會(huì)給車(chē)馬行人帶來(lái)不便,第二句是說(shuō)采用了圓弧拱形式的“學(xué)步橋”便于車(chē)輛行人及行船的過(guò)往,第三句是說(shuō)“學(xué)步橋”用料省施工方便,所以文段通過(guò)對(duì)比強(qiáng)調(diào)的是“學(xué)步橋”在建筑形式的創(chuàng)新性,所以選C。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):文段沒(méi)有體現(xiàn)出“圓形拱石橋設(shè)計(jì)方案的優(yōu)越性”,所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):根據(jù)“古代的石橋拱形大多為半圓形,這種建筑形式盡管比較優(yōu)美完整,但因?yàn)楣绊斣斐蓸蚋咂露?,?chē)馬行人非常不便”,可知古石橋在建筑風(fēng)格上的唯美不是重點(diǎn),所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng):文段強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)是學(xué)步橋,“傳統(tǒng)石橋”僅為首句引入部分,不是重點(diǎn),所以D錯(cuò)。

故本題選C。

46.關(guān)于我國(guó)的油料作物,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:

A、芝麻喜涼,果實(shí)有黑、白之分,山東省產(chǎn)量最高

B、花生喜溫耐瘠,適宜種在排水良好的沙質(zhì)土壤中

C、大豆喜溫,生長(zhǎng)發(fā)育期間低溫會(huì)延遲開(kāi)花成熟

D、油菜抗寒力較強(qiáng),是我國(guó)分布最廣的油料作物

正確答案:A,

答案解析

本題為國(guó)情社情常識(shí)。

第一步:分析考點(diǎn)

芝麻喜溫,在我國(guó)黃河及長(zhǎng)江中下游各省均有種植,河南省產(chǎn)量最高。A選項(xiàng)中芝麻喜涼、山東省產(chǎn)量最高均說(shuō)法錯(cuò)誤,本題選非,當(dāng)選。

第二步:分析選項(xiàng)

B選項(xiàng):花生宜氣候溫暖,有較強(qiáng)的耐貧瘠能力,適宜種在排水良好的沙質(zhì)土壤中。說(shuō)法正確,本題選非,排除。

C選項(xiàng):大豆性喜暖,種子在10-12℃開(kāi)始發(fā)芽,以15-20℃最適,生長(zhǎng)適溫20-25℃,開(kāi)花結(jié)莢期適溫20-28℃,低溫下結(jié)莢延遲,低于14℃不能開(kāi)花。說(shuō)法正確,本題選非,排除。

D選項(xiàng):油菜適合在低溫地區(qū)生長(zhǎng),抗寒能力較強(qiáng),在中國(guó)各地廣泛種植,是我國(guó)分布最廣的油料作物。說(shuō)法正確,本題選非,排除。

故本題選A。

47.在中國(guó),讓公眾理解科學(xué)將是一個(gè)長(zhǎng)期的奮斗目標(biāo),除了科學(xué)界和教育界的參與,除了更好發(fā)揮現(xiàn)有科普資源的作用,眼下更需要做的一件事情是:職業(yè)科學(xué)普及工作者的培養(yǎng)和扶持,包括一支科普作家隊(duì)伍的造就,國(guó)際上的經(jīng)驗(yàn)表明,一批職業(yè)科學(xué)普及撰稿人的存在是科學(xué)普及的重要支撐,如果我們能抓緊培養(yǎng)一批職業(yè)的科學(xué)工作者,或許能為我們的科學(xué)普及注入新的動(dòng)力。通過(guò)此段文字,作者意在:

A、闡明讓公眾理解科學(xué)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)

B、介紹和評(píng)價(jià)國(guó)際上新的科學(xué)普及方面的經(jīng)驗(yàn)

C、呼吁盡快培養(yǎng)職業(yè)的科學(xué)工作者和科普工作者

D、指出科普工作需要科學(xué)教育界和公眾的共同努力

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點(diǎn)

根據(jù)“除了……除了……眼下更需要做的一件事是”可知,文段重點(diǎn)講述若想讓公眾理解科學(xué),急需培養(yǎng)和扶持職業(yè)科學(xué)普及工作者以及造就科普作家隊(duì)伍。最后通過(guò)“國(guó)際上的經(jīng)驗(yàn)”進(jìn)一步論證了培養(yǎng)職業(yè)的科普作家和科普工作者的必要性。C項(xiàng)與文意最為相符,當(dāng)選。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):選項(xiàng)內(nèi)容不是重點(diǎn),所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):選項(xiàng)無(wú)中生有,所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng):選項(xiàng)是文段遞進(jìn)前的內(nèi)容,不是重點(diǎn),所以D錯(cuò)。

故本題選C。

48.社會(huì)管理不是為了加強(qiáng)控制,它是柔性的、協(xié)同的和互動(dòng)的,這正是它與傳統(tǒng)單位制管理模式的根本區(qū)別,也是“大管理”的要旨所在。長(zhǎng)期以來(lái),單位就是社會(huì),它包攬了我們的一切?!皢挝恢啤焙汀吧矸葜啤睒?gòu)成了我國(guó)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代社會(huì)運(yùn)行的基本特征,國(guó)家和政府通過(guò)嚴(yán)密的單位體系和街居體系管理職工及城市居民。單位制的重要特征就是控制性、封閉性和單一性,是典型的“小管理”?;蛟S,在當(dāng)時(shí)的條件下,“單位制”有其合理的一面,但與之相對(duì)應(yīng)的就是社會(huì)的萎縮,以至于我們生活在社會(huì)中卻對(duì)“社會(huì)”很迷茫,社會(huì)是什么?社會(huì)在哪里?下列說(shuō)法與這段文字相符的是:

A、“單位制”管理模式削弱了人們對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)

B、社會(huì)管理的核心是提倡個(gè)人的主動(dòng)參與

C、現(xiàn)代社會(huì)要求“小管理”和“大管理”的結(jié)合

D、計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代我國(guó)社會(huì)管理模式主要是“身份制”

正確答案:A,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步:分析題干

根據(jù)文段最后一句“但與之相對(duì)應(yīng)的就是社會(huì)的萎縮,以至于我們生活在社會(huì)中卻對(duì)“社會(huì)”很迷茫,社會(huì)是什么?社會(huì)在哪里”可知,“單位制”管理模式削弱了人們對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),A項(xiàng)表述正確,所以選A。

第三步:分析選項(xiàng)

B選項(xiàng):文段并沒(méi)有提到社會(huì)管理的個(gè)人主動(dòng)參與,所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):“現(xiàn)代社會(huì)要求”無(wú)中生有,所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):通過(guò)“‘單位制’和‘身份制’構(gòu)成了我國(guó)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代社會(huì)運(yùn)行的基本特征”可知D項(xiàng)表述有誤。

故本題選A。

49.今天,手機(jī)、個(gè)人電腦、網(wǎng)站成為我們?nèi)粘I畹闹鲗?dǎo),但是我們?nèi)匀豢梢詮拿刻斓腳______生活中發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣和美好。在法國(guó)插畫(huà)師桑德琳眼里,垃圾袋、街邊的欄桿、破舊的墻壁乃至地下通道的水龍頭,都能創(chuàng)造出一個(gè)_______的“魔力”世界。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、呆板

另類(lèi)

B、無(wú)聊

神奇

C、簡(jiǎn)單

嶄新

D、平凡

瘋狂

正確答案:C,

答案解析

第一空:本空前后為解釋關(guān)系。

由后文插畫(huà)師的例子“垃圾袋、街邊的欄桿、破舊的墻壁乃至地下通道的水龍頭”可知,從簡(jiǎn)單/平凡的生活中發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣和美好。

“呆板”、“無(wú)聊”帶有消極色彩,不符合語(yǔ)境,排除A、B。

第二空:本空為感情色彩。

由“發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣和美好”可知,“創(chuàng)造出一個(gè)_______的‘魔力’世界”帶有積極色彩,體現(xiàn)樂(lè)觀。C選項(xiàng)“嶄新的‘魔力’世界”符合語(yǔ)境。

D選項(xiàng)“瘋狂”略帶消極色彩,與題中感情色彩不符,排除D。

故本題選C。

50.與農(nóng)作物種類(lèi)的分布、復(fù)種和產(chǎn)量關(guān)系最密切的自然條件是:

A、光照和降水

B、水源

C、暴雨

D、臺(tái)風(fēng)

正確答案:A,

答案解析

本題為自然環(huán)境常識(shí)。

第一步:分析考點(diǎn)

光照是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的基本條件,在很大程度上決定著農(nóng)作物的地區(qū)分布。水源是干旱、半干旱區(qū)發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的決定性因素。所以選A。

第二步:分析選項(xiàng)

B選項(xiàng):水源是干旱、半干旱區(qū)發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的決定性因素,但相比之下A選項(xiàng)更優(yōu),排除。

C、D選項(xiàng):暴雨和臺(tái)風(fēng)對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)來(lái)說(shuō)屬于災(zāi)害天氣,說(shuō)法錯(cuò)誤,排除。

故本題選A。

51.幾次拿起《十字路口的頑童》這本書(shū),幾次又放下,因?yàn)椴粫r(shí)會(huì)有畫(huà)面打斷我的思路,那是在我18年的教書(shū)生涯中遇到的一個(gè)個(gè)頑童的畫(huà)面。有意思的是,其他學(xué)生凝固在我記憶中的是“圖片”形象;而他們卻是“視頻”故事,他們所占據(jù)的老師“內(nèi)存”實(shí)在是比其他孩子要大得多。這段文字表達(dá)的主要意思是:

A、漫長(zhǎng)的教學(xué)生涯給“我”留下很多回憶

B、頑童讓“我”想起曾經(jīng)發(fā)生的許多故事

C、頑皮學(xué)生留給“我”的印象更為生動(dòng)深刻

D、這本書(shū)觸動(dòng)“我”對(duì)教學(xué)生涯的許多聯(lián)想

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點(diǎn)

第一句說(shuō)《十字路口的頑童》讓“我”想到以前的教學(xué)生涯。第二句“有意思的是”引出文段重點(diǎn),以“圖片”“視頻”的對(duì)比來(lái)說(shuō)明頑童比其他學(xué)生占據(jù)老師的內(nèi)存大,即老師對(duì)頑童的印象更深,所以選C。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):表述過(guò)于寬泛,沒(méi)有具體說(shuō)到文段的重點(diǎn):對(duì)頑童印象更深,所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):文段是將頑童和其他學(xué)生進(jìn)行對(duì)比來(lái)說(shuō)明,但選項(xiàng)B沒(méi)有體現(xiàn)對(duì)比,所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng):表述太籠統(tǒng),沒(méi)有具體說(shuō)到頑童使我印象更深,所以D錯(cuò)。

故本題選C。

52.11,6,21,-16,1,36,(

A、-53

B、-21

C、21

D、53

正確答案:A,

答案解析

第一步:判斷題型------本題考數(shù)字敏感性

第二步:題目詳解:

觀察題干發(fā)現(xiàn),前一項(xiàng)等于后面連續(xù)三項(xiàng)之和,則所求下一項(xiàng)應(yīng)為-16-1-36=-53。

故本題選A。

53.聰明∶耳聰目明

A、長(zhǎng)安∶長(zhǎng)治久安

B、卑鄙∶卑微鄙陋

C、悲憤∶悲痛憤怒

D、辨癥∶辨別癥候

正確答案:B,

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步:分析題干

耳聰目明本義指耳朵和眼睛都反應(yīng)靈敏,后被引申成聰明,兩者為引申義與本義的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步:分析選項(xiàng)

B選項(xiàng):卑微鄙陋本義指地位低微、見(jiàn)識(shí)短淺,后被引申成卑鄙,與題干關(guān)系一致,所以選B。

A選項(xiàng):長(zhǎng)安是地名,指西安,和長(zhǎng)治久安無(wú)明顯關(guān)系,所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng):悲憤的本義就是悲痛憤怒,兩者不存在引申關(guān)系,所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):辨癥的本義就是辨別癥候,兩者不存在引申關(guān)系,所以D錯(cuò)。

故本題選B。

54.某人家中共有7個(gè)子女,從大到小分別是A、B、C、D、E、F、G。A有三個(gè)妹妹;B有一個(gè)哥哥;C是女生,她有兩個(gè)妹妹;D有兩個(gè)弟弟;F也是女生。由此可以推知:

A、A是女生

B、B是女生

C、D是男生

D、E是男生

正確答案:D,

答案解析

從比較對(duì)象少的下手,B有一個(gè)哥哥,且只有A比B大,所以A是男生。

D有兩個(gè)弟弟,且只有E、F、G比D小,F(xiàn)是女生,所以E、G是男生。

C有兩個(gè)妹妹,其中一個(gè)是F,又因?yàn)镋、G是男生,所以剩下的D是女生。

A有三個(gè)妹妹,所以B是男生。

故本題選D。

55.①諸如餐廳、咖啡館、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、書(shū)店、博物館、電影院等場(chǎng)所提供了城市人在工作與居住之外的“第三類(lèi)空間”②而跑步、健身、閱讀、聽(tīng)音樂(lè)和旅行,這些休閑活動(dòng)可以用來(lái)衡量城市的休閑豐富度③它們構(gòu)成了一座城市多元、包容的性格和氣質(zhì),也成為城市魅力所在④人類(lèi)在這里與熟悉或陌生的人交談,交換情報(bào),靈感迸發(fā)⑤理想城市一定有千萬(wàn)種不同的生活姿態(tài)將上述5個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:

A、⑤①④②③

B、⑤③①④②

C、①②③④⑤

D、①②④⑤③

正確答案:B,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為句子排序題,核心方法為話(huà)題一致。

第二步:尋找重點(diǎn)

對(duì)比選項(xiàng),看⑤和①誰(shuí)更適合做首句,⑤指出理想城市一定有千萬(wàn)種不同的生活姿態(tài),觀點(diǎn)表述;①通過(guò)“諸如”進(jìn)行舉例說(shuō)明城市人在工作與居住之外的“第三類(lèi)空間”,舉例論述內(nèi)容。因此⑤相比較①更適合做首句,因此排除C、D選項(xiàng)。

對(duì)比A、B選項(xiàng),確定⑤后面是①還是③,⑤指出理想城市一定有千萬(wàn)種不同的生活姿態(tài),①論述“第三類(lèi)空間”;⑤和①討論話(huà)題不一致,所以排除A選項(xiàng)。③討論它們構(gòu)成了一座城市多元,包容的性格和氣質(zhì),③放在⑤后的話(huà)代詞指代千萬(wàn)種不同的生活姿態(tài),與⑤話(huà)題一致且符合邏輯。

故本題選B。

56.說(shuō)到中國(guó)戈壁荒漠中的植物,有些人首先想起的是胡楊、檉柳、梭梭,有些人想到的則是鎖陽(yáng)、肉蓯蓉等形態(tài)獨(dú)特的滋補(bǔ)藥物,然而在植物學(xué)研究者的眼中,甘肅西北部戈壁地帶最珍貴、最神秘的物種,當(dāng)屬能夠忍受極端環(huán)境的耐旱植物,以及綿刺、半日花等古地中海孑遺種類(lèi),這些貌不驚人的低矮灌木,對(duì)研究環(huán)境變遷、物種演化有著重要的意義。這段文字接下來(lái)最可能講的是:

A、植物學(xué)家對(duì)于珍貴物種的判斷標(biāo)準(zhǔn)

B、低矮灌木在物種演化過(guò)程中的表現(xiàn)

C、戈壁荒漠植物抗擊極端環(huán)境的能力

D、古地中海孑遺種類(lèi)分布與環(huán)境的關(guān)系

正確答案:B,

答案解析

第一步:判斷題型----本題為語(yǔ)句銜接題

第二步:尋找重點(diǎn)

文段首先提出了“戈壁荒漠中的植物”中常見(jiàn)的種類(lèi),接著通過(guò)“然而”轉(zhuǎn)折引出了文段表述的重點(diǎn)話(huà)題“植物學(xué)研究者眼中最珍貴的物種”,并通過(guò)代詞“這些貌不驚人的低矮灌木”對(duì)這一類(lèi)物種進(jìn)行了歸類(lèi)總結(jié),最后提出這些低矮灌木對(duì)研究“環(huán)境變遷物種演化”有重要意義。文段重點(diǎn)在轉(zhuǎn)折之后,下文話(huà)題應(yīng)包含話(huà)題詞“低矮灌木”以及“物種演化”。

第三步:分析選項(xiàng)

A、C、D均未提及尾句的“低矮灌木”以及“物種演化”,話(huà)題不一致,排除A、C、D。

故本題選B。

57.下列說(shuō)法正確的是:

A、雨后想看到彩虹必須面對(duì)太陽(yáng)

B、光的三原色和顏料的三原色都是紅綠藍(lán)

C、光在空氣中的傳播速度慢于在水中的傳播速度

D、警告類(lèi)標(biāo)識(shí)一般用紅色是因?yàn)榧t色波長(zhǎng)最長(zhǎng)、傳播最遠(yuǎn)

正確答案:D,

答案解析

本題為物理相關(guān)常識(shí)。

第一步:分析考點(diǎn)

紅色光的波長(zhǎng)最長(zhǎng),穿透能力強(qiáng),傳播最遠(yuǎn),因此警告類(lèi)標(biāo)示一般使用紅色。所以選D。

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):彩虹是背對(duì)陽(yáng)光的,出現(xiàn)在與太陽(yáng)方向相反的天空,這是因?yàn)樘?yáng)光遇水分子發(fā)生了反射和折射。說(shuō)法錯(cuò)誤,排除。

B選項(xiàng):顏料的三原色是紅黃青;光的三原色是紅綠藍(lán)。說(shuō)法錯(cuò)誤,排除。

C選項(xiàng):光在越稀疏的介質(zhì)中傳播越快,所以光在空氣中的傳播速度要快于在水中的傳播速度。說(shuō)法錯(cuò)誤,排除。

故本題選D。

58.過(guò)年期間,學(xué)校后勤處計(jì)劃為所有留校學(xué)生提供免費(fèi)餐飯并安排文藝活動(dòng),一方面是想為留校學(xué)生緩解過(guò)年期間的孤獨(dú)感,另一方面是想為這些學(xué)生減輕生活上的經(jīng)濟(jì)壓力。下列選項(xiàng)如果為真,最不能質(zhì)疑后勤處此項(xiàng)計(jì)劃的是:

A、留校學(xué)生大都買(mǎi)不起回家的車(chē)票

B、絕大多數(shù)學(xué)生過(guò)年留校都是因?yàn)榭蒲谢顒?dòng)十分繁忙

C、人手不足,文藝活動(dòng)難以開(kāi)展

D、絕大多數(shù)學(xué)生都認(rèn)為學(xué)校提供的餐飯很難吃,寧愿在校外就餐

正確答案:A,

答案解析

第一步:尋找因果

原因:提供免費(fèi)餐飯并安排文藝活動(dòng)

結(jié)果:緩解孤獨(dú)感及減輕經(jīng)濟(jì)壓力

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):題干中后勤處計(jì)劃的原因是留校學(xué)生存在孤獨(dú)感及經(jīng)濟(jì)壓力?!癆項(xiàng)留校學(xué)生大都買(mǎi)不起回家的車(chē)票”說(shuō)明確實(shí)有經(jīng)濟(jì)壓力,即后勤處的計(jì)劃可以達(dá)到緩解經(jīng)濟(jì)壓力的目的,支持題干,當(dāng)選。

B選項(xiàng):說(shuō)明留校的原因是科研活動(dòng)繁忙,而不是孤獨(dú)感和經(jīng)濟(jì)壓力,削弱題干,排除。

C選項(xiàng):活動(dòng)難以開(kāi)展說(shuō)明后勤處的計(jì)劃不能實(shí)施,削弱題干,排除。

D選項(xiàng):寧愿在校外就餐說(shuō)明即使后勤處提供了免費(fèi)餐食,學(xué)生也不愿意去吃,即后勤處的計(jì)劃不能實(shí)施,削弱題干,排除。

故本題選A。

59.兼濟(jì)天下∶獨(dú)善其身

A、扶危濟(jì)困∶落井下石

B、前車(chē)之鑒∶后顧之憂(yōu)

C、出雙入對(duì)∶形單影只

D、好高騖遠(yuǎn)∶好大喜功

正確答案:C,

答案解析

本題題干為語(yǔ)義關(guān)系。

第一步:快速排除

兼濟(jì)天下指兼顧幫助天底下所有的人;獨(dú)善其身指只顧自己,不管他人,為反義關(guān)系。

B選項(xiàng):前車(chē)之鑒指把前人或以前的失敗作為借鑒;后顧之憂(yōu)指在前進(jìn)過(guò)程中擔(dān)心后方發(fā)生問(wèn)題,二者不是反義關(guān)系,排除。

D選項(xiàng):好高騖遠(yuǎn)和好大喜功都指脫離實(shí)際地追求目前不可能實(shí)現(xiàn)的過(guò)高、過(guò)遠(yuǎn)的目標(biāo),為近義關(guān)系,排除。

第二步:仔細(xì)分析

兼濟(jì)天下和獨(dú)善其身都不含貶義。

A選項(xiàng):落井下石含有貶義,排除。

C選項(xiàng):出雙入對(duì)指兩個(gè)人經(jīng)常一起活動(dòng);形單影只指孤獨(dú)一人,沒(méi)有同伴,二者為反義關(guān)系,且都不含貶義,當(dāng)選。

故本題選C。

60.醫(yī)學(xué)上認(rèn)為,不論在哪個(gè)年齡段,超重者患高血壓、心血管疾病以及Ⅱ型糖尿病的風(fēng)險(xiǎn)都會(huì)升高,這些疾病同時(shí)也是導(dǎo)致腎病的危險(xiǎn)因素。研究人員曾對(duì)1830名6歲至14歲的日本兒童進(jìn)行尿檢,結(jié)果顯示,27名兒童出現(xiàn)持續(xù)性蛋白尿、尿中紅血球增多等腎病癥狀。經(jīng)對(duì)比后發(fā)現(xiàn),這些尿檢異常兒童的身高體重指數(shù)(BMI)以及血壓的收縮壓(高壓)明顯高于尿檢正常兒童。通過(guò)這段文字可以看出:

A、兒童須注意預(yù)防腎病發(fā)生

B、體重超標(biāo)是腎病發(fā)生的原因

C、越來(lái)越多的肥胖兒童出現(xiàn)腎病

D、兒童肥

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論