幼兒園半日活動主題方案（5篇）

幼兒園半日活動主題方案活動目標(biāo)?：1、知道服?裝與季節(jié)的關(guān)系。?2、根據(jù)自己?意愿設(shè)計夏天的服?裝。3、在設(shè)?計與表演活動中體?會成功的喜悅。?活動準(zhǔn)備：1、?幼兒穿各式夏裝?并準(zhǔn)備一些夏天的?服裝：吊帶衫、短?褲、汗背心泳裝等?2、廢舊報紙?若干(數(shù)量大于幼?兒數(shù))、剪刀、畫?筆3、適合于?表演的音樂一段?活動過程：一、?談話：夏天的服裝?1、講講夏天?服裝的特點(diǎn)：薄、?少、短2、介?紹自己服裝的名稱?：女小朋友以裙子?為主、男小朋友以?短袖短褲為主二?、展示自己的服裝?隨著音樂展示自?己的夏裝三、設(shè)?計服裝1、激?發(fā)幼兒設(shè)計服裝的?愿望：“這些漂亮?的衣服都是別人設(shè)?計的，我們自己動?手來設(shè)計一套服裝?吧?”2、幼?兒構(gòu)想3、幼?兒動手設(shè)計服裝：?(1)教師重點(diǎn)?協(xié)助能力差的幼兒?(2)提醒能力?強(qiáng)的幼兒還可裝飾?服裝四、服裝表?演1、幼兒相?互幫助穿好自己設(shè)?計的服裝2、?展示自己設(shè)計的服?裝活動評價：?夏天到了，每天有?小朋友圍在一起議?論自己的衣服，于?是我設(shè)計了這樣一?次綜合性的半日活?動?；顒釉谟變?的談話中拉開序幕?，幼兒興致勃勃地?討論著自己的衣服?，到模仿模特兒表?演時掀起了一個高?潮。從而激發(fā)了幼?兒自己想設(shè)計服裝?的愿望，在設(shè)計服?裝時，幼兒都欲欲?而試，拿著報紙量?體裁衣，經(jīng)過一番?努力，每個幼兒的?身上都穿上了自己?用報紙做成的服裝?(盡管有的還不像?什么衣服，只是挖?了個領(lǐng)子套在了身?上)，活動室里洋?溢著一片歡笑!幼?兒不在乎最后的結(jié)?果，而注重的是活?動的過程，這就是?與成人評價標(biāo)準(zhǔn)的?區(qū)別!幼兒園半日活動主題方案（二）生活活動?目標(biāo)：1.觀察?幼兒入園，要求幼?兒擺放好自己的書?包，主動向老師說?明服藥情況;2?.能文明進(jìn)餐，養(yǎng)?成細(xì)嚼慢咽習(xí)慣;?(重點(diǎn)關(guān)注齲齒和?換牙幼兒進(jìn)餐及飯?后溯口情況。)?3.能根據(jù)自己身?體冷熱情況，適當(dāng)?增減衣物;4.?能整齊、情緒飽滿?地做操。主題活?動：牙齒活動一?：老鼠的牙齒設(shè)?計意圖:在“牙?齒”的主題活動中?，幼兒對人類的牙?齒有了較多了解。?隨后對動物的牙齒?產(chǎn)生了濃厚的興趣?，他們搜集了很多?各種各樣的動物牙?齒圖片。還有一些?孩子帶來各種魚牙?齒，他們發(fā)現(xiàn)不同?的魚牙齒也長得不?一樣。他們最喜歡?討論什么動物的牙?齒最厲害……在老?師的配合指導(dǎo)下，?孩子和家長們對“?老鼠干過哪些壞事?”的問題進(jìn)行了調(diào)?查記錄。特設(shè)計此?活動給孩子們提供?一個討論交流的機(jī)?會，讓孩子了解老?鼠的牙齒在一生中?是不斷生長的，所?以為了磨牙，老鼠?會常?？心绢^等東?西，知道動物牙齒?和人類牙齒有所不?同。發(fā)展目標(biāo)：?1、有探索動物?牙齒的興趣，體驗(yàn)?與同伴交流、討論?的樂趣。2、了?解老鼠牙齒的特點(diǎn)?，知道有些動物牙?齒與人類牙齒有所?不同。3、能積?極借鑒成人的生活?經(jīng)驗(yàn)來幫助自己，?敢于當(dāng)眾發(fā)表自己?的意見。準(zhǔn)備：?知識經(jīng)驗(yàn)的準(zhǔn)備：?教師：了解多種?動物牙齒的特點(diǎn)(?老鼠、鱷魚、大象?等)。幼兒：對?人類牙齒有一定認(rèn)?識。材料的準(zhǔn)備?：1、文章“我?發(fā)現(xiàn)了老鼠為什么?愛啃木頭”。2?、幼兒完成關(guān)于“?老鼠干過哪些壞事?”的主題活動調(diào)查?問卷。預(yù)設(shè)過程：?一、幼兒交流問?卷調(diào)查結(jié)果，說一?說老鼠常干哪些壞?事?二、幼兒小?組討論，分析：老?鼠為什么愛啃東西??三、分享小學(xué)?生姐姐的觀察實(shí)驗(yàn)?結(jié)果——“我發(fā)現(xiàn)?了老鼠為什么愛啃?木頭”。四、找?出老鼠牙齒與人類?牙齒的不同。在我?們小的時候也有磨?牙期，可以回家問?問媽媽，小時侯是?咬什么東西來磨牙?的。五、我們知道?了老鼠啃木頭是為?了磨牙，可是動物?園的叔叔發(fā)現(xiàn)了鱷?魚喜歡吃石頭，那?是為什么呢?難道?也是為了磨牙嗎??小朋友們可以去查?查資料找到答案。?自由活動：略?活動二：健康——?我的牙齒健康嗎??設(shè)計意圖：孩?子們知道了防止蛀?牙的各種方法，其?中有一條是：定期?檢查牙齒，但是很?多孩子平時都沒做?到。為了給孩子創(chuàng)?造檢查牙齒的條件?，我們充分利用家?長資源，請來醫(yī)生?家長給孩子們進(jìn)行?牙齒健康檢查。針?對每一位孩子的牙?齒健康情況，給予?具體的護(hù)齒措施指?導(dǎo)。我班有一些孩?子有齲齒，他們對?自己“不漂亮”的?牙齒感到自卑，不?愿讓別人知道，也?不知道該怎么辦;?還有少數(shù)孩子正?處于乳牙換恒牙的?時期，常常會有不?適感。為了解決孩?子的種.種問題，?消除孩子對齲齒和?換牙的緊張恐懼的?心理，我們專業(yè)的?醫(yī)生家長也會對孩?子進(jìn)行科學(xué)的解釋?。發(fā)展目標(biāo)：?1、樂意與醫(yī)生配?合進(jìn)行口腔檢查，?有擁有健康牙齒的?愿望。2、能記?錄自己牙齒情況和?醫(yī)生推薦的護(hù)齒方?法，并能在日常生?活中運(yùn)用。準(zhǔn)備?：知識經(jīng)驗(yàn)的準(zhǔn)備?：教師：了解防?蛀、護(hù)齒等知識。?幼兒：了解齲齒?是如何形成的，有?正確刷牙的經(jīng)驗(yàn)。?材料準(zhǔn)備：幼?兒牙齒健康檔案記?錄表每組一張。?預(yù)設(shè)過程：1、?詢問幼兒平時是否?定期檢查牙齒，認(rèn)?識定期進(jìn)行口腔檢?查的重要性。2?、了解牙齒健康情?況記錄表的填寫方?法。3、請醫(yī)生?奶奶和醫(yī)生媽媽為?小朋友進(jìn)行口腔檢?查。要求幼兒排隊(duì)?，遵守次序，養(yǎng)成?文明的行為習(xí)慣。?4、幼兒填寫記?錄表。5、比一?比，看一看，哪一?組擁有健康牙齒的?小朋友最多?鼓?勵幼兒堅持用醫(yī)生?建議的方法保護(hù)自?己的牙齒。6、?請醫(yī)生奶奶告訴小?朋友如何正確對待?自己的齲齒，不用?害怕，要注意及時?治療。7、制作?“大二班小朋友牙?齒健康檔案”。?戶外活動：蛀牙大?王發(fā)展目標(biāo)：?1、能靈活躲閃，?保護(hù)自己不被摸到?。2、能有意識?的四散跑，保護(hù)自?己不被抓到。準(zhǔn)?備：蛀牙大王的頭?飾。預(yù)設(shè)過程：?1、熱身活動，?重點(diǎn)活動腳腕部位?。2、蛀牙大王?蒙眼摸健康牙齒，?健康牙齒的小朋友?躲閃。3、蛀牙?大王睡醒后抓健康?牙齒，健康牙齒的?小朋友四散跑。?4、放松活動。自?選活動幼兒園半日活動主題方案（三）一、午睡?1、要求幼兒自己?脫鞋，并把鞋并攏?擺好，放于床的照?片底下。2、幼?兒自己脫衣，疊好?放于沒有枕頭的一?端。3、幼兒自?己蓋被子睡下。?4、老師幫助幼兒?蓋被子，檢查踢被?子情況，提醒幼兒?入廁。二、起床?1、要求幼兒迅速?地起床、穿衣、入?廁。2、觀察幼?兒的飲水、吃點(diǎn)心?的情況，教師提醒?幼兒吃點(diǎn)心、多飲?水。3、提醒幼?兒安靜地坐在位置?上喝水、吃點(diǎn)心。?三、午間操幼兒?園集體操四、集體?教學(xué)活動--結(jié)構(gòu)?游戲建構(gòu)活動：圍?墻活動目標(biāo)：1、?對建構(gòu)活動興趣感?興趣，愿意與同伴?交流2、在搭建過?程中學(xué)會壘高、圍?攏的搭建技能3、?能在游戲中與同伴?形成初步的合作意?識活動準(zhǔn)備：經(jīng)驗(yàn)?準(zhǔn)備：幼兒有過搭?建小房子的經(jīng)驗(yàn)物?質(zhì)準(zhǔn)備：不同種類?的雪花片若干、教?師準(zhǔn)備簡單的場景?、動物玩具若干活?動過程：1、情景?導(dǎo)入：雞媽媽和雞?寶寶在哭，因?yàn)樗?們的住的房子周圍?的的圍墻倒了，很?不安全，所以它們?很著急，我們幫幫?它們吧!2、引?導(dǎo)幼兒觀察，怎樣?幫助雞媽媽?不讓?大灰狼捉到小雞。?3、討論：我們?可以用什么來搭建?圍墻?4、引導(dǎo)?幼兒幫雞媽媽圍圍?墻，注意將花片做?的墻壘高、合攏。?5、指導(dǎo)幼兒進(jìn)?行操作，鼓勵幼兒?合作游戲。6、?圍墻建好了，小雞?們安全了，和小雞?一起表演"小小蛋?兒把門開"。五?、洗手、喝水1、?安靜的喝水、喝完?水要入廁2、鼓勵?個別不愛喝水的小?朋友把水喝完，才?不會容易生病五、?戶外運(yùn)動：好玩的?圈圈活動目標(biāo)：?1、喜歡玩圈圈游?戲，愿意參與到活?動中來。2、知?道幾種簡單的圈圈?游戲的玩法。3?、能按口令進(jìn)行游?戲，一個接一個，?不推擠別人。活?動準(zhǔn)備：物質(zhì)準(zhǔn)?備：塑料圈圈若干?六、區(qū)域活動(離?園活動)一起來數(shù)?數(shù)目標(biāo)：1、喜歡?數(shù)學(xué)活動，正確的?數(shù)出物體。2、?按老師要求按數(shù)量?取物。3、能手?口一致地點(diǎn)數(shù)5以?內(nèi)的數(shù)。七、離?園準(zhǔn)備發(fā)書包，給?幼兒整理衣物，毛?巾隔汗。幼兒園半日活動主題方案（四）一、活?動目的1、為了?增強(qiáng)幼兒園、教師?、家長之間的溝通?，讓家長走進(jìn)校園?，走進(jìn)課堂，了解?幼兒園的管理與發(fā)?展趨勢，了解課堂?教學(xué)和課改動向，?從而更好地配合幼?兒園，共同關(guān)注每?一個孩子都能健康?的成長。2、立?足學(xué)校，放眼社會?，充分發(fā)揮學(xué)校教?育的輻射作用，爭?取社會各個方面對?實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理目標(biāo)?的大力支持，協(xié)調(diào)?好學(xué)校教育與家庭?教育的關(guān)系，進(jìn)一?步推進(jìn)我園素質(zhì)教?育向縱深發(fā)展。?二、活動主題把?握今天，創(chuàng)造明天?三、活動及班級?安排1、周三前?各班做好活動前的?準(zhǔn)備工作，于周四?發(fā)出家長邀請函。?2、周一抽查大?班活動;周二抽查?中班活動;周三抽?查小班活動;3?、晨檢活動：各班?老師接待家長和幼?兒，做好登記，發(fā)?放家長意見反饋表?。第一節(jié)集體活?動：班主任主講?第二節(jié)集體活動：?配班主講第三節(jié)?集游戲活動：班主?任主講最后回收?家長意見反饋表。?四、教師注意事?項(xiàng)1、請各班教?師認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真?選材，內(nèi)容要符合?本班幼兒年齡特點(diǎn)?。(___分)?2、半日活動方案?詳細(xì)認(rèn)真，能充分?指導(dǎo)教學(xué)。(__?_分)3、教師?活動前準(zhǔn)備充分，?教具學(xué)具充分且全?實(shí)用，操作性強(qiáng)。?(10)分4、?教師與幼兒在活動?中互動的氣氛好。?(___分)5?、教育活動效果好?，達(dá)到教學(xué)目的。?(___分)?五、家長意見反饋?表六、家長邀請?函幼兒園半日活動主題方案（五）一.來園活?動活動目標(biāo)：?1、能安靜地進(jìn)行?桌面游戲。2、?學(xué)習(xí)與同伴合作一?起玩。重點(diǎn)指導(dǎo)?：安靜游戲并且學(xué)?習(xí)與同伴合作玩。?二.體鍛活動?活動目標(biāo)：1、?喜歡玩體育活動器?具。2、活動中?注意適當(dāng)休息，避?免出汗太多而感冒?。重點(diǎn)指導(dǎo)：拍?皮球分散游戲：?大型玩具集體游?戲：三.學(xué)習(xí)活?動：數(shù)學(xué)王國旅游?記——學(xué)編應(yīng)用題?活動名稱：數(shù)學(xué)?王國旅游記——學(xué)?編應(yīng)用題活動目?標(biāo)：1、能嘗試?觀察分析圖片意思?，用簡單的語言講?述圖意。2、能?根據(jù)所編應(yīng)用題列?算式。活動準(zhǔn)備?：教具圖片四張，?算術(shù)卡片若干，百?變計算本人手一份?。活動過程：?一.開火車師：?今天，我們要開火?車去數(shù)學(xué)王國旅游?。看看誰的火車開?得快!出示算術(shù)?卡，幼兒開火車做?題。二.數(shù)學(xué)王?國旅游我們的火?車開得真快，一下?子就到數(shù)學(xué)王國了?，國王請我們先欣?賞①號風(fēng)景：看看?是什么?吆!真美?啊!誰能說說是什?么意思?鼓勵幼兒?講述圖意。師隨機(jī)?出示應(yīng)用題。請幼?兒列算式。用同?樣的方法學(xué)習(xí)②號?風(fēng)景，③號風(fēng)景，?④號風(fēng)景。三.?看禮物四個風(fēng)景?地我們都看完了，?國王給我們小朋友?每人準(zhǔn)備了一份禮?物：百變計算本。?我們一起來翻翻看?：我有要求的，看?看數(shù)到幾再翻：黑?板上出示1→3，?幼兒說一二三，翻?翻翻。幼兒看圖編?應(yīng)用題，列算式。?出示1→5，幼兒?說一二三四五，翻?翻翻。幼兒看圖編?應(yīng)用題，列算式。?出示3→1，幼兒?說三二一，翻翻翻?。幼