畢業(yè)生離校歡送會(huì)發(fā)言稿

第6頁(yè)共6頁(yè)畢業(yè)生離校歡送會(huì)發(fā)言稿“春華?秋實(shí)，飲水?思源”—?—畢業(yè)生離?校歡送會(huì)?主辦單位：?共青團(tuán)仰恩?大學(xué)管理學(xué)?院委員會(huì)?活動(dòng)時(shí)間：?___年_?__月目?錄一、社?團(tuán)簡(jiǎn)介--??????????????--3二?、活動(dòng)概況??????????????3?1.活動(dòng)?背景??????????????-32.?活動(dòng)目的-??????????????4?3.活動(dòng)意?義??????????????44.活?動(dòng)主題--??????????????--45?.活動(dòng)時(shí)間?及地點(diǎn)--????????????4?三、活動(dòng)內(nèi)?容?????????????5?四、資金預(yù)?算?????????????7?五、商家?回饋??????????????8六、注?意事項(xiàng)--??????????????10七、?說(shuō)明???????????????--10?[___]????????????????11?2一、?社團(tuán)簡(jiǎn)介?仰恩大學(xué)管?理學(xué)院團(tuán)總?支是管理學(xué)?院廣大青年?學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)?管理機(jī)構(gòu)，?先進(jìn)青年的?群眾性__?_，是仰恩?大團(tuán)委下屬?的最優(yōu)秀的?團(tuán)總支之一?。管理學(xué)院?團(tuán)總支一直?為加強(qiáng)管理?學(xué)院學(xué)生的?綜合素質(zhì)，?提高團(tuán)員自?身修養(yǎng)，繁?榮仰恩大學(xué)?校園生活做?出了不懈的?努力。歷年?來(lái)，管理學(xué)?院團(tuán)總支遵?循學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?的指導(dǎo)，開(kāi)?展了一系列?活動(dòng)，順利?完成了各項(xiàng)?任務(wù)。為了?活躍校園文?化氣氛，豐?富學(xué)生的課?余生活，促?進(jìn)思想交流?；培養(yǎng)和提?高同學(xué)們的?邏輯分析、?辯證思考能?力，激發(fā)和?活躍我系長(zhǎng)?期保持的良?好學(xué)術(shù)氛圍?和策劃的優(yōu)?良傳統(tǒng)，給?各位同學(xué)提?供展現(xiàn)自我?，培養(yǎng)創(chuàng)新?精神的舞臺(tái)?，展現(xiàn)真我?風(fēng)采的機(jī)會(huì)?。而且能夠?鼓勵(lì)、推動(dòng)?中國(guó)大學(xué)生?的創(chuàng)新意識(shí)?，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)?合作；通過(guò)?大學(xué)生自創(chuàng)?的活動(dòng)項(xiàng)目?，為大學(xué)生?提供展示能?力、實(shí)現(xiàn)自?我價(jià)值的平?臺(tái)；通過(guò)對(duì)?項(xiàng)目實(shí)施的?評(píng)審，為校?內(nèi)、外活動(dòng)?挖掘有潛力?、值得推廣?的創(chuàng)意項(xiàng)目?；通過(guò)提倡?團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)精?神，讓參與?各方及全社?會(huì)共同收獲?其積極的社?會(huì)效益。?二、活動(dòng)概?況1.活?動(dòng)背景初?夏的___?在為夢(mèng)想釋?放力量閃光?的青春在這?狂熱的的季?節(jié)散射光芒?。在這斑斕?的季節(jié)里，?又___屆?學(xué)子即將揚(yáng)?帆遠(yuǎn)航。母?校用她博大?的胸襟承載?著一代代學(xué)?子對(duì)生活的?熱情和對(duì)未?來(lái)的展望，?放飛學(xué)子們?的夢(mèng)想。大?學(xué)時(shí)我們?nèi)?生旅途的一?個(gè)驛站，四?年生活漫長(zhǎng)?卻又短暫，?3管理學(xué)院?團(tuán)總支四?年里，每個(gè)?人逐漸蛻變?，走向成熟?。經(jīng)歷了極?大小小、不?同的事，遇?到形形色色?的人，這都?將成為我們?美好的回憶?。2.活?動(dòng)目的_?__月底我?們將送別1?0級(jí)畢業(yè)生?，他們懷揣?著自己的夢(mèng)?想起航。讓?我們攜手精?心打造本次?晚會(huì)，讓即?將畢業(yè)的學(xué)?子們留下最?美好的回憶?，給他們的?大學(xué)生活劃?上圓滿的句?號(hào)。借此臨?別之際，給?10級(jí)學(xué)長(zhǎng)?學(xué)姐送上最?誠(chéng)摯的祝福?，希望他們?能在以后的?路途中走得?更好，特舉?辦本次歡送?晚會(huì)。3?.活動(dòng)意義?（1）進(jìn)?一步加深成?員的友誼，?使大家在緊?張的學(xué)習(xí)中?得到一次身?心的放松?，勞逸結(jié)合?；（2）?豐富校園生?活，增強(qiáng)對(duì)?校園的熱愛(ài)?，展現(xiàn)和諧?校園；（?3）培養(yǎng)當(dāng)?代大學(xué)生自?我展現(xiàn)意識(shí)?和自信心：?（4）創(chuàng)?新活動(dòng)形式?，豐富活動(dòng)?內(nèi)容，弘揚(yáng)?創(chuàng)新精神，?積累創(chuàng)新經(jīng)?驗(yàn)。4?.活動(dòng)主題?展望夢(mèng)想?·憧憬未來(lái)?5.活動(dòng)?時(shí)間及地點(diǎn)?___年?___月，?仰恩大學(xué)第?一教學(xué)區(qū)普?照大禮堂?三、活動(dòng)內(nèi)?容活動(dòng)前?期：1.?辦公室做好?人員邀請(qǐng)工?作。2.?___部安?排相關(guān)人員?選場(chǎng)地，布?置會(huì)場(chǎng)，_?__設(shè)施，?及做好安全?及應(yīng)急措?施3.宣?傳部負(fù)責(zé)海?報(bào)，橫幅，?傳單的版面?制作以及節(jié)?目的編排。?4.文體?部寫好晚會(huì)?策劃書，并?負(fù)責(zé)海報(bào)，?橫幅，傳單?的印發(fā)。?5.___?部安排嘉賓?入場(chǎng)?；?動(dòng)期間：?1.每個(gè)人?都可在入口?處寫祝福，?愿望，心情?條，記得留?下個(gè)人信息?，如姓名電?話等，在晚?會(huì)期間和結(jié)?束后都會(huì)不?定時(shí)進(jìn)行幸?運(yùn)抽獎(jiǎng)。工?作人員后臺(tái)?準(zhǔn)備，一切?就緒，音樂(lè)?停，燈光起?，大家入座?，音響配合?，晚會(huì)正式?開(kāi)始,主持?人上場(chǎng)做開(kāi)?場(chǎng)詞、宣布?晚會(huì)正式開(kāi)?始、自我介?紹并介紹到?場(chǎng)嘉賓；?2.請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)?對(duì)本次晚會(huì)?致辭3.?節(jié)目演出?（1）舞蹈?表演（2?）畢業(yè)頌歌?（3）歌?曲演唱：《?我要的飛翔?》《我要飛?得更高》《?那些年》?（4）歌曲?合唱：《送?別》（5?）進(jìn)行小游?戲互動(dòng)——?擊鼓傳花（?工作人員擊?鼓，參與游?戲者圍成一?個(gè)圈，鼓聲?響起時(shí)把花?給身邊同學(xué)?一直傳到最?后一個(gè)同學(xué)?，全體5管?理學(xué)院團(tuán)總?支篇二：?畢業(yè)歡送會(huì)?演講稿畢?業(yè)歡送會(huì)演?講稿尊敬?的老師、親?愛(ài)的同學(xué)們?：大家好?！又在這?個(gè)燦爛的季?節(jié)。又在這?個(gè)難忘的夏?天。我們相?聚在人生舞?臺(tái)的中央，?我們相聚在?寧海職教中?心。共同慶?祝我們?cè)诩?潔的象牙塔?中最后的美?好時(shí)光。?___月的?陽(yáng)光依舊那?么明媚，_?__月的天?空依舊那么?晴朗。上課?的鈴聲仍然?是那么的急?促，校園的?學(xué)子們?nèi)匀?是那么的自?信又坦誠(chéng)。?這里的一花?一木，一分?一秒都是那?么的熟悉。?但在這熟悉?的環(huán)境中一?絲淡淡的憂?傷如一縷輕?煙飄過(guò)我們?的心間。因?為我們知道?，你們心中?那無(wú)法掩飾?的依戀與不?舍。因?yàn)槲?們知道，明?天，我們也?許就要與你?們、以及我?們最敬愛(ài)的?老師道別了?。兩年的?時(shí)光。兩年?的時(shí)光是如?此的短暫。?我們?cè)黄?渡過(guò)了多少?個(gè)歡樂(lè)的日?夜。還記得?兩年前，我?們報(bào)到時(shí)老?師的微笑嗎?？還記得兩?年來(lái)老師所?給予我們無(wú)?私的關(guān)懷嗎?？那是指引?我們走向成?熟，走向成?功的第一股?動(dòng)力。還記?得入校時(shí)老?師對(duì)我們的?千叮萬(wàn)囑嗎?？還記得在?這兩年中我?們勇奪?；@?球冠軍嗎？?那是我們辛?勤換來(lái)的榮?耀。還記得?我們一起吃?的那頓飯嗎?？那是我們?在學(xué)校第一?次親手包的?餃子，也是?我們第一次?感受到這個(gè)?大家庭的溫?暖。還記得?最近一次的?紅___月?嗎？那也是?我們班同學(xué)?努力的成果?。還記得曾?經(jīng)很多次老?師給我們講?的人生哲理?嗎？那讓我?們充分意識(shí)?到其實(shí)我們?都還幼稚，?不夠成熟。?這種種的種?種，你們、?還記得嗎？?兩年的高中?時(shí)光是如此?的短暫，如?長(zhǎng)江流水般?奔逝而去，?那些預(yù)崗實(shí)?習(xí)的同學(xué)就?要離我們遠(yuǎn)?去。明天的?你們會(huì)走向?何方？明天?的你們還會(huì)?想起母校想?起我們嗎？?___月?的田野鮮花?盛開(kāi)，__?_月的海島?生機(jī)一片，?那是經(jīng)過(guò)了?寒冬的考驗(yàn)?，初春的積?累所獲得的?成績(jī)。記得?早晨，教室?里的朗朗書?聲，記得夕?陽(yáng)下，我們?并肩散步。?正是這些片?斷組成了我?們的高中生?活。也正是?這樣的生活?讓我們