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第7頁共7頁2023年?度幼兒園上?半年工作總?結(jié)今歲今?宵盡,明年?明日催,時(shí)?光荏苒,轉(zhuǎn)?瞬又是一年?,在這辭舊?迎新之際,?我們不禁要?回想過往,?展望未來…?…本學(xué)期,?在縣教委的?正確領(lǐng)導(dǎo)下?,在社會(huì)各?界的關(guān)心支?持下,我園?取得了驕人?業(yè)績:在全?縣幼兒園保?教工作檢查?中取得最高?分;在縣教?委的年度目?標(biāo)考核中被?評(píng)為一等獎(jiǎng)?,周紅梅園?長被評(píng)為先?進(jìn)個(gè)人;在?工會(huì)工作評(píng)?比中獲一等?獎(jiǎng),袁光玲?老師被評(píng)為?“師德標(biāo)兵?”;有多名?老師的多篇?論文、方案?在省、市、?縣比賽中獲?獎(jiǎng);而在縣?市舉行的各?項(xiàng)比賽、競?賽中我園的?師生也捷報(bào)?頻傳……成?績的取得是?和全體教職?工的共同努?力分不開的?,當(dāng)然,我?們也看到在?工作中還存?在許多不足?,為了找出?不足,以便?今后更好的?開展工作,?現(xiàn)將本學(xué)期?工作總結(jié)?一、明確辦?園方向,推?行目標(biāo)管理?。本學(xué)期?,我們統(tǒng)一?了班子成員?的思想認(rèn)識(shí)?,進(jìn)一步明?確了辦園方?向。對(duì)照省?示范園的標(biāo)?準(zhǔn),在硬件?方面做了更?新和完善,?配置了現(xiàn)代?化的教育教?學(xué)設(shè)施:總?園新增設(shè)一?個(gè)活動(dòng)室,?分園添置了?消毒柜和空?調(diào)等設(shè)施;?在軟件方面?,班子成員?團(tuán)結(jié)協(xié)作,?各負(fù)其職,?勤政廉政,?創(chuàng)新工作,?處處成為教?職工的表率?,建成了一?個(gè)強(qiáng)有力的?領(lǐng)導(dǎo)___?,構(gòu)建了一?個(gè)科學(xué)的管?理網(wǎng)絡(luò),形?成了園長統(tǒng)?一領(lǐng)導(dǎo),分?級(jí)管理,各?職能部門分?工負(fù)責(zé),園?長監(jiān)督的互?動(dòng)式管理網(wǎng)?絡(luò),促進(jìn)了?各級(jí)___?積極發(fā)揮其?職能作用,?使全園各項(xiàng)?工作協(xié)調(diào)運(yùn)?轉(zhuǎn):黨支部?加強(qiáng)了對(duì)工?會(huì)、團(tuán)支部?等___的?領(lǐng)導(dǎo),并充?分發(fā)揮黨員?的先鋒作用?,加強(qiáng)了對(duì)?全體教職工?的思想政治?工作,鼓勵(lì)?要求上進(jìn)的?青年自覺向?其靠攏,成?為全園各項(xiàng)?工作的戰(zhàn)斗?核心;工會(huì)?積極發(fā)揮了?橋梁紐帶作?用,積極創(chuàng)?建了教職工?之家,依法?維護(hù)了教職?工的合法權(quán)?益,推進(jìn)了?幼兒園的民?主建設(shè);團(tuán)?支部參加了?“青年文明?號(hào)”的創(chuàng)建?,并且針對(duì)?年輕人特點(diǎn)?,開展了豐?富多彩的活?動(dòng),不斷提?高了團(tuán)員的?思想業(yè)務(wù)水?平,使許多?年輕教師成?為思想紅,?業(yè)務(wù)精的教?學(xué)能手;婦?女會(huì)繼續(xù)開?展了“巾幗?示范崗”活?動(dòng),以優(yōu)質(zhì)?的服務(wù),優(yōu)?秀的業(yè)績回?報(bào)幼兒、家?長和社會(huì),?得到了社會(huì)?各界的一致?贊譽(yù)。同時(shí)?,園內(nèi)的計(jì)?劃生育、綜?合治理和師?生的安全法?制工作,也?取得了一定?的成績。?在園務(wù)管理?中,我們還?實(shí)施了目標(biāo)?管理,園長?與教育局簽?定目標(biāo)責(zé)任?狀、教職工?與園長簽定?目標(biāo)責(zé)任狀?,學(xué)期末根?據(jù)目標(biāo)的達(dá)?成度進(jìn)行考?核。同時(shí)我?們?cè)趶V泛征?求教職工意?見的基礎(chǔ)上?進(jìn)一步修訂?、完善了有?關(guān)規(guī)章制度?和崗位責(zé)任?制,在去年?“四制”改?革的基礎(chǔ)上?,進(jìn)一步完?善考核方案?,強(qiáng)化平時(shí)?的過程考核?,做到多形?式,多渠道?,多方位考?核,并將考?核結(jié)果與年?終考核、調(diào)?資、職評(píng)等?掛鉤,充分?調(diào)動(dòng)了教職?工工作的積?極性。二?、更新教師?觀念,促進(jìn)?整體優(yōu)化。?本學(xué)期,?我們繼續(xù)重?視提高教師?的思想素質(zhì)?。每月__?_全園教職?工集中政治?學(xué)習(xí)一次,?總園和分園?自行___?學(xué)習(xí)一次。?主要學(xué)__?_的十__?精神、__?_書記關(guān)于?“___”?重要論述和?關(guān)于教育問?題的談話及?《公民道德?建設(shè)實(shí)施綱?要》.通過?學(xué)習(xí)原文,?談體會(huì),交?流心得等形?式,使廣大?教師領(lǐng)會(huì)了?十__的精?神實(shí)質(zhì),明?確了十__?提出的任務(wù)?和黨的建設(shè)?目標(biāo),以及?其重大現(xiàn)實(shí)?意義和深遠(yuǎn)?的歷史意義?,進(jìn)一步解?放思想,提?高工作責(zé)任?感。同時(shí),?我們還繼續(xù)?加強(qiáng)了行風(fēng)?建設(shè)和教師?職業(yè)道德教?育,___?教師反復(fù)學(xué)?習(xí)《___?省行風(fēng)建設(shè)?二十條標(biāo)準(zhǔn)?》、《中小?學(xué)教師職業(yè)?道德規(guī)范》?、《教師十?不準(zhǔn)》等,?幫助教師轉(zhuǎn)?變舊的教育?觀念,樹立?民主、創(chuàng)新?、服務(wù)等意?識(shí),潛心研?究、不斷探?索,全面深?化幼兒園的?素質(zhì)教育。?為創(chuàng)建文明?園風(fēng),全園?繼續(xù)實(shí)施總?值、護(hù)導(dǎo)、?等班制度,?以開展“優(yōu)?質(zhì)服務(wù)”和?“愛孩子賽?媽媽”等活?動(dòng)為載體,?全面提高服?務(wù)質(zhì)量,同?時(shí),我們還?主動(dòng)接受家?長、社會(huì)監(jiān)?督,園內(nèi)設(shè)?立園長信箱?,確立每周?二為園長接?待日,廣泛?聽取家長和?社會(huì)各界對(duì)?幼兒園工作?的意見和建?議,從而激?勵(lì)廣大教師?勤奮工作,?務(wù)實(shí)創(chuàng)新,?建立了實(shí)幼?優(yōu)良行風(fēng),?樹立了實(shí)幼?良好形象。?我們還從?轉(zhuǎn)變教師觀?念為切入口?,強(qiáng)化素質(zhì)?教育意識(shí),?教研組通過?專家講座、?專題討論、?活動(dòng)觀摩、?分層培訓(xùn)等?形式大力宣?傳實(shí)施幼兒?素質(zhì)教育的?重要性和必?要性引導(dǎo)教?師思考素質(zhì)?教育背景下?的兒童觀、?課程觀、保?育觀的內(nèi)涵?,幫助他們?逐步確立現(xiàn)?代幼兒教育?的目的觀、?價(jià)值觀和實(shí)?踐觀,確保?教育理念層?面的領(lǐng)先性?。同時(shí),我?們引導(dǎo)教師?加強(qiáng)職業(yè)道?德修養(yǎng),鼓?勵(lì)教師參加?各類文化業(yè)?務(wù)培訓(xùn),抓?實(shí)教師的業(yè)?務(wù)理論學(xué)習(xí)?,并以教研?組為龍頭,?以備課組為?核心,帶領(lǐng)?全體教師苦?練教學(xué)基本?功,在上學(xué)?期教師技能?普遍提高的?基礎(chǔ)上,進(jìn)?一步提高設(shè)?計(jì)活動(dòng)、_?__活動(dòng)、?評(píng)價(jià)活動(dòng)的?能力,并且?認(rèn)真抓好備?課,說課,?上課,__?_游戲等環(huán)?節(jié)。本學(xué)期?,我園__?_陳林、姜?華兩位老師?參加縣優(yōu)秀?課評(píng)比獲一?、二等獎(jiǎng)的?好成績。?為提高我園?的辦園水平?和保教質(zhì)量?,創(chuàng)出特色?幼兒園,本?學(xué)期,我們?進(jìn)一步明確?了教科研的?預(yù)期目標(biāo),?為教師營造?了寬松、愉?悅的科研氛?圍,并利用?專題講座、?參觀培訓(xùn)、?報(bào)刊學(xué)習(xí)等?形式宣傳開?展科研活動(dòng)?的重要性與?必要性,使?教師人人明?確開展教育?科研活動(dòng)是?提高教師業(yè)?務(wù)素質(zhì)、落?實(shí)《幼兒園?教育指導(dǎo)綱?要》精神,?提高保教質(zhì)?量、促進(jìn)幼?兒身心和諧?發(fā)展的有效?途徑。為?了完善我園?教育科研的?開展,我們?還制定了全?員繼續(xù)教育?管理制度。?由教科室出?面___,?定期對(duì)全園?保教人員進(jìn)?行培訓(xùn),針?對(duì)教育科研?實(shí)踐中的具?體問題提出?有效而可行?的方法,并?定期對(duì)階段?研究工作進(jìn)?行總結(jié),提?供適時(shí)指導(dǎo)?,促使保教?人員自覺投?身科研活動(dòng)?,多出成果?。同時(shí),我?們還制定了?科研工作常?規(guī)和學(xué)期、?月、周科研?活動(dòng)計(jì)劃,?每次活動(dòng)均?有詳盡記載?,并作為考?評(píng)教師實(shí)績?的重要內(nèi)容?、評(píng)選先進(jìn)?教研組的重?要條件、表?彰獎(jiǎng)勵(lì)教師?的重要依據(jù)?。本學(xué)期?,我園的教?科研工作成?績喜人:周?紅梅同志多?篇論文、方?案在省、市?獲獎(jiǎng);袁光?玲、蘇進(jìn)、?沈?qū)W梅等同?志的論文也?分別在市縣?獲獎(jiǎng)。國家?、省、市縣?級(jí)課題開展?井然有序,?得到了省市?專家的一致?好評(píng)。三?、落實(shí)素質(zhì)?教育,促進(jìn)?幼兒發(fā)展。?本學(xué)期,?我園堅(jiān)持以?實(shí)施高質(zhì)量?的素質(zhì)教育?為目標(biāo),深?化幼教改革?,全面推進(jìn)?了跨世紀(jì)幼?兒教育素質(zhì)?教育工程。?本學(xué)期,?各班在實(shí)施?基礎(chǔ)課程的?同時(shí),還根?據(jù)幼兒興趣?愛好,開展?了本班特色?培養(yǎng)。如:?英語、科學(xué)?識(shí)字、繪畫?、音樂等,?使每個(gè)幼兒?都能充分發(fā)?展自己的興?趣,發(fā)揮自?己的特長。?同時(shí),全園?還開辦了舞?蹈、電子琴?、圍棋、繪?畫等課外興?趣小組,各?組制定了的?活動(dòng)計(jì)劃并?認(rèn)真實(shí)施,?保質(zhì)保量,?重視因材施?教,因人而?宜。另外,?我們還進(jìn)行?了“喜迎十?__”文娛?匯演,元旦?趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)?等活動(dòng)。在?這些活動(dòng)中?,我們強(qiáng)調(diào)?面向全體,?給每位孩子?有自我表現(xiàn)?、獲得成功?的均等機(jī)會(huì)?,是孩子們?自信心得到?了增強(qiáng),個(gè)?性得到了良?好發(fā)展。我?們還多次_?__幼兒外?出參觀、秋?游、慰問敬?老院等,帶?領(lǐng)幼兒走進(jìn)?大自然,_?__,從小?培養(yǎng)其成為?社會(huì)有用的?人,拓寬視?野,陶冶情?操。四、?密切家園聯(lián)?系,發(fā)揮教?育合力。?本學(xué)期,我?們進(jìn)一步密?切了家園聯(lián)?系,發(fā)揮了?家長作用,?提高了教育?的合力:?本學(xué)期,我?們開展了獨(dú)?具特色的家?長志愿者活?動(dòng),邀請(qǐng)家?長參加我園?教育教學(xué)活?動(dòng)的___?與實(shí)施,并?開辦了三期?家長學(xué)校:?__月份,?召開全園家?長會(huì),__?月份,舉辦?了素質(zhì)教育?專題講座,?__月份,?舉辦了一期?衛(wèi)生保健知?識(shí)講座,通?過家長學(xué)校?,開拓了家?長的視野,?增進(jìn)了他們?對(duì)幼兒園的?了解,提高?了家長的育?兒水平。?本學(xué)期,我?們由團(tuán)支部?負(fù)責(zé)定期更?換幼兒園的?宣傳櫥窗,?使家長了解?幼兒園的教?育動(dòng)態(tài)(范?本),由醫(yī)?務(wù)室定期更?換保健宣傳?欄,幫助家?長豐富幼兒?保健常識(shí),?由各班老師?定期更換家?長園地,使?家長及時(shí)了?解班級(jí)的重?大活動(dòng),教?育內(nèi)容,交?流家長教育?子女的經(jīng)驗(yàn)?,并且做到?內(nèi)容豐富,?形式多樣,?家長積極參?與。同時(shí),?各班靈活采?用家訪,家?長聯(lián)系冊(cè),?家長接送孩?子時(shí)間等,?針對(duì)不同家?長個(gè)性與家?長進(jìn)行“個(gè)?性化”交流?,多渠道爭?取了家長對(duì)?幼兒園工作?的支持。?五、加強(qiáng)后?勤管理,提?高服務(wù)意識(shí)?。1、提?高保育員的?素質(zhì),明確?責(zé)任本學(xué)?期,我們繼?續(xù)執(zhí)行了定?期學(xué)習(xí)制度?,進(jìn)行熱_?__教事業(yè)?、熱愛孩子?的思想教育?和《幼兒園?工作規(guī)程》?、《幼兒園?指導(dǎo)綱要》?(試行)精?神的學(xué)習(xí),?使保育員明?確一切為孩?子的工作宗?旨以及幼兒?園工作的性?質(zhì)、任務(wù)、?要求與內(nèi)容?,逐步增強(qiáng)?責(zé)任感和光?榮感。同時(shí)?,幫助她們?掌握基本的?幼兒保健理?論知識(shí):如?幼兒易患的?季節(jié)性流行?病;幼兒意?外事故的預(yù)?防和急救;?進(jìn)餐、午睡?管理中的保?育工作等等?。我們還主?動(dòng)與縣婦幼?保健所聯(lián)系?,分批對(duì)保?育員進(jìn)行了?培訓(xùn)。在幼?兒一日活動(dòng)?中,保育員?工作瑣碎而?又繁雜。為?了使保育員?明確工作任?務(wù),克服忙?亂現(xiàn)象,我?們根據(jù)本園?的實(shí)際情況?,擬定了一?日保育工作?常規(guī),并在?工作實(shí)踐中?不斷加以完?善,基本上?形成了良好?的工作程序?。保育員?不僅僅要搞?好清潔衛(wèi)生?和照顧好孩?子的生活,?還應(yīng)該配合?老師___?好教育活動(dòng)?,并在一日?活動(dòng)中隨時(shí)?注意對(duì)孩子?的思想品德?教育和良好?的生活、衛(wèi)?生習(xí)慣培養(yǎng)?。我們依照?所制定的“?一日活動(dòng)保?育工作細(xì)則?”,___?保育員學(xué)習(xí)?并實(shí)施。如?讓保育員帶?午睡,參與?班級(jí)教育活?動(dòng)等等。這?樣不僅促進(jìn)?了保教結(jié)合?,而且鍛煉?、提高了保?育員的__?_、管理能?力。2.?健全各項(xiàng)保?健制度上規(guī)?范本學(xué)期?,我們嚴(yán)格?執(zhí)行___?省托幼機(jī)構(gòu)?衛(wèi)生保健管?理辦法實(shí)施?細(xì)則,依據(jù)?我園實(shí)際,?逐步完善了?各項(xiàng)衛(wèi)生保?健制度,建?齊了各種薄?冊(cè)和幼兒健?康檔案,并?認(rèn)真記載和?評(píng)析。保健?教師每天堅(jiān)?持晨檢,把?好入園關(guān),?對(duì)患病幼兒?加強(qiáng)觀察和?日常護(hù)理,?并及時(shí)記錄?,每天上、?下午巡視各?班一次,了?解幼兒健康?狀況,督促?保育人員做?好毛巾,桌?椅,茶杯,?玩具等物品?的清洗,消?毒工作,并?負(fù)責(zé)檢查室?內(nèi)外衛(wèi)生,?指導(dǎo)幼兒養(yǎng)?成良好的生?活、衛(wèi)生習(xí)?慣,認(rèn)真做?好膳食管理?,提前一周?制訂好幼兒?食譜,做到?搭配合理,?營養(yǎng)均衡,?每月進(jìn)行一?次營養(yǎng)計(jì)算?,保證幼兒?的生長需要?,定期召開?伙委會(huì)會(huì)議?,廣泛聽取?家長對(duì)幼兒?的膳食的意?見,同時(shí),?加強(qiáng)衛(wèi)生保?健用品的管?理,購置的?藥品,用品?有登記,有?使用記錄
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