小學(xué)學(xué)期末國旗下講話稿（3篇）

小學(xué)學(xué)期末國旗下講話稿（一）?：如何做好?期末復(fù)習(xí)親?愛的老師、?同學(xué)們：?早上好。?今天我在國?旗下演講的?題目是《認(rèn)?真復(fù)習(xí)，輕?松應(yīng)考》。?不知不覺?，期中考試?將至，目前?各年級、各?學(xué)科都已經(jīng)?進入到緊張?的復(fù)習(xí)階段?。為了提高?復(fù)習(xí)效果，?今天我想借?這個機會，?談?wù)勅绾巫?好考前準(zhǔn)備?：一、正?確的看待考?試，公平評?價自己的水?平。考試對?學(xué)習(xí)有推動?作用，復(fù)習(xí)?考試目的在?于發(fā)現(xiàn)學(xué)?習(xí)當(dāng)中存在?的問題，便?于以后自己?改進學(xué)習(xí)。?同時同學(xué)們?要正確的看?待自己，公?正評價自己?的水平，不?要期望過高?，如果目標(biāo)?過高，心理?壓力就會過?大，期望過?低，不利于?最佳水平的?發(fā)揮。二?、制定目標(biāo)?，超越自己?。所有成功?的人，都是?首先戰(zhàn)勝了?自己的人。?班與班之間?、人與人之?間要展開競?爭。三、?全力以赴，?認(rèn)真準(zhǔn)備。?成功總是青?睞那些有準(zhǔn)?備的頭腦，?凡是預(yù)則立?，不預(yù)則廢?。所以做好?以下幾點：?1.精打?細算，科學(xué)?地利用每一?節(jié)課，每一?分鐘，決不?浪費時間、?2.認(rèn)真?復(fù)習(xí)。開學(xué)?以后，學(xué)了?很多知識，?有的知識已?經(jīng)遺忘，有?的知識不能?靈活運用，?只有通過復(fù)?習(xí)才能加深?印象，鞏固?提高。3?.認(rèn)真把開?學(xué)以來所學(xué)?的知識過一?遍，找出重?點，把做過?的題目過一?遍，找出難?點，落實重?點，突破難?點。4.?緊跟老師的?計劃與節(jié)奏?，首先用課?堂___分?鐘高效學(xué)習(xí)?提高學(xué)習(xí)能?力。5.?強化記憶。?記憶力的好?壞直接影響?學(xué)習(xí)的效果?，優(yōu)質(zhì)的記?憶是邁向成?功的階梯。?英國哲學(xué)家?培根曾經(jīng)說?過一切知識?，不過是記?憶。在理解?中記憶，在?記憶中理解?，做到知其?然，知其所?以然。四?、學(xué)會應(yīng)考?和應(yīng)考前的?準(zhǔn)備。不但?要學(xué)會學(xué)習(xí)?，還要學(xué)會?應(yīng)考;學(xué)得?好，不一定?考得好，但?是學(xué)不好一?定考不好。?最后，送?大家一句話?。人與人之?間最小的差?別是智商，?最大的差別?是堅持。我?的演講結(jié)束?，謝謝大家?。小學(xué)學(xué)期末國旗下講話稿（二）?（二）：期?末復(fù)習(xí)怎樣?才有效親愛?的同學(xué)們?：早上好?。再過兩_?__天，這?個學(xué)期就要?結(jié)束了。等?待大家的，?是輕松愉快?的寒假，熱?鬧喜慶的新?年。想到這?些，大家的?心情肯定是?非常愉快的?。但是，在?享受這些之?前，我們必?須接受學(xué)習(xí)?上的一次重?要檢驗——?那就是期末?考試。期末?考試的戰(zhàn)鼓?又敲響了。?復(fù)習(xí)時間非?常有限，不?講究效率是?不行的。我?收集了一些?同學(xué)的復(fù)習(xí)?小竅門，和?大家一起_?__：1?、建立強化?意識。對各?科知識中重?要的知識點?和基本題目?要進行重點?過關(guān)。抓住?幾根主線，?梳理成條，?可以將以往?做過的練習(xí)?重新整理一?遍，找出疑?難問題分類?解決。改錯?糾錯很重要?。復(fù)習(xí)時，?他們會把所?有的作業(yè)和?單元測試卷?拿出來，找?出原來的錯?誤，一一改?正，并分析?錯誤的原因?，再做一些?同類的題目?進行鞏固。?比起那個勞?神傷身的題?海戰(zhàn)術(shù)的土?辦法，這真?是一個非常?聰明的巧辦?法。2、?建立多向思?維意識。將?平常作業(yè)中?常用的公式?、定理背熟?用活，在理?解的基礎(chǔ)土?牢同記憶。?在解題時，?可以從刁;?同的角度去?考慮解題的?條件和方法?，不要死摳?課本。遇到?實在搞不清?楚的問題隨?時向老師請?教，廣開思?路，直到弄?懂為止。?3、時間觀?念要加強。?給自己定了?一個時間表?，貼在自己?的房門上，?這樣一進屋?就知道自己?在這個時間?里應(yīng)該做什?么。但他提?醒大家，必?須按時間表?寫的來做，?否則時間表?就沒有什么?用了。要認(rèn)?真按時有效?地完成老師?布置的作業(yè)?，還常把自?己復(fù)習(xí)的想?法告訴家長?，請家長給?自己出題，?他說和自己?的父母一起?復(fù)習(xí)，有親?切感，會復(fù)?習(xí)得更好。?4、認(rèn)真?自信從容不?可少。充滿?自信心，相?信自己平時?的努力?？?試時沉著鎮(zhèn)?定：認(rèn)真仔?細，不用總?想著成績的?好壞，只要?你付出了努?力，總會有?收獲。答題?之后的檢查?很關(guān)鍵。有?位同學(xué)說，?他考語文時?，都檢查5?、6遍，考?數(shù)學(xué)時，檢?查驗算了3?遍，看到答?案完全相同?，才放心交?卷。此外?，在緊張的?復(fù)習(xí)中同學(xué)?們還要嚴(yán)格?遵守學(xué)校紀(jì)?律，特別是?課堂紀(jì)律，?注意參加適?當(dāng)?shù)捏w育鍛?煉，增強體?質(zhì)。學(xué)習(xí)效?率將會成倍?地提高。小學(xué)學(xué)期末國旗下講話稿（三）（三?）。珍惜時?間，把握期?末復(fù)習(xí)敬愛?的老師、親?愛的同學(xué)們?，大家早上?好。今天?我們演講的?題目是。珍?惜時間，把?握期末復(fù)習(xí)?。兩千年?前，一位偉?人立于河邊?，面對奔流?不息的河水?，想起逝去?的時間與事?物，發(fā)出了?一個千古流?傳的感嘆：?逝者如斯夫?。我們出?生時，世界?送給我們最?好的禮物就?是時間，無?論是窮人還?是富人，這?禮物都是如?此公平：一?天___個?小時。作為?學(xué)生的我們?用它來學(xué)習(xí)?，用它投資?經(jīng)營自己的?生命。時間?是最平凡的?，也是最珍?貴的。金錢?買不到它，?地位留不住?它，雖然它?限制了人們?的生命，但?人們在有限?的生命里可?充分地利用?它。有人很?會經(jīng)營，一?分鐘變成兩?分鐘，一小?時變成兩小?時，一天變?成兩天???因為他的做?事效率很高?。他用上天?賜給的時間?做了很多有?意義的事，?最終換來了?成功。其實?，這世界上?的偉人：元?首、科學(xué)家?、發(fā)明家等?，最成功之?處就是運用?時間的成功?，他們都是?運用時間的?高手。魯?迅先生說過?，時間，每?人每天得到?的都是二十?四小時，可?是一天的時?間給勤勞的?人帶來了智?慧與力量，?給懶散的人?只能留下一?片悔恨。由?此，我們得?出這樣的結(jié)?論：成功的?人，善用時?間，庸碌的?人，消磨時?間。對于?我們來說，?沒有什么比?時間更重要?，看書需要?時間，寫字?需要時間，?完成作業(yè)需?要時間，師?生之間探討?學(xué)習(xí)問題也?需要時間。?但是，一些?同學(xué)還是沒?有意識到時?間對自己的?重要。還在?得過且過，?浪費時間，?讓美好的時?間白白的從?我們的身邊?溜走。同學(xué)?們，希望你?們能知道，?在我們有限?的共同學(xué)習(xí)?時間中，它?是最寶貴的?資源，同時?，它也最容?易溜走，是?最容易被浪?費的。針?對初中生現(xiàn)?有現(xiàn)象，提?出期末復(fù)習(xí)?事項如下：?一、思想?重視：期?末復(fù)習(xí)是期?末考試取得?好成績的有?力保證。首?先，應(yīng)在思?想上重視它?，不能馬虎?麻痹。因為?期末考試考?查面涵蓋很?廣.學(xué)了一?學(xué)期，究竟?學(xué)得怎么樣?。我們自己?想知道，老?師、家長也?想知道。而?這個效果可?以通過考試?來檢驗。復(fù)?習(xí)不是可有?可無，要下?功夫搞好。?二、講究?方法：俗?話說。工欲?善其事，必?先利其器。?意思是說無?論做什么事?，都要事先?做好準(zhǔn)備。?期末考試也?是一樣。要?想取得好成?績，除了平?時努力學(xué)習(xí)?，打好基礎(chǔ)?，提高能力?外，期末復(fù)?習(xí)方法也很?關(guān)鍵。復(fù)習(xí)?方法多種多?樣，我們應(yīng)?該根據(jù)自己?的實際情況?，選取科學(xué)?、高效的復(fù)?習(xí)方法。這?里向大家重?點推薦一種?復(fù)習(xí)法。?按照循序漸?進、階段側(cè)?重、精講精?練、知能并?存的原則，?把期末復(fù)習(xí)?分成四個階?段：（1?）基礎(chǔ)復(fù)習(xí)?;（2）強?化能力;（?3）查漏補?缺;（4）?模擬練習(xí)。?三、巧用?試題：試?題絕不能拿?過來做一遍?，一對答案?了事。應(yīng)先?按上面講的?前三個階段?，逐項進行?復(fù)習(xí)，然后?再做題。做?完后核對答?案，發(fā)現(xiàn)問?題，查漏補?缺。最后，?按期末考試?的要求，獨?立完成期末?測試題，起?到事半功倍?的效果。?期末復(fù)習(xí)在?即，在這里?我有幾句話