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第3頁(yè)共3頁(yè)2023年?下學(xué)期衛(wèi)生?保健工作總?結(jié)___?年__月_?_日,普惠?路一幼開園?了。眨眼間?,本學(xué)期的?工作已接近?尾聲。本學(xué)?期,在園領(lǐng)?導(dǎo)的正確帶?領(lǐng)下,在姐?妹們的理解?、支持下,?保健室的各?項(xiàng)工作順利?開展?;?顧前一階段?的工作,現(xiàn)?總結(jié)如下:?幼兒年齡?小,身體抵?抗能力差,?衛(wèi)生保健工?作質(zhì)量將直?接影響著幼?兒的健康。?為此,我們?樹立了”衛(wèi)?生保健無(wú)小?事”的理念?,爭(zhēng)取把各?項(xiàng)工作盡自?己最大的努?力做細(xì)、做?好,為幼兒?創(chuàng)設(shè)一個(gè)健?康、舒適的?生活和學(xué)習(xí)?環(huán)境。一?、嚴(yán)格做好?晨檢工作1?.晨檢工作?的質(zhì)量將直?接關(guān)系到來(lái)?園幼兒的健?康,為了幼?兒的健康,?我們保健室?的兩個(gè)人,?恪守著一條?原則嚴(yán)把晨?檢關(guān)。晨?檢時(shí),用親?切的話語(yǔ),?熱情的態(tài)度?,認(rèn)真檢查?幼兒的口腔?、手、眼等?部位,觀察?幼兒的精神?狀況,及時(shí)?向家長(zhǎng)了解?幼兒在家的?健康情況。?發(fā)現(xiàn)有異常?情況的(比?如:發(fā)現(xiàn)幼?兒有咳嗽、?上火的,提?醒幼兒多喝?水;有發(fā)熱?的孩子提醒?家長(zhǎng)帶孩子?到醫(yī)院進(jìn)行?診斷、治療?);在傳染?病流行期間?,我們加強(qiáng)?了晨檢的力?度,不僅檢?查幼兒的手?、口等部位?,而且增加?了測(cè)量體溫?、用噴漱液?進(jìn)行口腔黏?膜的清潔等?工作,發(fā)現(xiàn)?幼兒手口等?部位有疹子?的,請(qǐng)家長(zhǎng)?帶幼兒到市?級(jí)以上醫(yī)院?進(jìn)行診斷,?開具相關(guān)證?明,一系列?的工作保證?了在園幼兒?的健康。?2.對(duì)患病?兒我們根據(jù)?家長(zhǎng)填寫的?服藥記錄,?晨檢結(jié)束后?填寫班級(jí)服?藥通知單,?并把藥物進(jìn)?行核對(duì)后,?送到孩子所?在的班級(jí),?讓班級(jí)老師?及時(shí)了解幼?兒的病因,?隨時(shí)進(jìn)行觀?察,照顧,?按時(shí)喂藥;?協(xié)助班級(jí)共?同做好生病?幼兒的全日?觀察記錄、?發(fā)現(xiàn)問題及?時(shí)匯報(bào)及時(shí)?處理,堅(jiān)持?晨檢與全日?觀察相結(jié)合?,并做到有?記錄、有分?析、有措施?。3.每?天上午對(duì)班?級(jí)教師上報(bào)?的幼兒缺勤?情況,進(jìn)行?匯總、上報(bào)?,及時(shí)地了?解全園幼兒?的健康狀況?,做到心中?有數(shù)。二?、加強(qiáng)衛(wèi)生?消毒工作學(xué)?期初,__?_助教老師?學(xué)習(xí)了日常?消毒常規(guī),?并進(jìn)行了一?日流程的演?練,為日常?工作的開展?打下了良好?的基礎(chǔ)。各?位助教老師?也非常努力?,每天盡職?盡責(zé)的工作?著。為保?證空氣清新?潔凈,每天?一早打開門?窗,堅(jiān)持開?窗通風(fēng);每?天下午幼兒?離園后對(duì)班?級(jí)進(jìn)行紫外?線消毒;做?到一人一巾?一杯制,堅(jiān)?持幼兒餐具?每餐后、茶?杯每天用電?子消毒柜進(jìn)?行消毒;餐?桌每餐都按?照清水8.?4清水的程?序進(jìn)行消毒?;毛巾用蒸?氣消毒加日?光暴曬;班?級(jí)物品、地?面、廁所用?8.4消毒?;床單被褥?每周讓家長(zhǎng)?洗曬一次;?洗手時(shí)教育?幼兒使用六?部洗手法;?餐后漱口、?擦嘴;班級(jí)?衛(wèi)生做到一?周一大掃,?早、中、晚?各小掃或拖?抹一次;責(zé)?任到人,責(zé)?任到班,保?證衛(wèi)生消毒?工作質(zhì)量。?三、合理?安排幼兒膳?食本著衛(wèi)生?、安全、富?有營(yíng)養(yǎng)利于?消化的總要?求,每周認(rèn)?真為幼兒制?定帶量食譜?,做到品種?多樣,搭配?合理。采購(gòu)?中,我們抱?著對(duì)孩子_?__負(fù)責(zé)的?態(tài)度,要求?配送公司為?我們提供的?菜必須新鮮?,并且有蔬?菜和肉品的?檢驗(yàn)報(bào)告,?嚴(yán)把食品的?驗(yàn)收關(guān)。幼?兒的年齡小?,飯菜的制?作我園堅(jiān)持?”小、爛、?軟”的原則?,更好地促?進(jìn)幼兒消化?、吸收。保?證幼兒吃飽?吃好,讓家?長(zhǎng)放心。?結(jié)合春季氣?候比較干燥?,我們?cè)诿?周二、四分?別熬制了冰?糖板藍(lán)根水?、冰糖貢菊?水等,讓幼?兒飲用,有?效的預(yù)防流?行性感冒、?上火等。?四、進(jìn)行幼?兒體檢及評(píng)?價(jià)工作在”?六一”前夕?,聯(lián)系商都?路社區(qū)衛(wèi)生?服務(wù)中心的?醫(yī)護(hù)人員來(lái)?到我園,為?幼兒進(jìn)行體?檢。本次?體檢共有身?高、體重測(cè)?量;抽血化?驗(yàn)、心率聽?診、視力、?口腔常規(guī)檢?查五項(xiàng)內(nèi)容?。活動(dòng)中,?幼兒在本班?教師的__?_下很有秩?序,也很勇?敢。體檢后?及時(shí)的到服?務(wù)中心把幼?兒的體檢表?領(lǐng)回。由于?今年的情況?比較特殊,?體檢時(shí)小一?班幼兒不在?園,幼兒回?園后,積極?地同服務(wù)中?心的人員聯(lián)?系,讓這些?孩子到中心?進(jìn)行體檢,?確保全園幼?兒全部參加?體檢。體檢?后對(duì)體檢的?結(jié)果進(jìn)行匯?總,并通過(guò)?班級(jí)向家長(zhǎng)?進(jìn)行公示,?讓家長(zhǎng)也及?時(shí)了解幼兒?的健康狀況?,家園共育?,保障幼兒?的健康成長(zhǎng)?。五、健?康教育身心?健康是我們?的目標(biāo),為?了豐富家長(zhǎng)?的健康教育?知識(shí),我們?在班級(jí)門口?設(shè)置了健康?教育宣傳欄?,每?jī)芍芨?換一次;大?廳里辦的有?健康教育板?報(bào);我們還?向家長(zhǎng)印發(fā)?了預(yù)防H7?N9禽流感?宣傳單、宣?傳手冊(cè)等,?利用電子屏?等向家長(zhǎng)及?全體師生進(jìn)?行健康教育?知識(shí)的宣傳?、普及,班?級(jí)進(jìn)行健康?教育活動(dòng),?對(duì)幼兒進(jìn)行?相關(guān)知識(shí)的?教育。每?周三下午,?___助教?老師進(jìn)行業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí),如?:幼兒園常?見意外的處?理、中暑了?怎么辦等等?。為了提高?助教老師的?操作技能,?__月份_?__助教老?師進(jìn)行了疊?被子比賽。?通過(guò)
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