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文檔簡介

3.2古典概型3.2.1古典概型第三章概率學(xué)習(xí)導(dǎo)航新知初探思維啟動1.基本事件(1)定義:在一次試驗(yàn)中,所有可能出現(xiàn)的基本結(jié)果中不能再分的最簡單的_________事件稱為該次試驗(yàn)的基本事件.(2)特點(diǎn):一是任何兩個基本事件是______的;二是任何事件(除不可能事件)都可以表示成基本事件的_____.隨機(jī)互斥和做一做

1.袋中有紅、白色球各一個,每次任取一個,有放回地抽三次,所有的基本事件數(shù)是________.解析:所有的基本事件有(紅紅紅)(紅紅白)(紅白紅)(白紅紅)(紅白白)(白紅白)(白白紅)(白白白),共8個.答案:8有限相等想一想

“在區(qū)間[0,10]上任取一個數(shù),這個數(shù)恰為2的概率是多少”?這個概率模型屬于古典概型嗎?提示:不是.因?yàn)樵趨^(qū)間[0,10]上任取一個數(shù),其試驗(yàn)結(jié)果有無限個,故其基本事件有無限個,所以不是古典概型.做一做

2.投擲一枚骰子,恰好數(shù)字6正面向上的概率是________.典題例證技法歸納題型一基本事件及其計(jì)數(shù)問題口袋里裝有兩個白球和兩個黑球,這四個球除顏色外完全相同,四個人按順序依次從中摸出一球,求出這個試驗(yàn)的基本事件個數(shù).題型探究例1【解】把四人依次編號為甲、乙、丙、丁,把兩白球編上序號1,2,把兩黑球也編上序號1,2,于是四個人按順序依次從袋內(nèi)摸出一個球的所有可能結(jié)果,可用樹狀圖直觀地表示出來如下:從上面的樹狀圖可以看出,試驗(yàn)的所有可能結(jié)果數(shù)為24.【名師點(diǎn)評】

基本事件的兩個探求方法:(1)列表法:將基本事件用表格的方式表示出來,通過表格可以清楚地弄清基本事件的總數(shù),以及要求的事件所包含的基本事件數(shù),列表法適合于較簡單的試驗(yàn)的題目,基本事件較多的試驗(yàn)不適合用列表法(關(guān)鍵詞:基本事件的總數(shù)).(2)樹狀圖法:樹狀圖法是用樹狀的圖形把基本事件列舉出來的一種方法,樹狀圖法便于分析基本事件間的結(jié)構(gòu)關(guān)系,對于較復(fù)雜的問題,可以作為一種分析問題的主要手段.樹狀圖法適合于較復(fù)雜的試驗(yàn)的題目(關(guān)鍵詞:結(jié)構(gòu)關(guān)系).互動探究1.在例1中,試寫出第2個人摸到白球的所有基本事件.解:由例1的解析可知,第2個人摸到白球的基本事件有12個.題型二古典概型的概率計(jì)算從分別寫有1,2,3,4,5,6,7,8,9的9張卡片中,任取2張,觀察上面的數(shù)字,求下列事件的概率:(1)兩個數(shù)的和為奇數(shù);(2)兩個數(shù)的積為完全平方數(shù).例2【名師點(diǎn)評】

本題中抽取卡片無次序,所以抽取卡片號為(3,2)與(2,3)為同一基本事件;充分理解題意,才能準(zhǔn)確寫出基本事件空間.跟蹤訓(xùn)練2.將一顆正方體骰子投擲2次,求:(1)向上的點(diǎn)數(shù)之和是8的概率;(2)向上的點(diǎn)數(shù)之積是12的概率.題型三利用古典概型求復(fù)雜事件的概率現(xiàn)有7名數(shù)理化成績優(yōu)秀者,其中A1,A2,A3的數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀,B1,B2的物理成績優(yōu)秀,C1,C2的化學(xué)成績優(yōu)秀.從中選出數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)成績優(yōu)秀者各1名,組成一個小組代表學(xué)校參加競賽.(1)求C1被選中的概率;(2)求A1和B1不全被選中的概率.例3【名師點(diǎn)評】

解決本題的關(guān)鍵是通過分析得出公式中某事件所包含基本事件數(shù)和事件總數(shù),然后代入公式求解;同時,要結(jié)合互斥與對立事件的概率公式.跟蹤訓(xùn)練3.設(shè)b和c分別是先后拋擲一枚骰子得到的點(diǎn)數(shù),求方程x2+bx+c=0有實(shí)根的概率.1.對于較復(fù)雜問題中基本事件數(shù)的求解可應(yīng)用列表或樹形圖.(如例1,例2)2.求較復(fù)雜的古典概型的概率時,若所求的事件是包含了兩個或多個互斥的子事件,則要分別求出各個子事件的概率,再利用互斥事件概率的加法公式求所求事件的概率;若所求事件直接求情況比較多,則可以先求其對立事件的概率.方法感悟精彩推薦典例展示名師解題古典概型的綜合應(yīng)用編號分別為A1,A2,…,A16的16名籃球運(yùn)動員在某次訓(xùn)練比賽中的得分記錄如下:例4運(yùn)動員編號A1A2A3A4A5A6A7A8得分1535212825361834運(yùn)動員編號A9A10A11A12A13A14A15A16得分1726253322123138(1)將得分在對應(yīng)區(qū)間內(nèi)的人數(shù)填入相應(yīng)的空格:(2)從得分在區(qū)間[20,30)內(nèi)的運(yùn)動員中隨機(jī)抽取2人,①用運(yùn)動員編號列出所有可能的抽取結(jié)果;②求這2人得分之和大于50的概率.區(qū)間[10,20)[20,30)[30,40]人數(shù)抓信息破難點(diǎn)(1)依據(jù)給出的統(tǒng)計(jì)表,參照各運(yùn)動員的得分,填寫相應(yīng)的空格.(2)運(yùn)用樹狀圖可寫出用運(yùn)動員編號表示的所有可能的抽取結(jié)果,一定要做到不重不漏,這是完成該題的關(guān)鍵一步.(3)運(yùn)用第2問找出的抽取的結(jié)果,逐個統(tǒng)計(jì)運(yùn)動員的得分和,找出分?jǐn)?shù)和大于50的所有基本事件.這里應(yīng)注意和為50的不應(yīng)在內(nèi).跟蹤訓(xùn)練4.先后拋擲兩枚大小相同的骰子.(1)求

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