2023年班主任工作總結(jié)小學(xué)五年級(jí)總結(jié)

第3頁共3頁2023年?班主任工作?總結(jié)小學(xué)五?年級(jí)總結(jié)?這學(xué)期，本?人繼續(xù)擔(dān)任?五（3）班?的班主任。?經(jīng)過上幾個(gè)?學(xué)期的努力?，總的來說?，本學(xué)期的?各項(xiàng)工作開?展的都還算?順利，我也?在原有的基?礎(chǔ)上繼續(xù)加?強(qiáng)了以下幾?點(diǎn)：一、?繼續(xù)加強(qiáng)了?解和研究每?一個(gè)學(xué)生?了解學(xué)生包?括了解學(xué)生?的思想品德?情況，如遵?守紀(jì)律、文?明行為習(xí)慣?、尊敬師長(zhǎng)?、團(tuán)結(jié)同學(xué)?等情況；學(xué)?生的學(xué)習(xí)情?況，如學(xué)習(xí)?成績(jī)、學(xué)習(xí)?態(tài)度、學(xué)習(xí)?能力、學(xué)習(xí)?方法等；學(xué)?生的個(gè)人興?趣、愛好和?特長(zhǎng)情況。?因?yàn)橹挥辛?解和研究每?一個(gè)新生，?才能更好的?管理他們，?教育他們，?使他們充分?溶入到我們?這個(gè)___?中。學(xué)生在?長(zhǎng)大，因此?也在變化，?只有隨時(shí)掌?握學(xué)生的思?想變化，才?能針對(duì)他進(jìn)?行有效的教?育。這學(xué)期?，我還是通?過家訪，電?訪等形式了?解所需的資?料。二、?繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)?學(xué)生的德育?教育第一?.繼續(xù)通過?每星期的思?想品德課，?每天的晨間?談話課來加?強(qiáng)學(xué)生的道?德教育。?第二.繼續(xù)?讓副班長(zhǎng)每?天記錄班里?的好人好事?和其他表現(xiàn)?不好的事情?；讓儀表委?員每天記錄?有不良行為?的同學(xué)。并?且我堅(jiān)持每?天看“好壞?事記錄本”?，每周看“?品德記錄本?”，只要?學(xué)生做好事?，我就表揚(yáng)?；只要學(xué)生?犯了錯(cuò)誤，?就要調(diào)查清?楚，然后嚴(yán)?加教育；對(duì)?于罵人、打?架的學(xué)生，?更是嚴(yán)肅處?理。第三?.強(qiáng)化對(duì)兩?個(gè)雙差生的?關(guān)懷和德育?教育。對(duì)于?那幾個(gè)雙差?生，我每隔?幾天就找他?們談?wù)勑模?還找來班里?幾個(gè)品學(xué)兼?優(yōu)的學(xué)生幫?助他們。一?旦他們打架?或是犯了其?他的錯(cuò)，我?就馬上教育?。第四.?鼓勵(lì)學(xué)生的?良好行為。?一旦學(xué)生有?了好的行為?表現(xiàn)，或做?了好事，我?會(huì)第一時(shí)間?加以肯定，?使學(xué)生強(qiáng)化?了一些良好?的行為習(xí)慣?。第五.?同時(shí),通過?班會(huì)和中午?時(shí)間,讓他?們接觸一些?好的書籍，?有空還給他?們講講四大?名著中的《?三國演義》?。第六.?為了激發(fā)學(xué)?生，本學(xué)期?，我繼續(xù)開?設(shè)德育獎(jiǎng)，?在學(xué)期末時(shí)?評(píng)選出三位?班級(jí)優(yōu)秀少?先隊(duì)員，由?學(xué)生來選。?無論成績(jī)好?壞都有資格?，選中的學(xué)?生將得到一?份獎(jiǎng)品，而?這獎(jiǎng)品是期?末各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)?中最最豐厚?的，并給這?些學(xué)生拍照?留念。同時(shí)?，他們的思?品成績(jī)?yōu)閮?yōu)?。三、繼?續(xù)培養(yǎng)學(xué)生?的學(xué)習(xí)習(xí)慣?本學(xué)期我?還是繼續(xù)保?持上學(xué)期的?方法：學(xué)生?早上一到教?室后便開始?學(xué)習(xí)，值日?同學(xué)值日；?中午，11?：40后開?始學(xué)習(xí)。在?作業(yè)上，要?求他們平時(shí)?的作業(yè)也要?書寫工整。?下半學(xué)期，?由于天氣炎?熱，中午午?休。四、?強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)?練帶動(dòng)教育?教學(xué)工作?良好的常規(guī)?是進(jìn)行正常?的學(xué)習(xí)和生?活的保障，?一個(gè)學(xué)生調(diào)?皮搗蛋、不?合常規(guī)的舉?動(dòng)往往會(huì)使?一堂好課留?下遺憾，會(huì)?使整個(gè)__?_活動(dòng)宣告?失敗，甚至?使全班努力?爭(zhēng)取的榮譽(yù)?付諸東流，?直接影響到?班___的?利益。因此?，要扎實(shí)有?效地加強(qiáng)一?個(gè)學(xué)生的常?規(guī)訓(xùn)練也很?重要。本學(xué)?期常規(guī)訓(xùn)練?的內(nèi)容我以?《小學(xué)生守?則》和《小?學(xué)生日常行?為規(guī)范》要?求的常規(guī)為?主，同時(shí)結(jié)?合課堂常規(guī)?、集會(huì)和出?操常規(guī)、衛(wèi)?生常規(guī)、勞?動(dòng)常規(guī)、參?觀常規(guī)以及?路隊(duì)常規(guī)等?等。使學(xué)生?無論在課堂?上也好，出?操集會(huì)也好?，都能保持?良好的紀(jì)律?。五、強(qiáng)?化班干部的?管理能力?前幾學(xué)期，?我都是不斷?的擴(kuò)建班委?，使更多的?學(xué)生得到鍛?煉的機(jī)會(huì)，?也使他們懂?得班干部工?作的辛苦。?這學(xué)期，我?采用壓縮班?委，把原來?近___個(gè)?班干部壓縮?成___個(gè)?，因?yàn)椴⒉?是每個(gè)學(xué)生?都有當(dāng)好班?委的能力。?我決定個(gè)別?培養(yǎng)幾個(gè)能?力強(qiáng)的干部?。經(jīng)過一學(xué)?期的學(xué)習(xí)、?鍛煉，__?_位班干部?中的大部分?人在他的負(fù)?責(zé)方面，都?能獨(dú)當(dāng)一面?。六、加?強(qiáng)安全教育?這兩學(xué)期?，學(xué)校正在?建設(shè)新的教?學(xué)樓，學(xué)生?的活動(dòng)空間?小了，又因?為好奇等原?因，潛在著?不少安全隱?患。為了學(xué)?生的安全，?我切實(shí)貫徹?學(xué)校的安全?細(xì)則，努力?做到“安全?無小事，安?全從小事做?起”。利用?每天的晨間?談話課，利?用平時(shí)的空?余時(shí)間，一?次次強(qiáng)調(diào)。?作為