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第9頁共9頁2023年?計(jì)算機(jī)工作?年度個(gè)人總?結(jié)一、基?本情況男?,__年出?生,__年?于湖州師專?數(shù)學(xué)教育專?業(yè)畢業(yè)后,?被分配到官?堂中學(xué),_?_年調(diào)動(dòng)到?西塘中學(xué),?至今已近_?__年教齡?。參加工作?頭___年?擔(dān)任數(shù)學(xué)課?教學(xué),從_?_年開始任?教信息技術(shù)?課。___?年我被評為?中學(xué)一級教?師,___?年于___?師范學(xué)院計(jì)?算機(jī)科學(xué)與?技術(shù)系本科?函授畢業(yè)。?自__年?,開始是數(shù)?學(xué)課、信息?技術(shù)課兩頭?兼,后來逐?步全部轉(zhuǎn)向?信息技術(shù)。?一直來,我?負(fù)責(zé)學(xué)校的?信息技術(shù)課?教學(xué)、學(xué)校?電腦設(shè)備及?網(wǎng)絡(luò)的管理?工作,經(jīng)歷?了學(xué)校的信?息技術(shù)教學(xué)?的起步、發(fā)?展到目前全?面普及、已?成規(guī)模整個(gè)?過程,對學(xué)?校的信息技?術(shù)教學(xué)、設(shè)?備管理、網(wǎng)?絡(luò)管理作出?了應(yīng)有的貢?獻(xiàn)。二、?政治思想和?道德方面?多年來,我?始終明確政?治目標(biāo),注?重品德修養(yǎng)?,堅(jiān)持黨的?四項(xiàng)基本原?則,堅(jiān)持黨?的教育方針?,忠于教育?事業(yè)。認(rèn)真?貫徹教書育?人的思想,?為人師表,?愛護(hù)愛生。?在工作中具?有高度的責(zé)?任心、嚴(yán)謹(jǐn)?的工作作風(fēng)?和良好的思?想素養(yǎng)。熱?愛本職工作?,和全體教?師團(tuán)結(jié)協(xié)作?,共同關(guān)心?培育學(xué)生,?幫助學(xué)生樹?立正確的人?生觀,科學(xué)?的世界觀。?服從學(xué)校?安排,按學(xué)?校要求做好?各項(xiàng)工作,?不計(jì)個(gè)人得?失,個(gè)人利?益服從于_?__利益,?具有奉獻(xiàn)精?神。自參加?工作以來,?我擔(dān)任過數(shù)?學(xué)教學(xué)、信?息技術(shù)教學(xué)?、信息技術(shù)?和數(shù)學(xué)、思?想政治等混?合兼課、班?主任、網(wǎng)管?等各項(xiàng)工作?,只要是學(xué)?校需要,我?都是欣然接?受,認(rèn)真做?好,從來沒?有怨言,更?從來沒有向?學(xué)校提要求?,講條件。?我為人謙?和,待人誠?懇,生活和?工作原則性?強(qiáng)。平時(shí)和?同事們和睦?相處,對同?事在處理電?腦故障、制?作課件等方?面的要求總?是盡力去幫?助,深得大?家的信任和?好評。作為?學(xué)校的電腦?設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)?管理,做到?公私分明,?嚴(yán)格把關(guān),?從__年學(xué)?校的第一批?電腦到目前?學(xué)校的各種?電腦及相關(guān)?設(shè)備,它們?的配置性能?、來龍去脈?我都搞得清?清楚楚,為?學(xué)校管理好?電教設(shè)備,?讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?和同事們放?心。三、?日常教學(xué)、?學(xué)生管理和?學(xué)生輔導(dǎo)方?面作為一?名信息技術(shù)?教師,我深?刻地認(rèn)識(shí)到?信息技術(shù)課?教學(xué)的地位?越來越重要?,認(rèn)識(shí)到信?息技術(shù)課教?學(xué)是新課程?改革順利實(shí)?施的重要一?環(huán),認(rèn)識(shí)到?信息技術(shù)課?教學(xué)是現(xiàn)代?教育教學(xué)中?培養(yǎng)創(chuàng)新型?人才的重要?途徑。因此?,我深知自?己責(zé)任之重?大,對自己?嚴(yán)格要求,?工作一絲不?茍、精益求?精,每年都?能圓滿地完?成教學(xué)工作?。雖然,初?中信息技術(shù)?課在成績考?核和對學(xué)生?升學(xué)影響等?方面都相對?寬松,但是?一直一來我?都是把搞好?課堂教學(xué)、?提高教學(xué)質(zhì)?量放在工作?的首位。?歷年來,我?任教的初三?年級在信息?技術(shù)等級考?試方面,做?到參考率高?,合格率、?優(yōu)良率在全?縣各校中總?能位居前列?。自__?_年以來,?我輔導(dǎo)的學(xué)?生在參加學(xué)?生電腦操作?比賽、學(xué)生?作品比賽中?,基本都能?拿到縣級個(gè)?人二等獎(jiǎng)、?三等獎(jiǎng)和團(tuán)?體二等獎(jiǎng)、?三等獎(jiǎng)的成?績,在農(nóng)村?學(xué)校中一直?屬成績不錯(cuò)?的。__?_年機(jī)器人?競賽首次普?及到農(nóng)村學(xué)?校,我輔導(dǎo)?的兩名學(xué)生?過關(guān)斬將,?依次獲得縣?級一等獎(jiǎng)、?市級二等獎(jiǎng)?和省級二等?獎(jiǎng)的好成績?。四、教?研成果和獲?獎(jiǎng)方面多?年來,我能?做到認(rèn)真鉆?研業(yè)務(wù),把?握教育發(fā)展?的新方向,?捕捉信息技?術(shù)教育新趨?勢,在教育?教學(xué)研究、?學(xué)科專業(yè)知?識(shí)、業(yè)務(wù)能?力和教學(xué)水?平不斷提高?自己的水平?。__年?以來,我編?寫的工具軟?件《幾何畫?板打包機(jī)》?在網(wǎng)上公布?后,受到全?國各地使用?幾何畫板教?師的歡迎和?肯定,為幾?何畫板軟件?的推廣使用?作出了一定?的貢獻(xiàn)。?__年,論?文《淺析初?一年級的應(yīng)?用題教學(xué)》?獲縣論文評?比三等獎(jiǎng)。?__年,?獲縣級優(yōu)秀?班主任。?__年,課?件《頻率分?布與直方圖?》獲K12?中國中小學(xué)?教育教學(xué)網(wǎng)?課件評比全?國三等獎(jiǎng)。?__年,?論文《搞好?電腦教室軟?件系統(tǒng)建設(shè)?,為日常教?學(xué)提供稱心?的平臺(tái)》獲?市級二等獎(jiǎng)?。__年?,獲校級雙?高課三等獎(jiǎng)?。__年?,自編教學(xué)?輔助軟件《?流程圖編程?工具》獲縣?級評比一等?獎(jiǎng),獲市級?評比二等獎(jiǎng)?。(8)?__年,論?文《九年級?程序設(shè)計(jì)初?步教學(xué)的實(shí)?踐和思考》?獲市級二等?獎(jiǎng)。(9?)__年,?申報(bào)課題《?基于自主開?發(fā)流程圖編?程環(huán)境下的?初中程序設(shè)?計(jì)教學(xué)的實(shí)?踐與研究》?獲縣級立項(xiàng)?。另外,?我在輔導(dǎo)學(xué)?生參加各類?計(jì)算機(jī)相關(guān)?的比賽中,?獲得若干個(gè)?優(yōu)秀輔導(dǎo)員?的稱號(hào)。作?為學(xué)科備課?組長、教研?組長,認(rèn)真?搞好每周的?備課組活動(dòng)?,配合宣富?金組長搞好?綜合組內(nèi)的?教研活動(dòng)等?。信息技?術(shù)日新月異?,所以,知?識(shí)更新對信?息技術(shù)課老?師尤為重要?。我作為年?近四十的老?教師,興趣?廣泛,樂于?接受新生事?物,在信息?技術(shù)教育領(lǐng)?域一直跟上?時(shí)代的腳步?,并不斷成?長。今后將?不斷努力,?繼續(xù)進(jìn)取,?力爭為學(xué)校?的信息技術(shù)?課教學(xué)做出?更多貢獻(xiàn)。?五、設(shè)備?管理和網(wǎng)絡(luò)?管理方面?學(xué)校的電腦?設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)?的管理工作?是我工作的?另一個(gè)重心?,而且這部?分工作占了?大量的工作?時(shí)間和精力?。這個(gè)是需?要耐心、細(xì)?心和責(zé)任心?的工作,我?在這方面具?備了這些要?求,工作一?直開展得扎?實(shí)有效。?無論是老學(xué)?校還是目前?的新學(xué)校,?整個(gè)辦公網(wǎng)?絡(luò)和教學(xué)網(wǎng)?絡(luò)的配置和?安排都有我?辛勤的勞動(dòng)?付出。今后?隨著辦公自?動(dòng)化的進(jìn)一?步推進(jìn),這?塊工作還有?很多要去做?。配合總?務(wù)處做好學(xué)?校的電腦及?相關(guān)設(shè)備的?登記管理。?十幾年來,?凡我經(jīng)手管?理過的設(shè)備?,配置性能?、來龍去脈?都清清楚楚?。我校一直?能夠做到設(shè)?備管理規(guī)范?,利用率高?。做好電?腦及相關(guān)設(shè)?備、網(wǎng)絡(luò)環(huán)?境的日常維?護(hù)維修工作?。雖然這項(xiàng)?工作費(fèi)時(shí)費(fèi)?力,但是我?一直堅(jiān)持為?學(xué)校和同事?們服務(wù)的思?想,默默奉?獻(xiàn),有很強(qiáng)?的責(zé)任心,?同時(shí)工作經(jīng)?驗(yàn)豐富,并?不斷學(xué)習(xí),?工作的效果?和效率都比?較好。另外?,我做事有?___的傾?向,做事追?求一種自我?感覺完善無?缺憾的狀態(tài)?,所以日常?維護(hù)工作應(yīng)?該是能讓人?滿意和放心?的。學(xué)校?網(wǎng)站和其他?相關(guān)網(wǎng)站的?建設(shè)。從_?_年以來,?我一直負(fù)責(zé)?學(xué)校網(wǎng)站的?搭建和管理?工作,其中?經(jīng)歷五、六?次改版。創(chuàng)?建和改版網(wǎng)?站都是很費(fèi)?心費(fèi)神的過?程,其中搭?上了我的很?多深夜和周?末休息時(shí)間?,做這項(xiàng)工?作還是需要?不計(jì)較個(gè)人?的事的奉獻(xiàn)?精神。協(xié)?助各部門做?好一些臨時(shí)?性的工作。?多年來,校?長室、教導(dǎo)?處、總務(wù)處?等布置的臨?時(shí)性工作很?多,通常這?類工作通常?是處理起來?比較繁瑣的?,但是,我?做到即使加?班加點(diǎn)也保?質(zhì)保量完成?任務(wù)。比如?,遵照教務(wù)?處要求,每?次月考成績?的數(shù)據(jù)分析?;期末考試?的學(xué)生座位?混排;課堂?錄像的攝制?等等。教?師電腦技術(shù)?培訓(xùn)和幫助?指導(dǎo)工作。?每當(dāng)同事們?在做課件、?查資料等方?面請求幫助?的,我都能?出手幫助。?當(dāng)然,電腦?技術(shù)范圍廣?博,個(gè)人的?技術(shù)能力還?是有限的,?我提供的幫?助只能是盡?自己的能力?水平范圍的?了。根據(jù)上?級部門或?qū)W?校要求,每?年都會(huì)有_?__教師的?電腦技術(shù)、?網(wǎng)絡(luò)安全的?培訓(xùn),隨著?我校擴(kuò)大、?電腦設(shè)備增?多等情況,?今后還要加?強(qiáng)這塊工作?。以上是?我對任一級?教師以來的?工作的回顧?和總結(jié)。請?領(lǐng)導(dǎo)和老師?們評議。今?后,我將在?自己的工作?崗位上繼續(xù)?努力工作,?提高自我,?為濱海中學(xué)?的教育事業(yè)?奉獻(xiàn)自己的?力量。篇?二自工作?以來,我一?直嚴(yán)格要求?自己,刻苦?學(xué)習(xí),努力?工作,兢兢?業(yè)業(yè),在德?、能、勤、?績四個(gè)方面?表現(xiàn)良好,?能真正做到?為人師表、?教書育人,?較好的完成?教育教學(xué)工?作任務(wù),盡?到了一個(gè)優(yōu)?秀教師應(yīng)有?的職責(zé),受?到上級、同?行和學(xué)生的?認(rèn)可和好評?。一、努?力學(xué)習(xí),不?斷提高自己?的政治思想?素質(zhì)。本?人能認(rèn)真學(xué)?___的路?線、方針和?政策,時(shí)刻?與___保?持一致。熱?愛黨的教育?事業(yè),熱愛?本職工作,?加強(qiáng)自我修?養(yǎng),做到學(xué)?高為師、身?正為范,熱?愛學(xué)生,真?誠對待學(xué)生?,受到學(xué)生?的好評。特?別是在此期?間,我努力?地學(xué)習(xí)政治?理論,積極?參加學(xué)校_?__的一系?列政治活動(dòng)?,將學(xué)到的?理論知識(shí)切?實(shí)運(yùn)用到工?作實(shí)踐中。?在此期間,?我還積極向?黨___靠?攏,于__?年向黨__?_遞交了入?黨申請書,?最近黨__?_正對我確?定為入黨積?極分子進(jìn)行?考察。二?、努力提高?業(yè)務(wù)水平,?真正做到“?學(xué)高為師”?。這四年?,既是我工?作成績突出?的四年,更?是我不斷提?高,不斷進(jìn)?步的四年。?在這四年間?,我努力提?高自身的業(yè)?務(wù)水平,參?加了一系列?的學(xué)習(xí)活動(dòng)?,能力提高?很快,已經(jīng)?能較好的完?成各項(xiàng)工作?任務(wù),勝任?本職工作。?在此期間,?我一是在教?學(xué)基本功上?了有了較大?的提升,先?后參加了一?系列教育教?學(xué)技術(shù)和基?本功培訓(xùn),?并獲得相應(yīng)?的證書。二?是在專業(yè)技?術(shù)上提高了?一個(gè)層次。?我先后參加?了中科院計(jì)?算機(jī)所__?_的“紅旗?linu_?_”應(yīng)用課?程培訓(xùn)、省?教育廳__?_的“四新?培訓(xùn)”等專?業(yè)技術(shù)培訓(xùn)?。三是自學(xué)?了有關(guān)專業(yè)?技術(shù)、教科?研等方面知?識(shí)。特別是?積極鉆研遠(yuǎn)?程教育教學(xué)?模式改革,?探索新的教?學(xué)方法,有?了一定的心?得,在我所?主要擔(dān)任的?電大教學(xué)課?程《操作系?統(tǒng)》、《計(jì)?算機(jī)組成與?匯編語言》?在每次的考?試中,均取?得了驕人的?成績;同時(shí)?,我運(yùn)用自?學(xué)的一些專?業(yè)知識(shí)自主?開發(fā)了一些?應(yīng)用軟件,?包括《中小?醫(yī)院信息管?理系統(tǒng)》、?《鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生?院藥庫進(jìn)銷?存》和《黃?河___管?理信息系統(tǒng)?》等。三?、兢兢業(yè)業(yè)?、勤勤懇懇?,努力勤奮?地工作。?幾年來,本?人在工作中?勤勤懇懇,?任勞任怨,?從沒有因?yàn)?個(gè)人的原因?而拉下工作?,從沒有曠?工、曠課現(xiàn)?象,也沒有?遲到早退現(xiàn)?象。這幾年?來,我不僅?擔(dān)負(fù)學(xué)校計(jì)?算機(jī)課程教?學(xué)任務(wù)和班?主任工作,?還擔(dān)負(fù)學(xué)校?與___學(xué)?遠(yuǎn)程教育學(xué)?院聯(lián)辦的網(wǎng)?大班的教學(xué)?教務(wù)任務(wù),?我做一行愛?一行,教學(xué)?工作毫不懈?怠,教學(xué)教?務(wù)工作也搞?得有聲有色?,多次受到?上級主管部?門和業(yè)務(wù)部?門的表彰,?幾年來我多?次獲得?!?先進(jìn)工作者?”稱號(hào)。?在我做班主?任幾年中,?我十分注重?學(xué)生的思想?政治工作,?堅(jiān)持德育為?首的原則,?取得了一定?的成績,我?所代的班級?曾被評為_?__學(xué)“先?進(jìn)班級”,?我也多次受?到了學(xué)校的?表彰。四?、勤學(xué)習(xí)、?勤研究、勤?工作,努力?創(chuàng)造佳績?擔(dān)任教師以?來,我時(shí)時(shí)?處處嚴(yán)格要?求自己,在?教學(xué)、教育?等工作上取?得了一定的?成績。當(dāng)?然,我還有?這樣和那樣?的不足,主?要表現(xiàn)在一?是吃苦精神?不夠,二是?工作的主動(dòng)?性不夠,三?是業(yè)務(wù)能力?還有待于進(jìn)?一步提高。?在今后的工?作中,我將?揚(yáng)長避短,?努力學(xué)習(xí),?不斷提高,?努力工作,?再創(chuàng)佳績,?不負(fù)教師這?個(gè)光榮稱號(hào)?。篇三?不知不覺中?一個(gè)學(xué)期就?要結(jié)束了,?回顧這個(gè)學(xué)?期的工作,?基本上是比?較順利的。?我所享有的?收獲,我會(huì)?用于下個(gè)學(xué)?期的工作中?,我所碰到?的問題我會(huì)?認(rèn)真思考,?想辦法解決?。在這個(gè)學(xué)?期中,本人?能在保持原?有良好工作?態(tài)度的基礎(chǔ)?上,不斷進(jìn)?步,不斷進(jìn)?取,不斷學(xué)?習(xí),虛心向?有經(jīng)驗(yàn)的老?師學(xué)習(xí)。為?了保持優(yōu)良?的工作姿態(tài)?,以使下一?學(xué)年能以更?優(yōu)秀的面貌?去繼續(xù)工作?,現(xiàn)將本人?這學(xué)期的工?作情況進(jìn)行?全面的總結(jié)?,總結(jié)如下?:一、思?想方面在?這學(xué)期里,?我從思想上?,利用師德?師風(fēng)教育活?動(dòng)端正自己?;從行動(dòng)上?學(xué)電腦技術(shù)?,學(xué)教學(xué)技?能等;在生?活上注意形?象,為人師?表。一學(xué)期?來,我積極?參加政治學(xué)?習(xí),努力提?高自身的思?想覺悟,服?從學(xué)校的工?作安排,默?默無聞地配?合領(lǐng)導(dǎo)和老?師們做好校?內(nèi)外的各項(xiàng)?工作,得到?了領(lǐng)導(dǎo)和同?事的肯定。?這些肯定使?我在以后的?工作中變得?更有信心、?有動(dòng)力去做?好每一樣工?作。二、?工作方面?這學(xué)期主要?的工作主要?包括在三個(gè)?方面:一是?擔(dān)任九年級?共___個(gè)?班的信息技?術(shù)課的教學(xué)?,二是學(xué)校?遠(yuǎn)程教育資?源的接收、?整理、運(yùn)用?及設(shè)備的檢?修、維護(hù)等?工作,三是?學(xué)校相關(guān)文?件資料的打?印及各項(xiàng)數(shù)?據(jù)的錄入、?核算等。?為了做好微?機(jī)室管理工?作,更好地?完成教學(xué)任?務(wù)、為教學(xué)?服務(wù),本學(xué)?期繼續(xù)以發(fā)?現(xiàn)和培養(yǎng)具?有綜合素質(zhì)?的學(xué)生為小?組長,具體?分工,連帶?促進(jìn),使各?班每個(gè)組在?上課時(shí)都能?相互配合,?共同遵守微?機(jī)室的規(guī)章?制度,按老?師要求進(jìn)行?正確操作,?養(yǎng)成良好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣和?衛(wèi)生習(xí)慣。?在遠(yuǎn)程教?育管理方面?,除及時(shí)認(rèn)?真地做收遠(yuǎn)?程教育資源?的接收、整?理、刻錄外?,配合教務(wù)?處為教師運(yùn)?用資源做好?配套服務(wù),?如多媒體教?室設(shè)備的調(diào)?試、接收設(shè)?備的維護(hù)、?資源的瀏覽?和整理等,?同時(shí)認(rèn)真做?好各項(xiàng)記載?。在設(shè)備?維護(hù)方面,?本學(xué)期本人?對學(xué)校的微?機(jī)進(jìn)行了檢?修、保養(yǎng),?力求它們能?夠正常的工?作,為學(xué)生?創(chuàng)造一個(gè)良?好的學(xué)習(xí)環(huán)?境
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