版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第7頁(yè)共7頁(yè)2023初?中教務(wù)處工?作總結(jié)根?據(jù)校委會(huì)的?統(tǒng)一部署,?本學(xué)期,教?務(wù)處以全面?提高教學(xué)質(zhì)?量為重點(diǎn),?以實(shí)施素質(zhì)?教育為目標(biāo)?,以整體推?進(jìn)新課改為?中心,充分?發(fā)揮教務(wù)處?“指導(dǎo)、服?務(wù)、督查”?的功能,加?強(qiáng)教學(xué)常規(guī)?管理,認(rèn)真?落實(shí)課程計(jì)?劃,抓好教?學(xué)監(jiān)控,提?高教學(xué)質(zhì)量??,F(xiàn)將全期?工作總結(jié)如?下。一、?抓好教學(xué)常?規(guī),重過(guò)程?,重實(shí)效。?1、提前?擬定計(jì)劃。?開學(xué)初,根?據(jù)學(xué)校的總?體工作部署?,結(jié)合部門?實(shí)際,集思?廣益,制定?了教務(wù)處工?作計(jì)劃,計(jì)?劃的制定做?到有內(nèi)容、?有時(shí)間、有?專人負(fù)責(zé),?有措施要求?等,實(shí)現(xiàn)了?計(jì)劃的層層?細(xì)化,提高?了針對(duì)性和?可操作性,?保證了各類?教學(xué)、教研?活動(dòng)的有序?進(jìn)行。2?、堅(jiān)持查崗?考課。加強(qiáng)?教務(wù)處的日?常教學(xué)檢查?,做到一天?四查,定時(shí)?普查和不定?時(shí)抽查相結(jié)?合,每次檢?查均如實(shí)填?寫《考課日?志》,發(fā)現(xiàn)?問(wèn)題及時(shí)解?決,突出的?問(wèn)題及時(shí)匯?報(bào),檢查結(jié)?果每月張榜?公布。教師?有事外出必?須履行請(qǐng)假?手續(xù),杜絕?代假、事后?補(bǔ)假等不良?現(xiàn)象。3?、夯實(shí)教學(xué)?檢查。全期?對(duì)所有教師?的備教改輔?進(jìn)行___?次檢查,期?中和期末兩?次定期普查?,平時(shí)兩次?不定期抽查?,每次檢查?的內(nèi)容和項(xiàng)?目有所不同?,側(cè)重點(diǎn)也?不一樣,發(fā)?現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)?指正糾偏,?以期達(dá)到教?學(xué)管理的整?體優(yōu)化。?4、主動(dòng)推?門聽(tīng)課。隨?著職稱改革?的新要求,?主動(dòng)上課已?成為我校新?氣象,為全?面了解各位?教師的施教?風(fēng)格,教務(wù)?處管理層積?極推門聽(tīng)課?、評(píng)課,事?后及時(shí)撰寫?聽(tīng)課反思,?博采眾長(zhǎng),?汲取智慧。?二、精心?準(zhǔn)備迎檢,?重規(guī)范,重?管理。1?、健全管理?制度。為迎?接均衡達(dá)標(biāo)?驗(yàn)收,教務(wù)?處先后制定?、修改了《?__初中教?學(xué)管理常規(guī)?》、《__?初中音、體?、美教學(xué)活?動(dòng)管理制度?》、《__?初中實(shí)驗(yàn)室?管理制度》?、《__初?中錄播室管?理制度》、?《__初中?多媒體管理?制度》、《?__初中信?息技術(shù)管理?制度》、《?__初中圖?書室管理制?度》、《_?_初中圖書?借閱制度》?及教學(xué)、教?輔人員崗位?職責(zé)等管理?制度___?余項(xiàng),完成?了《__初?中教學(xué)管理?制度匯編》?,為我校實(shí)?施精細(xì)化管?理提供了必?要的制度保?障。2、?開足開齊課?程。嚴(yán)格執(zhí)?行課時(shí)計(jì)劃?,因地制宜?地開設(shè)了書?法、手工、?口語(yǔ)、勞技?、探究性學(xué)?習(xí)、實(shí)驗(yàn)與?生成、安徽?歷史、《_?_名人》等?校本活動(dòng)課?程,專課專?用,專人專?教,拓闊了?學(xué)生視野,?改變了簡(jiǎn)單?灌輸?shù)膶W(xué)習(xí)?方式,提升?了___的?能力。3?、完善學(xué)籍?管理。適應(yīng)?全國(guó)學(xué)籍聯(lián)?網(wǎng)的需要,?主動(dòng)清理問(wèn)?題學(xué)籍,及?時(shí)變更學(xué)籍?信息,確保?“一生一籍?”“籍隨人?走”,對(duì)轉(zhuǎn)?學(xué)實(shí)行“零?障礙”,極?大地方便了?農(nóng)民工子女?的轉(zhuǎn)入與轉(zhuǎn)?出。歷時(shí)兩?個(gè)月完成了?全校三個(gè)年?級(jí)___名?學(xué)生的體質(zhì)?健康狀況的?全面測(cè)試,?以及數(shù)據(jù)的?整理、匯總?、網(wǎng)絡(luò)上傳?,受到了上?級(jí)部門的肯?定和表?yè)P(yáng)。?4、強(qiáng)化?功能室管用?。全校各類?功能室均安?排專人管理?,專人分管?,物品器材?專柜擺放,?臺(tái)賬資料專?夾存檔,借?用、損壞均?需保管員和?借用人雙方?簽字,使用?過(guò)程均有詳?細(xì)記錄。?三、突出素?質(zhì)教育,重?特色,重實(shí)?踐。1、?規(guī)范體藝課?程。本學(xué)期?體育課和藝?術(shù)課教學(xué)進(jìn)?一步得以規(guī)?范,音樂(lè)欣?賞課、美術(shù)?展示課、體?育活動(dòng)課均?有序開展。?為解決師資?不足問(wèn)題,?學(xué)校分批安?排兼課教師?外出培訓(xùn),?同時(shí)鼓勵(lì)校?內(nèi)教師相互?學(xué)習(xí)。同時(shí)?學(xué)校出臺(tái)了?硬性規(guī)定,?嚴(yán)禁文化課?教學(xué)擠占音?體美課堂。?2、突出?特色教育。?利用專業(yè)教?師的優(yōu)勢(shì)成?功地舉辦了?科幻美術(shù)作?品比賽,創(chuàng)?建了校園合?唱團(tuán),__?_了各類小?型體育賽事?,音體美活?動(dòng)豐富多彩?,有聲有色?,既活躍了?校園氣氛,?又陶冶了學(xué)?生情操,更?提升了綜合?素質(zhì)。3?、注重活動(dòng)?育人。強(qiáng)化?法制觀念,?邀請(qǐng)公安干?警舉辦法制?講座;展示?動(dòng)手能力,?舉辦手工制?作比賽;增?強(qiáng)防艾意識(shí)?,舉辦遠(yuǎn)離?艾滋簽名活?動(dòng);決絕校?園___,?___各班?黑板報(bào)評(píng)比?;配合均衡?達(dá)標(biāo),各班?積極參與校?園文明創(chuàng)建??;仡櫛?期工作,雖?有一定成績(jī)?,但與上級(jí)?的要求和期?望還有很大?的差距;教?學(xué)管理中還?有很多不盡?人意的地方?,如:崗位?意識(shí)不強(qiáng),?教研風(fēng)氣不?濃,課改還?是沒(méi)有取得?實(shí)質(zhì)性的突?破。今后,?我們將繃緊?教學(xué)質(zhì)量這?根弦,狠抓?崗位管理,?大興教研之?風(fēng),突出學(xué)?生創(chuàng)新意識(shí)?和實(shí)踐能力?的培養(yǎng),努?力提升我校?的教育教學(xué)?管理水平。?__初中?教務(wù)處工作?總結(jié)【二】?本學(xué)期初?中教務(wù)處以?學(xué)校計(jì)劃為?依據(jù),本著?“敬業(yè)、精?業(yè)、務(wù)實(shí)、?高效”的精?神與工作態(tài)?度,繼續(xù)堅(jiān)?持教務(wù)、教?學(xué)、教研共?抓并舉,從?根本上轉(zhuǎn)變?廣大教師的?教育教學(xué)觀?念,充分調(diào)?動(dòng)他們的工?作熱情,勇?于改革創(chuàng)新?,大膽開拓?進(jìn)取,全面?提高教學(xué)質(zhì)?量,在董事?會(huì)和校領(lǐng)導(dǎo)?的關(guān)心和支?持下,在教?務(wù)處四位工?作人員的共?同努力下,?本學(xué)期的工?作圓滿結(jié)束?,現(xiàn)將主要?工作情況總?結(jié)如下:?一、狠抓基?本常規(guī)管理?,促進(jìn)教學(xué)?工作再上新?臺(tái)階。強(qiáng)?化了管理工?作的科學(xué)化?、實(shí)效性,?在課程的設(shè)?置與課表安?排上注重了?現(xiàn)代教育理?念和科學(xué)、?嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)?精神,合理?編排了各級(jí)?課程表,修?訂了教師教?學(xué)考核細(xì)則?,重新制定?了教學(xué)質(zhì)量?獎(jiǎng)的發(fā)放辦?法,學(xué)習(xí)并?督促落實(shí)了?洋思的“_?__”教學(xué)?,舉行了多?種形式的活?動(dòng),使教學(xué)?工作井然有?序,特別是?強(qiáng)化了備課?、上課、考?查等工作,?基本上杜絕?了用陳舊教?案上課,缺?課、遲到、?早退現(xiàn)象較?少,早讀、?晚自習(xí)規(guī)范?,教風(fēng)、學(xué)?風(fēng)、考風(fēng)良?好,教學(xué)質(zhì)?量穩(wěn)中有進(jìn)?。1、學(xué)?期初對(duì)各級(jí)?各班學(xué)生報(bào)?到情況進(jìn)行?了統(tǒng)計(jì)、核?對(duì),要求班?主任通過(guò)打?電話的方式?及時(shí)通知學(xué)?生到校,并?了解未報(bào)到?學(xué)生的原因?,及時(shí)報(bào)教?務(wù)處。2?、本學(xué)期,?教務(wù)處進(jìn)一?步加強(qiáng)了教?學(xué)常規(guī)管理?,每天由一?位教導(dǎo)員全?天候值班,?對(duì)每天的早?讀、上課、?班自、晚自?習(xí)情況進(jìn)行?檢查,并如?實(shí)做好記錄?。對(duì)遲到、?早退的有關(guān)?人員進(jìn)行了?批評(píng)教育以?及罰款處分?,使遲到、?早退現(xiàn)象得?到較好的控?制。3、?采取定期檢?查與隨機(jī)抽?查相結(jié)合的?形式,對(duì)任?課教師的教?案及批改作?業(yè)情況進(jìn)行?檢查,評(píng)出?等級(jí),并記?錄在案,作?為年終教師?考核的兩項(xiàng)?依據(jù)。通過(guò)?此舉督促教?師備好課,?批好作業(yè)。?從檢查的結(jié)?果來(lái)看,絕?大多數(shù)教師?都能做到認(rèn)?真?zhèn)湔n,書?寫詳細(xì)的教?案,及時(shí)認(rèn)?真批改作業(yè)?,常規(guī)工作?做得較扎實(shí)?。4、認(rèn)?真___了?四次大型考?試,在考場(chǎng)?安排、監(jiān)考?安排、改卷?安排等考務(wù)?工作方面都?做到了科學(xué)?高效,公正?嚴(yán)明,__?_嚴(yán)密,井?然有序,考?后及時(shí)集中?召開了總結(jié)?表彰會(huì),分?頭召開各年?級(jí)的優(yōu)秀學(xué)?生會(huì)和教師?會(huì),并對(duì)學(xué)?生進(jìn)行了問(wèn)?卷調(diào)查,廣?泛聽(tīng)取了學(xué)?生的意見(jiàn)和?建議,及時(shí)?了解老師教?學(xué)、班級(jí)管?理、課堂紀(jì)?律等情況,?分別反饋給?各任課教師?,對(duì)學(xué)生意?見(jiàn)較多教師?進(jìn)行個(gè)別談?話,提醒他?們注意,并?及時(shí)改進(jìn)。?5、及時(shí)?召開教師會(huì)?議,統(tǒng)一部?署教學(xué)進(jìn)程?。開學(xué)初學(xué)?校就召開全?體教師會(huì)議?布置了本學(xué)?期教育教學(xué)?工作,在教?研組長(zhǎng)會(huì)上?,強(qiáng)調(diào)的教?研組長(zhǎng)的職?責(zé),商討了?各組的各種?教育教學(xué)活?動(dòng),督促他?們制定出了?相應(yīng)的活動(dòng)?計(jì)劃。還專?門召開了九?年級(jí)教師會(huì)?議,強(qiáng)調(diào)了?九年級(jí)教師?在教學(xué)工作?中要注意的?問(wèn)題,提醒?各位教師面?對(duì)競(jìng)爭(zhēng),認(rèn)?清形勢(shì),樹?立信心,努?力拼搏,重?點(diǎn)回顧了_?_年我校中?考失利原因?,分析了我?校今年中考?學(xué)生的優(yōu)勢(shì)?和所面臨的?困難,并對(duì)?__年中考?提出了具體?的奮斗目標(biāo)?。6、按?時(shí)___召?開了家長(zhǎng)會(huì)?,向家長(zhǎng)們?宣傳我校,?引導(dǎo)家長(zhǎng)明?白在初中階?段如何在生?活和學(xué)習(xí)上?管理好孩子?等問(wèn)題,使?家長(zhǎng)們對(duì)自?己孩子在校?情況有了比?較全面的了?解,對(duì)我校?的教育教學(xué)?情況有了客?觀的認(rèn)識(shí)。?7、完成?了初一新生?學(xué)籍檔案的?建立工作。?二、強(qiáng)化?教學(xué)質(zhì)量管?理,促進(jìn)學(xué)?生素質(zhì)再有?新提高。?1、要求每?一位教師根?據(jù)新課程標(biāo)?準(zhǔn)的要求,?立足課堂,?面向全體,?正確把握教?改方向,改?進(jìn)教學(xué)方法?,著力培養(yǎng)?學(xué)生的學(xué)習(xí)?能力,科學(xué)?地挖掘?qū)W生?內(nèi)在潛能,?促進(jìn)學(xué)生文?化素質(zhì)的穩(wěn)?步提高。?2、注重課?堂教學(xué)質(zhì)量?管理,制定?了___活?動(dòng)實(shí)施方案?,舉行了兩?輪賽課活動(dòng)?,要求所有?任課教師全?員參加,并?且必須運(yùn)用?___教學(xué)?模式,__?_評(píng)委,一?一打分,評(píng)?出優(yōu)勝者予?以獎(jiǎng)勵(lì),課?后還以各種?形式進(jìn)行了?交流和評(píng)課?。并寫出了?相應(yīng)的心得?體會(huì)。3?、加強(qiáng)了對(duì)?教研組工作?的指導(dǎo)、督?促與檢查。?為了讓各教?研組工作都?落到實(shí)處,?督促各教研?組都制訂了?工作計(jì)劃,?有內(nèi)容、有?措施。教研?組活動(dòng)已開?始走向制度?化、規(guī)范化?,有特色、?有效率、有?時(shí)間保證,?具體體現(xiàn)在?定時(shí)間、定?地點(diǎn)開展教?研活動(dòng),包?括___備?課、聽(tīng)評(píng)課?、___學(xué)?習(xí)與教學(xué)經(jīng)?驗(yàn)交流等教?研活動(dòng),教?研活動(dòng)內(nèi)容?豐富,安排?科學(xué)合理,?強(qiáng)化了針對(duì)?性、實(shí)效性?。___?、___學(xué)?生參加了教?研室舉行的?一年一度的?中學(xué)生古詩(shī)?文背默比賽?,由于王玉?平老師的精?心輔導(dǎo),張?婭、李果、?陸遠(yuǎn)三位參?賽選手均取?得了優(yōu)異成?績(jī)。三、?加強(qiáng)教師隊(duì)?伍建設(shè),為?提升教師素?質(zhì)搭建平臺(tái)?。一所好?的學(xué)校必須?要有一支高?水平教師隊(duì)?伍,提高教?師素質(zhì)是教?務(wù)處工作的?重點(diǎn)之一。?本學(xué)期教務(wù)?處推行__?_備課,評(píng)?課等活動(dòng),?并舉行了兩?輪賽課,極?大激發(fā)了教?師的學(xué)習(xí)、?教學(xué)積極性?,廣大教師?的業(yè)務(wù)水平?有了很大提?高,還充分?重視并督導(dǎo)?了教師參加?省、市、校?各類教學(xué)教?研活動(dòng),如?語(yǔ)文組參加?許昌的聽(tīng)課?活動(dòng),其他?各組賽課表?現(xiàn)突出教師?去___學(xué)?習(xí),音樂(lè)、?美術(shù)教師分?別參加了市?教研室舉行?的教學(xué)活動(dòng)?。同時(shí)加大?了對(duì)青年教?師培養(yǎng)的力?度,安排其?聽(tīng)課,不斷?學(xué)習(xí),不斷?提高。四?、開辟學(xué)生?第二課堂,?為豐富學(xué)生?校園生活做?了精心安排?。本學(xué)期?,教務(wù)處與?各體育老師?聯(lián)合開展了?豐富多彩的?課外活動(dòng),?___月初?一新生舉行?了拔河比賽?,增強(qiáng)了班?級(jí)凝聚力;?___月又?檢驗(yàn)了初一?隊(duì)列隊(duì)形的?訓(xùn)練情況,?使初一學(xué)生?的隊(duì)列情況?有了很大的?改觀;__?_月進(jìn)行了?初二學(xué)生籃?球賽,活躍?了學(xué)生的生?活。五、?工作中的不?足及今后努?力的方向。?本學(xué)期的?工作即將結(jié)?束,有成有?敗有得有失?,經(jīng)過(guò)反思?,感到工作?中還存在以?下的諸多問(wèn)?題不盡人意?:1、深?入到教學(xué)第?一線的時(shí)間?還不夠多,?對(duì)教學(xué)管理?與教學(xué)研究?做得不夠。?2、備課?組___備?課留于形式?。3、少?數(shù)教師的教?案書寫馬虎?,字跡太潦?草,內(nèi)容也?不完整。?4、有教師?聽(tīng)課不到課?堂,聽(tīng)課記?
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 保安服務(wù)合同集錦
- 購(gòu)銷合同違約方履行會(huì)議函
- 正品鞋子采購(gòu)合同
- 應(yīng)急照明燈具采購(gòu)合同
- 汽車用調(diào)節(jié)閥購(gòu)買合同
- 水電安裝合同協(xié)議
- 典范技術(shù)服務(wù)合同文本
- 建筑防水勞務(wù)分包合同
- 2024年礦產(chǎn)品購(gòu)銷合同模板
- 2024年度文化旅游區(qū)商鋪?zhàn)赓U及宣傳推廣合同2篇
- 15《搭船的鳥》(教學(xué)設(shè)計(jì))2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)
- 2024至2030年中國(guó)傳染病醫(yī)院產(chǎn)業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)及未來(lái)前景展望報(bào)告
- 中國(guó)近現(xiàn)代史綱要智慧樹知到答案2024年北京師范大學(xué)等跨校共建
- JGJ7-2010 空間網(wǎng)格結(jié)構(gòu)技術(shù)規(guī)程
- 判斷推理練習(xí)試卷1(共100題)
- DL-T-1878-2018燃煤電廠儲(chǔ)煤場(chǎng)盤點(diǎn)導(dǎo)則
- 2024年《滿江紅·小住京華》原文及賞析
- 植物病蟲害防治賽項(xiàng)賽題及答案
- 2022-2023學(xué)年遼寧省葫蘆島市綏中縣遼師大版(三起)四年級(jí)上學(xué)期期末英語(yǔ)試卷
- 鑄造實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)報(bào)告
- 農(nóng)村能源革命實(shí)施路徑
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論