2022年02月湛江經(jīng)開區(qū)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易和科技局招考1名合同工作人員強(qiáng)化練習(xí)卷捌【3套】帶答案詳解析_第1頁(yè)
2022年02月湛江經(jīng)開區(qū)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易和科技局招考1名合同工作人員強(qiáng)化練習(xí)卷捌【3套】帶答案詳解析_第2頁(yè)
2022年02月湛江經(jīng)開區(qū)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易和科技局招考1名合同工作人員強(qiáng)化練習(xí)卷捌【3套】帶答案詳解析_第3頁(yè)
2022年02月湛江經(jīng)開區(qū)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易和科技局招考1名合同工作人員強(qiáng)化練習(xí)卷捌【3套】帶答案詳解析_第4頁(yè)
2022年02月湛江經(jīng)開區(qū)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易和科技局招考1名合同工作人員強(qiáng)化練習(xí)卷捌【3套】帶答案詳解析_第5頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她2022年02月湛江經(jīng)開區(qū)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易和科技局招考1名合同工作人員強(qiáng)化練習(xí)卷【3套】帶答案詳解析(圖片大小可自由調(diào)整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買!第1套一.單項(xiàng)選擇題(共265題)1.請(qǐng)從所給的這幾個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填在問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2012-深圳-021】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型-------本題題干圖形相異,優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫、曲直、連接形式等;最后考慮找共性。

第二步:題目詳解

突破口:題干圖形線條清晰,都包含出頭線段,可優(yōu)先考慮數(shù)出頭線段數(shù)。

本題規(guī)律:

題干圖形出頭線段數(shù)都是4;

選項(xiàng)圖形出頭線段數(shù)依次為6,6,4,6。C選項(xiàng)符合。

故本題選C。

拓展:

本題還有一種思路:題干圖形均為兩筆畫,C選項(xiàng)符合。但本題出頭線段特征更明顯。

2.下列中暑處置方式錯(cuò)誤的是:

A、冷敷

B、及時(shí)到醫(yī)院就診

C、多喝水

D、將患者轉(zhuǎn)移到陰涼通風(fēng)處

正確答案:C,

答案解析

本題為醫(yī)學(xué)常識(shí)。

第一步:分析考點(diǎn)

中暑后應(yīng)當(dāng)及時(shí)補(bǔ)充液體,如果中暑者神志清醒,并無(wú)惡心、嘔吐,可飲用含鹽的清涼飲料、茶水、綠豆湯等,以起到既降溫、又補(bǔ)充血容量的作用。供給鹽水喝,但不能給予刺激物。C選項(xiàng)“多喝水”的說法不準(zhǔn)確,本題選非,當(dāng)選。

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):發(fā)生中暑后,可冷敷,應(yīng)在頭部等大血管處放置冰袋,并可用冷水或30%酒精擦浴直到皮膚發(fā)紅。說法正確,本題選非,排除。

B選項(xiàng):發(fā)生中暑后,應(yīng)及時(shí)將患者送往醫(yī)院就診。說法正確,本題選非,排除。

D選項(xiàng):發(fā)生中暑后,應(yīng)讓患者脫離高溫環(huán)境,迅速將中暑者轉(zhuǎn)移至陰涼通風(fēng)處休息。說法正確,本題選非,排除。

故本題選C。

3.每一條河流都是一曲古老的贊歌,唱出了遠(yuǎn)古文明的________,從未看過巨浪翻滾的人,難以想象萬(wàn)馬奔騰、________的壯麗景象。讓我們邁開腳步,打開心扉,投入大自然的懷抱。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、輝煌

一瀉千里

B、繁榮

一碧萬(wàn)頃

C、興盛

一往無(wú)前

D、光芒

一望無(wú)際

正確答案:A,

答案解析

本題從第二空入手

第二空:本空為并列+修飾關(guān)系。

橫線處與“萬(wàn)馬奔騰”并列,體現(xiàn)出一種動(dòng)態(tài)的畫面,且修飾“壯麗景象”。

A選項(xiàng)“一瀉千里”形容水往下直注流下,又快又遠(yuǎn),可以呈現(xiàn)出氣勢(shì)奔放流暢的景象,保留

B選項(xiàng)“一碧萬(wàn)頃”指形容青綠無(wú)際;文段沒有顏色的描述,排除B。

C選項(xiàng)“一往無(wú)前”一直往前,無(wú)所阻擋,形容勇猛無(wú)畏地前進(jìn);不能修飾“壯麗景象”,排除C。

D選項(xiàng)“一望無(wú)際”指一眼望不到邊,形容非常遼闊;不能體現(xiàn)出動(dòng)態(tài)的壯麗景象,排除D。

第一空:本空為修飾關(guān)系。

代入驗(yàn)證?!拜x煌”指光輝燦爛;可以修飾“遠(yuǎn)古文明”,符合題意。

故本題選A。

4.疼痛共情的偏好性,是指?jìng)€(gè)體對(duì)他人疼痛的感知、判斷和情緒反應(yīng),總是由于個(gè)體與他人之間的親疏遠(yuǎn)近關(guān)系或情感認(rèn)同程度不同而不同。根據(jù)上述定義,下列沒有體現(xiàn)疼痛共情的偏好性的是:

A、小明看到《西游記》里的白骨精被孫悟空打死,高興得跳了起來

B、小張看到外來游客不幸溺水而亡,從此再也不敢去那條河里游泳

C、小李在看歌劇《白毛女》時(shí)跳上戲臺(tái)拉住喜兒,不讓黃世仁搶走

D、小紅聽奶奶回憶自己在舊社會(huì)的苦日子時(shí),禁不住潸然淚下

正確答案:B,

答案解析

本題題干為心理學(xué)類定義判斷。

第一步:關(guān)鍵信息------①親疏遠(yuǎn)近關(guān)系或情感認(rèn)同程度不同;②個(gè)體對(duì)他人疼痛的感知、判斷和情緒反應(yīng)不同。

第二步:題目詳解

本題選非。

B選項(xiàng):小張與外來游客并不認(rèn)識(shí),不論溺水的是誰(shuí),小明都不會(huì)再去那條河里游泳,小明的做法并不會(huì)因?yàn)槟缢叩纳矸荻l(fā)生改變,不符合②,沒有體現(xiàn)疼痛共情的偏好性,當(dāng)選。

A選項(xiàng):白骨精是負(fù)面形象,悟空是正面形象,通常人們討厭負(fù)面形象,喜歡正面形象,也就是小明對(duì)白骨精和孫悟空的情感認(rèn)同程度不同,小明為孫悟空打死白骨精而高興,體現(xiàn)了因?yàn)榍楦姓J(rèn)同程度不同,出現(xiàn)的情緒反應(yīng)不同,符合②,體現(xiàn)了疼痛共情的偏好性,排除。

C選項(xiàng):《白毛女》中喜兒讓人可憐、黃世仁讓人憎惡,所以小李從情感上認(rèn)同喜兒,討厭黃世仁,即情感認(rèn)同程度不同,符合①;小李跳上臺(tái)拉住喜兒,體現(xiàn)了因?yàn)榍楦姓J(rèn)同程度不同,出現(xiàn)的情緒反應(yīng)不同,符合②,體現(xiàn)了疼痛共情的偏好性,排除。

D選項(xiàng):小紅聽了奶奶的回憶后潸然淚下,如果換做是一個(gè)陌生人,感觸未必這么大,正是因?yàn)槟棠淌切〖t的親人,小紅對(duì)奶奶的苦難經(jīng)歷才特別同情,即因?yàn)橛H疏遠(yuǎn)近關(guān)系的不同,小紅對(duì)奶奶的疼痛感知不同,體現(xiàn)了疼痛共情的偏好性,排除。

故本題選B。

5.在吳一槍的刑警生涯中,像今天這樣還是頭一次。如此近的距離,就形成了一種空前的賭局,是賭就有贏有輸,他贏得起,當(dāng)然也輸?shù)闷稹]了后路的吳一槍出奇地想把射擊動(dòng)作做得完美一些。上一次因?yàn)樽非笸昝篮蛣?dòng)作漂亮讓同事獻(xiàn)出了生命,可是現(xiàn)在,他還是希望自己在歹徒面前能夠完成一次真正意義上的完美絕唱……對(duì)“沒了后路的吳一槍出奇地想把射擊動(dòng)作做得完美一些”一句理解錯(cuò)誤的是:

A、是對(duì)上次“血的教訓(xùn)”的彌補(bǔ)

B、顯示了吳一槍的無(wú)所畏懼和鎮(zhèn)定自若

C、留下一個(gè)瀟灑漂亮的英名

D、在歹徒面前永葆中國(guó)刑警完美的光輝形象,完成一次真正意義上的完美絕唱

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為詞句理解題

第二步:分析題干

題干中“他贏得起,當(dāng)然也輸?shù)闷稹?,可見吳一槍是能?dān)當(dāng)起輸贏,并不是只追求贏,追求英明的人,所以吳一槍出奇地想把射擊動(dòng)作做得完美一些并不是為了留下一個(gè)瀟灑漂亮的英名,可知C錯(cuò)誤,因?yàn)榇祟}選擇理解錯(cuò)誤的,所以選C。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):根據(jù)“上一次因?yàn)樽非笸昝篮蛣?dòng)作漂亮讓同事獻(xiàn)出了生命”,是對(duì)這句話的補(bǔ)充,所以選項(xiàng)理解正確,因?yàn)榇祟}選擇理解錯(cuò)誤的,所以不選擇A項(xiàng)。

B選項(xiàng):“沒了后路的吳一槍出奇地想把射擊動(dòng)作做得完美一些”是顯示了吳一槍的無(wú)所畏懼和鎮(zhèn)定自若,所以選項(xiàng)理解正確,因?yàn)榇祟}選擇理解錯(cuò)誤的,所以不選擇B項(xiàng)。

D選項(xiàng):根據(jù)“希望自己在歹徒面前能夠完成一次真正意義上的完美絕唱”,是對(duì)這句話的補(bǔ)充,所以選項(xiàng)理解正確,因?yàn)榇祟}選擇理解錯(cuò)誤的,所以不選擇D項(xiàng)。

故本題選C。

6.民事主體的人格生而平等,每個(gè)人都可依自己的精神生活、物質(zhì)生活的需要自由支配自己的人格,他人不得支配,否則將是對(duì)他人獨(dú)立人格的否定。當(dāng)然無(wú)民事行為能力人或者限制民事行為能力人需要法定代理人代其進(jìn)行民事活動(dòng),甚至支配其人格利益。從形式上講,這種情況似乎是對(duì)民事主體獨(dú)立人格的否定,但從實(shí)質(zhì)上講,______________________。填入橫線上最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

A、這種情況是為了實(shí)現(xiàn)民事主體的人格

B、這種情況是對(duì)民事主體獨(dú)立人格的肯定

C、這種情況是對(duì)民事主體獨(dú)立人格的沖擊

D、這種情況是對(duì)民事主體獨(dú)立人格的侵犯

正確答案:A,

答案解析

本題為語(yǔ)句填空題。

橫線位于文段末尾,根據(jù)“從形式上講……但從實(shí)質(zhì)上講……”可知橫線處的意思與前半句相反,即這種情況對(duì)民事主體獨(dú)立人格是有好處的,排除C、D。

“這種情況”指代前一句“無(wú)民事行為能力人或者限制民事行為能力人需要法定代理人代其進(jìn)行民事活動(dòng)”,這些特殊人群是不具有完全民事主體獨(dú)立人格的,法定代理人的做法是為了實(shí)現(xiàn)他們的獨(dú)立人格,而不是對(duì)獨(dú)立人格的肯定,排除B。

故本題選A。

7.因一些年輕人苦于支付婚宴禮金而將婚禮請(qǐng)柬戲稱為“紅色炸彈”,因此就衍生出了“拆彈紅條”。它往往是一張印有恭賀新禧之意的賀卡,里面寫有恭賀新婚的詞句,最后附帶上“來日可憑此條參加本人婚禮”的字句。對(duì)文意理解不正確的是:

A、送拆彈紅條是禮尚往來的一種新形式

B、拆彈紅條其實(shí)是一種欠條

C、拆彈紅條是未婚者送給新婚者的禮物

D、送拆彈紅條是在投桃報(bào)李

正確答案:D,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步:分析題干

D選項(xiàng)的“投桃報(bào)李”指友好往來或互相贈(zèng)送東西,與文段意思不符,此題為選非題,所以選D。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):根據(jù)“衍生出了“拆彈紅條”。它往往是一張印有恭賀新禧之意的賀卡,里面寫有恭賀新婚的詞句,最后附帶上“來日可憑此條參加本人婚禮”的字句?!笨芍筒饛椉t條是年輕人送賀卡祝賀,對(duì)方再以賀卡還禮,禮尚往來的一種新形式,該選項(xiàng)理解正確,此題為選非題,排除。

B選項(xiàng):根據(jù)“最后附帶上‘來日可憑此條參加本人婚禮’的字句”可知該選項(xiàng)理解正確,此題為選非題,排除。

C選項(xiàng):根據(jù)“它往往是一張印有恭賀新禧之意的賀卡,里面寫有恭賀新婚的詞句,最后附帶上“來日可憑此條參加本人婚禮”的字句?!笨芍汀安饛椉t條”的人此時(shí)未婚,此題為選非題,排除。

故本題選D。

8.總體來看,目前我國(guó)媒體融合發(fā)展的技術(shù)水平不斷提升,但在一些領(lǐng)域仍處于“跟跑”狀態(tài)。在資金和技術(shù)儲(chǔ)備還不夠充分的情況下,“跟跑”策略確實(shí)有助于以較低成本、較快速度填補(bǔ)技術(shù)空白、搭建技術(shù)架構(gòu)。然而,長(zhǎng)此以往會(huì)導(dǎo)致核心技術(shù)受制于人的風(fēng)險(xiǎn)隱患,這是構(gòu)建全媒體傳播體系必須高度警惕的“灰犀?!?。實(shí)現(xiàn)從“跟跑”向“領(lǐng)跑”的躍升,_____________________。一方面,要重點(diǎn)研發(fā)與新聞?shì)浾摴ぷ飨⑾⑾嚓P(guān)且具有重大影響的新技術(shù),另一方面,要緊盯目前尚未成熟但前景廣闊、具有一定前瞻性的技術(shù)。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng):

A、必須對(duì)當(dāng)下處境具有清醒的認(rèn)識(shí)

B、關(guān)鍵要掌握重點(diǎn)領(lǐng)域的核心技術(shù)

C、要把有限資金進(jìn)行科學(xué)合理的分配

D、才能杜絕核心技術(shù)受制于人的隱患

正確答案:B,

答案解析

本題為語(yǔ)句填空題。

橫線位于文段中間,考慮承上啟下。后文以“一方面……另一方面……”引導(dǎo)并列結(jié)構(gòu),故橫線處應(yīng)引領(lǐng)后文。后文提到要重點(diǎn)研發(fā)相關(guān)領(lǐng)域的新技術(shù),也要緊盯前景廣闊的技術(shù),橫線處應(yīng)圍繞“技術(shù)”進(jìn)行論述,對(duì)應(yīng)B選項(xiàng)。

故本題選B。

9.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2016聯(lián)考/江西083】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案:B,

答案解析

第一步:判斷題型--------本題題干元素相同,??伎键c(diǎn)有移動(dòng)、旋轉(zhuǎn)等。

第二步:題目詳解

突破口:每個(gè)圖元素種類、數(shù)量、形狀完全相同,優(yōu)先考慮移動(dòng)。

本題規(guī)律:

第一行小圓圈的位置沿著三角形每次逆時(shí)針移動(dòng)一個(gè)邊,且兩個(gè)小圓圈在三角形內(nèi)部,一個(gè)小圓圈在三角形內(nèi)部,第二行驗(yàn)證符合此規(guī)律。

第三行應(yīng)遵循此規(guī)律,只有B選項(xiàng)符合。

故本題選B。

10.某單位從理工大學(xué)、政法大學(xué)和財(cái)經(jīng)大學(xué)總計(jì)招聘應(yīng)屆畢業(yè)生三百多人。其中從理工大學(xué)招聘人數(shù)是政法大學(xué)和財(cái)經(jīng)大學(xué)之和的80%,從政法大學(xué)招聘的人數(shù)比財(cái)經(jīng)大學(xué)多60%。問該單位至少再多招聘多少人,就能將從這三所大學(xué)招聘的應(yīng)屆生平均分配到7個(gè)部門?

A、6

B、5

C、4

D、3

正確答案:A,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為比例法

第二步:分析作答

“理工大學(xué)招聘人數(shù)是政法大學(xué)和財(cái)經(jīng)大學(xué)之和的80%”,則理工:(政法+財(cái)經(jīng))=80:100=4:5;

“政法大學(xué)招聘的人數(shù)比財(cái)經(jīng)大學(xué)多60%”,則政法:財(cái)經(jīng)=160:100=8:5;

故(政法+財(cái)經(jīng))人數(shù)既是5的倍數(shù),又是5+8=13的倍數(shù),設(shè)其為65x,則理工為65x÷5×4=52x;

總?cè)藬?shù)為52x+65x=117x,根據(jù)題干“總計(jì)三百多人”,故x只能取3,117×3=351人;

351÷7=50……1,則至少再多招7-1=6人才能使招聘的應(yīng)屆生平均分配到7個(gè)部門。

故本題選A。

11.銷量∶(

)相對(duì)于(

)∶體質(zhì)

A、價(jià)格

營(yíng)養(yǎng)

B、利潤(rùn)

強(qiáng)壯

C、需求

氣質(zhì)

D、數(shù)量

能力

正確答案:A,

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

將選項(xiàng)依次代入題干。

A選項(xiàng):銷量影響價(jià)格,營(yíng)養(yǎng)影響體質(zhì),前后均為對(duì)應(yīng)關(guān)系,當(dāng)選。

B選項(xiàng):銷量影響利潤(rùn),為對(duì)應(yīng)關(guān)系;強(qiáng)壯修飾體質(zhì),為偏正關(guān)系,前后關(guān)系不一致,排除。

C選項(xiàng):需求影響銷量,為對(duì)應(yīng)關(guān)系;氣質(zhì)與體質(zhì)之間無(wú)明顯關(guān)系,排除。

D選項(xiàng):銷量指銷售的數(shù)量,為種屬關(guān)系;能力與體質(zhì)之間無(wú)明顯關(guān)系,排除。

故本題選A。

12.“兵馬未動(dòng),糧草先行”,沒有“財(cái)”便無(wú)“政”,財(cái)政在公共行政中具有十分重要的作用,而經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行,必然要求政府建立公共財(cái)政。下列不屬于公共財(cái)政職能的是:

A、社會(huì)管理

B、資源配置

C、穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)

D、調(diào)節(jié)收入分配

正確答案:A,

答案解析

本題為管理常識(shí)。

公共財(cái)政是指國(guó)家(政府)集中一部分社會(huì)資源,用于為市場(chǎng)提供公共物品和服務(wù),滿足社會(huì)公共需要的分配活動(dòng)或經(jīng)濟(jì)行為。

公共財(cái)政的主要職能為:資源配置、收入分配、調(diào)控經(jīng)濟(jì)、監(jiān)督管理,其中不包括公共管理。A選項(xiàng)錯(cuò)誤,本題選非。

故本題選A。

13.大地

對(duì)于(

)相當(dāng)于(

)對(duì)于

樓房

A、山峰

墻體

B、天空

樓梯

C、樹木

地基

D、河流

水泥

正確答案:C,

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

將選項(xiàng)依次代入題干中。

A選項(xiàng):山峰矗立在大地上,二者是地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系;墻體是樓房的組成部分,二者是組成關(guān)系,前后關(guān)系不一致,所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):天空和大地是并列關(guān)系;而樓梯是樓房的組成部分,二者是組成關(guān)系,前后關(guān)系不一致,所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):樹木生長(zhǎng)在大地上,二者是地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系;樓房建造于地基上,二者也是地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后關(guān)系一致,所以選C。

D選項(xiàng):河流流淌于大地上,二者是地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系;水泥和樓房是原材料對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后關(guān)系不一致,所以D錯(cuò)。

故本題選C。

14.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2017江西081】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案:A,

答案解析

第一步:判斷題型-------本題題干中圖形自身特點(diǎn)非常明顯,首先考慮找共性。

第二步:題目詳解

突破口:圖形中三角形明顯,考慮找共性。

本題規(guī)律:

圖形中都含有三角形,選項(xiàng)中只有A選項(xiàng)含有三角形。

故本題選A。

15.研究表明,我們口腔中大約有700種細(xì)菌駐扎,其中12種被認(rèn)為是“壞細(xì)菌”,也就是致病細(xì)菌。在已知引起和發(fā)展牙周炎的所有細(xì)菌種類中,有一種叫做牙齦卟啉單胞菌的細(xì)菌,它是一種主要的牙周病原體,也是臭名昭著的“免疫逃避大王”,極具侵略性。某研究發(fā)現(xiàn),感染牙齦卟啉單胞菌的動(dòng)物模型顯示出海馬體損傷。海馬體是以記憶相關(guān)的大腦區(qū)域。由此可以推出:

A、加強(qiáng)口腔健康就能改善大腦記憶功能

B、從口腔到大腦的病程過渡始于牙周炎的發(fā)展

C、沒有口腔問題的人都不太可能出現(xiàn)思維問題或癡呆

D、患嚴(yán)重牙周炎的人患認(rèn)知障礙或癡呆癥的風(fēng)險(xiǎn)較大

正確答案:D,

答案解析

第一步:分析題干

題干推理規(guī)則為:

①感染牙齦卟啉單胞菌的動(dòng)物模型顯示出海馬體損傷。海馬體是以記憶相關(guān)的大腦區(qū)域

第二步:分析選項(xiàng)

A、B、C選項(xiàng):題干中沒有涉及到“加強(qiáng)口腔健康”“口腔到大腦的病程過渡”“沒有口腔問題的人”,這些話題均與題干論述無(wú)關(guān),無(wú)法推出,因此排除A、B、C選項(xiàng)。

D選項(xiàng):根據(jù)①可知感染牙齒疾病會(huì)有海馬體損傷,會(huì)影響記憶,此選項(xiàng)表述正確,可以從題干推出,當(dāng)選。

故本題選D。

16.展覽∶銘記∶歷史

A、廣告∶推廣∶口碑

B、處分∶告知∶結(jié)果

C、晚會(huì)∶慶祝∶節(jié)日

D、研究∶閱讀∶文獻(xiàn)

正確答案:C,

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系、語(yǔ)法關(guān)系。

第一步:快速排除

展覽的目的是為了銘記歷史,為目的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

B選項(xiàng):處分的目的是為了懲戒、處罰,而不是為了告知結(jié)果,與題干關(guān)系不一致,排除。

D選項(xiàng):閱讀文獻(xiàn)是為了研究,為目的對(duì)應(yīng)關(guān)系,但是詞語(yǔ)順序與題干不一致,排除。

第二步:仔細(xì)分析

題干中銘記、歷史為動(dòng)賓關(guān)系。

A選項(xiàng):推廣與口碑不是動(dòng)賓關(guān)系,排除。

C選項(xiàng):晚會(huì)的目的是為了慶祝節(jié)日,為目的對(duì)應(yīng)關(guān)系,慶祝、節(jié)日為動(dòng)賓關(guān)系,當(dāng)選。

故本題選C。

17.節(jié)能∶環(huán)保

A、貪污∶腐敗

B、文明∶文化

C、秋天∶節(jié)氣

D、運(yùn)動(dòng)∶休閑

正確答案:A,

答案解析

本題題干為種屬關(guān)系。

第一步:分析題干

節(jié)能是環(huán)保的一種方式,為種屬關(guān)系。

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):貪污是腐敗的一種方式,與題干關(guān)系一致,當(dāng)選。

B選項(xiàng):文明是文化的內(nèi)在價(jià)值,文化是文明的外在形式,為對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除。

C選項(xiàng):秋天是一種季節(jié),并非一種節(jié)氣,二者不是種屬關(guān)系,排除。

D選項(xiàng):運(yùn)動(dòng)和休閑是交叉關(guān)系,排除。

故本題選A。

18.某單位花費(fèi)98元采購(gòu)了一批型號(hào)分別為大、中、小的文件袋,它們的單價(jià)分別為4元、3元、2元。已知大號(hào)文件袋的數(shù)量是中號(hào)文件袋的一半,中號(hào)文件袋與大號(hào)文件袋加起來的數(shù)量比小號(hào)文件袋少一個(gè)。則該單位采購(gòu)的大、中、小號(hào)文件袋共()個(gè)。

A、33

B、37

C、39

D、42

正確答案:B,

答案解析

第一步:判斷題型----本題為方程法(和差倍比)問題。

第二步:分析解題

設(shè)大號(hào)文件袋有x個(gè),則中號(hào)有2x個(gè),小號(hào)有x+2x+1=3x+1個(gè)。

根據(jù)總花費(fèi)98元可列方程:98=4x+3×2x+2(3x+1),

解得x=6;

文件袋共有6+6×2+3×6+1=37個(gè)。

故本題選B。

19.①雨水剛剛過去,春的氣息便撲面而來②“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生?!雹鄞巴怃罏r的春雨,正映襯著杜甫的詩(shī)句,原來這春,已經(jīng)來了④也是,季節(jié)交替總是不經(jīng)意悄悄地進(jìn)行著,當(dāng)你感覺到了時(shí)其實(shí)早已浸潤(rùn)了大地⑤那春的訊息最先是在冬時(shí)就已經(jīng)吐露花蕊的梅,所以才會(huì)有梅是專門來報(bào)春之說將以上5個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:

A、⑤③④①②

B、①②③⑤④

C、②①③⑤④

D、③②①④⑤

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為句子排序題,核心方法為話題一致。

第二步:尋找重點(diǎn)

③提到“映襯著杜甫的詩(shī)句”,對(duì)應(yīng)②“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”,因此②在③之前,排除A、D。

①“雨水剛剛過去”是承接②中的“發(fā)生”來說的,因此②在①之前,排除B。

故本題選C。

20.一灣清清的沱江水穿城而過,一條條磚紅的石板街________,一排排_(tái)_______的吊腳樓屹立在沱江兩岸,一道飽經(jīng)風(fēng)雨的古城墻守護(hù)著淳樸的湘西人民……這些,構(gòu)成了這座________而美麗動(dòng)人的古城。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、飽經(jīng)滄桑

錯(cuò)落有致

歷經(jīng)風(fēng)雨

B、曲折蜿蜒

飽經(jīng)滄桑

淳樸厚重

C、縱橫交錯(cuò)

小巧玲瓏

飽經(jīng)滄桑

D、井然有序

參差錯(cuò)落

古樸厚重

正確答案:C,

答案解析

第一空:本空為詞語(yǔ)辨析。

橫線處搭配“石板街”。

A選項(xiàng)“飽經(jīng)滄?!狈褐甘朗碌淖兓?,與“石板街”搭配不當(dāng),排除A。

D選項(xiàng)“井然有序”整整齊齊,次序分明,條理清楚,一般說的是“秩序”,與“石板街”搭配不當(dāng),排除D。

第三空:本空為修飾關(guān)系。

本空為修飾關(guān)系,關(guān)鍵信息為“古城”?!肮懦恰迸c前段的“古城墻”對(duì)應(yīng),故橫線處應(yīng)與“飽經(jīng)風(fēng)雨”對(duì)應(yīng)?!帮柦?jīng)風(fēng)雨”指經(jīng)歷過許多艱難困苦,故橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)該含有“經(jīng)歷艱難困苦”之意。

B選項(xiàng)“淳樸厚重”形容人十分誠(chéng)實(shí),脾氣溫和性情憨厚,忠厚,一般用來形容人,而非城市,排除B。

C選項(xiàng)“飽經(jīng)滄桑”指經(jīng)歷過多次的世事變化,生活經(jīng)歷極為豐富,含有“經(jīng)歷艱難困苦”之意,且修飾“古城”合適,恰當(dāng)。

第二空代入驗(yàn)證。

“一排排小巧玲瓏的吊腳樓屹立在沱江兩岸”語(yǔ)義通順。

故本題選C。

詞義解釋:

錯(cuò)落有致:形容事物的布局雖然參差不齊,但卻極有情趣,使人看了有好感。

曲折蜿蜒:指迂回彎曲地的意思。

縱橫交錯(cuò):形容情況復(fù)雜。

小巧玲瓏:形容東西小而精致。

井然有序:整整齊齊,次序分明,條理清楚。

參差錯(cuò)落:形容各種不同的事物,錯(cuò)綜復(fù)雜地交織在一起。

21.下圖是A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是:

A、A物質(zhì)的溶解度大于B物質(zhì)的溶解度

B、溫度越高,則A、B兩種物質(zhì)的溶解度越大

C、將t1°C時(shí)A物質(zhì)的飽和溶液降溫,A物質(zhì)變?yōu)椴伙柡腿芤?/p>

D、將t2°C時(shí)B物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1°C時(shí),沒有B物質(zhì)析出

正確答案:D,

答案解析

第一步:應(yīng)用定理------溶解度曲線:同種物質(zhì)在不同溫度下的溶解度繪制出來的曲線

第二步:題干解答:

兩物質(zhì)的溶解度隨溫度的變化而變化,當(dāng)溫度低于t1°C時(shí),A物質(zhì)的溶解度小于B物質(zhì)的溶解度,A選項(xiàng)錯(cuò)誤;

溫度越高,B物質(zhì)的溶解度越小,B選項(xiàng)錯(cuò)誤;

將t1°C時(shí)A物質(zhì)的飽和溶液降溫,A物質(zhì)溶解度變小,將有物質(zhì)析出,依舊為飽和溶液,C選項(xiàng)錯(cuò)誤;

將t2°C時(shí)B物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1°C時(shí),B物質(zhì)溶解度上升,將變?yōu)椴伙柡腿芤?,沒有B析出,D選項(xiàng)正確。

故本題選D。

22.歸屬是人的一種_______需要,人在社會(huì)中總是_______歸屬一定的群體。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、高級(jí)心理

渴望自己

B、復(fù)雜心情

期望個(gè)人

C、特殊感情

希望個(gè)體

D、社會(huì)交往

自然而然

正確答案:A,

答案解析

第一空:本空為主謂賓關(guān)系。

提取句子主干“人的一種_____需要”,橫線處搭配“需要”。

“復(fù)雜心情”與“需要”搭配不當(dāng),排除B。

歸屬是人的自然需要,并不特殊,“特殊感情”不恰當(dāng),排除C。

第二空:本空為語(yǔ)義關(guān)系。

“歸屬是人的一種需要”可知人是主動(dòng)的需要?dú)w屬?!叭嗽谏鐣?huì)中總是_____歸屬一定的群體”人由于需要而歸屬某一群體,這是達(dá)到條件后自然會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

“自然而然”指非人力干預(yù)而自然如此。而“達(dá)到條件”需要人為干預(yù),排除D。

“渴望自己”能夠體現(xiàn)上述語(yǔ)境。

故本題選A。

23.王某向李某借款1萬(wàn)元,李某當(dāng)場(chǎng)向王某交付現(xiàn)金1萬(wàn)元,王某向李某出具借條一份,張某在該借條上簽字,后王某沒有按時(shí)還錢,李某將王某和張某同時(shí)起訴至法院,要求王某還錢,并要求張某承擔(dān)連帶責(zé)任。關(guān)于張某的責(zé)任,下列說法正確的是:

A、張某只是作為見證人簽字,無(wú)須承擔(dān)任何責(zé)任

B、張某在別人的借條上簽字,應(yīng)當(dāng)推定為保證人,并承擔(dān)保證責(zé)任

C、張某在別人的借條上簽字,視同共同借款人,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)共同還款責(zé)任

D、只要借條上沒有任何明確表述或其他事實(shí)表明張某愿意承擔(dān)保證責(zé)任的,張某即無(wú)須承擔(dān)任何責(zé)任

正確答案:D,

答案解析

本題為其他法律法規(guī)常識(shí)。

第一步:分析考點(diǎn)

根據(jù)《最高人民法院關(guān)于審理民間借貸案件適用法律若干問題的規(guī)定》第二十條:他人在借據(jù)、收據(jù)、欠條等債權(quán)憑證或者借款合同上簽名或者蓋章,但是未表明其保證人身份或者承擔(dān)保證責(zé)任,或者通過其他事實(shí)不能推定其為保證人,出借人請(qǐng)求其承擔(dān)保證責(zé)任的,人民法院不予支持。所以借條上沒有任何明確表述或其他事實(shí)表明張某愿意承擔(dān)保證責(zé)任的,此時(shí)其承擔(dān)保證責(zé)任不成立,張某即無(wú)需承擔(dān)任何責(zé)任,所以選D。

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):借條上沒有表明張某為見證人,所以張某不是見證人,所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):借條上沒有表明張某是保證人身份或者承擔(dān)保證責(zé)任,不能推定為保證人,所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):成為共同借款人需要簽訂共同借款協(xié)議,題干并未簽訂協(xié)議,所以張某和王某不是共同借款人,所以C錯(cuò)。

故本題選D。

24.甲:“吃魚可以使人聰明?!币遥骸皩?duì),我從小就不愛吃魚,所以我就笨?!睘榱耸挂业恼撟C成立,必須補(bǔ)充以下哪項(xiàng)為前提:

A、不愛吃魚的人一定都笨

B、聰明的人一定都愛吃魚

C、笨的人一定都不愛吃魚

D、愛吃魚的人一定都聰明

正確答案:A,

答案解析

第一步:尋找因果

原因:不愛吃魚

結(jié)果:笨

第二步:分析選項(xiàng)

要使乙的論證成立,就要在“不愛吃魚”和“笨”之間建立聯(lián)系。選項(xiàng)A說明不愛吃魚的都笨,即可以根據(jù)“不愛吃魚”得出“笨”,典型搭橋前提項(xiàng),當(dāng)選。

B選項(xiàng):等價(jià)于“不愛吃魚的不聰明”,“不聰明”不等于“笨”,無(wú)關(guān)項(xiàng),排除。

C選項(xiàng):搭橋方向反了,可以根據(jù)“笨”得到“不愛吃魚”,而不是題干結(jié)論,排除。

D選項(xiàng):愛吃魚的人聰明,認(rèn)可了愛吃魚和聰明的關(guān)系,間接支持“不愛吃魚的不聰明”,但不是題干中乙的論證前提,排除。

故本題選A。

25.一輛客車夜晚行駛在公路上,發(fā)現(xiàn)油箱泄露,車廂里充滿了汽油的氣味,這時(shí)應(yīng)該采取的措施是:

A、灑水降溫減少汽油蒸汽

B、開燈查找漏油部位

C、讓車內(nèi)的人集中到車廂后部

D、打開所有車窗,嚴(yán)禁一切煙火,疏散乘客

正確答案:D,

答案解析

本題為生活相關(guān)常識(shí)。

第一步:分析考點(diǎn)

客車汽油泄漏時(shí),應(yīng)該先打開車窗通風(fēng),降低車廂內(nèi)溫度及汽油蒸氣濃度;嚴(yán)禁一切煙火,汽油遇明火易燃,甚至可能引發(fā)爆炸,造成人員傷亡;同時(shí)應(yīng)疏散乘客至安全區(qū)域。所以選D。

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):汽油與水不相溶,灑水不能減少汽油蒸汽。排除。

B選項(xiàng):開燈可能產(chǎn)生電火花,點(diǎn)燃車廂內(nèi)的汽油蒸汽,引發(fā)事故。排除。

C選項(xiàng):汽油泄漏應(yīng)及時(shí)疏散乘客,集中到車廂后部不能保證安全。排除。

故本題選D。

26.下列關(guān)于發(fā)明的說法錯(cuò)誤的是:

A、避雷針的發(fā)明者是富蘭克林

B、電視機(jī)的發(fā)明者是愛迪生

C、電話的發(fā)明者是貝爾

D、炸藥的發(fā)明者是諾貝爾

正確答案:B,

答案解析

本題為知識(shí)對(duì)應(yīng)常識(shí)。

第一步:分析考點(diǎn)

蘇格蘭人約翰·貝爾德發(fā)明了電視機(jī)。B選項(xiàng)說法錯(cuò)誤,本題選非,當(dāng)選。

第二步:分析選項(xiàng)

A項(xiàng):18世紀(jì)50年代,美國(guó)物理學(xué)家富蘭克林發(fā)明了避雷針。說法正確,本題選非,排除。

C項(xiàng):1876年,美國(guó)發(fā)明家貝爾發(fā)明了電話。說法正確,本題選非,排除。

D項(xiàng):1865年,瑞典化學(xué)家諾貝爾發(fā)明了炸藥。說法正確,本題選非,排除。

故本題選B。

27.教師∶教室

A、士兵∶子彈

B、士兵∶戰(zhàn)斗

C、戰(zhàn)場(chǎng)∶戰(zhàn)士

D、士兵∶軍營(yíng)

正確答案:D,

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步:分析題干

教師在教室上課,為職業(yè)和工作場(chǎng)所的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步:分析選項(xiàng)

D選項(xiàng):士兵在軍營(yíng)受訓(xùn),為職業(yè)和工作場(chǎng)所的對(duì)應(yīng)關(guān)系,當(dāng)選。

A選項(xiàng):士兵需要子彈,子彈不是工作場(chǎng)所,排除。

B選項(xiàng):士兵可以戰(zhàn)斗,戰(zhàn)斗不是工作場(chǎng)所,排除。

C選項(xiàng):戰(zhàn)場(chǎng)是戰(zhàn)士的戰(zhàn)斗場(chǎng)所,但詞語(yǔ)順序與題干相反,排除。

故本題選D。

28.股票是股份公司發(fā)給股東的入股憑證,購(gòu)買股票后,股東成為:

A、企業(yè)法人

B、公司的債主

C、企業(yè)的經(jīng)營(yíng)者

D、公司的所有者

正確答案:D,

答案解析

本題為經(jīng)濟(jì)法常識(shí)。

第一步:分析考點(diǎn)

股票是公司發(fā)給股東的入股憑證,所有購(gòu)買股票后,股東,即股份制公司的出資人或投資人,成為公司的所有者,股東作為出資者按佢出資數(shù)額(股東另有約定的除外),享有所有者的分享收益、重大決策以及選擇管理者等權(quán)利,所以選D。

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):企業(yè)法人是指具有符合國(guó)家法律規(guī)定的資金數(shù)額、企業(yè)名稱、組織章程、組織機(jī)構(gòu)、住所等法定條件,能夠獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任,經(jīng)主管機(jī)關(guān)核準(zhǔn)登記取得法人資格的社會(huì)經(jīng)濟(jì)組織,錯(cuò)誤,排除。

B選項(xiàng):如果是債主的話,公司虧損后,債主有權(quán)要求公司償還債務(wù),但股東遇到股票下跌的情況,不能要求償還,錯(cuò)誤,排除。

C選項(xiàng):購(gòu)買股票的投資者,不一定都是公司的經(jīng)營(yíng)者,錯(cuò)誤,排除。

故本題選D。

29.廣義的對(duì)話的目的是尋求“對(duì)于相關(guān)主題的真正理解”,即通過不同主體間的平等對(duì)話,達(dá)到對(duì)于具體問題的“視界的融合”,它不是對(duì)主體間關(guān)于相關(guān)主題的理解和闡釋的差異的簡(jiǎn)單抹平與消解,而是在承認(rèn)差異的基礎(chǔ)上尋求某種共識(shí),從而促進(jìn)不同主體在求同存異基礎(chǔ)上對(duì)于具體問題的深層次理解和闡釋。根據(jù)這段話,下列表述正確的一項(xiàng)是:

A、對(duì)話是為了消除誤解和差異,在具體問題的理解上達(dá)到平等協(xié)調(diào)統(tǒng)一

B、對(duì)話是為了更好地彼此溝通,建立友誼

C、對(duì)話是對(duì)于不同具體問題的不同理解的自由表達(dá)

D、對(duì)話是為了尋求對(duì)于具體問題的深層理解和闡釋,但并不否認(rèn)差異的存在

正確答案:D,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步:分析題干

根據(jù)題干中的“而是在承認(rèn)差異的基礎(chǔ)上尋求某種共識(shí),從而促進(jìn)不同主體在“求同存異”基礎(chǔ)上對(duì)于具體問題的深層次理解和闡釋”,可知對(duì)話是為了尋求對(duì)于具體問題的深層理解和闡釋,但并不否認(rèn)差異的存在,所以選D。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):根據(jù)“它不是對(duì)主體間關(guān)于相關(guān)主題的理解和闡釋的差異的簡(jiǎn)單抹平與消解”,可知對(duì)話不是為了消除誤解和差異,所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):題干沒有提及彼此溝通,建立友誼,所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):根據(jù)“即通過不同主體間的平等對(duì)話,達(dá)到對(duì)于具體問題的“視界的融合””,可知對(duì)話是不同主體對(duì)于同一個(gè)具體問題的不同理解達(dá)到深層次理解,所以C錯(cuò)。

故本題選D。

30.下列關(guān)于棋牌的說法正確的是:

A、中國(guó)的圍棋專業(yè)段位最高為十段

B、麻將的歷史最早可追溯到民國(guó)年間

C、國(guó)際象棋又名西洋棋,一般認(rèn)為起源于歐洲

D、中國(guó)象棋共有32個(gè)棋子,紅黑兩色各16個(gè)

正確答案:D,

答案解析

本題為文學(xué)常識(shí)。

第一步:分析考點(diǎn)

中國(guó)象棋是起源于中國(guó)的一種棋,圓形棋子共有32個(gè),紅黑二色各有16個(gè)棋子,D選項(xiàng)說法正確,所以選D。

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):中國(guó)的圍棋段位分為業(yè)余段位和國(guó)家專業(yè)段位兩種。其中專業(yè)段位從低到高依次是專業(yè)初段、專業(yè)二段……專業(yè)八段、專業(yè)九段,沒有十段,說法錯(cuò)誤,排除。

B選項(xiàng):麻將是起源于中國(guó)的一種休閑游戲,原屬皇家和王公貴胄的游戲,其歷史可追溯到三四千年以前。在長(zhǎng)期的歷史演變過程中,麻將逐步從宮廷流傳到民間,到清朝中葉基本定型。“最早可追溯到民國(guó)年間”說法錯(cuò)誤,排除。

C選項(xiàng):國(guó)際象棋又稱西洋棋,起源于亞洲,后由阿拉伯人傳入歐洲?!捌鹪从跉W洲”說法錯(cuò)誤,排除。

故本題選D。

31.每周飲酒2-10次是適量飲酒。有調(diào)查發(fā)現(xiàn),每周飲酒2-10次的男士,比每周飲酒少于2次的男士患心臟病的概率要低。因此,適量飲酒可降低男士患心臟病的風(fēng)險(xiǎn)。以下哪項(xiàng)為真,最不能削弱該論證:

A、適量飲酒的女士比每周飲酒少于2次的女士患肝炎的概率更高

B、適量飲酒的男士更注意加強(qiáng)身體鍛煉

C、適量飲酒的男士普遍比每周飲酒少于2次的男士要年輕

D、男士們都認(rèn)為,身體良好的情況下可以適當(dāng)增加飲酒量

正確答案:A,

答案解析

第一步:尋找因果

原因:適量飲酒的男士比每周飲酒少于2次的男士患心臟病的概率要低

結(jié)果:適量飲酒可降低男士患心臟病的風(fēng)險(xiǎn)

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):指出“適量飲酒的女士患肝炎的概率”,與題干主體不一致,話題也不一致,無(wú)關(guān)項(xiàng),本題為選非題,所以選A。

B選項(xiàng):指出“適量飲酒的男性更注意加強(qiáng)身體鍛煉”,另有他因削弱,本題選非,所以B不選。

C選項(xiàng):指出“這部分人更年輕”,說明可能是年齡導(dǎo)致的,另有他因削弱,本題選非,所以C不選。

D選項(xiàng):指出“身體好在先,適量飲酒在后”因果倒置削弱,本題選非,所以D不選。

故本題選A。

32.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2018遼寧071】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型------本題題干圖形相異,優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫、曲直、連接形式等;最后考慮找共性。

第二步:題目詳解

突破口:題干圖形無(wú)其他規(guī)律,但是圖形封閉區(qū)間特征明顯且外部均由多邊形邊框組成,考慮封閉區(qū)間個(gè)數(shù)與邊框數(shù)的關(guān)系。

本題規(guī)律:

圖形封閉區(qū)間數(shù)依次為2、1、4、2、3、?,

圖形外框邊數(shù)依次為4、3、6、4、5、?,二者差值均為2,故?處圖形也應(yīng)滿足此規(guī)律。

選項(xiàng)封閉區(qū)間數(shù)與外框邊數(shù)的差值依次為0、0、2、0,C選項(xiàng)符合。

故本題選C。

拓展:

有同學(xué)認(rèn)為此題應(yīng)從對(duì)稱軸入手,即對(duì)稱軸數(shù)量依次為4、1、2、2、1、4,即數(shù)字軸對(duì)稱分布。此類規(guī)律考查概率極低,除非無(wú)其他規(guī)律,否則不作考慮。

33.血管是人的生命之河,堤壩薄弱,隨時(shí)可能因“決堤”而危及生命,若河流阻塞,則循環(huán)受阻,_______。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、后患無(wú)窮

B、遺恨無(wú)窮

C、危在旦夕

D、身心交病

正確答案:C,

答案解析

本空為詞語(yǔ)辨析。

本文談的是血管的話題,沒有提到心理問題,因此D選項(xiàng)“身心交病”不合適,排除D。

B選項(xiàng)“遺憾無(wú)窮”指的是非常后悔,而根據(jù)文意,應(yīng)該填寫一個(gè)表達(dá)很危險(xiǎn)的詞匯,因而排除B。

A選項(xiàng)“后患無(wú)窮”強(qiáng)調(diào)的是以后會(huì)有很多危害。

C選項(xiàng)“危在旦夕”強(qiáng)調(diào)的是危險(xiǎn)就在眼前。

根據(jù)前半句“堤壩薄弱,隨時(shí)可能因‘決堤’而危及性命”可知文段強(qiáng)調(diào)的是現(xiàn)在很危險(xiǎn),而不是說以后,因此排除A。

故本題選C。

詞語(yǔ)解釋:

后患無(wú)窮:以后的禍害沒有個(gè)完。

遺恨無(wú)窮:非常后悔。

危在旦夕:形容危險(xiǎn)就在眼前。

身心交病:身體和精神都很困乏。

34.“當(dāng)你的微博‘粉絲’超過10萬(wàn),你就是一份都市報(bào);超過100萬(wàn),你就是一份全國(guó)性報(bào)紙;超過1000萬(wàn),你就是電視臺(tái)”。以上文字意在說明:

A、微博平臺(tái)出色的宣傳功效

B、“粉絲”數(shù)量越多,對(duì)微博的作用越大

C、微博比報(bào)紙和電視更具宣傳優(yōu)勢(shì)

D、“粉絲”是自媒體發(fā)展的重要推手

正確答案:A,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點(diǎn)

文段通過兩個(gè)分號(hào)引導(dǎo)三個(gè)并列句,這三個(gè)并列句分別通過把微博與“都市報(bào)”、“全國(guó)性報(bào)紙”、“電視臺(tái)”這三類宣傳平臺(tái)進(jìn)行比較,突出強(qiáng)調(diào)微博平臺(tái)也有出色的宣傳功效,且宣傳功效與粉絲量有關(guān),對(duì)比選項(xiàng),A項(xiàng)當(dāng)選。

第三步:分析選項(xiàng)

B選項(xiàng):文段主要論述的是“微博”的影響力,是對(duì)自己的作用,而不是粉絲對(duì)微博的作用,所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):“更具宜傳優(yōu)勢(shì)”無(wú)中生有,所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):主體擴(kuò)大,自媒體不僅僅局限于微博,所以D錯(cuò)。

故本題選A。

35.我不在犯罪現(xiàn)場(chǎng)。如果我在,那么,我沒有犯罪。如果我犯了罪,那么,一定是我神志不清。以下哪項(xiàng)與上述論證最相似?

A、我只吃雞或魚或鴨。如果我沒吃雞,那么,一定吃魚或鴨。如果我沒吃鴨,那么,一定吃魚

B、我從不說謊,如果我說了謊,那么,一定是被迫的,如果我被迫說了謊,那么,責(zé)任不在我

C、我沒借你的書。如果我借了,我不會(huì)把書弄破。如果我把書弄破了,那是我不小心

D、她每天按時(shí)完成作業(yè)。如果她沒完成作業(yè),那么,她不會(huì)睡覺。如果她睡覺了,那一定是她完成了作業(yè)

正確答案:C,

答案解析

第一步:分析題干

題干推理規(guī)則為:

①我不在犯罪現(xiàn)場(chǎng)

②我在→我沒犯罪

③我犯罪→我神志不清

題干的推理形式是:非A,A→B,非B→C。

第二步:分析選項(xiàng)

選項(xiàng)A:我只吃雞或魚或鴨。沒吃雞→吃魚或鴨。沒吃鴨→吃魚。與題干推理規(guī)則不同,所以A錯(cuò)。

選項(xiàng)B:我不說謊。說了→被迫。被迫說了→責(zé)任不在我。與題干推理規(guī)則不同,所以B錯(cuò)。

選項(xiàng)C:我沒借你的書(非A)。我借了→不會(huì)把書弄破(A→B)。弄破了→不小心(非B→C)。與題干推理規(guī)則最為相似,所以選C。

選項(xiàng)D:她每天按時(shí)完成作業(yè)。沒完成→不會(huì)睡覺。睡覺了→完成了作業(yè)。與題干推理規(guī)則不同,所以D錯(cuò)。

故本題選C。

36.大家知道,這次汶川地震,雖然危害很大、破壞性很強(qiáng)、造成的損失也十分慘重。但是,各種不利于抗震救災(zāi)、不利于社會(huì)穩(wěn)定的謠傳卻幾乎沒有。一個(gè)重要的原因,就在于政府信息的公開透明,在于政府在第一時(shí)間向全國(guó)發(fā)布了汶川地震的消息,在第一時(shí)間向老百姓公布了地震的真相。真相走在了謠言的前面,謠言自然沒有生存的土壤、沒有傳播的空間。這段話主要支持了這樣一個(gè)觀點(diǎn):

A、汶川地震破壞巨大的信息在社會(huì)上沒有廣泛傳播

B、有關(guān)地震謠言的危害要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于地震本身的危害

C、我國(guó)政府對(duì)待汶川地震信息一事處理得非常及時(shí)

D、信息透明、公布及時(shí),可防止謠言的產(chǎn)生及傳播

正確答案:D,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點(diǎn)

第一句說汶川地震危害大,損失重。第二句“但是”進(jìn)行轉(zhuǎn)折,說沒有謠言。第三句具體解釋沒有謠言的原因,是政府信息公開透明。前三句是在以汶川地震為例子進(jìn)行說明,最后一句進(jìn)行總結(jié),是文段重點(diǎn),說真相在謠言前,謠言就不能生存,即要公開透明,選項(xiàng)D是最后一句的同義替換,所以選D。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):汶川地震只是文段中的例子,不是重點(diǎn),所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):文段并沒有說到關(guān)于地震謠言的危害,屬無(wú)中生有,所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):汶川地震只是文段中的例子,不是重點(diǎn),所以C錯(cuò)。

故本題選D。

37.當(dāng)前勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)從沿海地區(qū)向中西部地區(qū)轉(zhuǎn)移,說明勞動(dòng)力成本因素起的作用越來越大,配套性和規(guī)模經(jīng)濟(jì)所起的作用相對(duì)變小。雖然中西部地區(qū)暫時(shí)還沒有這種產(chǎn)業(yè)配套的聚集效應(yīng),但國(guó)內(nèi)的中部省份和沿海地區(qū),往往只有一河一山之隔,所以配套中心在國(guó)內(nèi)范圍的轉(zhuǎn)移,比起向其他國(guó)家轉(zhuǎn)移的可能性高得多,效率也高得多。下面列舉的中西部具有的優(yōu)勢(shì)在這段中沒有涉及的是:

A、土地價(jià)格相對(duì)便宜

B、工資水平較沿海低

C、勞動(dòng)力相當(dāng)豐富

D、與沿海地區(qū)相距并不遙遠(yuǎn)

正確答案:A,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步:分析題干

通讀文段,沒有提到任何有關(guān)土地價(jià)格的內(nèi)容,所以文段沒有涉及土地價(jià)格相對(duì)便宜,所以選A。

第三步:分析選項(xiàng)

B選項(xiàng):根據(jù)“勞動(dòng)力成本因素起的作用越來越大”可知B項(xiàng)正確,因?yàn)楸绢}選擇文段中沒有涉及的,所以不選B項(xiàng)。

C選項(xiàng):根據(jù)“勞動(dòng)力成本因素起的作用越來越大”可知C項(xiàng)正確,因?yàn)楸绢}選擇文段中沒有涉及的,所以不選C項(xiàng)。

D選項(xiàng):根據(jù)“國(guó)內(nèi)的中部省份和沿海地區(qū),往往只有一河一山之隔”可知D項(xiàng)正確,因?yàn)楸绢}選擇文段中沒有涉及的,所以不選D項(xiàng)。

故本題選A。

38.牙刷∶牙膏

A、車廂∶司機(jī)

B、斧頭∶樹木

C、鋼筆∶紙張

D、火焰∶溫度

正確答案:C,

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步:分析題干

牙刷和牙膏是配套使用的刷牙工具,為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步:分析選項(xiàng)

C選項(xiàng):鋼筆和紙張是配套使用的書寫工具,與題干關(guān)系一致,當(dāng)選。

A選項(xiàng):司機(jī)是人,不是與車廂配套使用的工具,所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):用斧頭砍樹木,樹木是斧頭砍的對(duì)象,不是斧頭的配套使用工具,所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng):火焰是有溫度的,為屬性關(guān)系,所以D錯(cuò)。

故本題選C。

39.古籍借閱的保護(hù)與利用能夠求取最大公約數(shù),即如何能夠滿足所有人的權(quán)利,又能夠使得古籍本身不會(huì)受到影響和破壞。顯然,二者不是截然對(duì)立、非此即彼的。尤其在現(xiàn)代信息技術(shù)如此成熟的語(yǔ)境下,_______________。比如,對(duì)歷史古籍進(jìn)行影印,制作復(fù)制本;或者對(duì)歷史古籍進(jìn)行掃描,形成電子版本。這些足以讓古籍分身有術(shù),古籍妥存與向所有人開放不再?zèng)_突。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、古籍借閱的保護(hù)和利用需要開拓思路

B、古籍本身可以不再是知識(shí)傳播唯一的載體

C、普通民眾對(duì)古籍閱讀的需求在日益增長(zhǎng)

D、引導(dǎo)讀者利用電子資源或許是更好的辦法

正確答案:B,

答案解析

本題為語(yǔ)句填空題。

文段前兩句指出古籍借閱要同時(shí)滿足開放和保護(hù)的要求,并指出二者不是對(duì)立的。尾句通過具體的例子說明只要讓古籍分身有術(shù)就能實(shí)現(xiàn)妥存與開放不再?zèng)_突。橫線后面的內(nèi)容是舉例論證橫線處的觀點(diǎn),所以要填一個(gè)和古籍分身有術(shù)、實(shí)現(xiàn)妥存與開放有關(guān)的選項(xiàng),B選項(xiàng)“不再是知識(shí)傳播唯一的載體”最為接近,同時(shí)對(duì)應(yīng)后文的例子。

A選項(xiàng):“開拓思路”表述不具體,不能體現(xiàn)如何分身有術(shù),排除A。

C選項(xiàng):“需求在日益增長(zhǎng)”在后文的例子中沒有體現(xiàn),排除C。

D選項(xiàng):“電子資源”表述片面,后文還有“復(fù)制本”,排除D。

故本題選B。

40.一項(xiàng)調(diào)查顯示,53%的被調(diào)查者贊成大學(xué)生當(dāng)月嫂,但是,當(dāng)問到自己家里是否會(huì)請(qǐng)大學(xué)生月嫂時(shí),卻有近60%的人表示“不會(huì)”。以下哪項(xiàng)陳述如果為真,能夠合理地解釋上述看似矛盾的現(xiàn)象:

A、在選擇“會(huì)請(qǐng)大學(xué)生當(dāng)月嫂”的人中,只有25%的人想讓大學(xué)生從事家務(wù)勞動(dòng)

B、調(diào)查中有52%的人表示只愿意付給大學(xué)生月嫂2000到3000元的左右的月薪

C、在不贊成大學(xué)生當(dāng)月嫂的人中,有40%的人認(rèn)為,大學(xué)生應(yīng)該選擇與自己專業(yè)相關(guān)的領(lǐng)域

D、贊成大學(xué)生當(dāng)月嫂的人中,有59%的人認(rèn)為做家政工作對(duì)大學(xué)生自身有益,只有41%的人認(rèn)為大學(xué)生月嫂能提供更好的家政服務(wù)

正確答案:D,

答案解析

第一步:尋找矛盾點(diǎn)

53%的被調(diào)查者贊成大學(xué)生當(dāng)月嫂,但是近60%的人卻表示自己家不會(huì)請(qǐng)大學(xué)生月嫂。

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):題干討論的是會(huì)不會(huì)請(qǐng)大學(xué)生當(dāng)月嫂,選項(xiàng)說的是想不想讓大學(xué)生從事家務(wù)勞動(dòng),二者概念不同,所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):工資與是否愿意請(qǐng)大學(xué)生當(dāng)月嫂無(wú)關(guān),不能解釋題干矛盾,所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):題干討論的是贊成人群的看法,選項(xiàng)說的是不贊成的人群,所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):贊成大學(xué)生當(dāng)月嫂是認(rèn)為做家政工作對(duì)大學(xué)生自身有益,自己家不會(huì)請(qǐng)是認(rèn)為大學(xué)生可能不能提供更好的家政服務(wù),解釋了兩種看似矛盾數(shù)據(jù)背后的原因,所以選D。

故本題選D。

41.未來的舊金山將整個(gè)運(yùn)轉(zhuǎn)在一個(gè)被稱之為“氫網(wǎng)”的系統(tǒng)上。按照設(shè)計(jì)師們的構(gòu)想,在因海平面升高而被淹沒的沿海地區(qū),將建起新的水產(chǎn)資源開發(fā)區(qū),在開發(fā)區(qū)內(nèi),一個(gè)個(gè)海藻池、一座座高層建筑林立而起。舊金山以多霧聞名,這個(gè)設(shè)計(jì)很好地利用了這一自然資源:新穎奇特的集霧裝置“霧花”將從霧氣和海藻中獲取淡水并將其轉(zhuǎn)變成氫氣用作燃料。關(guān)于未來的舊金山,下列說法與原文相符的是:

A、新的水產(chǎn)資源開發(fā)區(qū)將隨著海平面的升高而擴(kuò)大

B、可以通過集霧裝置提供氫氣來解決燃料能源問題

C、城市運(yùn)轉(zhuǎn)將建立在海水淡化技術(shù)提升的基礎(chǔ)上

D、將全面使用“霧花”這種海水凈化系統(tǒng)

正確答案:B,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步:分析題干

最后一句話中說到:“集霧裝置”將從霧氣和海藻中獲取并將其轉(zhuǎn)變成氫氣用作燃料。從這句話中可以知道選項(xiàng)B正確,所以選B。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):文段沒有說到開發(fā)區(qū)隨著海平面升高而擴(kuò)大,無(wú)中生有,所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng):文段是說城市運(yùn)轉(zhuǎn)在“氫網(wǎng)”系統(tǒng)上,不是海水淡化技術(shù)上,所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):文段沒有說到要全面使用,無(wú)中生有,所以D錯(cuò)。

故本題選B。

42.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2011浙江110】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案:D,

答案解析

第一步:判斷題型-------本題題干圖形相似且組成元素相同,優(yōu)先考慮位置關(guān)系。

第二步:題目詳解

突破口:題干每行圖形總元素相同,但組合方式、位置不同,考慮遍歷規(guī)律。

本題規(guī)律:

題干中3個(gè)大圖形和6個(gè)小圖形在每行均出現(xiàn)一遍,遵循此規(guī)律,?處的圖形應(yīng)由一個(gè)帶橫線的大矩形和一個(gè)△、一個(gè)T形組成。D選項(xiàng)符合。

故本題選D。

43.當(dāng)教育已經(jīng)從傳授知識(shí)、發(fā)明工具、認(rèn)識(shí)和改造客觀世界,拓展到人腦自身如何認(rèn)知、如何再塑造的新階段,人工智能對(duì)教育的挑戰(zhàn)就不單是一個(gè)學(xué)科、一個(gè)專業(yè)的問題,而是本世紀(jì)全新、全方位、持久過程的挑戰(zhàn)。本科生的智能課程體系設(shè)置和新形態(tài)教材的制定與開發(fā)是一項(xiàng)刻不容緩的巨大工程。目前人類還處在從信息時(shí)代走向智能時(shí)代的過渡區(qū),各大學(xué)自主設(shè)置專業(yè),為我國(guó)智能教育的課程和教材優(yōu)化創(chuàng)造了百花齊放的勃勃生機(jī),還要共同探索中國(guó)智能產(chǎn)業(yè)人才的培養(yǎng)體系、試驗(yàn)平臺(tái)、成果轉(zhuǎn)化方法等。這段文字意在強(qiáng)調(diào):

A、人工智能對(duì)傳統(tǒng)教育有巨大沖擊

B、普及智能教育是時(shí)代的呼喚

C、大學(xué)智能教育刻不容緩

D、人工智能教育體系亟需完善

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點(diǎn)

首句說人工智能對(duì)教育的挑戰(zhàn)不容忽視;第二句以“刻不容緩”提出對(duì)策:設(shè)置本科生的智能課程體系、制定與開發(fā)新形態(tài)教材;尾句論述對(duì)策的重要意義并補(bǔ)充說明。文段為“問題+對(duì)策”結(jié)構(gòu),重點(diǎn)在第二句的對(duì)策,即對(duì)本科生的智能教育刻不容緩,C項(xiàng)為同義表述,當(dāng)選。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):對(duì)應(yīng)首句內(nèi)容,屬于問題表述,非重點(diǎn),所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):“普及智能教育”無(wú)中生有,所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng):“亟需完善”無(wú)從體現(xiàn),文段只說應(yīng)設(shè)置本科的智能課程,所以D錯(cuò)。

故本題選C。

44.“腹有詩(shī)書氣自華”。學(xué)富五車不是為了談話時(shí)引經(jīng)據(jù)典賣弄才學(xué),也不是為了換得一紙文憑做利祿捷徑,而是看重其對(duì)個(gè)人心靈的陶冶,正如朱熹所說,“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。這段文字意在說明:

A、讀書觀念的演變

B、古人讀書的態(tài)度

C、對(duì)讀書價(jià)值的正確認(rèn)識(shí)

D、讀書的內(nèi)在和外在動(dòng)機(jī)

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點(diǎn)

文段開篇提出觀點(diǎn),“腹有詩(shī)書氣自華”。第二句話講讀書不是為了賣弄或名利,而是看重其對(duì)個(gè)人心靈的陶冶。所以文段講述了對(duì)讀書價(jià)值的正確認(rèn)識(shí),對(duì)應(yīng)C選項(xiàng)。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):“觀念的演變”無(wú)中生有,所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):文段引用朱熹的話只是為了論證自己的觀點(diǎn),所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng):文段側(cè)重強(qiáng)調(diào)“我們對(duì)讀書價(jià)值的正確認(rèn)識(shí)”,并非“我們讀書時(shí)的動(dòng)機(jī)”探究,所以D錯(cuò)。

故本題選C。

45.紀(jì)傳體、編年體、國(guó)別體是史書的重要體裁。下列關(guān)于史學(xué)著作的體裁描述正確的是:

A、《二十四史》是中國(guó)古代24部史書的統(tǒng)稱,屬于紀(jì)傳體史書

B、《左傳》是一部記敘了春秋時(shí)期魯國(guó)歷史的國(guó)別體史書

C、《戰(zhàn)國(guó)策》記敘了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期謀士們的政治主張,屬于編年體史書

D、《資治通鑒》是宋朝司馬光編寫的我國(guó)第一部國(guó)別體史書

正確答案:A,

答案解析

本題為文學(xué)常識(shí)。

第一步:分析考點(diǎn)

二十四史,是中國(guó)古代各朝撰寫的二十四部史書的總稱,它上起傳說中的黃帝(約前2550年),止于明朝崇禎十七年(1644年),用統(tǒng)一的有本紀(jì)、列傳的紀(jì)傳體編寫。A選項(xiàng)說法正確,當(dāng)選。

第二步:分析選項(xiàng)

B選項(xiàng):《左傳》我國(guó)第一部較為完備的編年體史書,原名《左氏春秋》,相傳為春秋末年的左丘明為解釋孔子的《春秋》而作,名為《春秋左氏傳》,簡(jiǎn)稱《左傳》。“國(guó)別體史書”說法錯(cuò)誤,排除。

C選項(xiàng):《戰(zhàn)國(guó)策》是西漢劉向編訂的國(guó)別體史書?!熬幠牦w史書”說法錯(cuò)誤,排除。

D選項(xiàng):《資治通鑒》是中國(guó)著名之古典編年史?!皣?guó)別體史書”說法錯(cuò)誤,排除。

故本題選A。

知識(shí)拓展:

紀(jì)傳體:通過記敘人物活動(dòng)反映歷史事件的體裁。以為人物立傳記(皇帝的傳記稱“紀(jì)”,一般人的稱“傳”,特殊情形的人物稱“載記”,記載制度、風(fēng)俗、經(jīng)濟(jì)等稱“志”,以表格排列歷史大事稱“表”)的方式記敘史實(shí)。

編年體:以年代為線索編排有關(guān)歷史事件的史書體例。編年體史書以時(shí)間為中心,按年、月、日順序記述史事。以時(shí)間為經(jīng),以史事為緯,比較容易反映出同一時(shí)期各個(gè)歷史事件的聯(lián)系。

國(guó)別體:以國(guó)家為單位,分別記敘歷史事件的史書體例。

46.某單位實(shí)行無(wú)紙化辦公,本月比上個(gè)月少買了5包A4紙和6包B5紙,共節(jié)省了197元。已知每包A4紙的價(jià)格比B5紙的貴2元,并且本月用于購(gòu)買A4紙和B5紙的費(fèi)用相同(大于0元),那么該單位本月用于購(gòu)買紙張的費(fèi)用至少多少元?

A、646

B、520

C、323

D、197

正確答案:A,

答案解析

第一步:判斷題型----本題為方程問題。

第二步:分析解題

設(shè)A4紙的價(jià)格為x元,則A5紙的價(jià)格為(x-2)元;

根據(jù)“少買了5包A4紙和6包B5紙,共節(jié)省了197元”得:5x+6(x-2)=197;

解得x=19;即A4、B5紙的價(jià)格各為19、17元;

由于本月買A4紙和B5紙費(fèi)用相同,且17和19為質(zhì)數(shù),則至少購(gòu)買A4紙17包,B5紙19包;

總費(fèi)用至少為17×19+19×17=646元。

故本題選A。

47.18世紀(jì)產(chǎn)業(yè)革命以后,能源的大量開發(fā)利用成為各國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主流,其開發(fā)程度的規(guī)模直接決定了一國(guó)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng),特別是煤炭的大規(guī)模開發(fā)利用和大量廉價(jià)石油的供應(yīng)改寫了工業(yè)化國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展史。經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的能源戰(zhàn)略也主要是如何以不斷增長(zhǎng)的能源供給保證經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展日益增長(zhǎng)的需要,而任何提高能源消費(fèi)水平的研究和開發(fā)都被認(rèn)為是不合算和不經(jīng)濟(jì)的,這種能源戰(zhàn)略對(duì)鼓勵(lì)人們開發(fā)利用資源,保證工業(yè)化國(guó)家基礎(chǔ)建設(shè)和工業(yè)的高速增長(zhǎng)起了積極作用,但對(duì)開發(fā)能源不作限制,造成了能源資源的破壞和浪費(fèi),形成了到現(xiàn)在還無(wú)法根治的環(huán)境污染和公害。根據(jù)這段文字,以下說法正確的是:

A、能源戰(zhàn)略的經(jīng)濟(jì)意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能抵消其對(duì)環(huán)境造成的危害

B、18世紀(jì)后的能源開發(fā)戰(zhàn)略追求對(duì)能源的無(wú)限制開發(fā)和利用

C、煤炭和石油的開發(fā)程度是一國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的標(biāo)志

D、能源開發(fā)缺乏合理地規(guī)劃使產(chǎn)業(yè)革命后的能源開發(fā)陷入無(wú)序

正確答案:B,

答案解析

本題為爭(zhēng)議題

中公選B;華圖選A;其他選A

第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步:尋找重點(diǎn)

根據(jù)第二句“經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的能源戰(zhàn)略也主要是如何以不斷增長(zhǎng)的能源供給保證經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展日益增長(zhǎng)的需求”和第三句“對(duì)開發(fā)能源不作限制”,可以推出B正確。正確答案選擇B。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):文段沒有對(duì)能源戰(zhàn)略的意義和危害進(jìn)行對(duì)比,所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng):通過“能源的開發(fā)規(guī)模直接決定一國(guó)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)”,可知文段談的是“能源開發(fā)”與“一國(guó)經(jīng)濟(jì)”之間的關(guān)系,而非“煤炭和石油”,所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):“陷入無(wú)序”無(wú)中生有,所以D錯(cuò)。

故本題選B。

注:爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目。我們收錄的各機(jī)構(gòu)答案均來自于網(wǎng)絡(luò)且有完整答案及解析截圖,如果出現(xiàn)在我們公布完?duì)幾h題答案后各機(jī)構(gòu)更改答案,我們很開心。歡迎來電來函從知識(shí)層面探討。

48.如果美元貶值,因此可能產(chǎn)生的后果是:

A、以美元計(jì)價(jià)的大宗商品價(jià)格上漲

B、世界新興經(jīng)濟(jì)體將增加美元儲(chǔ)備

C、我國(guó)產(chǎn)品在美國(guó)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力上升

D、我國(guó)經(jīng)銷商將減少進(jìn)口美國(guó)產(chǎn)品

正確答案:A,

答案解析

本題為國(guó)際經(jīng)濟(jì)及組織常識(shí)。

第一步:分析考點(diǎn)

美元貶值是指以美元結(jié)算計(jì)價(jià)的國(guó)際大宗商品(石油和黃金為主)的價(jià)格上漲,購(gòu)買力下降。所以選A。

第二步:分析選項(xiàng)

B選項(xiàng):美元貶值,世界新興經(jīng)濟(jì)體的美元儲(chǔ)備會(huì)隨之貶值,所以世界新興經(jīng)濟(jì)體不會(huì)增加美元儲(chǔ)備。排除。

C選項(xiàng):美元貶值,意味著人民幣匯率下降,即人民幣升值,美國(guó)人用同樣多的美元能買到的中國(guó)商品減少,我國(guó)產(chǎn)品在美國(guó)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力降低。排除。

D選項(xiàng):美元貶值,意味著人民幣匯率下降,即人民幣升值,我國(guó)經(jīng)銷商用同樣多的人民幣能買到的美國(guó)產(chǎn)品增多,所以不會(huì)減少美國(guó)產(chǎn)品的進(jìn)口。排除。

故本題選A。

49.文化是物質(zhì)設(shè)備和各種知識(shí)的結(jié)合體,人使用設(shè)備和知識(shí)以便生存。為了某種目的,人有時(shí)要改變文化。人如果扔掉某件工具而去獲取一件新工具,那是因?yàn)樗嘈判鹿ぞ吒m用。這個(gè)變遷過程必定是一種綜合體,亦即他過去的經(jīng)驗(yàn)、他對(duì)目前形勢(shì)的了解以及他對(duì)未來結(jié)果的期望。過去的經(jīng)驗(yàn)并不總是過去實(shí)事的真實(shí)寫照,因?yàn)檫^去的實(shí)事,經(jīng)過記憶的選擇已經(jīng)起了變化;目前的形勢(shì)也并不總能得到準(zhǔn)確的理解,因?yàn)樗⒁饬Φ某潭瘸J芾﹃P(guān)系的影響;未來的結(jié)果不會(huì)總?cè)缛怂谕哪菢?,因?yàn)樗窍M团σ酝獾钠渌S多力量的產(chǎn)物。所以,新工具最后也可能被證明并不適合人的目的。如果新工具最終被證明并不適合人的目的,下列哪種原因是作者沒有明確提到的:

A、所選擇的工具與生產(chǎn)力水平不適應(yīng)

B、所依據(jù)的歷史經(jīng)驗(yàn)有可能是錯(cuò)誤的

C、對(duì)當(dāng)前客觀形勢(shì)的認(rèn)識(shí)可能不全面

D、發(fā)展過程中出現(xiàn)始料未及的新情況

正確答案:A,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步:分析題干

文段未提及“生產(chǎn)力水平”,無(wú)中生有,此題為選非題,所以選A。

第三步:分析選項(xiàng)

B選項(xiàng):通過“過去的經(jīng)驗(yàn)并不總是過去實(shí)事的真實(shí)寫照”可知B項(xiàng)正確,此題為選非題,所以排除。

C選項(xiàng):通過“目前的形勢(shì)也并不總能得到準(zhǔn)確的理解,因?yàn)樗⒁饬Φ某潭瘸J芾﹃P(guān)系的影響”可知C項(xiàng)正確,此題為選非題,所以排除。

D選項(xiàng):通過“未來的結(jié)果不會(huì)總?cè)缛怂谕哪菢?,因?yàn)樗窍M团σ酝獾钠渌S多力量的產(chǎn)物”可知D項(xiàng)正確,此題為選非題,所以排除。

故本題選A。

50.今年2月,浙江媒體曾以《“乞丐王子”爆紅網(wǎng)絡(luò),憂郁的眼神秒殺網(wǎng)友》《“乞丐王子”,我很想找個(gè)人來愛他》為題,報(bào)道了“犀利哥”爆紅網(wǎng)絡(luò)的事,“犀利哥”牽動(dòng)了很多網(wǎng)友的神經(jīng),也激發(fā)了大家的愛心,包括寧波市救助站、熱心網(wǎng)友等許多單位和個(gè)人都開始行動(dòng),希望為“犀利哥”提供幫助。面對(duì)突如其來的熱心人,面對(duì)連日來外界環(huán)境的改變,“犀利哥”顯然是有些害怕,甚至拒絕別人的幫助。隨后,許多網(wǎng)友在論壇上發(fā)帖,反思如此大張旗鼓地救助“犀利哥”到底是對(duì)是錯(cuò)。能準(zhǔn)確概括上面文字內(nèi)容的一句話是:

A、“犀利哥”爆紅網(wǎng)絡(luò),但對(duì)于過于熱心的幫助無(wú)所適從

B、大張旗鼓地救助“犀利哥”到底是對(duì)是錯(cuò)

C、由于媒體的大肆宣傳,“犀利哥”成為社會(huì)紅人

D、“犀利哥”雖然爆紅網(wǎng)絡(luò),但他不愿意接受別人的幫助

正確答案:B,

答案解析

本題為爭(zhēng)議題

中公選A;華圖選B

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點(diǎn)

文段是分總結(jié)構(gòu),第一句話說明犀利哥爆紅網(wǎng)絡(luò),大家紛紛獻(xiàn)愛心;第二句話說的是面對(duì)這么多熱心人,犀利哥無(wú)所適從。第三句話總結(jié)了就此次事件網(wǎng)友開始反思這種大肆救助犀利哥是對(duì)是錯(cuò)??梢?,文段的核心觀點(diǎn)并不是在講述犀利哥受助事件,而是放在最后一句網(wǎng)友的反思,即反思這種行為是否得當(dāng)。選擇一個(gè)與此相近的,正確答案選擇B。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):雖然概括了事件的內(nèi)容,但是沒有體現(xiàn)事件背后的核心觀點(diǎn),所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng):概括不全面,沒有體現(xiàn)核心觀點(diǎn),所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):文段并沒有說犀利哥不愿意接收別人幫助,所以D錯(cuò)。

故本題選B。

注:爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目。我們收錄的各機(jī)構(gòu)答案均來自于網(wǎng)絡(luò)且有完整答案及解析截圖,如果出現(xiàn)在我們公布完?duì)幾h題答案后各機(jī)構(gòu)更改答案,我們很開心。歡迎來電來函從知識(shí)層面探討。

51.以下計(jì)量對(duì)象和單位對(duì)應(yīng)正確的一項(xiàng)是:

A、磁場(chǎng)強(qiáng)度——壓強(qiáng)

B、屏幕分辨率——比特

C、汽車引擎功率——馬力

D、輪船排水量——節(jié)

正確答案:C,

答案解析

本題為物理相關(guān)常識(shí)。

第一步:分析考點(diǎn)

C選項(xiàng):功率是表示物體做功快慢的物理量,日常生活中,我們常常把功率俗稱為馬力。汽車引擎功率單位是千瓦或馬力。所以選C。

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):磁場(chǎng)強(qiáng)度單位是安[培]/米(國(guó)際單位制)或奧(高斯單位制),而不是壓強(qiáng),所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):屏幕分辨率單位是像素,而不是比特,比特是信息量單位,所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng):輪船排水量單位是噸,而不是節(jié),節(jié)是航速單位,所以D錯(cuò)。

故本題選C。

52.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2018重慶下半年073】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案:B,

答案解析

第一步:判斷題型------本題題干圖形相異,優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫、曲直、連接形式等;最后考慮找共性。

第二步:題目詳解

突破口:題干第一組圖形封閉區(qū)間特征明顯,優(yōu)先考慮封閉區(qū)間的個(gè)數(shù)。

本題規(guī)律:

第一組圖形的封閉區(qū)間數(shù)均為5;

第二組前兩個(gè)圖形的封閉區(qū)間均為4,故?處遵循規(guī)律,封閉區(qū)間數(shù)也應(yīng)為4。

選項(xiàng)中D選項(xiàng)封閉區(qū)間為3,故排除D選項(xiàng);

第一組圖形內(nèi)部直線數(shù)均為3,第二組前兩個(gè)圖的內(nèi)部直線數(shù)均為4,按照規(guī)律,?處也應(yīng)為4,

選項(xiàng)A、B、C的內(nèi)部直線數(shù)依次為3、4、3。只有B選項(xiàng)符合。

故本題選B。

拓展:

如果一道題為多重規(guī)律,則第二個(gè)規(guī)律一般為找共性或數(shù)數(shù)量。

53.生命是如此的復(fù)雜,以至于幾乎每一位生物學(xué)家都只能在一個(gè)很小的領(lǐng)域進(jìn)行探索。盡管在每一個(gè)領(lǐng)域都產(chǎn)生了大量的描述性數(shù)據(jù),但是科學(xué)家能夠從這些海量的數(shù)據(jù)中得出一個(gè)整體的概念嗎?例如,生物是如何運(yùn)作的?系統(tǒng)生物學(xué)這門正在形成的學(xué)科為回答這些問題提供了一些希望。它試圖把生物學(xué)的各個(gè)分支聯(lián)系起來,利用數(shù)學(xué)、工程和計(jì)算機(jī)科學(xué)的方法讓生物學(xué)研究更加量化。不過,現(xiàn)在還無(wú)法得知這些方法是否能夠最終讓科學(xué)家理解生物運(yùn)作的整體圖景。這段文字意在說明:

A、獲取描述性數(shù)據(jù)是生物研究的必要條件

B、系統(tǒng)生物學(xué)為解開生命之謎提供了可能

C、如何從生物學(xué)數(shù)據(jù)中得到生命全景還是未知

D、對(duì)生物運(yùn)作的整體圖景進(jìn)行科學(xué)解釋即將成為現(xiàn)實(shí)

正確答案:C,

答案解析

本題為爭(zhēng)議題

華圖選B,其他選C

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點(diǎn)

第一句說每個(gè)生物學(xué)家只能在很小的領(lǐng)域探索,第二句提出疑問:雖然每個(gè)領(lǐng)域有大量數(shù)據(jù),但是科學(xué)家能得出整體的概念嗎?接著論述系統(tǒng)生物學(xué)為其提供了希望,并具體說明,最后一句通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“不過”進(jìn)行轉(zhuǎn)折強(qiáng)調(diào):現(xiàn)在還不能確定運(yùn)用系統(tǒng)生物學(xué)的方法是否能得出生物運(yùn)作的整體圖景,也就是說如何從生物學(xué)數(shù)據(jù)中得到生命全景仍然是未知,所以選C。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):文段并非圍繞“生物研究”的所需條件展開討論,而是圍繞“生命的整體概念”進(jìn)行談?wù)?,偏離文段重點(diǎn),所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):整體圖景不等同于生命之謎,所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng):文段最后說的是不知方法是否有用,還是未知,所以D錯(cuò)。

故本題選C。

注:爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目。我們收錄的各機(jī)構(gòu)答案均來自于網(wǎng)絡(luò)且有完整答案及解析截圖,如果出現(xiàn)在我們公布完?duì)幾h題答案后各機(jī)構(gòu)更改答案,我們很開心。歡迎來電來函從知識(shí)層面探討。

54.同符查找:δ&▲△Y

△▃y¥δ*

A、1

B、2

C、3

D、4

正確答案:B,

答案解析

相同字符:δ,△。共2個(gè)。

故本題選B。

55.某單位準(zhǔn)備從甲、乙、丙、丁、戊、己六人中擇優(yōu)錄取數(shù)名技術(shù)人員,錄用情況符合如下條件:(1)丙和丁恰有一人被錄??;(2)甲和乙至少有一人被錄取;(3)甲和丁恰有一人被錄??;(4)錄取乙當(dāng)且僅當(dāng)錄用丙;(5)甲、戊、己中恰有兩人被錄用;根據(jù)上述信息,可以推出最終錄用的人數(shù)為:

A、2

B、3

C、4

D、5

正確答案:C,

答案解析

第一步:分析題干

題干推理規(guī)則為:

①丙和丁二選一

②甲或乙

③甲和丁二選一

④丙→乙

⑤甲、戊、己三選二

第二步:分析選項(xiàng)

①③都出現(xiàn)了丁二選一,從丁入手。

假設(shè)丁錄用,由①③知甲和丙都不能錄用,結(jié)合④可知,乙也不能錄用,那么與②矛盾,所以假設(shè)不成立,由此可知丁沒有被錄用,同時(shí)由①③可知,甲和丙都被錄用了,由④可知,乙也被錄用了,所以甲乙丙都被錄用了,再結(jié)合⑤可知:戊、己中有一人被錄用,所以共用4人被錄用。

故本題選C。

56.在各種利益的_______下,一批_______的企業(yè)家把目光盯在了高科技產(chǎn)業(yè)上,看準(zhǔn)了就一擲千金。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、驅(qū)動(dòng)

深謀遠(yuǎn)慮

B、誘惑

深謀遠(yuǎn)慮

C、驅(qū)動(dòng)

深思熟慮

D、誘惑

深思熟慮

正確答案:A,

答案解析

第一空:本空為語(yǔ)言色彩。

“企業(yè)家把目光盯在了高科技產(chǎn)業(yè)上”不是壞事,而“誘惑”帶有貶義色彩,指使用手段,使人認(rèn)識(shí)模糊而做壞事,排除B、D。

“驅(qū)動(dòng)”指施加外力,使動(dòng)起來或驅(qū)使,推動(dòng);體現(xiàn)出在高科技產(chǎn)業(yè)投資上利益的推動(dòng)作用,恰當(dāng)。

第二空:本空為詞語(yǔ)辨析。

“深謀遠(yuǎn)慮”指周密的計(jì)劃,往長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮。

“深思熟慮”指深入地反復(fù)地考慮。

“看準(zhǔn)了就一擲千金”說明沒有顧慮,“深思熟慮”不恰當(dāng),排除C。

故本題選A。

57.某專家就目前多方對(duì)支線航空安全性的質(zhì)疑發(fā)表聲明,他表示,支線飛機(jī)所執(zhí)行的安全標(biāo)準(zhǔn),與波音、空客大飛機(jī)基本一致,大小飛機(jī)結(jié)構(gòu)強(qiáng)度也是一樣的。乘客感覺支線飛機(jī)顛簸,是由于飛機(jī)越大,抗干擾能力就越強(qiáng),所以感覺平穩(wěn)。事實(shí)上,支線飛機(jī)和干線飛機(jī)在安全性上沒有任何差別。以下哪項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑該專家的觀點(diǎn):

A、近年來我國(guó)支線航空的發(fā)展過快,支線機(jī)場(chǎng)管理和設(shè)備滯后問題日益突出

B、在北美、歐洲等成熟的航空市場(chǎng),支線航空占到近40%的比例

C、航空事故中,乘客是否具有迅速離開出事飛機(jī)的能力非常重要

D、部分心腦血管疾病患者不愿意坐支線飛機(jī)

正確答案:A,

答案解析

第一步:尋找因果

原因:支線飛機(jī)所執(zhí)行的安全標(biāo)準(zhǔn)和結(jié)構(gòu)強(qiáng)度與干線飛機(jī)相同

結(jié)果:支線飛機(jī)和干線飛機(jī)在安全性上沒有任何差別

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):支線機(jī)場(chǎng)管理和設(shè)備滯后問題日益突出是在質(zhì)疑支線飛機(jī)的安全性,可以質(zhì)疑題干觀點(diǎn),所以選A。

B選項(xiàng):支線航空所占比例與其安全性能無(wú)關(guān),屬無(wú)關(guān)選項(xiàng),所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):乘客的逃生能力與飛機(jī)安全性能無(wú)關(guān),不能質(zhì)疑題干觀點(diǎn),所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):不能說明心腦血管疾病患者不愿意坐支線飛機(jī)的原因是支線飛機(jī)不安全,不能質(zhì)疑題干觀點(diǎn),所以D錯(cuò)。

故本題選A。

58.下面是濟(jì)南、鄭州、合肥、南京四城市某日的天氣預(yù)報(bào)。已知四城市有三種天氣情況,濟(jì)南和合肥的天氣相同,鄭州和南京當(dāng)天沒有雨。以下推斷不正確的是:

A、濟(jì)南小雨

B、鄭州多云

C、合肥晴

D、南京晴

正確答案:C,

答案解析

第一步:分析題干

①四城市有三種天氣情況

②濟(jì)南和合肥的天氣相同

③鄭州和南京當(dāng)天沒有雨

第二步:分析選項(xiàng)

由②可知,A和C選項(xiàng)相矛盾,假設(shè)A選項(xiàng)不正確,C選項(xiàng)正確,那么說明濟(jì)南和合肥都是晴,而B選項(xiàng)鄭州多云、D選項(xiàng)南京晴如果都成立,那么與①矛盾,說明A選項(xiàng)正確,排除。

如果C項(xiàng)是不正確的,那么合肥和濟(jì)南的天氣都為小雨。B、D符合題干要求,排除B、D選項(xiàng),因此選擇C。

故本題選C。

59.建筑雖然起源于防寒、祛暑、蔭蔽、安全等實(shí)用的生活要求,但在建筑史上,人類對(duì)解決生活實(shí)用而付出的合作勞動(dòng)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如對(duì)非實(shí)用方面付出的多。宮殿、廟宇、祭壇、陵墓、教堂、紀(jì)念碑、園林等,這些全部或基本上服務(wù)于精神生活的建筑,其成就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了住宅、作坊、堡壘等服務(wù)于物質(zhì)生活的建筑。建筑形式、建筑風(fēng)格的演變,往往是一代社會(huì)物質(zhì)生活和精神生活最敏感的見證,在西方,人們形象地稱建筑是“石頭寫成的歷史”。人們形象地稱建筑是“石頭寫成的歷史”,其原因是:

A、建筑凝聚著人類物質(zhì)生產(chǎn)的巨大勞動(dòng),是人類自覺改造客觀世界的直接結(jié)果

B、建筑是一代社會(huì)物質(zhì)生活和精神生活的見證

C、建筑是一個(gè)重要的審美對(duì)象,而對(duì)其具體關(guān)注會(huì)獲得更多的美學(xué)感受

D、建筑服務(wù)于精

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