這就是我的承諾初三作文(十篇)_第1頁
這就是我的承諾初三作文(十篇)_第2頁
這就是我的承諾初三作文(十篇)_第3頁
這就是我的承諾初三作文(十篇)_第4頁
這就是我的承諾初三作文(十篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第這就是我的承諾初三作文(十篇)這就是我的承諾初三作文一

書籍是人類進(jìn)步的階梯。我在讀書的過程中,讀到發(fā)人深省之處,便將其作為座右銘,成為對(duì)想要進(jìn)步的自己的承諾。

“不義而富且貴,于我如浮云”,是我對(duì)要堅(jiān)守道義的自己的承諾。

一次英語考試,交卷時(shí),收卷同學(xué)走到我旁邊,偷偷對(duì)我說:“28道題錯(cuò)了,選C”。我趕緊一看我,確實(shí)是C!我趕緊提筆改正。正當(dāng)我要落筆時(shí),內(nèi)心有個(gè)聲音在吶喊:“不能作弊!你是一個(gè)有素質(zhì)的學(xué)生,你要誠信!”我又慢慢將筆放下??墒沁@時(shí)又有一個(gè)不甘心的聲音反駁道:“要是有一百分就能獲得獎(jiǎng)品,那不是你極其想要的嗎?”我又將筆立了起來。正在糾結(jié)時(shí),一句話浮現(xiàn)在我的腦海中:“不義而富且貴,于我如浮云!”我又慢慢放下筆,心想:“不能,不行,我不能改,因?yàn)檫@不是我的水平。我不能作弊,我要講誠信?!庇谑俏译p手慢慢的離開試卷,讓收卷同學(xué)將其收上去。

德智兼具,君子也?!安涣x而富且貴,于我如浮云”是我對(duì)要堅(jiān)守道義的自己的承諾,而“鍥而不舍,金石可鏤”則是我對(duì)要堅(jiān)持不懈的自己的承諾。

周末下午,我打算寫一套物理試卷來練習(xí)一下。那套試卷很難,有幾道題是我冥思苦想了好久才寫出來的。正在做一道難題時(shí),電話響了,那是我同學(xué),他邀請(qǐng)我看《復(fù)仇者聯(lián)盟(三)》。我高興極了,因?yàn)槟鞘俏規(guī)字軄砣账家瓜氲碾娪?。一想到奇異博士、鋼鐵俠等眾多英雄一起對(duì)抗滅霸的情節(jié),我便“兩股戰(zhàn)戰(zhàn),幾欲先走”。正當(dāng)我翻開抽屜找電影卡時(shí),我停住了,心想:物理試卷怎么辦?我可是已經(jīng)花了四十分鐘來做的,要是現(xiàn)在放棄,我怎么檢驗(yàn)自己?鍥而舍之,朽木不可折;鍥而不舍,金石可鏤。我深呼吸一下,平復(fù)了幾秒,平靜地對(duì)同學(xué)說:“我還是不去了,我還要寫作業(yè)。”于是,我掛電話,繼續(xù)寫完試卷。

“不義而富且貴,于我如浮云”是我對(duì)要堅(jiān)守道義的自己的承諾;“鍥而不舍,金石可鏤”是我對(duì)要堅(jiān)持不懈的自己的承諾。正是對(duì)這些承諾的堅(jiān)守,才使得我在誘惑面前克己復(fù)禮,在松懈之前繼續(xù)堅(jiān)持,從而兌現(xiàn)要進(jìn)步的承諾。

這就是我的承諾優(yōu)秀作文二

承諾,“承”在字典中是承擔(dān)、擔(dān)當(dāng)?shù)囊馑迹爸Z”字在字典中意思是應(yīng)允的意思,承諾可以解釋為“承擔(dān)自己說過的話”。

記得剛來這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,我對(duì)自己說:“要努力,要給自己的初中生活交出一個(gè)完美的答卷,至少不負(fù)自己?!?/p>

后來,我每天都在為自己的話承擔(dān)著,我的成績不斷提高,可是八年級(jí)下學(xué)期的后段時(shí)間,發(fā)生了一些不如人意的事情:我的身體出現(xiàn)了問題,胃炎帶給我的是不定期的疼痛、貧血帶給我的是不時(shí)的眩暈。在這樣的情況下,我不得不選擇了休學(xué)。后來慢慢調(diào)理,我的身體雖不完全痊愈,但比之前好很多了。

身體好一些后,我又回到了想念已久的校園。我開始繼續(xù)履行自己說的話,每天盡力保持著極好的學(xué)習(xí)狀態(tài)上好每一堂課,不斷與昨天的自己相比較,努力讓自己提高,朝著目標(biāo)前去。

雖然每一次的成績與上一次比較都有進(jìn)步,但自己還在對(duì)自己說:“這個(gè)成績你滿意嗎?你真的有為你的成績?nèi)σ愿皢??”所以每一次的考完試自己都?huì)拿著卷子總結(jié):到底是什么題目扣分多,自己的答題方式哪里出錯(cuò)了,自己該背的詩詞到底有沒有記牢,該背的公式到底能能不能靈活變通。慢慢地,成績與排名都有所上升。

承諾,不是說了就算的,要學(xué)會(huì)去承擔(dān)它,對(duì)它負(fù)責(zé),不能讓它成為一個(gè)沒有親人的孩子。我的承諾:“為初中交出一份滿意的答卷?!倍F(xiàn)在,我正在履行它的道路上。

這就是我的承諾初三作文三

不闖紅燈,是對(duì)規(guī)則的承諾;走進(jìn)經(jīng)典,是對(duì)閱讀的承諾;追求執(zhí)著,是對(duì)人生的承諾;關(guān)愛他人,是對(duì)社會(huì)的承諾;孝敬父母,是對(duì)責(zé)任的承諾;認(rèn)真學(xué)習(xí),是對(duì)自己的承諾;尊敬老師,是對(duì)素養(yǎng)的。承諾;保護(hù)環(huán)境,是對(duì)社會(huì)的承諾;承諾是一份責(zé)任,也是一份素養(yǎng)。

不闖紅燈,是對(duì)規(guī)則的承諾。

認(rèn)真學(xué)習(xí),是對(duì)自己的承諾。

老師常常跟我們講:“學(xué)習(xí)是你自己的事情,跟老師本身沒有任何關(guān)系。我們自己學(xué)習(xí)是自己的事情,別人幫助不了,也幫不住不了你考試和記憶。你自己學(xué)的知識(shí),在你自己腦子里,別人偷不走。也不要心中想著是為別人學(xué)習(xí),也不要想著是為父母而學(xué),我們是為了自己而學(xué)!

就拿我來說吧。我曾記得有張卷子,自己不想寫,就拿了一張學(xué)習(xí)好的同學(xué)抄襲,抄襲完畢。我就交了上去。老師批完過后,就嚴(yán)肅的問我:“你是自己寫的嗎?我回答:“是我自己寫的。老師就說:“我相信你的水平,你說實(shí)話,是你自己寫的嗎?我說:“不是。老師就對(duì)我說:“你是對(duì)你自己不負(fù)責(zé)。老師說完就讓我回去思考這句話。后來我便認(rèn)真的思考,終于認(rèn)識(shí)到了這句話的含義。這是對(duì)我自己的不負(fù)責(zé)任,因?yàn)槲页u了別人的卻不是自己的,就如小偷一樣偷走了別人的東西。終究也不是自己的,以后我就承諾過:認(rèn)真學(xué)習(xí)自己的作業(yè)自己做,勤學(xué)好問,不做作業(yè)上的小偷。

保護(hù)環(huán)境,是對(duì)社會(huì)的承諾。

廣告牌,書本中,教導(dǎo)中,幾乎都有保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)這八個(gè)大字,這是我從小就跟老師學(xué)習(xí)過的知識(shí)。人們知道這八個(gè)大字卻很少能夠做到這八個(gè)大字。但是,我從一件事情中認(rèn)識(shí)到的八個(gè)大字,還得從我自己說起呢。那一天是我值日,我心想:反正今天是我值日的日子,隨便扔?xùn)|西就好了,反正我自己掃。這一天我扔了許多垃圾,在出去的時(shí)候,我不小心踩到了,我自己扔的垃圾,一下子便跪倒在地上了,膝蓋非常的疼。我心想,如果我不扔那么多垃圾,做到保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)就好了,也不會(huì)受傷。

生活中處處有承諾,處處有責(zé)任,我們要認(rèn)清自己的承諾,認(rèn)清自己的責(zé)任。這樣對(duì)自己,對(duì)社會(huì),對(duì)國家也是一種美好的責(zé)任。

古人云:“一諾值千金?!?/p>

這就是我的承諾初三作文四

古人云:“一諾千金”。

讀一本好書,心懷敬意,是一個(gè)好讀者的承諾,這也是我的承諾。在圖書館中,這樣的承諾無處不在,仿佛是怕觸動(dòng)了什么,人們翻書時(shí)的動(dòng)作總是小心翼翼地,走路時(shí)的腳步都像是一只蝴蝶落在一片樹葉上,波瀾不驚,還有我。

令我感到驚異的是圖書館里的人們看書時(shí)的神情――專注、入迷,我的神情也是一樣的吧?專注閱讀,這就是我對(duì)書的承諾。

我捧著一本書,右手手指輕輕拈著書頁。我好像就是書中的人物一般,沉浸在那世界之中,透過思想達(dá)到了靈魂。在即將翻頁時(shí),我依然帶著一絲意猶未盡,但在后面故事的情節(jié)的誘惑下,我還是將那書頁翻過去了。我想,此刻,我的眼睛里一定閃著光,可能我只是一個(gè)普通的人,但因?yàn)闀?,我的靈魂絕不平凡。

深入的理解一本書,這是我對(duì)書另一個(gè)的承諾,這個(gè)承諾會(huì)一直存在。書的書脊總是顯露出他們的年齡,而封面上的痕跡是他們臉上的皺紋。我喜歡和作者們交談,他們的思想沉淀在每一字和每一句話中,或是包裹在表層的表述中。就如同《死者代言人》中所說的:“但從這一天起,他們了解豬仔,正如《蟲族女王》的讀者知曉了蟲族,《霸主》的讀者明白了憂心忡忡,以各種手段不斷追求偉大輝煌的人類。”我也從每一本我讀過的書當(dāng)中汲取了,又或者說知曉了某件事情:比如從《三體》中明白自己身處宇宙中的渺小,也理解到生命的思想變幻莫測;從《安德的游戲》中了解到了一個(gè)種族和另一個(gè)種族之間糾纏和愛恨是多么的不可思議,像是一顆碧綠的玉,包含的太多太多……

承諾,是一種責(zé)任,是一種擔(dān)當(dāng),是扶搖直上九萬里的豪放,是萬類霜天競自由的拼搏。

許下一個(gè)承諾,深入靈魂,同時(shí)也是生命的力量需付出的堅(jiān)持。

許下一個(gè)承諾,便是承擔(dān)一份責(zé)任。一路前行,不懼風(fēng)雨,只因這一個(gè)承諾。

一諾千金,將我的靈魂予給予一個(gè)承諾,一生擔(dān)當(dāng)。這就是我的承諾。

這就是我的承諾初三作文五

是承諾。承諾也許只是簡簡單單的一席話語,卻能讓人感到時(shí)光的飛逝,歲月的滄桑,年輪的痕跡。

從小,爺爺一手將我?guī)Т?,爺孫情誼自然深厚。進(jìn)入初中,隨著學(xué)業(yè)加重,陪爺爺?shù)臅r(shí)間逐漸少了,我與爺爺也沒有以前那樣時(shí)時(shí)親密了。但我對(duì)爺爺有一個(gè)承諾:每周去爺爺家吃一次晚飯。

臨近期末考試,復(fù)習(xí)的擔(dān)子扛在肩頭,一串串知識(shí)點(diǎn)令我頭脹、面青。一連三周之久,沒有能兌現(xiàn)我的承諾,心里未免有些自責(zé)。但爺爺很理解我,在電話中告訴我:“先把考試做好,考完試再來找爺爺也不遲?!?/p>

心中的包袱終于卸下,一學(xué)期畫上了句號(hào),考完試當(dāng)晚我便去了爺爺家,爺爺做了自己的拿手菜,也是我最喜歡吃的辣子雞、山藥……飯畢,便與爺爺坐在一塊交流著。不知怎的,爺爺忽然起興,說要拉一段二胡,我心中也跟著起勁。

想起小時(shí)候,爺爺經(jīng)常在家拉二胡,我也經(jīng)常聽,鄰里皆知爺爺是個(gè)拉二胡的好手。雖然我當(dāng)時(shí)聽不懂爺爺在拉什么,只是心中興奮,跟著手舞足蹈,嘴里跟著唱一些卡通歌曲,爺爺坐在沙發(fā)上,一邊拉琴,還一邊扭著身子,那是多么歡樂的場面??!

現(xiàn)在聽著爺爺拉的曲子,仿佛有些不一樣,節(jié)奏變得慢了許多,聲音也不如以前高亢,身子不再扭動(dòng)了,戴著老花鏡,瞪著眼注視著琴譜。以前,爺爺完全不用看琴譜的。爺爺還是拉著以前的曲子《梁?!?,雖然沒有以前連貫動(dòng)聽,但我依然喜歡他拉二胡的樣子。歲月變遷,他蒼老了許多!我也不像以前那樣?xùn)|跑西跳了,坐在爺爺旁邊,慢慢地打著拍子,多了幾分成熟!

可分明就在昨日,他還是那么意氣風(fēng)發(fā)。把一把二胡,拉得音符飛揚(yáng),小輩打著節(jié)拍,仔細(xì)地聆聽著。燈光下,他頭上的白發(fā),腮旁的鬢發(fā)和下巴的胡碴,都白得刺目,如點(diǎn)點(diǎn)霜花落。

老下去,原來不過是一瞬間的事……

時(shí)光啊請(qǐng)你走慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn),讓爺爺不會(huì)變老,我與爺爺永遠(yuǎn)履行承諾!

這就是我的承諾初三作文六

綿綿秋雨,交錯(cuò)繁雜。失去了滿月芳華,淡然了漫漫長路。

秋雨時(shí)節(jié)的天空,暗沉也密密地鎖住了通往天空的月光?;椟S的燈光,氤氳了斜織的綿雨,卻胡亂地拍打在臉頰。心終有不甘,月終有迷茫,承諾終有謊言。

奮筆疾書,搜索枯腸。終究是一場真切的夢影。本以為鳥兒失去了翅膀,還能引吭高歌,本以為藍(lán)天失去了白云,還能湛藍(lán)如碧。那只不過是,我還未抵達(dá)這最后的底線,再次,淚水朦朧了眼眶,劃過疲倦的眼角,與這冰涼的雨水混為一體,無言,讓淚水浸濕我的衣袂,曾經(jīng)曾經(jīng),有人說過,東山再起的承諾。

驀然抬頭,映入眼簾的,卻是那一地的金色。傷春悲秋,萬物凋敝,此時(shí)卻與我孤單無助的心情融為一體,真實(shí)地引起了共鳴。是啊,何為秋雨,不過是流著為這落葉的感傷的淚水。所有的承諾,都太脆弱,就像泡沫一般化為烏有,仿佛從來不曾來過這片溫暖宜人的大地。春日,繁密翠綠的枝葉,曾經(jīng)曾經(jīng),有葉說過,朝夕不敗的承諾。

可卻在這葉落繽紛的秋日,留下了悲傷逆流的悔恨?;ㄩ_花落終有時(shí),更何談這毫不耀眼的落葉呢?承諾還在,只怕無法兌現(xiàn)。

可,我分明看見那一片片笑靨如花的落葉,欣然地投入大地的懷抱,全然沒有因逝去青春蓬勃年華的傷心哭泣,卻是一種用盡所有,終而釋然的愜意。原來“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”更有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的英雄氣概。

承諾,謊言,終在一念之間。承諾兌現(xiàn),只是一個(gè)微不足道的結(jié)局,而努力生長的高潮才是承諾的價(jià)值所在。葉落歸根,在最美的年華邂逅美好的春雨,終究不會(huì)辜負(fù)盛放一世的承諾。而悄然落下的悲涼,只是葉落歸根,一種對(duì)生命的欣慰告別。只要盛放過,不論溫柔的春日,熱烈的夏陽,抑或是纏綿的秋絲,只要我用盡所有的力量,便能鋪開一條金色的通天大道,這,就是我的承諾。

天空不知何時(shí),撥開了云霧,一縷皎潔的月光照亮我的道路,拾一片金黃,擷一句承諾,向著未知,無畏前行。

這就是我的承諾初三作文七

人生路,漫漫長,我們?cè)鴮?duì)他人作過許許多多的承諾。這些承諾看似只是一句話的應(yīng)允,卻可能是不懈的付出。

天色蒙蒙亮,我打著哈欠在家門系鞋帶。媽媽一邊整理我的書包帶,一邊說:“今天是你初三的第一次體訓(xùn),一定要堅(jiān)持跑完全程,不要放棄!”我怔了怔,抬頭望向她,只見媽媽原本濃密的黑發(fā)中無數(shù)銀絲蔓延至鬢角,眼神中充滿了期待與關(guān)懷。我的心跳漏了一拍,隨即應(yīng)允:“好!我一定堅(jiān)持下去!”

繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)過后,一天中到了體訓(xùn)的時(shí)間。雖說是初秋風(fēng)光無限好,可太陽還是毒辣辣地賴在天空,居高臨下地注視著我。我的額頭沁出細(xì)汗,手中的拳頭握得更緊了。隨著一聲哨響,跑步開始了。

我邁開步伐向前一步步跨出,跑道上只剩下運(yùn)動(dòng)鞋踏下時(shí)沉悶的聲響。我感到了一陣陣涼風(fēng)滲入每個(gè)毛孔,透入胸腹,不覺神清氣爽。就這樣跑了兩圈后,我跑入了第三圈。不知為何,我的雙腿慢慢酸軟無力,呼吸也慢慢急促,像是悶在喉嚨,發(fā)不出;也像心臟在胸口不安地快速跳動(dòng)。每一步,每一秒,也沒有之前的輕快短暫,而變得漫長。

我全身的力慢慢泄下來。我抬起被汗水蒙住了的雙眼,看著離我遠(yuǎn)去的隊(duì)伍,心情變得沮喪,不知什么時(shí)候就會(huì)停下來。忽地,在幾秒間,早上出門媽媽叮囑的畫面一閃而過?!耙欢ㄒ獔?jiān)持跑完……”“好!”我深吸了一口氣,一種全新的力量灌入身體。這可是我對(duì)媽媽的承諾,我承諾我一定會(huì)跑完全程,堅(jiān)持下去的,怎么能因?yàn)橐粫r(shí)的疲倦而輕言放棄呢?這只是我履行承諾的一小步??!

我抿起唇,用盡全身的力,緩慢但不會(huì)停下地,向前跑去。不記得身邊越過了多少人影,也不記得那沉悶的樹從我眼前往后退了多少次,我仍向前跑著。雙腿漸漸緩慢,但很快又加快了一點(diǎn),我只聽見喧嘩的人聲和跑道上數(shù)不清的腳步聲。不知過了多久,我離終點(diǎn)越來越近,很快,很快……我跑完了,我跑完全程了!我實(shí)現(xiàn)了對(duì)媽媽的承諾了,這是我的承諾,是我用汗水和努力的承諾!

我抬著頭,望著天。藍(lán)天白云依舊,涼風(fēng)陣陣,沁入胸腹。樹木隨著風(fēng)搖著頭,他們不知道,就在剛才,我竭力跑完了全程,克服了身體上的疲倦。沒有加油吶喊,只是因?yàn)?,這就是我的承諾。

這就是我的承諾初三作文八

只有流過血的手指,才能彈奏出世間的絕唱?!}記

“這是我聽過的最好聽的曲子!”伴著這一聲清脆的贊美,我身后響起了熱烈的掌聲。我感覺自己的心都要被歡樂炸開了,那種快樂的幾乎要飛起來的感覺讓我禁不住大笑起來:“哈哈哈……”猛地我被自己的笑聲驚醒過來,又是一場夢,一場美麗的夢。

腦海里回蕩著夢中的畫面,一個(gè)聲音在心里呼喊著,“不要放棄!”對(duì),我不能放棄,我承諾我一定要彈好鋼琴。

我很羨慕彈鋼琴的人。我認(rèn)為她們就像仙女般的存在,為了實(shí)現(xiàn)我的夢想,我毅然決然的報(bào)了鋼琴班。第一節(jié)課,老師先檢查我的手指,告訴我不要留指甲,接著教我手?jǐn)[在鋼琴上的姿勢、找中央do、練習(xí)手指靈活度、敲擊在琴鍵上的力度……

所有的手指中,只有無名指最不爭氣,它總是抬不起來,老師教我用一根筆架在中指和小指之間。要架很長一段時(shí)間。中指就可以抬起來。每節(jié)課下來,手指都是酸酸的。有時(shí)姿勢保持不好,時(shí)間稍微一長手背就會(huì)腫起來。

老師說萬物皆有基石,打好基礎(chǔ)是關(guān)鍵,于是開始時(shí)總是在練習(xí)一些基本的,雖然簡單,可聲音太過于單調(diào),不免地會(huì)感到厭煩。一周下來,曲子沒學(xué)到。手背倒紅了一片,手指在琴鍵上跳躍,沉重也好,輕盈也好,從指尖到心里,都是蔓延的痛。我開始打了退堂鼓。

可又想想要是放棄了,以前的努力算什么?我要嚴(yán)格要求自己,每次彈琴注意姿勢,老師布置完任務(wù)之后。我總要反復(fù)地彈,直到彈得如云流水,正所謂笨鳥先行吧,我習(xí)慣性的稍微往下預(yù)習(xí)一點(diǎn)。功夫不負(fù)有心人我的進(jìn)度很快。一個(gè)月內(nèi)就把兩本《簡易鋼琴教程》突擊完了。老師夸我很有天賦,可誰又知道我背后花費(fèi)了多少心血?

我開始彈奏一些簡單的曲目。有時(shí)候到網(wǎng)上下載一些自己喜歡的曲子,空閑時(shí)間反復(fù)練習(xí)。有一次親戚到我家聚會(huì),待到坐滿席后,外甥挑著眉質(zhì)疑我說:“你還會(huì)彈琴?”我不服他的質(zhì)疑,決定彈一曲堵住他的嘴……人們臉上吃驚的表情使我很開心,不斷有人為我豎上大拇指。

而這次,我沒有大笑,只是讓快樂偷偷的爬上眉梢。因?yàn)椋乙恢倍贾溃骸拔夷軓棾鰟?dòng)聽的曲子,一定能!因?yàn)檫@是我的承諾?!?/p>

這就是我的承諾優(yōu)秀作文九

那是一個(gè)夏天,天氣特別的熱,像發(fā)了狂。連日的不下雨,使原本的高溫更加雪上加霜。

學(xué)校放了暑假,我原本應(yīng)該好好放松一下,可是這么熱的天沖淡了所有的心情。就這么在家閑度日,這樣熬過了一個(gè)月。

可爸爸媽媽不一樣,盡管酷暑難耐,他們?nèi)匀幻γβ德档摹F綍r(shí)他們要上班,還要照顧我,這放假了還是這么辛苦。哎,平時(shí)我還讓他們操心。想想真不是滋味。

這天,又是一個(gè)高溫天,我一如既往的待在空調(diào)間,忘記了是身處六月天。中午媽媽叫我吃飯時(shí),走出房間,一陣熱氣迎面撲來,從腳底包裹了全身,我皺了皺眉頭,正好看見爸爸從外邊回來,滿臉的通紅,被汗水肆虐的臉好像剛從水里撈出來。浸濕的衣服裹在身上,沒有一塊干爽的地方。我注意的爸爸一只手帶著傷,血正混著汗往外流?!鞍?,你怎么了,受傷了?”我詫異的問。“沒事,碰了一下”說著,徑直進(jìn)屋了。留下滿腹狐疑的我。

吃過飯,經(jīng)過爸媽的房間,不經(jīng)意間聽到他們的談話?!澳阊?,真是不小心,搬個(gè)東西就能摔跤,我看還是別去了”媽媽埋怨道?!皣u”爸爸壓低了聲音,也許怕我聽到“沒事,這只是個(gè)意外”雖然聲音很低,但我從只言片語中聽出了個(gè)大概。原來爸爸······我內(nèi)心一種莫名的感動(dòng)。這么多年來爸媽傾盡心思在我身上,怕我餓著,怕我凍著,怕我傷著······有什么好的緊著我,從不讓我受一絲委屈,算得上含在嘴里怕化了,捧在手里怕掉了。而我習(xí)慣了他們的呵護(hù),早已把這些當(dāng)成理所當(dāng)然,心安理得的享受著,奢侈的花費(fèi)著他們的付出。剛剛還在為天氣的酷熱難耐而抱怨,可是爸爸卻在外邊辛苦。

想到這些,內(nèi)心的一陣不安,可憐天下父母心,可是父母何嘗過要求我們回報(bào)什么,他們唯一的奢求就是我們能好好的,在上學(xué)階段把學(xué)習(xí)搞好,而我能回報(bào)的也只有這個(gè)。之前的我,還在抱怨媽媽的嘮叨,抱怨媽媽過分管束,抱怨爸爸的嚴(yán)厲······

一時(shí)間,我的心里明朗了許多,似乎明白了該怎么做,也必須要做點(diǎn)什么了。我一定要好好努力,盡力把學(xué)習(xí)學(xué)好。不負(fù)父母心。對(duì),這就是我的承諾。

這就是我的承諾初三作文十

當(dāng)我不再用哭泣來表達(dá)內(nèi)心的悲傷時(shí),當(dāng)所有的幻想不再只是用表情畫出時(shí),回頭一望,才驀然發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)長大了,是承諾伴隨著我成長!

老媽,您不要太累了!

我不是一個(gè)幸運(yùn)的人,從小是母親獨(dú)自一人把我和姐姐帶大。我的童年是在他人異樣的眼光中度過的。

母親的身體不好,為了供我和姐姐上學(xué),她每天起早貪黑的去跑市場,那時(shí)候的媽媽每天睡覺,起床都不定點(diǎn),跟市場的時(shí)間走,從來沒睡過一個(gè)安穩(wěn)覺,一天有時(shí)睡三四個(gè)小時(shí),更多的只是打個(gè)盹兒,閉閉眼休息一會(huì)兒。所以小時(shí)候的我就開始學(xué)做飯,自己洗衣、打掃家務(wù),學(xué)會(huì)了獨(dú)立。

我從來不怕生活有多艱苦,因?yàn)槲疫€有媽媽,還有姐姐,可我最怕的是同學(xué)異樣的眼光,和他們嘲諷般的笑,更見不得誰

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論