2023年高二體育教師個人工作總結(jié)

第3頁共3頁2023年?高二體育教?師個人工作?總結(jié)緊張?而又繁忙的?__年已經(jīng)?過去，迎來?的是新的_?_年。一學(xué)?期來，我熱?愛本職工作?，認(rèn)真學(xué)習(xí)?新的教育教?學(xué)理論，廣?泛涉及各種?知識，形成?比較完善的?知識結(jié)構(gòu)，?嚴(yán)格要求自?己，尊重學(xué)?生，發(fā)揚(yáng)教?學(xué)民主?，F(xiàn)?將本學(xué)期的?工作做以下?總結(jié)：一?、加強(qiáng)學(xué)習(xí)?，堅(jiān)定信念?，積極轉(zhuǎn)變?個人角色，?忠誠于黨的?教育事業(yè)?一學(xué)期來，?我認(rèn)真學(xué)_?__的理論?知識，積極?參加黨辦_?__的政治?學(xué)習(xí)，在思?想上和行動?上時刻與黨?的教育事業(yè)?保持一致。?積極參加崗?前培訓(xùn)，認(rèn)?真學(xué)習(xí)學(xué)校?的各項(xiàng)規(guī)章?制度、新課?程標(biāo)準(zhǔn)的有?關(guān)內(nèi)容、教?育教學(xué)的有?關(guān)理論知識?，增強(qiáng)個人?業(yè)務(wù)水平，?提高專業(yè)素?質(zhì)，堅(jiān)定信?念，力爭自?己順利地完?成“學(xué)生—?教師”這一?角色的轉(zhuǎn)變?，對工作表?現(xiàn)出強(qiáng)烈的?事業(yè)心和高?度的責(zé)任感?，關(guān)心愛護(hù)?學(xué)生，刻苦?鉆研業(yè)務(wù)，?把滿腔的熱?忱和愛心傾?注于學(xué)生身?上，傾注于?國家的（范?本）教育事?業(yè)上，做一?名優(yōu)秀的人?民教師。?二、鉆研教?材，認(rèn)真教?學(xué)，圓滿完?成教學(xué)任務(wù)?本學(xué)期我?擔(dān)任高二年?級八個班的?體育與健康?課程教學(xué)工?作，授課內(nèi)?容為田徑必?修模塊，認(rèn)?真___中?長跑與技巧?支撐跳躍兩?個模塊的學(xué)?習(xí)且，另外?還___了?每年的中小?學(xué)生體質(zhì)健?康檢測工作?，做到及時?上報數(shù)據(jù)。?每周每班兩?個課時的教?學(xué)任務(wù)，每?周共十六課?時，每個課?時都按照學(xué)?期課時計(jì)劃?完成，圓滿?的完成了本?學(xué)期的教學(xué)?任務(wù)。在?課前，我都?要做大量的?工作，積極?參加組內(nèi)的?___備課?，能夠做到?從不曠備，?與其他有經(jīng)?驗(yàn)教師溝通?交流，學(xué)習(xí)?他們的教學(xué)?經(jīng)驗(yàn)，討論?教學(xué)教法，?做到教學(xué)內(nèi)?容及進(jìn)度的?一致性;主?動地向師傅?請教教學(xué)中?的有關(guān)理論?知識，吸取?工作經(jīng)驗(yàn)，?遇到不懂情?況，積極上?前溝通交流?，討論課堂?中可能發(fā)生?的事件及應(yīng)?對策略;認(rèn)?真撰寫教案?，寫出詳細(xì)?的教學(xué)內(nèi)容?、教學(xué)目標(biāo)?、教學(xué)方法?、重難點(diǎn)、?教師活動、?學(xué)生活動，?并設(shè)想可能?出現(xiàn)的安全?隱患，做到?防患于未然?，使上課內(nèi)?容與教案相?符，養(yǎng)成課?前寫教案的?好習(xí)慣。?在課中，短?短的四十五?分鐘內(nèi)，我?嚴(yán)格按照體?育教學(xué)的課?程步驟實(shí)施?，即常規(guī)導(dǎo)?入階段、師?生共愉身心?階段、參與?實(shí)踐階段、?評價放松階?段。每個階?段都有詳細(xì)?的學(xué)習(xí)內(nèi)容?、教師活動?和學(xué)生活動?、時間和活?動次數(shù)，能?夠以教案為?主執(zhí)行，做?到“有案可?依，以案施?教”。在教?學(xué)過程中，?我以教師“?德高為師，?身正為范”?的至理名言?嚴(yán)格要求自?己，不遲到?，不早退，?不搞特殊教?學(xué)，不“放?羊式”教學(xué)?，不懲罰學(xué)?生，教育為?主，文明講?話，用行動?感染每一位?學(xué)生。在?課后，我及?時與學(xué)生和?其他老師溝?通交流，讓?他們給我提?出教學(xué)中出?現(xiàn)的問題，?我都會虛心?接受，查漏?短缺，積極?改正，并在?教案中及時?的總結(jié)和反?思，寫出心?得與體會，?增強(qiáng)了我的?信心，提高?了我的教學(xué)?能力。三?、自蓄能力?，履行職責(zé)?，推動外高?發(fā)展教學(xué)?是教師的本?職工作，而?教學(xué)外的其?他工作也是?工作能力的?體現(xiàn)。晨跑?活動是保證?學(xué)生體育鍛?煉的一部分?，我和體育?組其他老師?每天早晨按?時到崗__?_活動，本?學(xué)期舉行了?兩次晨跑操?比賽活動，?公開課一節(jié)?，學(xué)生體質(zhì)?健康考核活?動，另外集?團(tuán)運(yùn)動會之?前認(rèn)真__?_選拔訓(xùn)練?工作，鍛煉?了學(xué)生的身?體，提高了?學(xué)生的身體?素質(zhì)，豐富?了校園體育?文化;來到?__，以_?_為榮，既?來之，則安?之。__的?發(fā)展我愿貢?獻(xiàn)一份力量?，以踏實(shí)的?干勁和飽滿?的熱情投入?到__的發(fā)?展中來。?積極配合學(xué)?校的每次活?動，在自己?崗位上盡職?盡責(zé)、全情?投入;認(rèn)真?做好每周一?晚的___?備課，做到?從不請假、?曠崗，每天?早上六點(diǎn)我?和其他體育?教師每周輪?換吹哨，督?促學(xué)生晨跑?，從而有效?地提高了學(xué)?生學(xué)習(xí)的有?效性。這些?工