競(jìng)賽活動(dòng)方案范文（精選17篇）

競(jìng)賽活動(dòng)方案范文（精選17篇）競(jìng)賽活動(dòng)方案范文（精選17篇）

競(jìng)賽活動(dòng)方案范文篇1

為豐富教職工的業(yè)余生活，構(gòu)建特色校內(nèi)文化，增加教職工體質(zhì)，促進(jìn)教職工間的溝通和理解，增加教職工的歸屬感和分散力，特組織教職工開(kāi)展本次趣味體育競(jìng)賽活動(dòng)。為保證活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)行，特制訂本方案。

一.活動(dòng)目的：

1.愉悅心情，緩解工作壓力。

2.增加分散力和向心力，促進(jìn)教職工之間的溝通和理解。

3.增加教職工體質(zhì)。

二.活動(dòng)時(shí)間：XX年11月1日下午3：30。

三.活動(dòng)地點(diǎn)：塑膠操場(chǎng)。

四.活動(dòng)內(nèi)容：

1.傳統(tǒng)項(xiàng)目：拔河。

2.趣味接力賽：搶收搶種

道具：桔子24個(gè)，盤子2個(gè)，花環(huán)12個(gè)。

方法：隊(duì)員16人一組，距離30米向相向站立。(8人"播種'，8人"收獲')

令下，播種隊(duì)第一名隊(duì)員手提裝著"種子'(桔子)的袋子動(dòng)身，在每個(gè)圓圈中種下一枚"種子'，6個(gè)圓圈放完后，把袋子交給收獲隊(duì)的第一名隊(duì)員，此隊(duì)員把前面播下的"種子'一個(gè)個(gè)收回并返回終點(diǎn)，再交給播種隊(duì)下一位隊(duì)員。以此來(lái)回，當(dāng)最終一位收獲隊(duì)員到達(dá)終點(diǎn)后，以成果打算名次。

規(guī)章："種子'必需放在圓圈(花環(huán))內(nèi)放在外面或滾出圈外每個(gè)加時(shí)2秒。

在跑動(dòng)過(guò)程中假如"種子'掉下來(lái)必需自己揀回，別人不能關(guān)心，否則加時(shí)2秒。

五.參與人員：全體教職工。

六.活動(dòng)形式：教職工按時(shí)到操場(chǎng)集合，競(jìng)賽以正，付，保，行政后勤為單位分成4隊(duì)，每隊(duì)16人(正,付,保班原15人，一隊(duì)再加一人)

七.組織機(jī)構(gòu)：組長(zhǎng)吳江

成員左如璘(負(fù)責(zé)裁判，發(fā)令)鄧煥文(負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào))

魏三妹(負(fù)責(zé)道具，獎(jiǎng)品)羅桂群(組織正班隊(duì)員)

王彬(組織付班隊(duì)員)袁玉華(組織保育隊(duì)員)

八.安全保障措施：對(duì)全體教職工進(jìn)行活動(dòng)安全教育，增加安全防范意識(shí)。提前對(duì)活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行仔細(xì)勘察，并對(duì)活動(dòng)可能發(fā)生的狀況做好充分的估量和應(yīng)變預(yù)備。醫(yī)生預(yù)備好有關(guān)的藥品和用具。

九.未盡事宜，另行通知。

【范例】

活動(dòng)意圖：

健康的體魄是青少年為祖國(guó)和人民服務(wù)的基本前提，是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。教育要貫徹"一切為了孩子，健康第一'的可持續(xù)進(jìn)展的理念，切實(shí)加強(qiáng)體育活動(dòng)，讓每一個(gè)孩子都能感受到運(yùn)動(dòng)的歡樂(lè)，從而豐富

幼兒園生活促進(jìn)幼兒身心健康和諧進(jìn)展。共同打造和諧幼兒園。特制定本方案。

活動(dòng)對(duì)象：大班全體幼兒

活動(dòng)時(shí)間：20xx.11.5

活動(dòng)場(chǎng)地：湖嶺鎮(zhèn)中心幼兒園

活動(dòng)預(yù)備：呼啦圈若干

活動(dòng)口號(hào):"歡樂(lè)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)!'

活動(dòng)目的:為協(xié)作本社區(qū)幼兒園特色體育活動(dòng)項(xiàng)目的開(kāi)展，讓同學(xué)都投入到健身的行列中，為書聲朗朗的校內(nèi)增加更多的活力，愿五彩的呼啦圈把漂亮的幼兒園裝飾得更加絢麗!

活動(dòng)要求：

此次的活動(dòng)將分"呼啦圈轉(zhuǎn)起來(lái)'和"呼拉圈向前轉(zhuǎn)'兩個(gè)部分。

l、為促進(jìn)全體參加，正式競(jìng)賽前，各班有12分鐘的時(shí)間進(jìn)行"呼啦圈轉(zhuǎn)起來(lái)'的表演，可采納集體表演，也可個(gè)別同學(xué)進(jìn)行表演。

(看哪個(gè)班會(huì)轉(zhuǎn)呼啦圈的人數(shù)比最高，頒發(fā)"呼啦圈最佳表演獎(jiǎng)')

2、"呼啦圈轉(zhuǎn)起來(lái)'之后，各班每次選派5名選手參與"呼啦圈向前轉(zhuǎn)'的競(jìng)賽。

四、活動(dòng)規(guī)章：

l、每班選派6名幼兒參與"呼啦圈向前轉(zhuǎn)'的競(jìng)賽。

2、從同一起點(diǎn)動(dòng)身，邊轉(zhuǎn)呼啦圈邊向終點(diǎn)前進(jìn)，進(jìn)行計(jì)時(shí)競(jìng)賽。3、競(jìng)賽前，呼啦圈放在起點(diǎn)線后面，選手站在呼啦圈里面，聽(tīng)到發(fā)令聲響后，拿起呼啦圈轉(zhuǎn)起來(lái)后向前動(dòng)身。

4、前進(jìn)過(guò)程中呼啦圈不能掉下，否則被淘汰。

5、到達(dá)終點(diǎn)以腳過(guò)了終點(diǎn)線為準(zhǔn)。

6、競(jìng)賽不分預(yù)賽和決賽，各組各取前15名作為優(yōu)勝者

競(jìng)賽活動(dòng)方案范文篇2

為提升高校生的思想政治素養(yǎng)，培育高校生的通用力量，增加思想政治理論課的感染力，依據(jù)《麗水學(xué)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治理論課建設(shè)的實(shí)施看法》(麗水學(xué)院黨[20xx]38號(hào))的精神，現(xiàn)將思想政治理論課征文競(jìng)賽活動(dòng)支配如下：

一、征文競(jìng)賽活動(dòng)的主題

征文以"不忘初心、連續(xù)前進(jìn)'為主題，圍繞中國(guó)共產(chǎn)黨成立以來(lái)的進(jìn)展歷程，結(jié)合新中國(guó)成立以來(lái)特殊是改革開(kāi)放以來(lái)取得的輝煌成就和珍貴閱歷，體現(xiàn)和反映高校生的愛(ài)國(guó)之心、強(qiáng)國(guó)之愿、報(bào)國(guó)之志，增加踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的自覺(jué)性，堅(jiān)決中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，樹(shù)立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大抱負(fù)和中國(guó)特色社會(huì)主義共同抱負(fù)。

二、征文競(jìng)賽活動(dòng)的參賽對(duì)象

20xx至20xx學(xué)年第一學(xué)期選修思想政治理論課的全部同學(xué)，歡迎其他同學(xué)參與。

三、征文競(jìng)賽活動(dòng)的時(shí)間支配

9月30日前任課老師將競(jìng)賽活動(dòng)方案通知到各個(gè)教學(xué)班級(jí)，組織班級(jí)同學(xué)參賽，10月30日前上交參賽作品，11月15日前任課老師完成稿件初審，11月30日前組織有關(guān)專家評(píng)審。

四、征文競(jìng)賽活動(dòng)的要求

1.題目自擬，內(nèi)容緊扣主題，語(yǔ)言生動(dòng)。

2.征文形式敏捷，體裁不限，字?jǐn)?shù)不少于1500(詩(shī)歌的字?jǐn)?shù)由自己把握)。

3.征文須為本人原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲、剽竊，違者取消評(píng)獎(jiǎng)資格。

4.文章用A4紙打印，標(biāo)題為宋體小二號(hào)加粗，正文為宋體四號(hào)，單倍行距，題目下面注明分院、班級(jí)、姓名。

五、征文競(jìng)賽活動(dòng)的參賽方式

1.以20xx至20xx學(xué)年第一學(xué)期選修思想政治理論課的教學(xué)班級(jí)為單位，每個(gè)教學(xué)班級(jí)選送3至5篇優(yōu)秀稿件。

2.任課老師完成稿件初審后，請(qǐng)于11月16日前將任教班級(jí)的推舉稿件匯總表和紙質(zhì)稿件上交給思政部陳老師，并將推舉稿件匯總表和稿件電子版(稿件文件名請(qǐng)注明"分院+姓名')以壓縮文件包的形式發(fā)送至陳老師的電子郵箱中(壓縮文件名請(qǐng)注明"任課老師+征文競(jìng)賽'字樣)。20xx至20xx學(xué)年第一學(xué)期未選修思想政治理論課的參賽同學(xué)的稿件電子版直接發(fā)送至陳老師電子郵箱中，紙質(zhì)稿件于11月16日前上交給思政部陳老師，聯(lián)系電話2299606。

六、征文競(jìng)賽活動(dòng)的評(píng)獎(jiǎng)方法

征文競(jìng)賽本著公正、公正、公開(kāi)的原則，由邀請(qǐng)有關(guān)專家對(duì)各任課老師推舉的稿件進(jìn)行評(píng)比，最終評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。

麗水學(xué)院思想政治理論課教學(xué)部

20xx年9月22日

競(jìng)賽活動(dòng)方案范文篇3

一、勞動(dòng)競(jìng)賽指導(dǎo)思想：以落實(shí)公司提出的x年方針目標(biāo)為根本，以抓好生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)為主線，以競(jìng)賽活動(dòng)為載體，通過(guò)競(jìng)賽活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步檢驗(yàn)員工隊(duì)伍的素養(yǎng)，檢驗(yàn)各部門的工作質(zhì)量及業(yè)績(jī)，以競(jìng)賽促生產(chǎn)、促安全、促管理、促效益、促進(jìn)展，打造高端品牌，推動(dòng)企業(yè)文化建設(shè)，為實(shí)現(xiàn)公司x年的奮斗目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)的主題："保穩(wěn)產(chǎn)，上質(zhì)量、降消耗，為實(shí)現(xiàn)年產(chǎn)任務(wù)而奮斗'

三、勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)參加對(duì)象：公司各部門、各工段及全體員工

四、勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)的必要性：

1、x年公司董事會(huì)提出全年生產(chǎn)，銷售收入12個(gè)億，實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)5個(gè)億的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)。除去30天的修理時(shí)間，月生產(chǎn)多晶硅任務(wù)是100噸。在時(shí)間緊、任務(wù)重的狀況下，通過(guò)開(kāi)展勞動(dòng)競(jìng)賽，進(jìn)一步明確和細(xì)化各部門、各崗位在1100噸目標(biāo)中應(yīng)做的工作、擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任，調(diào)動(dòng)各部門、各崗位員工的工作樂(lè)觀性，形成齊抓共管，真抓實(shí)干的工作熱潮。

2、在金融危機(jī)的影響下，國(guó)際太陽(yáng)能光伏市場(chǎng)將會(huì)進(jìn)一步萎縮;國(guó)際多晶硅廠擴(kuò)產(chǎn)和國(guó)內(nèi)新建多晶硅企業(yè)間續(xù)投產(chǎn)，以及薄膜太陽(yáng)能電池等替代產(chǎn)品的日益成熟，多晶硅市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)將會(huì)更加激烈。為在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，公司打算知道難而上，開(kāi)展"保穩(wěn)產(chǎn)，上質(zhì)量、降消耗，為實(shí)現(xiàn)年產(chǎn)1100噸多晶硅任務(wù)而奮斗'的勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)，再次為完成川投集團(tuán)今年生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)發(fā)揮尖兵作用和主力軍作用。

五、勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)的詳細(xì)方法

1、對(duì)產(chǎn)量、質(zhì)量、物耗、設(shè)備、檢驗(yàn)、技術(shù)、銷售、物資等生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)能夠量化的部門，將本部門擔(dān)當(dāng)?shù)脑敿?xì)生產(chǎn)任務(wù)作為勞動(dòng)競(jìng)賽的主要內(nèi)容，詳細(xì)指標(biāo)數(shù)值以方案部下達(dá)的月度指標(biāo)為準(zhǔn)。

2、對(duì)工作任務(wù)不能量化的部門，將公司總經(jīng)理辦公會(huì)下達(dá)或總經(jīng)理布置的重點(diǎn)工作或者本部門工作作為勞動(dòng)競(jìng)賽的主要內(nèi)容，完成時(shí)限以總經(jīng)理辦公會(huì)確定時(shí)限為準(zhǔn)，或者按部門方案支配為準(zhǔn)。

3、安全環(huán)保、定置管理、物耗、成本作為全公司各部門(工段)共有的勞動(dòng)競(jìng)賽指標(biāo)。

4、本次勞動(dòng)競(jìng)賽指標(biāo)，重點(diǎn)是突出各部門在完成1100噸生產(chǎn)任務(wù)和與完成1100噸任務(wù)有緊密關(guān)聯(lián)的重要工作。各部門日常工作不作為勞動(dòng)競(jìng)賽內(nèi)容。

5、多晶硅產(chǎn)量、質(zhì)量、物耗、成本的競(jìng)賽指標(biāo)由方案進(jìn)展部供應(yīng)月方案作為依據(jù)。

6、各部門(工段)勞動(dòng)競(jìng)賽內(nèi)容指標(biāo)。

五、勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)的評(píng)比方法

1、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)。

(1)產(chǎn)量指標(biāo)。以方案進(jìn)展部每月下達(dá)指標(biāo)為準(zhǔn)，完成下達(dá)方案指標(biāo)得滿分。若實(shí)際完成指標(biāo)低于方案指標(biāo)10%不得分;低于10%以內(nèi)的，每低于1%，扣減1分。若實(shí)際完成指標(biāo)高于方案指標(biāo)，每高于1%，增加1分。

(2)產(chǎn)品質(zhì)量。設(shè)立方向性指標(biāo)(電子級(jí))和考核性指標(biāo)(太陽(yáng)能級(jí))，①多晶硅產(chǎn)品質(zhì)量合格率100%的，相關(guān)責(zé)任部門該項(xiàng)得滿分另加10分。②合格率在90%99%之間，差一個(gè)百分點(diǎn)扣1分。③合格率90%該項(xiàng)分扣完。

(3)單位產(chǎn)品的物耗。由技術(shù)中心供應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)，方案進(jìn)展部發(fā)布競(jìng)賽標(biāo)準(zhǔn)。

(4)產(chǎn)品成本。由財(cái)務(wù)部供應(yīng)成本預(yù)算和成本競(jìng)賽指標(biāo)。

2、重點(diǎn)工作。按時(shí)按質(zhì)完成重點(diǎn)工作得滿分。若實(shí)際完成時(shí)間超出規(guī)定期限5天以上不得分，超出時(shí)間5天以內(nèi)，每超出1天扣2分。若提前1天，加1分，最多加5分。

3、安全環(huán)保指標(biāo)。安全無(wú)小事，責(zé)任重于泰山。凡發(fā)生重大設(shè)備、環(huán)保、人身等安全事故的部門(工段)實(shí)行一票拒絕，取消評(píng)比資格。發(fā)生一般性安全事故扣3分。

4、勞動(dòng)競(jìng)賽指標(biāo)完成狀況實(shí)行月統(tǒng)計(jì)、季評(píng)比。

5、此次勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)依據(jù)部門性質(zhì)分為兩個(gè)競(jìng)賽區(qū)域。生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)能夠量化的部門(工段)為一個(gè)區(qū)域進(jìn)行勞動(dòng)競(jìng)賽;擔(dān)當(dāng)重點(diǎn)工作的其他部門為一個(gè)區(qū)域進(jìn)行勞動(dòng)競(jìng)賽。每個(gè)區(qū)域分別評(píng)比前兩名，授予"紅旗集體'、"優(yōu)勝集體'的稱號(hào)。

六、勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)的嘉獎(jiǎng)方法

1、獲得"紅旗集體'、"優(yōu)勝集體'稱號(hào)的部門(工段)將作為以后評(píng)比公司"先進(jìn)集體'"先進(jìn)中層干部'重要參考依據(jù)或者推舉對(duì)象。

2、公司設(shè)置勞動(dòng)競(jìng)賽專項(xiàng)嘉獎(jiǎng)基金。獎(jiǎng)金來(lái)源：由公司自有資金列出專項(xiàng)作為嘉獎(jiǎng)基金。

3、勞動(dòng)競(jìng)賽獲得"紅旗集體'或者"優(yōu)勝集體'的部門(工段)(完成當(dāng)季度公司下達(dá)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)或重點(diǎn)工作任務(wù)，且未發(fā)生重大人身、環(huán)保、設(shè)備等事故的)，部門人均每季度嘉獎(jiǎng)(20xx)元。單位部門負(fù)責(zé)人、工段長(zhǎng)、助理工段長(zhǎng)、助理調(diào)度，嘉獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)為3000元、2600元、2400元、2200元。

4、勞動(dòng)競(jìng)賽達(dá)標(biāo)部門可以對(duì)獎(jiǎng)金進(jìn)行二次安排。特殊對(duì)那些工作仔細(xì)，業(yè)績(jī)突出員工要予以拉大差距嘉獎(jiǎng)，體現(xiàn)"多勞多得，獎(jiǎng)勤罰懶'"獎(jiǎng)優(yōu)罰劣'"鼓舞先進(jìn)，激勵(lì)后進(jìn)'的原則。

5、勞動(dòng)競(jìng)賽指標(biāo)附后。

七、勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)要求：

1、各部門要高度重視此次競(jìng)賽活動(dòng)，部門負(fù)責(zé)人要把競(jìng)賽活動(dòng)作為樹(shù)立部門形象，改進(jìn)部門工作作風(fēng)，技術(shù)練兵，提高員工業(yè)務(wù)素養(yǎng)和敬業(yè)精神的契機(jī)來(lái)仔細(xì)抓好抓實(shí)勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)。

2、仔細(xì)評(píng)比，嚴(yán)格逗硬。以競(jìng)賽促生產(chǎn)、促安全、促管理、促效益、促進(jìn)展，在活動(dòng)中力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)"保穩(wěn)產(chǎn)，上質(zhì)量、降消耗，為實(shí)現(xiàn)年產(chǎn)1100噸多晶硅任務(wù)而奮斗'的任務(wù)。

3、真抓實(shí)干，不流于形式，不走過(guò)場(chǎng)，促進(jìn)公司順當(dāng)完成董事會(huì)下達(dá)全年生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)任務(wù)。

八、勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

公司成立勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：

競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。

成員：

辦公室主任

辦公室工作由公司工會(huì)和方案進(jìn)展部牽頭，負(fù)責(zé)勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)的指標(biāo)分解、完成狀況、檢查和名次評(píng)比等工作。

九、勞動(dòng)競(jìng)賽的時(shí)間

從今年二季度開(kāi)頭，其中二季度以4月份生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和重點(diǎn)工作作為評(píng)比依據(jù)，三季度、四季度以當(dāng)季三個(gè)月評(píng)分作為評(píng)比依據(jù)。

公司號(hào)召全體員工，要以此次活動(dòng)為契機(jī)，攻堅(jiān)克難，團(tuán)結(jié)協(xié)作，發(fā)揚(yáng)"勇為人先，再立新功'拼搏的精神，爭(zhēng)取"保穩(wěn)產(chǎn)，上質(zhì)量、降消耗，'為實(shí)現(xiàn)公司年產(chǎn)任務(wù)而奮斗，為xx集團(tuán)全面完成全年生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)勇挑大梁。

競(jìng)賽活動(dòng)方案范文篇4

為充分落實(shí)科學(xué)進(jìn)展觀，打造效能型、服務(wù)型、學(xué)習(xí)型職工隊(duì)伍，進(jìn)一步增加我處職工的仆人翁意識(shí)，激發(fā)職工的勞動(dòng)熱忱和制造力，結(jié)合單位工作實(shí)際，以"一流工作，一流服務(wù)、一流業(yè)績(jī)、一流團(tuán)隊(duì)'為主要內(nèi)容，處打算連續(xù)在職工中開(kāi)展"為燈飾事業(yè)進(jìn)展樹(shù)品牌、展形象'的勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)?，F(xiàn)結(jié)合我處實(shí)際，特制定勞動(dòng)競(jìng)賽實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)進(jìn)展觀，以"'規(guī)劃為藍(lán)圖，以全面提高職工職業(yè)技術(shù)和業(yè)務(wù)技能為重點(diǎn)，增加行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力量，在各維護(hù)隊(duì)開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)"最佳班組'、"最佳崗位能手'，各職能科室爭(zhēng)創(chuàng)"最佳科室'，營(yíng)造一個(gè)比學(xué)習(xí)、比業(yè)績(jī)、你追我趕的良好氛圍，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全處職工為燈飾事業(yè)建功立業(yè)，樹(shù)品牌、展形象，為單位的長(zhǎng)期進(jìn)展服好務(wù)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為使勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)行，特成立勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由書記曹亞利、主任陳喜斌任組長(zhǎng)，副主任方忠義、陽(yáng)小飛、尋繼軍任副組長(zhǎng)，過(guò)青山、薛平、何斌、劉江南、段小曼、黎坤任小組成員。競(jìng)賽小組下設(shè)辦公室，楊春艷任辦公室主任，負(fù)責(zé)勞動(dòng)競(jìng)賽的日常工作，確保勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)有組織上的保障。

三、總體目標(biāo)

以開(kāi)展勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)提升職工職業(yè)技術(shù)和業(yè)務(wù)技能素養(yǎng)、構(gòu)建和諧燈飾為重點(diǎn)，以發(fā)揮榜樣激勵(lì)作用、爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)團(tuán)隊(duì)為途徑，使"勞動(dòng)競(jìng)賽'活動(dòng)成為引導(dǎo)職工立足本職、愛(ài)崗敬業(yè)、刻苦學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取、甘于奉獻(xiàn)的載體，實(shí)現(xiàn)自身素養(yǎng)上層次、技術(shù)技能上等級(jí)、本職工作出成果的目標(biāo)。

四、活動(dòng)要求

1、突出活動(dòng)主題。勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)要突出"樹(shù)品牌、展形象'，通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展，達(dá)到"強(qiáng)素養(yǎng)、創(chuàng)佳績(jī)、展風(fēng)采'的目的，充分發(fā)揮"最佳科室'、"最佳班組'、"最佳崗位能手'的示范、引領(lǐng)、帶動(dòng)和激勵(lì)作用，以"創(chuàng)建一流班組，爭(zhēng)當(dāng)燈飾先鋒'為內(nèi)容，以一流工作推動(dòng)管理提升，以一流服務(wù)塑造燈飾形象，以一流業(yè)績(jī)創(chuàng)行業(yè)標(biāo)桿，以一流團(tuán)隊(duì)展現(xiàn)職工風(fēng)采。

2、仔細(xì)組織實(shí)施。全體職工要樂(lè)觀投入到"勞動(dòng)競(jìng)賽'活動(dòng)中來(lái)，做到"三個(gè)結(jié)合'：把開(kāi)展"勞動(dòng)競(jìng)賽'活動(dòng)與建設(shè)學(xué)習(xí)型科室(班組)相結(jié)合，與崗位練兵、鉆研技術(shù)、提升技能相結(jié)合，與加強(qiáng)職業(yè)道德、提高服務(wù)質(zhì)量相結(jié)合，推動(dòng)活動(dòng)健康深化地開(kāi)展。

五、競(jìng)賽主題

為燈飾事業(yè)進(jìn)展樹(shù)品牌、展形象。

六、競(jìng)賽時(shí)間

20xx年元月至12月

七、競(jìng)賽內(nèi)容

各維護(hù)隊(duì)爭(zhēng)創(chuàng)"最佳班組'、選樹(shù)"最佳崗位能手'，各職能科室爭(zhēng)創(chuàng)"最佳科室'。

八、競(jìng)賽考核

(一)最佳崗位能手考核

1、考核標(biāo)準(zhǔn)：勞動(dòng)紀(jì)律、安全生產(chǎn)、文明作業(yè)、工作態(tài)度、思想作風(fēng)等五個(gè)方面。(考核標(biāo)準(zhǔn)附后)

2、考核程序：各隊(duì)對(duì)本隊(duì)人員每月工作狀況進(jìn)行考核計(jì)分，然后全體人員進(jìn)行民主測(cè)評(píng)，隊(duì)長(zhǎng)推舉一名季度"最佳崗位能手'，處勞動(dòng)競(jìng)賽考核小組依據(jù)民主測(cè)評(píng)、隊(duì)長(zhǎng)推舉、月度考核結(jié)果進(jìn)行綜合考評(píng)，確定季度最佳崗位能手。

(二)"最佳班組'、"最佳科室'、考核

1、考核標(biāo)準(zhǔn)：勞動(dòng)紀(jì)律、設(shè)施完好率、"投訴'處理狀況、材料的領(lǐng)料制度、安全工作、精神文明建設(shè)、處支配工作完成狀況等7個(gè)方面。(考核標(biāo)準(zhǔn)附后)

2、考核程序：各隊(duì)負(fù)責(zé)人總結(jié)當(dāng)月工作狀況及下月工作支配，生產(chǎn)管理科、政工科、機(jī)料科依據(jù)各隊(duì)勞動(dòng)紀(jì)律、工作實(shí)績(jī)、思想作風(fēng)、內(nèi)部管理、安全生產(chǎn)等五個(gè)方面工作完成狀況進(jìn)行評(píng)分，生產(chǎn)管理科進(jìn)行月、季度考核統(tǒng)計(jì)，處勞動(dòng)競(jìng)賽考核小組依據(jù)各隊(duì)月考核結(jié)果進(jìn)行綜合考評(píng)，確定季度最佳班組。

3、最佳科室考核標(biāo)準(zhǔn)：勞動(dòng)紀(jì)律、工作態(tài)度、思想作風(fēng)、工作效率、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等五個(gè)方面。(考核標(biāo)準(zhǔn)附后)

考核程序：由各部門負(fù)責(zé)人總結(jié)當(dāng)月工作狀況及下月工作支配，并對(duì)勞動(dòng)紀(jì)律、工作態(tài)度、思想作風(fēng)、工作效率、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等五個(gè)方面作出自評(píng)，辦公室進(jìn)行月、季度考核統(tǒng)計(jì)，處勞動(dòng)競(jìng)賽考核小組依據(jù)各科室月考核結(jié)果進(jìn)行綜合考評(píng)，確定季度最佳科室。

(三)每季評(píng)比"最佳班組'一個(gè)、"最佳科室'一個(gè)、"最佳崗位能手'四名。

(四)年度"最佳班組'從季度"最佳班組'中產(chǎn)生，處競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)季度"最佳班組'進(jìn)行綜合考評(píng)，評(píng)比年度"最佳班組'，并推舉參與局"工人先鋒號(hào)'的評(píng)比。

(五)推舉參與局"首席員工'的評(píng)比在季度"最佳崗位能手'中產(chǎn)生。處每半年對(duì)季度"最佳崗位能手'進(jìn)行綜合考評(píng)，經(jīng)處勞動(dòng)競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)定推舉參與局"首席員工'的評(píng)比。

九、競(jìng)賽表彰嘉獎(jiǎng)

1、評(píng)為季度"最佳科室'的，嘉獎(jiǎng)400元。

2、評(píng)為季度"最佳班組'的，嘉獎(jiǎng)1000元。

3、評(píng)為季度"最佳崗位能手'的，嘉獎(jiǎng)200元/人。

4、評(píng)為局"首席員工'的，嘉獎(jiǎng)1200元(200元6個(gè)月)。

5、評(píng)為局"工人先鋒號(hào)'的，嘉獎(jiǎng)500元。

十、競(jìng)賽要求

1、統(tǒng)一思想，提高熟悉。圍繞處今年目標(biāo)任務(wù)，盡職盡責(zé)的工作，各部門全體人員樂(lè)觀參與競(jìng)賽活動(dòng)。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，狠抓落實(shí)。各部門組織人員學(xué)習(xí)實(shí)施方案，樂(lè)觀主動(dòng)做好各項(xiàng)工作，確保勞動(dòng)競(jìng)賽的順當(dāng)進(jìn)行。

競(jìng)賽活動(dòng)方案范文篇5

活動(dòng)宗旨：為豐富同學(xué)的校內(nèi)文化生活，使廣闊同學(xué)在平日里多想多記，關(guān)注生活，做生活的有心人。通過(guò)同學(xué)手中的筆，真實(shí)地記錄自己生活的感受和成長(zhǎng)過(guò)程的點(diǎn)滴，讓同學(xué)學(xué)會(huì)作文，學(xué)會(huì)做人。同時(shí)激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)的熱忱，從而提高同學(xué)對(duì)生活的觀看力和聯(lián)想力以及作文寫作的水平。經(jīng)學(xué)校討論打算，特舉辦本次作文競(jìng)賽活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間：

同學(xué)征稿時(shí)間為：11月11-11月12日

作文評(píng)比時(shí)間為：11月19日-11月20日

部分優(yōu)秀習(xí)作將于12月24日在三樓演播廳進(jìn)行展現(xiàn)、誦讀。

賽對(duì)象全校三六班級(jí)語(yǔ)文班同學(xué)(要求每位同學(xué)都參加)

活動(dòng)內(nèi)容及要求

(一)活動(dòng)內(nèi)容

每個(gè)班級(jí)一個(gè)寫作主題

(二)要求

①、統(tǒng)一使用作文本寫，字跡清晰，干凈。

②、緊扣主題，文章語(yǔ)句通順，內(nèi)容完整，思想感情樂(lè)觀向上。

③、抒發(fā)真情實(shí)感，嚴(yán)禁抄襲。抄襲的作品一律取消競(jìng)賽資格。

④、作文體裁不限，字?jǐn)?shù)不少于400字。詩(shī)歌不少于15行

⑤、正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，寫規(guī)范字。

嘉獎(jiǎng)方法分班級(jí)評(píng)比設(shè)獎(jiǎng)。

三班級(jí)組：特等獎(jiǎng)：2名一等獎(jiǎng)：3名二等獎(jiǎng)：5名

四班級(jí)組：特等獎(jiǎng)：2名一等獎(jiǎng)：3名二等獎(jiǎng)：5名

五班級(jí)組：特等獎(jiǎng)：2名一等獎(jiǎng)：3名二等獎(jiǎng)：5名

六班級(jí)組：特等獎(jiǎng)：2名一等獎(jiǎng)：5名二等獎(jiǎng)：5名

評(píng)閱細(xì)則

1、先由語(yǔ)文任課老師從每班參賽作文中，初篇優(yōu)秀作文參與班級(jí)復(fù)評(píng)。

2、每份復(fù)評(píng)作文應(yīng)由兩人獨(dú)立評(píng)閱，取平均分。兩篇作文評(píng)分差距大于7分，應(yīng)由第三人(正副組長(zhǎng))終裁得出最終得分。

3、若評(píng)定獎(jiǎng)次時(shí)，消失同分，則由兩人爭(zhēng)論評(píng)定出優(yōu)劣。

4、抄襲的作文一律取消其評(píng)閱的資格。

5、若評(píng)閱中消失有爭(zhēng)議之作品，可移交正副組長(zhǎng)裁定。項(xiàng)目評(píng)分細(xì)則基礎(chǔ)分一類文(80-90分)思想健康，切合題意，中心突出，感情真摯，內(nèi)容充實(shí)，思路清楚，謀篇布局合理，語(yǔ)言順暢，符合文體要求。二類文(70-79分)思想健康，符合題意，中心明確，感情真實(shí)，內(nèi)容比較充實(shí)，層次比較清楚，語(yǔ)言通順，有少量語(yǔ)病，基本符合文體要求。創(chuàng)新分(110分)思想深刻、構(gòu)思新奇、語(yǔ)言生動(dòng)①見(jiàn)解新奇②能揭示問(wèn)題產(chǎn)生的緣由③材料豐富④構(gòu)思精致⑤推理、想像有獨(dú)到之處⑥有共性⑦詞語(yǔ)豐富⑧句式敏捷⑨擅長(zhǎng)運(yùn)用修辭手法⑩文句有意蘊(yùn)減分無(wú)題目扣2分。標(biāo)點(diǎn)每3個(gè)字扣1分，最多扣5分。錯(cuò)別字重復(fù)的不計(jì)。字?jǐn)?shù)不足每少50字扣5分。

頒獎(jiǎng)、將本次參賽獲獎(jiǎng)優(yōu)秀作品于學(xué)校作文展進(jìn)行展現(xiàn)，12月24日于三樓演播廳進(jìn)行誦讀。

競(jìng)賽活動(dòng)方案范文篇6

一、競(jìng)賽時(shí)間：20xx年5月14

二、競(jìng)賽對(duì)象：

1、參賽對(duì)象為在校同學(xué)和校外同學(xué)(2-9班級(jí))。

三、競(jìng)賽形式：

1、在校同學(xué)競(jìng)賽當(dāng)天直接到大拇指作文學(xué)校參賽。

2、校外同學(xué)可以把參賽作品發(fā)送到大拇指作文學(xué)校郵箱(1160339398)，也可以到大拇指作文學(xué)?，F(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽。

三、競(jìng)賽地點(diǎn)：

信豐縣建設(shè)路三小路口旁邊

四、同學(xué)作文要求：

1、統(tǒng)一使用作文紙書寫，字跡清晰，干凈。

2、緊扣主題，文章語(yǔ)句通順，內(nèi)容完整，思想感情樂(lè)觀向上。

3、抒發(fā)真情實(shí)感，嚴(yán)禁抄襲。抄襲的作品一律取消競(jìng)賽資格。

4、作文體裁不限，字?jǐn)?shù)三、四班級(jí)不少于300字，五班級(jí)不少于400字，六班級(jí)不少于500字，七班級(jí)-九班級(jí)同學(xué)不少于600字。

5、正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，寫規(guī)范字。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

同學(xué)們的作品通過(guò)微信投票方式投票。

一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：價(jià)值300元(送一門閱讀課程+40*50數(shù)字油畫+手工DIY制作+3D拼圖+榮譽(yù)證書)

二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：價(jià)值150元(40*50數(shù)字油畫+手工DIY制作+3D拼圖+榮譽(yù)證書)

三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：價(jià)值100元(30*40數(shù)字油畫+3D拼圖+榮譽(yù)證書)

1、二班級(jí)組：一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名

2、三四班級(jí)組：一等獎(jiǎng)2名二等獎(jiǎng)3名三等獎(jiǎng)3名

3、五六班級(jí)組：一等獎(jiǎng)2名二等獎(jiǎng)3名三等獎(jiǎng)3名

4、學(xué)校班級(jí)組：一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名

五、作文題目：

二班級(jí)組：任選一組習(xí)作。

1、媽媽夸我真(通過(guò)一件事，寫出"媽媽夸我'的緣由，把事情寫清晰，寫詳細(xì)。)

2、春天

3、照片上了光榮榜

4、一只蝸牛的幸福旅行

三四班級(jí)組：任選一組習(xí)作。

1、一個(gè)我最要感謝的人(提示：在你的成長(zhǎng)經(jīng)受中，有很多的人給你暖和、歡樂(lè)、幸福懷著一顆感恩的心，回憶這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你的心里肯定布滿了感謝。你心里最想感謝的人是誰(shuí)?趕快拿起筆把這感人的古詩(shī)告知大家吧!)

2、自行車和汽車的對(duì)話(提示：近幾年，人們生活水平提高了，汽車開(kāi)頭走進(jìn)我們的家庭，自行車也開(kāi)頭漸漸"下崗'了，可是繁華的城市，交通擁堵，汽車也給仆人帶來(lái)了麻煩。聰慧的你們有什么看法呢?)

3、我發(fā)覺(jué)了(在生活中，你肯定有很多的發(fā)覺(jué)。如發(fā)覺(jué)了某人的一個(gè)隱秘、品質(zhì)或者特長(zhǎng);發(fā)覺(jué)了自己的優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn);發(fā)覺(jué)了大自然的神秘)

4、給點(diǎn)陽(yáng)光就絢爛

五六班級(jí)組：任選一組習(xí)作。

1、這太不公正了

2、給我一雙翅膀

3、小魚(yú)問(wèn)大魚(yú)："媽媽，我的伴侶告知我，釣餌上的東西是最美的，可就是有一點(diǎn)危急。怎樣才能得到這樣的美味而又能保證安全呢?'"我的孩子，'大魚(yú)說(shuō)："這兩者是不能兼存的，最安全的方法就是絕不吃它。'"可他們說(shuō)，那是最廉價(jià)的，由于它不需要付出任何代價(jià)。'小魚(yú)說(shuō)。"這可全錯(cuò)了，'大魚(yú)說(shuō)："最廉價(jià)很可能是最貴的，由于它需要?jiǎng)e人付出的代價(jià)是整個(gè)生命。你知道嗎，它里面藏著一只魚(yú)鉤。'以此為話題，寫一篇作文，題目自擬，文體不限。

4、以"中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)'為主題，突出"點(diǎn)燃我的夢(mèng)，鑄就中國(guó)夢(mèng)'的主旋律，敘述個(gè)人幻想，思索實(shí)現(xiàn)幻想需要如何行動(dòng)，體會(huì)中國(guó)夢(mèng)和個(gè)人夢(mèng)是相輔相成、同等重要的。

七八九班級(jí)組：任選一組習(xí)作。

1、題目：我最想過(guò)的節(jié)目_____________

提示：在一年里，有許多歡快好玩的節(jié)目，比如春節(jié)、元旦、三八婦女節(jié)、兒童節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、父親節(jié)、讀書節(jié)、母親節(jié)等等，其中你最想過(guò)哪個(gè)節(jié)?可以說(shuō)說(shuō)緣由，也可以寫寫發(fā)生在這天里的一件事。

要求：1、把題目補(bǔ)充完整，記敘有中心。

2、語(yǔ)句通順，表達(dá)完整，描寫詳細(xì)，感情真摯。二.命題作文：

題目：無(wú)法抹去的記憶

提示：在你的成長(zhǎng)道路上，肯定有過(guò)令你興奮、難過(guò)、感動(dòng)、懊悔的事，如今它們成了你記憶中的珍寶!淘寶網(wǎng)情侶裝讓我們從記憶的寶庫(kù)中采摘一朵浪花，查找一份真情。

要求：1、請(qǐng)你寫一篇讓你感受最深的記憶。2、留意感情真摯、語(yǔ)句通順、標(biāo)點(diǎn)正確。

3、題目：從"?'到"!'

要求：依據(jù)題目，自選內(nèi)容，寫一篇500字左右的作文(詩(shī)歌除外)。

4、題目：共享，文體不限，字?jǐn)?shù)600字左右

5、題目：《有真好》

生活是豐富多彩的，幸福經(jīng)常伴隨著我們。當(dāng)父母用慈祥的傘為你撐起一方晴空時(shí)，你會(huì)感到"有家真好';當(dāng)同學(xué)用貼心的話安撫你孤獨(dú)的心境時(shí)，你會(huì)感到"有伴侶真好';當(dāng)歡歌笑語(yǔ)飛出課堂灑在山間野外時(shí)，你會(huì)感到"有這樣的活動(dòng)真好'當(dāng)學(xué)問(wèn)幫你打開(kāi)才智的大門時(shí)，你會(huì)感到"有書真好';當(dāng)抱負(fù)為你插上騰飛的翅膀時(shí)，你會(huì)感到"有夢(mèng)真好，"'真好'是一種心靈的體驗(yàn)，"真好'是一種幸福的感覺(jué)，自擬題目，不少于600字。

競(jìng)賽活動(dòng)方案范文篇7

一、活動(dòng)目的：

中國(guó)是詩(shī)的國(guó)度，古代文人墨客為我們留下了巨大的精神財(cái)寶。為大力弘揚(yáng)中華古詩(shī)詞文化，我校特打算面對(duì)全體同學(xué)開(kāi)展中華古詩(shī)詞積累大賽。通過(guò)活動(dòng)，讓同學(xué)充分領(lǐng)會(huì)古詩(shī)詞的文化魅力，激發(fā)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)詩(shī)詞文化的愛(ài)好和喜愛(ài)，促進(jìn)對(duì)古詩(shī)詞的重視與學(xué)習(xí)，努力營(yíng)造書香校內(nèi)。

二、參賽對(duì)象：

滁州歡樂(lè)作文學(xué)校學(xué)校二班級(jí)至學(xué)校各班級(jí)現(xiàn)在校同學(xué)，分班級(jí)進(jìn)行初賽、決賽。

三、活動(dòng)時(shí)間：

初賽：5月1011日，在各班上課時(shí)間內(nèi)進(jìn)行。

決賽：5月24日下午，詳細(xì)時(shí)間支配待定。

四、物品預(yù)備：

海報(bào)、條幅、若干答題紙、各班級(jí)古詩(shī)詞考題

五、人員支配：各班授課老師

六、競(jìng)賽內(nèi)容：

1、選取各學(xué)段教學(xué)大綱中要求同學(xué)把握和日常積累的古詩(shī)詞，以學(xué)校所發(fā)的《必背古詩(shī)75首》為主，適當(dāng)選取《唐詩(shī)三百首》中的少量作品及部分描寫滁州的詩(shī)作。

2、要求對(duì)古詩(shī)內(nèi)容熟讀、背誦、會(huì)書寫，沒(méi)學(xué)過(guò)的字可以用拼音代替。

七、競(jìng)賽流程：

1、預(yù)賽

全員參與，各班同學(xué)于5月10-11日按原定上課時(shí)間按班級(jí)進(jìn)行預(yù)賽。各班老師用課件介紹本次大賽的狀況，并發(fā)放答題紙，人手一份。同學(xué)使用規(guī)范簡(jiǎn)體漢字，工整地書寫。

寫完后上交，老師仔細(xì)批改初選，分班級(jí)，每班按20%的比例選拔進(jìn)入決賽。

2、決賽

各班級(jí)選手均在自己的座位上，等待老師發(fā)答題紙。

進(jìn)行競(jìng)賽時(shí)，選手看清題目要求再用規(guī)范的簡(jiǎn)體漢字工整書寫。

每位同學(xué)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)共完成書寫，時(shí)間到后，一律停筆上交。

八、評(píng)比及嘉獎(jiǎng)

同學(xué)寫完后統(tǒng)一上交，主考老師當(dāng)堂把試卷密封，并當(dāng)堂課件出示正確答案。

試卷密封后，由我校教學(xué)部組織老師分班級(jí)交叉批閱，任何老師不得批閱所帶班級(jí)的試卷。

試卷批閱完畢，各班級(jí)匯總，按參與決賽人數(shù)的40%-50%評(píng)比出班級(jí)參賽的優(yōu)勝者，再按2：3：5比例設(shè)置一二三等獎(jiǎng)，如遇特別狀況，可經(jīng)教學(xué)部集體爭(zhēng)論后做適當(dāng)微調(diào)。

在本學(xué)期結(jié)束前，對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)品。

競(jìng)賽活動(dòng)方案范文篇8

一、活動(dòng)意義

學(xué)校為了激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)熱忱，提高自身的文化素養(yǎng)。更為了讓學(xué)校有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)氛圍。20__年春季，學(xué)校打算舉辦“萌芽”杯學(xué)問(wèn)競(jìng)賽活動(dòng)。盼望通過(guò)這次活動(dòng)可以豐富同學(xué)的文化生活，促進(jìn)同學(xué)樂(lè)于好學(xué)的精神。

二、活動(dòng)舉辦單位

伊春市__農(nóng)業(yè)高校

三、活動(dòng)主題

“萌芽”杯百科學(xué)問(wèn)競(jìng)賽

四、競(jìng)賽參加者

學(xué)校全體同學(xué)

五、競(jìng)賽時(shí)間

20__年3月28日-20__年4月28日

六、兌賽地點(diǎn)

學(xué)校圖書館

七、兌賽環(huán)節(jié)

本次競(jìng)賽共分初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)環(huán)節(jié)，詳細(xì)安徘如下：

初賽：

1、全部報(bào)名結(jié)束后，依據(jù)報(bào)名人數(shù)的數(shù)量進(jìn)行初賽，全部報(bào)名選手均需參與此次競(jìng)賽。在初賽之前，短信或電話通知到每個(gè)報(bào)名參與的同學(xué)并告知初賽的時(shí)間和地點(diǎn)。

2、初賽題目：題目自選，但要求內(nèi)容樂(lè)觀向上并且要求內(nèi)容肯定要有正能量。

3、初賽評(píng)分及錄用：初賽根據(jù)分?jǐn)?shù)從高到低的排列挨次錄用，為了兼顧公正，根據(jù)各個(gè)院校的參賽人數(shù)，根據(jù)比例算出晉級(jí)人數(shù)。{若某個(gè)學(xué)院參賽人數(shù)居多，可根據(jù)學(xué)院安排

初賽結(jié)束三天內(nèi)張?zhí)旌?bào)并且短信通知決賽選手。

復(fù)賽：

1、在初賽結(jié)束之后，短信或電話通知全部晉級(jí)到復(fù)賽的每位同學(xué)并告知復(fù)賽賽的時(shí)間和地點(diǎn)。

2、復(fù)賽題目：題目由學(xué)校競(jìng)賽組委會(huì)指定，詳細(xì)內(nèi)容在通知復(fù)賽的時(shí)間地點(diǎn)時(shí)一并告之。

決賽：

依據(jù)之前宣布或公示過(guò)晉級(jí)決賽的選手名單，工作人員電話或短信通知晉級(jí)決賽的選手決賽時(shí)間和地點(diǎn)。

八、決賽布置會(huì)場(chǎng)

1、會(huì)場(chǎng)上懸掛學(xué)問(wèn)競(jìng)賽橫幅，旁邊用氣球裝飾，彩帶裝飾。

2、表演臺(tái)上用膠帶粘出最終10個(gè)方格。剩余的30個(gè)方格在臺(tái)下粘。

九、決賽流程

1、選手至少提前1個(gè)半小時(shí)到場(chǎng)

2、競(jìng)賽正式開(kāi)頭，評(píng)委老師及領(lǐng)導(dǎo)入席，給評(píng)委下發(fā)小評(píng)分表。

3、主持人開(kāi)場(chǎng)，介紹本次活動(dòng)及到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)老師和評(píng)委。

4、競(jìng)賽環(huán)節(jié)：

第一環(huán)節(jié)：選擇題(此組題目,均為二選一)

共有20名選手進(jìn)入決賽，依據(jù)競(jìng)賽開(kāi)頭前的編號(hào)作為挨次，由1號(hào)開(kāi)頭，依次回答主持人的問(wèn)題,答錯(cuò)者淘汰，本環(huán)節(jié)競(jìng)賽經(jīng)行兩到三輪，淘汰至只剩下12名選手,該環(huán)節(jié)結(jié)束。第一環(huán)節(jié)的競(jìng)賽題目以簡(jiǎn)潔題目為主。

(注:當(dāng)選手?jǐn)?shù)目與預(yù)期中12位不符合時(shí),實(shí)行復(fù)活制度.由現(xiàn)場(chǎng)觀眾從裝有選手號(hào)的紙箱中抽出若干名選手,與場(chǎng)上決出的選手一共湊成12人。)

其次環(huán)節(jié)：必答題：一共10題。全部選手一起用答題板作答。依據(jù)答題正確個(gè)數(shù)選擇前八名選手晉級(jí)。

第三環(huán)節(jié)：快速作答：將選出的8人進(jìn)行快速作答環(huán)節(jié)，選手需在兩分鐘之內(nèi)，聽(tīng)題后快速回答主持人的提問(wèn)，統(tǒng)計(jì)前6名晉級(jí)。若消失分?jǐn)?shù)相等的選手，則兩兩加賽一題PK。

第四環(huán)節(jié)：選答題:共4組，分別為：人文風(fēng)情、天文地理、歷史政治、趣聞?shì)W事四個(gè)大類別，每組5題。共20題。選手按上一輪分?jǐn)?shù)凹凸優(yōu)先選擇題目組別。每組共5個(gè)題目，各題目分值分別為10分，20分，30分，40分，50分。每位選手均需回答5道不同類別的題目，每位選手有一次求助機(jī)會(huì)。一次放棄答題機(jī)會(huì)。答對(duì)一題得到相應(yīng)題目分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)一題，扣掉該題相應(yīng)的分值。放棄答題不加分也不扣分。本環(huán)節(jié)中有四名選手順當(dāng)晉級(jí)。

第五環(huán)節(jié):晉級(jí)的4名選手自我介紹，才藝展現(xiàn)。每人不超過(guò)2分鐘。本環(huán)節(jié)實(shí)行嬉戲“大富翁”形式，4位選手將在棋盤上進(jìn)行競(jìng)賽。競(jìng)賽題目分為10分、20分、30分三種分值等級(jí)，從起點(diǎn)至終點(diǎn)共40個(gè)方格。選手每答對(duì)10分題目，就前進(jìn)一格，答對(duì)20分題前進(jìn)2格，30分前進(jìn)3格，以此類推。答錯(cuò)后退相應(yīng)的格子數(shù)。競(jìng)賽每5格設(shè)立一個(gè)隱秘寶箱。里面設(shè)有問(wèn)題，表演，隨機(jī)應(yīng)變等各種問(wèn)題。凡是走到此處的選手都必需隨機(jī)抽取一題，現(xiàn)場(chǎng)作答或表演。{此環(huán)節(jié)若消失同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)的現(xiàn)象，則評(píng)委依據(jù)四位選手才藝展現(xiàn)以及在寶箱中的表現(xiàn)，評(píng)定名次}

第六環(huán)節(jié)：評(píng)委點(diǎn)評(píng)并進(jìn)行頒獎(jiǎng)。四個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)分別為：狀元，榜眼，探花，秀才。

為獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)獎(jiǎng)品(證書會(huì)在外國(guó)文化節(jié)頒獎(jiǎng)晚會(huì)上統(tǒng)一頒發(fā))。

5、決賽結(jié)束：

其次天將結(jié)果公示(校內(nèi)公示和網(wǎng)站公示)。

6、留意事項(xiàng)：

1、求助方式分為向在場(chǎng)評(píng)委，在場(chǎng)觀眾，已淘汰的參賽者以及場(chǎng)外電話，場(chǎng)上選手等方式。在求助環(huán)節(jié)，觀眾答對(duì)嘉獎(jiǎng)小獎(jiǎng)品一份。并且，當(dāng)選手放棄答題以后，題目出給現(xiàn)場(chǎng)觀眾，觀眾答對(duì)，依舊獲得嘉獎(jiǎng)。

2、當(dāng)其中一位選手走到終點(diǎn)時(shí)，贏得狀元，嬉戲結(jié)束，其他選手按離終點(diǎn)距離遠(yuǎn)近評(píng)獎(jiǎng)。

3、由評(píng)委針對(duì)本場(chǎng)競(jìng)賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，指出參賽選手的優(yōu)缺點(diǎn)。

4、競(jìng)賽結(jié)束，評(píng)委及參賽選手、觀眾退常

5、評(píng)委由各院老師或同學(xué)會(huì)成員、大三、大四師兄師姐組成。

6、獎(jiǎng)品：獲獎(jiǎng)證書4本，狀元：臺(tái)燈一個(gè)，榜眼：水杯一個(gè)，探花：精品筆記本，秀才：鋼筆一支。

7、所需物資：卡紙若干張，獎(jiǎng)品，桌子椅子若干，6米長(zhǎng)的橫幅，膠帶若干，白紙若干，答題板15個(gè)。

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

宣揚(yáng)海報(bào)及中后期海報(bào)12張，其中宣揚(yáng)海報(bào)依據(jù)參賽院校的數(shù)量，用彩噴制作，300元;

初賽、決賽競(jìng)賽題目打印，紙張、膠帶使用，道具制作，答題板合計(jì)300元;

活動(dòng)會(huì)場(chǎng)學(xué)問(wèn)競(jìng)賽橫幅，現(xiàn)場(chǎng)彩帶等裝飾300元;

獎(jiǎng)品及嘉賓禮物合計(jì)200元;

活動(dòng)場(chǎng)地租借：高校生俱樂(lè)部300元，科學(xué)會(huì)堂500元;

報(bào)名、通知等通信費(fèi)用50元;

以上預(yù)算合計(jì)1650-1850元之間。

最終學(xué)校競(jìng)賽組委會(huì)恭?！懊妊俊北倏茖W(xué)問(wèn)競(jìng)賽活動(dòng)取得圓滿勝利!

競(jìng)賽活動(dòng)方案范文篇9

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、激發(fā)同學(xué)讀書熱忱，使師生養(yǎng)成多讀書，讀好書，會(huì)讀書的習(xí)慣。

2、激發(fā)學(xué)習(xí)、積累古詩(shī)詞的愛(ài)好，更新學(xué)問(wèn)，進(jìn)展智力，開(kāi)闊視野，為終生學(xué)習(xí)進(jìn)展奠基。

3、弘揚(yáng)我國(guó)民族文化，提高同學(xué)觀賞品嘗、審美情趣。

二、活動(dòng)主題：

誦千古詩(shī)詞，揚(yáng)中華美德。

三、參賽對(duì)象：

九班級(jí)同學(xué)。以班為競(jìng)賽單位開(kāi)展個(gè)人背誦競(jìng)賽以及集體背誦競(jìng)賽，每班全部同學(xué)都必需參與競(jìng)賽。

四、競(jìng)賽要求及形式：

1、所選文章內(nèi)容脫稿朗誦，限時(shí)7分鐘。

2、所選內(nèi)容必需健康樂(lè)觀向上，可以是課內(nèi)的也可以是課外的。

3、參賽形式以背誦為主，鼓舞形式創(chuàng)新。各參賽隊(duì)可在背誦的形式上有所創(chuàng)新，音樂(lè)、道具、服裝等均為綜合評(píng)分內(nèi)容。(但要留意，藝術(shù)表現(xiàn)形式只是幫助手段，不能喧賓奪主。道具、配樂(lè)等自備。)

4、背誦要求語(yǔ)音清楚精確?????、抑揚(yáng)頓挫、情感豐富、表情達(dá)意、儀表得體大方具有感染力。

5、每班自由選擇一首集體背誦，個(gè)人賽背誦內(nèi)容為九班級(jí)誦讀積累篇目。

五、賽事支配：

第16周活動(dòng)宣揚(yáng)籌備，班主任宣揚(yáng)競(jìng)賽內(nèi)容并支配時(shí)間訓(xùn)練;

第18周星期一下午競(jìng)賽;競(jìng)賽地點(diǎn)：大會(huì)議室;

競(jìng)賽規(guī)章：

1、每班選出一位同學(xué)參與背誦表演賽;

2、每班派出的個(gè)人賽參賽者(每班都由相同學(xué)號(hào)的同學(xué)參與個(gè)人賽)以及背誦內(nèi)容都由評(píng)委老師抽簽打算;

3、集體背誦，由評(píng)委抽簽打算背誦挨次。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，由學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書。

七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1、語(yǔ)言表達(dá)(35分)：語(yǔ)言流暢，吐字清楚，一般話標(biāo)準(zhǔn)，音量適中，語(yǔ)速得當(dāng)。

2、朗誦內(nèi)容(15分)：所選內(nèi)容健康、樂(lè)觀向上

3、形象風(fēng)度(20分)：要求衣著干凈，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體。

4、節(jié)目形式(10分)：形式新奇，富有藝術(shù)，耳目一新

5、參賽人數(shù)(5分)：少于班級(jí)總?cè)藬?shù)90%扣3分;達(dá)90%或以上滿分;100%參賽的獎(jiǎng)1分

6、時(shí)間把握(5分)：朗誦時(shí)間少于2分鐘或超過(guò)7鐘分扣1分以上;

7：綜合印象：由評(píng)委依據(jù)參賽隊(duì)的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合評(píng)價(jià)。(10分)

八、組織支配：學(xué)校語(yǔ)文組。

競(jìng)賽活動(dòng)方案范文篇10

為了激發(fā)全體職工的勞動(dòng)熱忱和制造力，實(shí)現(xiàn)公司持續(xù)健康進(jìn)展，依據(jù)集團(tuán)總公司工會(huì)支配，公司工會(huì)打算在全公司開(kāi)展職工"小創(chuàng)造、小制造、小革新、小設(shè)計(jì)、小建議'競(jìng)賽活動(dòng)。為保障活動(dòng)順當(dāng)開(kāi)展，特制定本實(shí)施方案。

一、競(jìng)賽內(nèi)容

以"五小'為主要內(nèi)容，結(jié)合企業(yè)特點(diǎn)和實(shí)際，注意發(fā)揮職工(勞模)創(chuàng)新工作室在科技創(chuàng)新方面的引領(lǐng)作用，開(kāi)展技術(shù)攻關(guān)、提高生產(chǎn)效率、降低成本消耗、強(qiáng)化內(nèi)部管理、促進(jìn)企業(yè)進(jìn)展、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型。

(一)圍繞產(chǎn)品的升級(jí)換代進(jìn)行創(chuàng)造、革新和設(shè)計(jì)，并應(yīng)用于生產(chǎn)實(shí)際，推動(dòng)技術(shù)進(jìn)步，提高本單位生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理水平，為企業(yè)制造顯著經(jīng)濟(jì)效益。

(二)討論解決制約本單位生產(chǎn)和進(jìn)展中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵問(wèn)題，提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，為單位進(jìn)展制造有利條件。

(三)對(duì)落后的技術(shù)設(shè)備、不合理的工藝和陳舊的操作方法進(jìn)行革新、改造或提出建議，促進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)和生產(chǎn)方式的轉(zhuǎn)變，對(duì)提高單位經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益產(chǎn)生直接影響。

(四)針對(duì)降低消耗、節(jié)省能源資源、削減污染進(jìn)行革新、改造或提出建議，有效地降低生產(chǎn)成本，提高單位文明生產(chǎn)和安全生產(chǎn)水平，取得明顯成效。

(五)在改革提升企業(yè)管理水平，改善經(jīng)營(yíng)管理模式，加強(qiáng)企業(yè)民主管理和企業(yè)文化建設(shè)等方面提出合理化建議，實(shí)現(xiàn)企業(yè)、職工、社會(huì)三方共贏。

二、參賽范圍

公司所屬各單位。保證活動(dòng)有基地、有項(xiàng)目、有載體、有效果。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強(qiáng)對(duì)競(jìng)賽活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，公司成立"五小'競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：勾曉麗

成員：姚璧董經(jīng)民趙顯情王中偉續(xù)彥新龐軍輝王與閣王棟

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，主任：趙顯情，副主任:王與閣，成員：趙文開(kāi)梁群蕊。詳細(xì)負(fù)責(zé)公司"五小'競(jìng)賽活動(dòng)的組織實(shí)施。

各單位要成立相應(yīng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織本單位"五小'活動(dòng)的開(kāi)展、評(píng)審、推舉、上報(bào)等工作。

四、實(shí)施步驟

競(jìng)賽活動(dòng)分四個(gè)階段進(jìn)行：

(一)宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)階段(4月上旬)。各單位要成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，從本單位實(shí)際動(dòng)身，制定詳細(xì)的競(jìng)賽活動(dòng)實(shí)施方案，明確競(jìng)賽目標(biāo)，分解競(jìng)賽任務(wù)，落實(shí)競(jìng)賽責(zé)任，營(yíng)造競(jìng)賽氛圍，并將活動(dòng)方案報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)辦公室。

(二)摸底調(diào)查階段(4月中旬至5月中旬)。公司組織相關(guān)人員，深化基層進(jìn)行摸底排查，確定參賽項(xiàng)目、班組，做到心中有數(shù)、指標(biāo)明確，任務(wù)到組、到人。

(三)組織實(shí)施階段(5月下旬至9月底)?；鶎痈鲉挝灰贫ㄔ露裙ぷ髦洌吭律蠄?bào)活動(dòng)狀況。公司領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室加強(qiáng)督查和指導(dǎo)，實(shí)行定期檢查、專項(xiàng)檢查、專題通報(bào)等方式，準(zhǔn)時(shí)了解和把握活動(dòng)開(kāi)展?fàn)顩r，推動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)深化開(kāi)展。

(四)考核評(píng)比階段(10月)。各單位推舉不少于1項(xiàng)，公司領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將組織有關(guān)專家和人員進(jìn)行評(píng)比，公司工會(huì)將對(duì)優(yōu)秀成果進(jìn)行表彰嘉獎(jiǎng)，并擇優(yōu)向上級(jí)推舉申報(bào)。

五、申報(bào)條件

(一)20xx年1月至10月期間圍繞生產(chǎn)和工作完成(或主要負(fù)責(zé)完成)的"五小'創(chuàng)新項(xiàng)目，已產(chǎn)生肯定經(jīng)濟(jì)效益或社會(huì)效益的，均可參與評(píng)比。

(二)立項(xiàng)的"五小'攻關(guān)項(xiàng)目要力求創(chuàng)新，注意原創(chuàng)，能有效促進(jìn)目前生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)各環(huán)節(jié)的技術(shù)、管理進(jìn)步和科技含量，提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力，打造有自主學(xué)問(wèn)產(chǎn)權(quán)的產(chǎn)品和技術(shù)。

(三)評(píng)比類型。從生產(chǎn)實(shí)際、技術(shù)技能革新、創(chuàng)新和創(chuàng)意動(dòng)身，著重體現(xiàn)一線員工的絕技、絕技和絕活。對(duì)申報(bào)成果分為：

(1)設(shè)備類：對(duì)技術(shù)設(shè)備進(jìn)行革新和改造，對(duì)提高效率、促進(jìn)文明生產(chǎn)與安全有肯定價(jià)值的;

(2)工藝類：改進(jìn)生產(chǎn)工藝流程和操作方法，對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量、產(chǎn)量的提高有較為顯著成效的;

(3)成本與管理類：圍繞降低能耗、節(jié)省原材料進(jìn)行革新、改造，對(duì)降低成本有明顯作用的;在企業(yè)管理(人、才、物、信息等)方面進(jìn)行改革、調(diào)整，對(duì)提高經(jīng)濟(jì)效益有較大促進(jìn)，并被接受為合理化建議的;

(4)環(huán)保與節(jié)能類：圍繞環(huán)保、衛(wèi)生、居住環(huán)境和生活節(jié)能等方面(包括水、電、熱、能等方面成果)，對(duì)企業(yè)生產(chǎn)或職工生活有明顯環(huán)保、節(jié)能效果的。

(5)其他未含類型

六、其他

1、加強(qiáng)宣揚(yáng)，營(yíng)造良好氛圍。宣揚(yáng)是開(kāi)展好活動(dòng)的前提，各單位要通過(guò)會(huì)議，利用板報(bào)、內(nèi)部刊物、網(wǎng)絡(luò)等多種宣揚(yáng)媒介對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣揚(yáng)，讓職工了解活動(dòng)的內(nèi)容、目的和開(kāi)展機(jī)制，營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍，從而有力地激發(fā)職工學(xué)技術(shù)、創(chuàng)業(yè)績(jī)的熱忱。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)事跡進(jìn)行通報(bào)宣揚(yáng)。

2、突出"五小'內(nèi)容。重點(diǎn)圍繞"五小'內(nèi)容開(kāi)展勞動(dòng)競(jìng)賽，凡是國(guó)家、省、市、縣立項(xiàng)并有特地經(jīng)費(fèi)的重大科研項(xiàng)目或科研中心專項(xiàng)課題不參加競(jìng)賽活動(dòng)評(píng)審。

3、凡對(duì)管理流程、操作技術(shù)和設(shè)備性能進(jìn)行革新、改造的"五小'攻關(guān)項(xiàng)目，應(yīng)嚴(yán)格遵守國(guó)家和企業(yè)頒布的各類技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、安全規(guī)章、操作規(guī)程和管理制度。

4、申報(bào)成果所涉及數(shù)據(jù)應(yīng)力求真實(shí)、精確?????，不夸大;可以附加配套材料。配套材料力求完整，包括內(nèi)容詳實(shí)、簡(jiǎn)潔明白的文字說(shuō)明、報(bào)表、圖紙說(shuō)明書、圖片及有關(guān)部門的鑒定書等。

競(jìng)賽活動(dòng)方案范文篇11

一、活動(dòng)口號(hào):“集百家之長(zhǎng)，會(huì)電院之才”

二、活動(dòng)時(shí)間：待定

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

四、活動(dòng)對(duì)象：

五、參賽人員要求：

(1)、具有好的各門學(xué)科(競(jìng)賽規(guī)定范圍內(nèi)的各門學(xué)科)的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn);

(2)、語(yǔ)言力量較強(qiáng)，可以做到清楚，精確?????、流暢講一般話;

(3)、具有較強(qiáng)的留意力、觀看力、思索力和想象力，尤為重要的是擅長(zhǎng)記憶;

(4)、布滿自信、意志頑強(qiáng)、心情穩(wěn)定、有良好的自控力量。

六、宣揚(yáng)形式：通過(guò)海報(bào)，展板進(jìn)行宣揚(yáng)

七、活動(dòng)形式：

本活動(dòng)實(shí)行兩天兩階段競(jìng)賽制：

第一階段為淘汰賽，題型設(shè)置全部為筆試必答客觀選折題和主觀論述題，現(xiàn)時(shí)60分鐘。取前六名晉級(jí)其次階段。

其次階段為決賽，實(shí)行現(xiàn)場(chǎng)口述作答形式，題型有必答題，搶答題等。

八、活動(dòng)流程：

(1)宣揚(yáng)報(bào)名預(yù)備工作

1)、設(shè)計(jì)制作宣揚(yáng)版、條幅、由活動(dòng)前一周在全校范圍內(nèi)宣揚(yáng)。

2)、制作邀請(qǐng)函，要請(qǐng)老師做為決賽評(píng)委和嘉賓。

3)、發(fā)放活動(dòng)報(bào)名通知，由各班學(xué)習(xí)委員組織班級(jí)報(bào)名。(競(jìng)賽以組為單位，每組三人)

4)、收集相關(guān)競(jìng)賽題目。

5)、申請(qǐng)教室作為第一階段競(jìng)賽用。

(2)第一階段淘汰賽

1)、各隊(duì)伍入場(chǎng)按指定位置就坐

2)、由同學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)人支配發(fā)放題目

3)、淘汰賽開(kāi)頭，各組自行作答，禁止傳閱題目和使用任何求助方式，保持會(huì)場(chǎng)寧?kù)o。

4)、取消未到場(chǎng)隊(duì)伍的入場(chǎng)參賽資格，并禁止入場(chǎng)。

5)、由同學(xué)會(huì)確定裁判員組織閱卷，取成果前六名進(jìn)入決賽，并與次日公布進(jìn)入決賽隊(duì)伍名單。

(3)其次階段決賽

1)、各隊(duì)伍入場(chǎng)按指定位置就坐，有淘汰賽成果由底到高編號(hào)

2)、決賽開(kāi)頭，由主持人介紹嘉賓和參賽隊(duì)伍及決賽大致流程。

3)、第一輪為必答題，按編號(hào)開(kāi)頭答題，每題限定隊(duì)伍代表回答，答對(duì)得一題得一分，答錯(cuò)不扣分，共10題(題型為推斷題和選折題)采納口述形式回答。答題過(guò)程中有規(guī)定計(jì)分員計(jì)分。

4)、其次輪為搶答題，共12道題目，每對(duì)在主持人宣布“開(kāi)頭”后方可舉手搶答，提前搶答按錯(cuò)誤處理，每題15秒，答對(duì)加一分，答錯(cuò)扣一分。由主持人確定搶答在先者回答，不得有與主持人狡辯，否者將扣一分。每題有一次錯(cuò)誤，二次搶答的機(jī)會(huì)。

5)、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)，共五題，由主持人向現(xiàn)場(chǎng)觀眾出題作答，答對(duì)現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)送小禮品，每題有一次錯(cuò)誤，二次搶答的機(jī)會(huì)。

6)、第三輪情景題，各隊(duì)按當(dāng)時(shí)分?jǐn)?shù)凹凸，由低到高抽簽打算出場(chǎng)挨次，按題目有每組三人合作依據(jù)給定的道具完成情景要求，5分鐘。由裁判團(tuán)酌情給分，30分，最低10分。

7)、由主持人宣布競(jìng)賽成果確定名次(平分加塞一題，題型為必答題)

8)、由嘉賓對(duì)活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

9)、合影留戀

10)、組織觀眾有序退場(chǎng)，組織清現(xiàn)場(chǎng)

九、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)：

略

競(jìng)賽活動(dòng)方案范文篇12

一、指導(dǎo)思想

為了激發(fā)學(xué)校生學(xué)習(xí)、鉆研數(shù)學(xué)學(xué)問(wèn)的愛(ài)好，使同學(xué)逐步形成勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì)，拓展同學(xué)的學(xué)問(wèn)面，提高同學(xué)的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，進(jìn)展同學(xué)的共性特長(zhǎng)，我校打算在20xx年12月上旬進(jìn)行數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)問(wèn)競(jìng)賽活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的

通過(guò)競(jìng)賽，提高同學(xué)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的力量、歸納推理的規(guī)律思維力量和探究實(shí)踐的創(chuàng)新力量。進(jìn)一步拓展同學(xué)的數(shù)學(xué)學(xué)問(wèn)面，使同學(xué)在競(jìng)賽中體會(huì)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的勝利喜悅，激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的愛(ài)好;同時(shí)，通過(guò)競(jìng)賽了解學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù)。

三、參賽對(duì)象、內(nèi)容、時(shí)間及要求

1.第一學(xué)段：三班級(jí)數(shù)學(xué)日記

其次學(xué)段：五班級(jí)數(shù)學(xué)小論文六班級(jí)解題競(jìng)賽

2.詳細(xì)要求

(1)參賽班級(jí)以班為單位，自行組織初賽;日記、小論文按班級(jí)人數(shù)的20%上報(bào)電子文檔，解題競(jìng)賽按15%的比例上報(bào)參賽名單。

(2)數(shù)學(xué)日記與數(shù)學(xué)小論文競(jìng)賽

數(shù)學(xué)日記、小論文可以寫學(xué)習(xí)體會(huì)、數(shù)學(xué)發(fā)覺(jué)，規(guī)律探究、學(xué)問(wèn)應(yīng)用等等。要特殊注意數(shù)學(xué)學(xué)問(wèn)與生活的聯(lián)系，要能反映樂(lè)觀的主題，比如說(shuō)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)帶來(lái)的樂(lè)趣，解決難題的高興，發(fā)覺(jué)規(guī)律的愉悅等等。

全部送評(píng)日記、小論文必需是沒(méi)有公開(kāi)發(fā)表的，只需要提交電子文稿一份(word文檔)，標(biāo)題用黑體四號(hào)，，正文用仿宋小四號(hào)。電子文稿發(fā)至，標(biāo)題為"類別+班級(jí)+姓名'如："日記三12班王小丫'(以班為單位打包發(fā)送)。截止日期為12月6日。

(3)數(shù)學(xué)解題競(jìng)賽

內(nèi)容為以五六班級(jí)學(xué)科學(xué)問(wèn)為主，適當(dāng)提高要求。競(jìng)賽時(shí)間為12月6日下午1：30，地點(diǎn)為綜合樓310。

四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

設(shè)同學(xué)組等級(jí)獎(jiǎng)若干、班級(jí)組織獎(jiǎng)和指導(dǎo)老師獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)?wù)撐膿駜?yōu)推舉給有關(guān)同學(xué)數(shù)學(xué)報(bào)刊。

五、組委會(huì)人員分工

1.顧問(wèn)組

丁宜林陳德華卞紅喜

2.評(píng)委組

三班級(jí)數(shù)學(xué)日記：張生王曉靜陳平

五班級(jí)數(shù)學(xué)小論文：唐成于明

六班級(jí)解題競(jìng)賽：卞紅喜劉燕黃晶

注：參賽報(bào)名表、數(shù)學(xué)日記和論文稿紙及范文見(jiàn)校內(nèi)平臺(tái)，請(qǐng)相關(guān)數(shù)學(xué)老師準(zhǔn)時(shí)上報(bào)至指定郵箱。

競(jìng)賽活動(dòng)方案范文篇13

一、活動(dòng)背景

為了豐富我校“讀書文化節(jié)”的內(nèi)涵，再現(xiàn)班級(jí)精神文明建設(shè)，提高同學(xué)讀書的興致，呈現(xiàn)二(1)班的風(fēng)采，在歡快的六月，二(1)班家委會(huì)特策劃舉辦百科學(xué)問(wèn)競(jìng)賽活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的

1、此次活動(dòng)是“讀書好”活動(dòng)的一個(gè)延長(zhǎng)，通過(guò)活動(dòng)讓大家博覽群書，了解各方面的百科常識(shí);

2、慶祝“六一”兒童節(jié);

3、拓展同學(xué)的愛(ài)好，陶冶同學(xué)情操;

4、建立班級(jí)和諧讀書文化氣氛

三、組織單位：

二(1)班家委會(huì)

四、活動(dòng)對(duì)象：

二(1)班全體同學(xué)

五、活動(dòng)主題：

學(xué)校生百科學(xué)問(wèn)競(jìng)賽

六、活動(dòng)口號(hào)：

“乘風(fēng)波浪!集百家之長(zhǎng)!匯二(1)風(fēng)采!”

橫幅內(nèi)容：“歡快六月，乘風(fēng)波浪!集百家之長(zhǎng)，匯我班風(fēng)采，西南中心學(xué)校二(1)班百科學(xué)問(wèn)競(jìng)賽”(暫定)

七、(初定)活動(dòng)時(shí)間：

__年6月7日，晚上7:00入場(chǎng)，7:30活動(dòng)開(kāi)頭，9:30活動(dòng)結(jié)束!

八、活動(dòng)地點(diǎn)：

西南街道文化活動(dòng)中心

九、家委會(huì)各人分工明細(xì)如下：

晚會(huì)總導(dǎo)演：余宗舜爸爸，張偉熙爸爸

晚會(huì)總監(jiān)制：肖意如老師，方昱晴媽咪

場(chǎng)地及音響預(yù)約：方昱晴媽咪負(fù)責(zé)

活動(dòng)橫幅：林捷媽媽負(fù)責(zé)

“歡快六月，乘風(fēng)波浪!集百家之長(zhǎng)，匯我班風(fēng)采，西南中心學(xué)校二(1)班百科學(xué)問(wèn)競(jìng)賽””(暫定)

舞臺(tái)布置：由李子俊媽媽、錢繼偉爸爸主導(dǎo)及支配組員負(fù)責(zé)

預(yù)算及收費(fèi)：由黎博就媽媽負(fù)責(zé)!(由黎博就媽咪根據(jù)各個(gè)板塊所需匯總預(yù)算，aa制均攤;請(qǐng)三大版主盡快上報(bào)預(yù)算，一周內(nèi)完成)

獎(jiǎng)?wù)录岸Y品：李子俊爸爸負(fù)責(zé)獎(jiǎng)?wù)拢?百科小狀元，10個(gè);百科小榜眼，10個(gè);百科小探花，10個(gè);“誰(shuí)與爭(zhēng)鋒”大獎(jiǎng)?wù)?個(gè))(暫定)。楊錦浩媽媽負(fù)責(zé)禮品購(gòu)買。(所需禮品待定，暫定是百科全書類的圖書)

座位支配：由林捷媽媽、何家賢媽媽主導(dǎo)及支配組員負(fù)責(zé)(請(qǐng)支配打印評(píng)精英賽小精英席、嘉賓席、同學(xué)席、家長(zhǎng)席)”(暫定)

晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序：由錢繼偉爸爸支配組員負(fù)責(zé)

突發(fā)事務(wù)處理：醫(yī)護(hù)小組：張浩彬媽媽;袁暉媽媽。請(qǐng)做好小藥箱。做好應(yīng)急救援措施處理工作。

專業(yè)攝影：朱芷彤爸爸、鄧少業(yè)爸爸

后臺(tái)ppt展現(xiàn)、音效：梁彥琪媽媽總負(fù)責(zé)，需要副手請(qǐng)致電肖老師或者方媽媽

司儀配備：家長(zhǎng)3-6位(每板塊一到兩位)負(fù)責(zé)讀題、推斷對(duì)錯(cuò)，并作相應(yīng)的學(xué)問(wèn)拓展與補(bǔ)充。要求一般話表達(dá)流暢生動(dòng)。

同學(xué)4位。報(bào)幕小司儀：4位(待定)

司儀稿：方昱晴媽媽、肖老師

小司儀培訓(xùn)：肖老師

小司儀指導(dǎo)：上屆小司儀楊璧遠(yuǎn)、楊豐源、楊錦浩、吳思瑤

開(kāi)場(chǎng)合唱小指揮：……(待定)

場(chǎng)地清潔：家誼會(huì)組長(zhǎng)成員及有空停留一下的家長(zhǎng)

十、活動(dòng)流程(暫定)

7.00：入場(chǎng)。

7:30：小司儀宣布開(kāi)場(chǎng)。

1.全班古詩(shī)經(jīng)典誦讀：《憫農(nóng)》、《游子吟》

2.鋼琴獨(dú)奏：方昱晴曲目：久石讓《菊次郎的夏天》

3.學(xué)問(wèn)競(jìng)賽第一大環(huán)節(jié)：“揚(yáng)帆起航”大眾賽：大家來(lái)選abc?

(此板塊由負(fù)責(zé)大眾賽的李子俊媽媽補(bǔ)充細(xì)則)

4.二(1)班小樂(lè)隊(duì)演唱：《大地》楊錦浩、冼照軒

5.學(xué)問(wèn)競(jìng)賽其次大環(huán)節(jié)：“乘風(fēng)破浪”分組賽

(此板塊由負(fù)責(zé)分組賽的冼照軒爸媽補(bǔ)充細(xì)則)

6.歌曲《老師》，演唱：楊璧遠(yuǎn)，伴舞：林捷、禤穎君、劉伊靜、鄞荷、錢加璐、吳思瑤、肖逍、蔡欣桐等

7.學(xué)問(wèn)競(jìng)賽第三大環(huán)節(jié)：“誰(shuí)與爭(zhēng)鋒”精英賽

(此板塊由負(fù)責(zé)分組賽的鄒皓蘭媽媽補(bǔ)充細(xì)則)

8.大型音詩(shī)畫《我們的夢(mèng)》

9.頒獎(jiǎng)

10.拍照留念時(shí)間

11.晚會(huì)結(jié)束。

競(jìng)賽活動(dòng)方案范文篇14

一、活動(dòng)前言

為了提高我校的校內(nèi)文化氛圍，豐富大家的課外消遣生活，提升同學(xué)的生活品質(zhì)，增加我們的綜合素養(yǎng)，激發(fā)大家樂(lè)觀向上的生命熱忱，為同學(xué)們制造更好地溝通、學(xué)習(xí)和消遣的平臺(tái)和自我展現(xiàn)的平臺(tái)。增加院系之間的聯(lián)系與溝通。通過(guò)一場(chǎng)完善的漢服學(xué)問(wèn)競(jìng)賽讓你重新體驗(yàn)生活的激情與豐富，讓你重新定義你的高校生活，它不應(yīng)當(dāng)是平淡無(wú)奇的，而是豐富多彩的，讓你走進(jìn)布滿陽(yáng)光的高校世界。

二、活動(dòng)目的及活動(dòng)意義

為更好的學(xué)習(xí)先進(jìn)的時(shí)代精神，同時(shí)不忘傳統(tǒng)，號(hào)召同學(xué)們溫習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化，增加高校生的傳統(tǒng)文化歸屬感和認(rèn)同感，宣揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化。盼望當(dāng)代高校生們能夠進(jìn)一步加深對(duì)傳統(tǒng)文化學(xué)問(wèn)的熟悉，以便更好地理解黨的`政策與執(zhí)政理念，做一名人、家、國(guó)和諧統(tǒng)一的優(yōu)秀高校生。

三、活動(dòng)主題

繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，緊跟先進(jìn)時(shí)代潮流。

四、活動(dòng)對(duì)象

全校漢語(yǔ)橋協(xié)會(huì)新老會(huì)員。

五、活動(dòng)策劃承辦

安徽師范高校漢語(yǔ)橋協(xié)會(huì)。

六、活動(dòng)主辦

安徽師范高校文學(xué)院團(tuán)委。

七、活動(dòng)形式及參加方式

(一)活動(dòng)形式介紹：

1、活動(dòng)形式：

針對(duì)參賽選手較多]本競(jìng)賽分為預(yù)賽，初賽和決賽三場(chǎng)，預(yù)賽從全部報(bào)名選手的筆試結(jié)果中選取24支隊(duì)伍或個(gè)人進(jìn)入初賽，初賽從12支參賽隊(duì)伍或個(gè)人中取前12名進(jìn)入決賽，決賽誕生一、二、三等獎(jiǎng)共六個(gè)。競(jìng)賽場(chǎng)地均在室內(nèi)，預(yù)賽用閉卷考試的形式進(jìn)行選拔，初賽和決賽利用多媒體設(shè)備展現(xiàn)競(jìng)賽題目，選手競(jìng)答。

2、賽制介紹：

預(yù)賽試卷分為選擇題(20題每道題3分)，填空題(10空每空2分)，簡(jiǎn)答題(20分，可分為兩個(gè)小問(wèn))三部分，按成果取前24名。初賽和決賽分為必答題、搶答題與拓展題。必答題共10道題(基礎(chǔ)題)，每題10分，答對(duì)加分，打錯(cuò)不得分;搶答題共10題(學(xué)問(wèn)題)，每題10分，答對(duì)加10分，打錯(cuò)減10分;拓展題共9題(力量題)，依據(jù)題目難度分為：10分題3個(gè)，20分題3個(gè)，30分題3個(gè)，答對(duì)加相應(yīng)分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)扣相應(yīng)分?jǐn)?shù)。必答題為各隊(duì)伍必答題目，搶答題每題只能有一支隊(duì)伍得到答題機(jī)會(huì)，拓展題為各隊(duì)伍輪番選題答題。最終，依據(jù)選手各輪競(jìng)賽的成果得出總成果，取第一名進(jìn)入決賽。

(二)參賽方式：

1、由參與者自由組隊(duì)2人一組，每隊(duì)可有自己的隊(duì)名與口號(hào)。

2、參與者或隊(duì)伍在規(guī)定時(shí)間內(nèi)報(bào)名。

3、參賽者和各隊(duì)代表在規(guī)定時(shí)間參與筆試的篩選確定接下來(lái)競(jìng)賽的隊(duì)伍。

4、主辦方按筆試成果抽取前24支隊(duì)伍參與初賽，取前8名參與決賽。

八、活動(dòng)時(shí)間

【假如人數(shù)較少不需要預(yù)賽，則把決賽的時(shí)間定為18：30————20：30】

九、活動(dòng)地點(diǎn)

活動(dòng)場(chǎng)地可臨時(shí)通知

十、詳細(xì)活動(dòng)流程與操作

預(yù)賽支配：

(一)前期預(yù)備階段

1、_年3月8號(hào)之前，宣揚(yáng)通知單、宣揚(yáng)海報(bào)等預(yù)備就緒。

2、_年3月8日，張貼海報(bào)與通知單。

3、_年3月8日至3月12日中午，由短信報(bào)名【報(bào)名信息包括姓名，學(xué)號(hào)，專業(yè)，聯(lián)系方式等】。

4、_年3月12日印刷筆試試卷，通知全部隊(duì)伍派出代表參與筆試的選拔。

5、_年3月13日上午，全部參賽所需物品(預(yù)賽試卷，獎(jiǎng)品、書寫板及活動(dòng)場(chǎng)地等)全部到位。

6、_年3月15日上午之前，ppt預(yù)備完畢，占用教室多媒體申請(qǐng)完畢、

(二)活動(dòng)進(jìn)行階段

1、_年3月13日13點(diǎn)50分，工作人員到達(dá)教室布置會(huì)場(chǎng)，14點(diǎn)30分筆試正式開(kāi)頭。

2、_年3月15日17點(diǎn)50分，工作人員到達(dá)教室布置會(huì)場(chǎng)，18點(diǎn)30競(jìng)賽正式開(kāi)頭。

3、_年3月16日17點(diǎn)50分，工作人員到達(dá)教室布置會(huì)場(chǎng)，18點(diǎn)30競(jìng)賽正式開(kāi)頭。

4、操作步驟：

(1)主持人致辭并邀請(qǐng)各參賽隊(duì)伍上臺(tái)進(jìn)行隊(duì)伍介紹。

(2)副會(huì)長(zhǎng)介紹競(jìng)賽規(guī)章，之后宣布競(jìng)賽開(kāi)頭。

(3)進(jìn)行第一輪必答題，操作員以多媒體展現(xiàn)題目，參賽選手在展現(xiàn)板上展現(xiàn)各隊(duì)的答案，操作員公布答案，記分員在黑板上統(tǒng)計(jì)得分。

(4)進(jìn)行其次輪搶答題，操作員以多媒體展現(xiàn)題目，參賽選手舉手示意，主持人邀請(qǐng)領(lǐng)先舉手的選手起立口頭回答(若有同時(shí)舉手的隊(duì)伍，由其領(lǐng)隊(duì)猜拳打算那支隊(duì)伍回答。)，操作員公布答案，記分員在黑板上統(tǒng)計(jì)得分。

(5)進(jìn)行第三輪拓展題，操作員以多媒體展現(xiàn)題目，由參賽選手輪番選10分題、20分題和30分題，每輪只能選一類題，回答該類題下的一個(gè)問(wèn)題。

(6)記分員統(tǒng)計(jì)各輪分?jǐn)?shù)并得出總分，得出第一、二、三名，如有并列第一名的，必需進(jìn)行加時(shí)賽，如有并列其次名的，在時(shí)間允許的狀況下可以按參賽選手意愿進(jìn)行加時(shí)賽。

(7)由副會(huì)長(zhǎng)向參賽選手或隊(duì)伍頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

(8)主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。

(9)整理場(chǎng)地，結(jié)束離開(kāi)。

5、留意事項(xiàng)：

(1)兩個(gè)教室同時(shí)進(jìn)行競(jìng)賽，每個(gè)教室各進(jìn)行兩場(chǎng)競(jìng)賽，每場(chǎng)3支參賽隊(duì)伍。故有12支參賽隊(duì)伍共進(jìn)行四場(chǎng)競(jìng)賽，最終取每場(chǎng)第一名參與決賽。

(2)每個(gè)教室第一場(chǎng)和其次場(chǎng)之間要有肯定時(shí)差。

(3)保安小組要堅(jiān)決崗位嚴(yán)把門口，不得讓其次場(chǎng)次人員進(jìn)入第一場(chǎng)次。

(4)到其次場(chǎng)競(jìng)賽時(shí)保持換場(chǎng)寧?kù)o。

(三)活動(dòng)后續(xù)階段

1、準(zhǔn)時(shí)通知參與決賽的隊(duì)伍做好預(yù)備;

2、準(zhǔn)時(shí)發(fā)布預(yù)賽通訊稿;

3、著手支配決賽事項(xiàng)。

4、材料歸檔，書面總結(jié)，學(xué)分認(rèn)證，微博博客準(zhǔn)時(shí)更新、

決賽支配：

(一)前期預(yù)備階段：

1、初賽其次天中午之前，通知各進(jìn)入決賽的隊(duì)伍，決賽時(shí)間、地點(diǎn)及其他狀況。

2、決賽試題與獎(jiǎng)品預(yù)備就緒。

(二)活動(dòng)進(jìn)行階段

1、_年3月13日13點(diǎn)50分，工作人員到達(dá)教室布置會(huì)場(chǎng)，14點(diǎn)30分筆試正式開(kāi)頭。

2、_年3月15日17點(diǎn)50分，工作人員到達(dá)教室布置會(huì)場(chǎng)，18點(diǎn)30競(jìng)賽正式開(kāi)頭

3、操作步驟：

(1)主持人致辭并邀請(qǐng)各參賽隊(duì)伍上臺(tái)進(jìn)行隊(duì)伍介紹。

(2)會(huì)長(zhǎng)介紹競(jìng)賽規(guī)章，之后宣布競(jìng)賽開(kāi)頭。

(3)進(jìn)行第一輪必答題，操作員以多媒體展現(xiàn)題目，參賽隊(duì)伍代表在展現(xiàn)板上展現(xiàn)各隊(duì)的答案，操作員公布答案，記分員在黑板上統(tǒng)計(jì)得分。

(4)進(jìn)行其次輪搶答題，操作員以多媒體展現(xiàn)題目，參賽隊(duì)伍成員舉手示意，主持人邀請(qǐng)領(lǐng)先舉手的隊(duì)伍領(lǐng)隊(duì)起立口頭回答(若有同時(shí)舉手的隊(duì)伍，由其領(lǐng)隊(duì)猜拳打算那支隊(duì)伍回答。)，操作員公布答案，記分員在黑板上統(tǒng)計(jì)得分。

(5)進(jìn)行第三輪拓展題，操作員以多媒體展現(xiàn)題目，由參賽隊(duì)伍輪番選10分題、20分題和30分題，每輪只能選一類題，回答該類題下的一個(gè)問(wèn)題。

(6)記分員統(tǒng)計(jì)各輪分?jǐn)?shù)并得出總分，得出第一、二、三名，如出名次并列的，必需進(jìn)行加時(shí)賽，得出前三名。

(7)由副會(huì)長(zhǎng)向參賽隊(duì)伍頒發(fā)獎(jiǎng)狀與獎(jiǎng)品。

(8)主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。

(9)整理場(chǎng)地，結(jié)束離開(kāi)。

4、留意事項(xiàng)：

(1)保持教室衛(wèi)生。

(2)選手答題時(shí)保持教室寧?kù)o。

(三)活動(dòng)后續(xù)階段

1、準(zhǔn)時(shí)發(fā)布決賽通訊稿并準(zhǔn)時(shí)更新到社團(tuán)博客。

2、召開(kāi)總結(jié)會(huì)議。

3、準(zhǔn)時(shí)做好會(huì)員及參賽人員反饋信息統(tǒng)計(jì)。

競(jìng)賽活動(dòng)方案范文篇15

一、競(jìng)賽目的：

為傳承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)書法的歷史文化，激發(fā)同學(xué)對(duì)祖國(guó)絢爛文化和語(yǔ)言文字的喜愛(ài)之情，進(jìn)一步引起同學(xué)對(duì)書寫的高度重視，培育他們正確的書寫習(xí)慣，引導(dǎo)同學(xué)把漢字寫得正確、端正、干凈、美觀，從整體上提高同學(xué)的書寫質(zhì)量，讓同學(xué)從小就練就一手好字，受益終生。

二、競(jìng)賽要求：

1.參賽對(duì)象：一至六班級(jí)同學(xué)。

2.參賽字體：硬筆楷體。

3.參賽要求：一二班級(jí)用鉛筆，三至六班級(jí)同學(xué)須用鋼筆(黑色或藍(lán)黑色)書寫。學(xué)校自行命題，發(fā)放試卷。參賽者只需帶書寫工具和墊紙即可;參賽者須用學(xué)校統(tǒng)一制定的書寫紙書寫，一格一字，并在參賽紙的方框欄目?jī)?nèi)按要求填寫好自己的姓名、性別、所在班級(jí)、班級(jí);參賽作品的卷面須干凈，無(wú)折皺、不卷曲。

三、競(jìng)賽方式：

1.全員參加。

各班統(tǒng)一組織，精選10份作品和報(bào)名單一起上交教育處，依據(jù)書寫質(zhì)量每班再選出5人由學(xué)校統(tǒng)一組織。

3.學(xué)校統(tǒng)一組織競(jìng)賽地點(diǎn)：試驗(yàn)室。

4.各班競(jìng)賽同學(xué)需提前到達(dá)試驗(yàn)室等候，過(guò)期算自動(dòng)棄權(quán)。

四、評(píng)比要求：

1.大賽作品必需以規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的楷體字書寫。若消失不規(guī)范的字及錯(cuò)字、漏字、草書、篆書，即取消其評(píng)比資格。

2.按班級(jí)評(píng)比出優(yōu)秀作品若干件，發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品以示鼓舞。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：

六、評(píng)委：

組?長(zhǎng)：馬德剛

成?員：馬德華劉國(guó)德

附：書寫要求

1.書寫必需合乎規(guī)范，紙面干凈，不能有涂改的痕跡，否則不予評(píng)獎(jiǎng)。

2.書寫時(shí)，在競(jìng)賽用紙下面墊一薄本，筆畫更富有彈性。

3.留意正確的寫字姿態(tài)和執(zhí)筆方法：

正確的寫字姿態(tài)：身直、頭正、臂開(kāi)、足挨。

正確執(zhí)筆姿態(tài)：運(yùn)筆自如、不擋視線、移筆敏捷。

競(jìng)賽活動(dòng)方案范文篇16

一、活動(dòng)目的：普及法律基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)，增加同學(xué)們的法律意識(shí)，促使同學(xué)們學(xué)法、懂法、守法、用法。

二、參賽對(duì)象：北海市電子職業(yè)技術(shù)學(xué)校全體同學(xué)(以班為單位，每班選派3名選手)。

三、時(shí)間支配：

第6周由政治教研組設(shè)計(jì)好競(jìng)賽題目，并指導(dǎo)同學(xué)做好學(xué)問(wèn)預(yù)備;第7周星期一由班主任在班內(nèi)進(jìn)行宣揚(yáng)動(dòng)員，落實(shí)好參賽選手，并將名單報(bào)送政治教研組;第8周星期一中午政治教研組指導(dǎo)同學(xué)科、團(tuán)總支布置好競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng);第8周星期一(4月22日)下午15：00進(jìn)行競(jìng)賽。

四、競(jìng)賽地點(diǎn)：學(xué)校主校區(qū)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

五、競(jìng)賽學(xué)問(wèn)范圍：《中華人民共和國(guó)憲法》、《中華人民共和國(guó)民法》、《中華人民共和國(guó)未成年人愛(ài)護(hù)法》、中?！斗苫A(chǔ)學(xué)問(wèn)》教材等。

六、競(jìng)賽形式：現(xiàn)場(chǎng)答題，分預(yù)賽和決賽兩個(gè)階段。

七、人員支配：

1、活動(dòng)宣揚(yáng)：各班班主任、政治教研組。

2、現(xiàn)場(chǎng)布置：政治教研組、同學(xué)科、團(tuán)總支。

3、現(xiàn)場(chǎng)主持人：覃鳳云、陳克翠。

4、競(jìng)賽評(píng)委：劉潔、譚力、潘啟祿、陳耿、潘能堅(jiān)、陳宇、牛振偉、韋東彥、潘秋燕、袁小燕，裁判長(zhǎng)由陳耿副校長(zhǎng)擔(dān)當(dāng)。

5、現(xiàn)場(chǎng)計(jì)分、統(tǒng)分：陳仁霞、唐雪云、梁書蘭。

6、現(xiàn)場(chǎng)安保：保衛(wèi)科、綜治辦、政教處、各班班主任。

八、競(jìng)賽規(guī)章：

1、預(yù)賽階段只設(shè)置必答題，每隊(duì)從43組題目中抽選一組，每組題有2道小題目(1道選擇題、一道問(wèn)答題)，依據(jù)回答正確率計(jì)分，得分前10名進(jìn)入決賽。

2、決賽分必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)搶答題、自救題四部分組成，題型有選擇題、問(wèn)答題和案例分析題。每支代表隊(duì)都有100分作為基礎(chǔ)分，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行加減，得出最終得分。

3、必答題共3題，每題分值為10分，答題時(shí)間為20秒，各隊(duì)輪番作答。每隊(duì)3名隊(duì)員按從左到右挨次輪番獨(dú)立回答，其他隊(duì)員不得提示或補(bǔ)充，答對(duì)加10分，答錯(cuò)或答題超時(shí)不加分也不扣分。

4、搶答題共20題，每題分值為10分，答題時(shí)間為20秒，在主持人讀題期間就可進(jìn)行搶答，答對(duì)加10分。在搶到題后，5秒內(nèi)不能作答或作答超時(shí)、答錯(cuò)，扣10分，并將該題的答題機(jī)會(huì)賜予現(xiàn)場(chǎng)觀眾，觀眾答對(duì)的將獲得紀(jì)念品一個(gè)。搶答以起立的方式進(jìn)行。由最先起立的同學(xué)回答問(wèn)題。答題隊(duì)員可共完成題目，一個(gè)主答，同隊(duì)隊(duì)員可以補(bǔ)充。參賽隊(duì)如3次搶到題后不能回答或回答錯(cuò)誤的，則取消該隊(duì)的搶答資格。

5、風(fēng)險(xiǎn)題，共10題。各參賽隊(duì)在主持人宣布題目前押分，有10，2