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實(shí)習(xí)自我鑒定1200字以上(精選17篇)實(shí)習(xí)自我鑒定1200字以上(精選17篇)
實(shí)習(xí)自我鑒定1200字以上篇1
轉(zhuǎn)瞬間,實(shí)習(xí)支教的生活就這樣結(jié)束了,想想這4個(gè)月以來,讓我有許多許多的感受。
從2月28號(hào)在學(xué)校動(dòng)身,到6月27號(hào)離開這里。
記得我們?nèi)康娜嗽诮逃窒萝?,等著各個(gè)學(xué)校的人來接,我們是最終一個(gè)離開那里的,也沒有人來接我們,學(xué)校只是派了兩輛車去接我們。一路上,我們都很興奮也很奇怪???,我們實(shí)習(xí)的學(xué)校畢竟是一個(gè)什么樣的地方?當(dāng)我們搬著一大推行李進(jìn)宿舍,發(fā)覺宿舍里一片狼藉。結(jié)果那天也沒有怎么整理就睡覺了。到了其次天,上午都在整理宿舍,下午,學(xué)校開會(huì),就給我們支配了課。就這樣,我們的實(shí)習(xí)支教生活就此開頭了。記得第一次進(jìn)班,看著下面幾十雙眼睛看著我,是那樣的緊急。不過,自己也不知道為什么?第一節(jié)課就那樣上完了,我都不知道自己是怎么講的了?在以后的日子里,和這里的老師,同學(xué),漸漸的熟了起來,漸漸的成了伴侶。每天早上去先做操,然后升旗,每個(gè)星期一升旗的時(shí)候,老師要說老師誓詞,同學(xué)說同學(xué)誓詞。每天只要是上班時(shí)間,我們就在辦公室里。除了上課,還去聽課,和老師談天。在往后,還去巴扎買東西吃。夏天到了,和伴侶去偷杏子,去偷西瓜,把桑梓吃。晚上,和同學(xué)一起上晚自習(xí)。白天值周的時(shí)候,還要檢查衛(wèi)生,和同學(xué)接觸的時(shí)間許多,和他們一起玩,給他們講課外學(xué)問,雖然,有些時(shí)候感覺挺累的,但是,過的還是挺好玩的。
美妙的時(shí)間總是短暫的,一刺眼4個(gè)月就過去了,支教的生活很充實(shí),雖然天氣很熱,每天晚上我們五個(gè)人呆在宿舍,想著這時(shí)候我們的好多伴侶都在家里吹著空調(diào)玩著電腦,多么閑適快樂!而我,在宿舍里,什么都沒有,說真的,還真挺艱苦的。但是當(dāng)我看到那一雙雙清亮的大眼睛,我覺得再苦再累也值得。剛開頭時(shí),我發(fā)覺孩子們不敢大膽表現(xiàn),明顯缺少自信,于是我和同學(xué)們相互溝通相互溝通,在教學(xué)中不斷完善自己的教學(xué)方法,努力讓孩子們有一個(gè)輕松歡樂的暑假。在課堂上,我努力發(fā)覺孩子的閃光點(diǎn),并適時(shí)的表揚(yáng),讓孩子們感受到了老師的鼓舞與欣賞,并給全部孩子一個(gè)傲慢的理由與機(jī)會(huì),而孩子們也每每由于我的表揚(yáng)而把胸脯挺了又挺。
看著孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)中一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步、一點(diǎn)點(diǎn)的前進(jìn),自己心里也挺欣慰的。我從孩子們的身上體會(huì)到他們的純真和樸實(shí),也看到了大家對(duì)這次活動(dòng)的大力支持。孩子們的要求不高,不要好衣服,好吃的,他們只想要好老師,多學(xué)點(diǎn)東西。那邊的維吾爾孩子雖然不是特聰慧但特努力,那邊的維吾爾孩子雖然沒有錢但有愛心,看著他們純真的笑臉,我深切的體會(huì)到:一個(gè)人有多歡樂并不取決于他得到多少,而是他付出多少。整個(gè)活動(dòng)中給我們留下印象最深的還是孩子本身:他們?cè)谀婢诚虏]有失去純真,依舊以飽滿的熱忱使我們感到欣慰。盡我們的所能為孩子們做些什么,讓他們更健康,更歡樂的成長,是我們?nèi)繀⑴c支教活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們共同的心愿。
明天,就要離開這里了。一個(gè)人在學(xué)校閑逛,眼前就出現(xiàn)出同學(xué)在校內(nèi)打鬧的場面。才發(fā)覺,原來自己已經(jīng)習(xí)慣了這里的生活,已經(jīng)在漸漸的和他們?nèi)跒橐惑w,只惋惜就要離開了。
突然感覺是那樣的舍不得,那樣的留戀。
我想我來了總會(huì)留下些什么,我走了夜總會(huì)帶走些什么,或許我留下的僅僅是四個(gè)月的漢語實(shí)習(xí)教學(xué),或許我留給維吾爾孩子的只是短暫的漢語語境學(xué)習(xí)時(shí)間,但我?guī)ё叩氖俏依蠋熒牡拈_端,在這里我明白了那三尺講臺(tái)的意義,也明白了老師的職責(zé)和神圣使命,我從這所學(xué)校的老師身上學(xué)到了很多,他們的辛苦,他們批改作業(yè)的仔細(xì),他們?yōu)橥瑢W(xué)的一個(gè)活動(dòng)所做的各種各樣的預(yù)備……
這一切的一切都將是我老師生涯的珍貴財(cái)寶,我正向著成為一名合格稱職的老師之路上進(jìn)發(fā)。
實(shí)習(xí)自我鑒定1200字以上篇2
20__年7月1日到20__年8月26日期間,我有幸在湖北省__市中南勘察設(shè)計(jì)院有限公司實(shí)習(xí)。雖然只有短短的50多天,但卻讓我受益良多,學(xué)到了許多在學(xué)校學(xué)習(xí)不到的學(xué)問,讓我對(duì)設(shè)計(jì)工作有了更深的體會(huì)了解,也讓我對(duì)自己的將來有了新的定位。我信任這段實(shí)習(xí)經(jīng)受在我將來的設(shè)計(jì)生涯中將發(fā)揮不行替代的作用。以下是我的自我鑒定
第一:待人真誠,勤學(xué)好問。我剛到的時(shí)候,和辦公室的同事都不熟悉,環(huán)境生疏,再加上對(duì)工作未曾了解,所以開頭覺得不太適應(yīng)。后來我漸漸發(fā)覺,只要真誠待人,虛心向同事請(qǐng)教,他們會(huì)很愿意和我溝通,在我遇到困難的時(shí)候指導(dǎo)關(guān)心我。由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學(xué)會(huì)如何做事,而且要學(xué)會(huì)如何做人。正確處理同事之間的關(guān)系是特別重要的,它會(huì)關(guān)系到你能否開展工作。在此我也感謝那些熱忱關(guān)心我的同事們,無私的指導(dǎo)我,為我供應(yīng)相關(guān)資料,在我有錯(cuò)時(shí)準(zhǔn)時(shí)指正,關(guān)心我成長。
其次:踏實(shí)做事,不眼高手低。剛來的時(shí)候,經(jīng)理沒給我支配什么任務(wù),要我自己先看看院里已經(jīng)做好的項(xiàng)目的圖紙,照著畫圖,了解下他們自己院里制圖的一些規(guī)章細(xì)節(jié)。原來一開頭我樂觀性很高,可干了一兩天圖紙就覺得沒意思,不怎么想看了。其實(shí)在后來的工作中我才發(fā)覺,經(jīng)理要我看圖的做法是正確的,雖然只是看圖照著畫圖,但是從中的確能發(fā)覺許多小問題的,比如每個(gè)設(shè)計(jì)院都有他們的出圖專用的圖框和字體,這個(gè)都是要我們需要把握的最基本的東西。由于一開頭并沒有去做好這些工作,這些都給我后來的繪圖帶來了肯定的麻煩。
第四:嚴(yán)守規(guī)范。做實(shí)際項(xiàng)目不同于在學(xué)校,它牽涉到施工、經(jīng)濟(jì)效益、安全等實(shí)際問題,設(shè)計(jì)過程中不能想當(dāng)然,必需得嚴(yán)格遵守規(guī)范。在院里聽過__市基坑設(shè)計(jì)專家袁內(nèi)鎮(zhèn)的一次講座,袁高工的講解讓我深刻體會(huì)到了“規(guī)范”二字的重要含義。作為新手往往不怎么重視規(guī)范,因此,我得多抽時(shí)間給自己補(bǔ)課,時(shí)刻保持嚴(yán)厲?的態(tài)度。
第五:不急功近利、做事條理清楚。年輕人剛到工作單位時(shí)往往會(huì)表現(xiàn)急躁,這是正常的,但切記不要急功近利,急于表現(xiàn)自己可能會(huì)使自己處于不利地位。我們要抱著踏實(shí)的態(tài)度來做事,虛心點(diǎn)往往能得到別人的認(rèn)同。辦公室有些前輩做事很講究條理,他們遇到問題會(huì)一步步去解決,而不是慌張失策,這就是閱歷的體現(xiàn),更是值得我們學(xué)習(xí)的地方。
實(shí)習(xí)自我鑒定1200字以上篇3
回顧這100天的實(shí)習(xí)生活,感慨頗多。而讓我感受最深的是:新聞實(shí)習(xí)對(duì)每一個(gè)新聞人來說,都是一步特別重要的棋,是我們新聞專業(yè)將理論學(xué)問付諸于行動(dòng)的必需環(huán)節(jié)。我們可以通過實(shí)習(xí),接觸與專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增加感性熟悉,綜合運(yùn)用所學(xué)的理論學(xué)問,所熬煉的基本技能和專業(yè)學(xué)問,把理論與實(shí)踐相統(tǒng)一,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,提高自己在社會(huì)中,在同學(xué)面前,在學(xué)校里的實(shí)際操作年力量,而不僅僅是局限于書本的學(xué)問,理論的思維。這100天的實(shí)習(xí),我收獲了許多學(xué)校里學(xué)不到的學(xué)問,綜合素養(yǎng)得到了很大的提高,體會(huì)了作為一名新聞工的光榮與責(zé)任,以及明白了成為一名優(yōu)秀的新聞工所要付出的艱辛和勞累。
20__年10月10號(hào)星期天的早上,在帶隊(duì)老師的帶領(lǐng)下,我們一行8人來到了___電視臺(tái),在系主任老師的帶領(lǐng)下我們作了簡短的介紹之后,我們就跟著我們各自的指導(dǎo)老師來到了各自的部門,一進(jìn)入工作室,立刻就有老師的熱忱包圍了我們,他(她)們紛紛鼓掌歡迎我們,心里面真的覺得自己就是一名真正的新聞人了,那種榮譽(yù)感謝發(fā)了在我心底埋藏了很久的幻想——我要做一名合格的新聞工!在第一星期,我們主要的任務(wù)就是熟識(shí)工作環(huán)境,熟識(shí)部門狀況。在辦公室看老師工作了一星期后,慢慢的接觸多了,從一個(gè)點(diǎn)都不會(huì)到略微會(huì)點(diǎn),再到能獨(dú)自出去拍攝,回來寫稿,到最終自己能獨(dú)立完成片子。再加上平常觀看和與余主任以及其他老師的溝通,很快就對(duì)這里的一切熟識(shí)了。
正式實(shí)習(xí)的第一周,我和其他兩個(gè)同學(xué)選擇了社教部,給我感受最深的是這個(gè)部門的工作量真的很大,一個(gè)月后,我們各自有自己的任務(wù),但在完成任務(wù)的過程中,我由于初次涉及有些問題,比如在撰稿時(shí),有時(shí)候不懂得用怎樣的語言把自己的思想表達(dá)出來,用什么樣的話說比較好,在剪輯的時(shí)候,起初似乎是在看稿子找畫面一樣,剪的支離破裂,還沒有更多的閱歷去解決問題,都還是需要更進(jìn)一步的用更多時(shí)間的學(xué)習(xí)才會(huì)得到提升的。
再接下來的時(shí)間,真正開頭出去拍攝,雖然在起初拍攝時(shí),畫面質(zhì)量不高但是自己感覺還是挺好的,這究竟是初學(xué)者,初學(xué)者這個(gè)詞或許用在這兒不恰當(dāng),但事實(shí)告知我們從學(xué)校到電視臺(tái)就和初學(xué)者一樣。
新聞無處不在,在媒體工作要為人師表,以身作則;在平常更要留意保持新聞人的良好形象。我利用周末的時(shí)間經(jīng)常加班、學(xué)習(xí);堅(jiān)持早起到辦公室打掃衛(wèi)生,整理文件。并且在實(shí)習(xí)的過程參加老師們的評(píng)片和開會(huì),不放過任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì):拍攝時(shí)仔細(xì)依據(jù)老師講的去做,愛護(hù)設(shè)備。在工作和日常生活中嚴(yán)格要求自己,并學(xué)會(huì)了做事先做人的道理,這一點(diǎn)老師講特別重要,由于我們?cè)谔と肷鐣?huì)時(shí),首先面對(duì)的是做人,業(yè)務(wù)其次,由于業(yè)務(wù)有一個(gè)適應(yīng)的過程,所以我在實(shí)習(xí)中時(shí)刻在履行一名實(shí)習(xí)記者的職責(zé)。
總的來說,這次實(shí)習(xí),對(duì)我來講是上了一堂重要的社會(huì)課,獲益良多,受益匪淺。在這個(gè)過程中,我更加明白要成為一名優(yōu)秀的新聞人需要怎樣的努力,走入社會(huì),需要學(xué)習(xí)的東西太多了。
實(shí)習(xí)自我鑒定1200字以上篇4
在去年的x月份,我離開學(xué)校開頭了自己的實(shí)習(xí)生涯,在這個(gè)期間,我學(xué)到了許多東西,讓我收獲頗多。
在這一年的工作中,我不只為公司制造了效益,同時(shí)也提高了自己,像我這樣沒有工作閱歷的新人,更需要透過多做事情來積累閱歷。共性是此刻實(shí)習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,假如工作態(tài)度不夠?qū)P木涂赡軟]有事情做,所以平常我主動(dòng)爭取多做事,這樣多積累多提高。
步入社會(huì)就需要我了解基本禮儀,而這往往是原先作為同學(xué)不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都就應(yīng)合乎禮儀,才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平常我多學(xué)習(xí),比如留意其他人的做法或向?qū)<艺?qǐng)教。
在工作中我能夠完成布置的工作,在沒有工作任務(wù)時(shí)能主動(dòng)要求布置工作,做到主動(dòng)學(xué)習(xí),在工作中,我不允許自己絲毫的馬虎,嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)我時(shí)刻牢記。
現(xiàn)將工作一年來做以下幾點(diǎn)鑒定:
一、努力學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。
在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地吸取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。我專心響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、技能學(xué)問和社會(huì)學(xué)問,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)學(xué)問提升潛力,以廣博的社會(huì)學(xué)問拓展視野。
二、努力實(shí)踐,進(jìn)行主角轉(zhuǎn)化。
理論是灰色的,生活之樹常青,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值。也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是透過實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的,也只有透過實(shí)踐才能熬煉人的品質(zhì),呈現(xiàn)人的意志。
三、提高工作專心性和主動(dòng)性
實(shí)習(xí)期很快過去了,是開端也是結(jié)束。展此刻自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,在今后的工作和生活中,我將連續(xù)學(xué)習(xí),深化實(shí)踐,不斷提升自我,努力制造業(yè)績,連續(xù)為社會(huì)制造更多的價(jià)值。感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及師傅們對(duì)我的支持和幫忙。
此次的實(shí)習(xí)為我深化社會(huì)體驗(yàn)社會(huì)帶給了難得的機(jī)會(huì),讓我在實(shí)際社會(huì)中感受生活,了解在社會(huì)中生存所就應(yīng)具備的各種潛力。透過不斷的努力,不斷的提高,我有信念在將來的工作中更好的完成任務(wù)。
實(shí)習(xí)自我鑒定1200字以上篇5
在結(jié)束的這一個(gè)月的臨床內(nèi)科實(shí)習(xí)中,在帶教老師的悉心指導(dǎo)與急躁帶教下,我仔細(xì)學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),并樂觀參與醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn),多次參與護(hù)理人員學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使我意識(shí)到,現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿足,這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律學(xué)問,增加安全愛護(hù)意識(shí),可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法削減醫(yī)療事故的發(fā)生。
在實(shí)習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度。仔細(xì)履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,敬重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)懷病人,不遲到,不早退,勤奮學(xué)習(xí),以身作則,樂觀進(jìn)取。通過這一個(gè)月的仔細(xì)工作,我學(xué)到了很多在課堂上不曾懂得的東西。在實(shí)習(xí)的日子中,我了解到收治病人的一般過程:如測量生命體征;詢問病人病史、過敏史等,仔細(xì)寫好護(hù)理記錄,同時(shí)觀看病人的病容,協(xié)作老師的指導(dǎo),了解抗生素對(duì)各種消化系統(tǒng)的基本應(yīng)用。同時(shí),我也了解了胸腹部穿刺的一般過程,以及嚴(yán)格的無菌操作。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我明白了作為一名護(hù)士身上應(yīng)有的職責(zé),無論何時(shí),應(yīng)把病人放在第一,用最好的態(tài)度和最負(fù)責(zé)的行動(dòng)去關(guān)懷病人疾苦。在以后的實(shí)習(xí)中,我肯定會(huì)努力學(xué)習(xí)更多學(xué)問
人常說“談癌色變”,然而在世人看來,白血病比癌癥還癌癥,一旦患上了,來自心理和生理的熬煎,都是無法言表的。所以剛來血液內(nèi)科的時(shí)候,我特殊地當(dāng)心翼翼,生怕踩到他們的“地雷”,進(jìn)到他們的禁區(qū),遇到他們的傷口。但相處一段時(shí)間,我發(fā)覺他們并沒有我想象中的那么脆弱,也不是像泡沫一樣,一觸即破。相反,他們會(huì)牢牢記住那些勝利治愈出院的病例,他們會(huì)比實(shí)習(xí)的你更懂化療藥物,他們會(huì)相互之間加油打氣,他們會(huì)努力的協(xié)作治療。假如你問他們最想做的事,他們肯定會(huì)說,回家曬太陽。由于他們很特別,他們要避開人多擁擠的地方:他們更多的時(shí)間在接受化療:他們需要我們的愛護(hù)。他們的樂觀,頑強(qiáng),英勇深深地打動(dòng)了我。生活的確有太多的不簡單,每個(gè)人都在夾縫中過日子,想想那年的自己也曾暗暗埋怨社會(huì)的不公、生活的不平,現(xiàn)在想來著實(shí)慚愧。通過這一大段日子的沉淀,我成長了很多,慢慢擺脫了學(xué)校的那份稚氣,走向成熟。假如你看到他們,你定也會(huì)為他們的樂觀樂觀的精神所動(dòng)容的。實(shí)習(xí)之路,任重而道遠(yuǎn),我們更需要頑強(qiáng)的精神來面對(duì)生活的坎坷與考驗(yàn)。加油吧,為了更好的擁有明天,請(qǐng)努力的開拓今日吧。
實(shí)習(xí)自我鑒定1200字以上篇6
時(shí)間荏苒,三個(gè)月的實(shí)習(xí)工作已進(jìn)入尾聲,回想跟同學(xué)們相處的這一段時(shí)間,值得回味,由于我不斷進(jìn)步、不斷成長,獲益頗多。
一、思想品德
老師作為人類靈魂的工程師,需要良好的師德。因此三個(gè)月來我堅(jiān)持進(jìn)行品德修養(yǎng)的學(xué)習(xí),提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀價(jià)值觀。我深知具有人格魅力的重要性,并始終努力去做到。平常,我虛心向帶教老師學(xué)習(xí)教學(xué)閱歷,共同進(jìn)步。
二、教學(xué)工作
作為一名實(shí)習(xí)老師,我熟悉到不斷提高,增加學(xué)問的深度和廣度以及自身的學(xué)識(shí)的重要性。所以,實(shí)習(xí)工作以來,我不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈,除了參與聽課,一有空閑時(shí)間,我便潛心討論教學(xué)方法,學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù),將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。雖然在這三一個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中,我的教學(xué)方法還不是很成熟,但我已學(xué)到了許多并將連續(xù)學(xué)習(xí)。樂觀虛心的聽取指導(dǎo)師及其他老師的看法,并進(jìn)行準(zhǔn)時(shí)的調(diào)整?!皭酆檬亲詈玫睦蠋煛!蔽移匠5慕虒W(xué)工作中仔細(xì)備課,并準(zhǔn)時(shí)反思,針對(duì)同學(xué)課堂上消失的問題,進(jìn)行改進(jìn),致力于營造活躍的課堂氣氛。在教學(xué)中留意與同學(xué)的溝通、適時(shí)的引導(dǎo)同學(xué),致力于營造“歡樂語文”課堂,讓同學(xué)歡樂學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲。
三、班主任工作
要成為一名合格的老師,不僅要懂得“教書”,更要懂得“育人”。七班級(jí)同學(xué)剛由學(xué)校進(jìn)入學(xué)校,許多方面還處于很懵懂的階段,班中有很多同學(xué)吵鬧、淘氣乃至執(zhí)拗,所以任務(wù)更是艱難。
實(shí)習(xí)班主任工作也讓我受益匪淺。我知道主題班會(huì)是班主任工作的重要部分。我組織了一節(jié)主題為“熟悉自我、寬待他人”的主題班會(huì)。經(jīng)過本節(jié)班會(huì)大家各自的發(fā)言,同學(xué)更加了解自己,熟悉自己,也開頭寬容他人,會(huì)多用禮貌用語了。回顧班主任實(shí)習(xí)工作,我的最大感受是:對(duì)同學(xué)要有一顆包涵的心。犯錯(cuò)誤是同學(xué)的不行少的。每一個(gè)同學(xué)都在錯(cuò)誤中成長。對(duì)犯錯(cuò)誤的同學(xué),要加以批判,也要賜予改正的機(jī)會(huì)。
經(jīng)過三個(gè)月的實(shí)習(xí)工作與學(xué)習(xí),我自感收獲頗豐,但還是有許多不足的地方等待我去提高。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而探究”,信任在今后的工作學(xué)習(xí)中,我定能改善不足,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),努力教好書育好人。
實(shí)習(xí)自我鑒定1200字以上篇7
通過一個(gè)半月的實(shí)習(xí),我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的熬煉,也學(xué)到了很多書本上所學(xué)不到的學(xué)問和技能。
這次實(shí)習(xí)令我感受頗多。一方面,我深感學(xué)問學(xué)問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會(huì)到,要想成為一名優(yōu)秀的老師,不僅要學(xué)識(shí)淵博,其它各方面如語言、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動(dòng)作神態(tài)等也都是要有講究的。每上完一節(jié)課后我最大的感受就是:當(dāng)好一名老師真不簡單啊!
試教工作開頭以后,我每天的工作就是聽優(yōu)秀地理老師的課——寫教案——試教——修改——試教,這樣反復(fù)練習(xí),完善。直到把一節(jié)課要講的內(nèi)容練到爛熟于心為止。即使這樣,在我第一次深化課堂時(shí),我還是遇到了很多師范學(xué)校里沒學(xué)過、事先也沒有料到過的難題。究竟試教的時(shí)候和正式去教室上課的時(shí)候的心態(tài)是很不一樣的
教同學(xué)學(xué)問假如我們僅僅只懂得書本上的學(xué)問的話,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。俗話說的好“要給同學(xué)一碗水,自己就要有一桶水”。上好一堂課不僅要求我們能夠旁征博引,而且平常同學(xué)也會(huì)提一些書上沒有涉及
到的學(xué)問,這時(shí)候你不僅要自己對(duì)這些學(xué)問點(diǎn)有所了解,而且更為重要的是你要能夠以同學(xué)簡單理解的平實(shí)的語言將它表達(dá)出來。
我深感不能以自己的思維來揣度同學(xué)的思維,自己認(rèn)為很簡潔的問題,對(duì)于剛剛涉及這一學(xué)問的同學(xué)來說很可能就會(huì)是一個(gè)無法理解的地方,這時(shí)候,我們以何種方式將此學(xué)問點(diǎn)向他們表達(dá)清晰就顯得猶為重要了。于是,在以后的備課過程中,我就不在象以前一樣只要自己弄清晰了就了事,而是更加側(cè)重于如何將學(xué)問的來龍去脈向同學(xué)表達(dá)清晰。我的這一舉措果真收到了良好的效果,同學(xué)聽完課后普遍都說我講得較清晰。地理專業(yè)本科生實(shí)習(xí)鑒定
本人是__高校地理專業(yè)的本科生,為了是自己所學(xué)課本學(xué)問應(yīng)用到實(shí)踐中,我運(yùn)用暑期進(jìn)行了兩周學(xué)校教學(xué)實(shí)習(xí)。通過實(shí)習(xí),初步了解了授課的基本流程,信任這次實(shí)習(xí)為我大三的專業(yè)課程學(xué)習(xí)會(huì)有肯定的關(guān)心,也為今后工作積累一點(diǎn)的閱歷。一下就是我的實(shí)習(xí)鑒定。
首先是教學(xué)前的備課。備課是一項(xiàng)艱難簡單的工程。備課時(shí)不僅要對(duì)說敘述的內(nèi)容熟識(shí)把握,而且要有主有次、重點(diǎn)突出。這樣才能在有限的上課時(shí)間里,完成自己的授課任務(wù),使同學(xué)更好地把握所學(xué)學(xué)問。由于地理學(xué)科是自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)的邊緣學(xué)科,和其它學(xué)科有很親密的聯(lián)系。備課時(shí)不僅要留意對(duì)本學(xué)科學(xué)問的嫻熟把握,還要留意其它學(xué)科的融會(huì)貫穿??紤]到地理學(xué)問的理論性強(qiáng),同學(xué)很難領(lǐng)悟。同
時(shí)備課還要考慮到教學(xué)儀器的應(yīng)用,隨著教學(xué)設(shè)備的現(xiàn)代化,多媒體技術(shù)在學(xué)校教學(xué)中越來越普及。在教學(xué)過程中,應(yīng)充分應(yīng)用新技術(shù)。由于本人電腦學(xué)問的缺乏和操作不嫻熟,為了不在課堂上出差,這回我可把電腦學(xué)問惡補(bǔ)了一回。對(duì)地理模型的選用,也要留意大小,既要讓全班同學(xué)都看得見、看得清,還要便利易拿,不給教學(xué)活動(dòng)造成麻煩。
其次是教學(xué)過程的授課。站在講臺(tái)上和坐在下面感覺就是不一樣。課堂授課使一項(xiàng)組織性的工作。在課堂上要適當(dāng)?shù)匕才艜r(shí)間,對(duì)講解內(nèi)容有輕有重,既要面面俱到又要突出重點(diǎn)。不失相宜地展現(xiàn)一下教學(xué)模型、圖片、視頻等,不僅能緩解一下課堂的緊急氣氛,還能增加同學(xué)們的學(xué)習(xí)愛好,加強(qiáng)對(duì)學(xué)問的理解。同時(shí)保持良好的課堂紀(jì)律,良好的課堂紀(jì)律是授課活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)行的有力保障。
其次是教學(xué)后的學(xué)習(xí)總結(jié)??偨Y(jié)是對(duì)以前所學(xué)能容的重現(xiàn)與再熟悉??偨Y(jié)做得好,既有利于對(duì)所學(xué)學(xué)問的理解應(yīng)用,還有利于對(duì)后續(xù)學(xué)問的學(xué)習(xí)把握。老師在帶領(lǐng)同學(xué)做學(xué)習(xí)總結(jié)時(shí),還要引導(dǎo)同學(xué)對(duì)課外學(xué)問的拓展和與其它學(xué)科的聯(lián)系,要把學(xué)問學(xué)活、用活,應(yīng)用到實(shí)踐中去。
本次實(shí)習(xí),是我從一個(gè)同學(xué)到老師的身份的轉(zhuǎn)變,是一次課堂上學(xué)習(xí)不到的學(xué)問,對(duì)我來說真的受益匪淺。同時(shí)也讓我感受到在以后的學(xué)
習(xí)中,必需加強(qiáng)專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí)?!皶接脮r(shí)方恨少”,對(duì)于地理專業(yè)的同學(xué)來說,雖然把握了肯定學(xué)科學(xué)問,但是面對(duì)同學(xué)們提出的問題和無限的
實(shí)習(xí)自我鑒定1200字以上篇8
轉(zhuǎn)瞬之間,兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束,回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,感受很深,收獲頗豐。這兩個(gè)月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作閱歷和社會(huì)見識(shí)。我將從以下幾個(gè)方面鑒定通信工程崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己體會(huì)和鑒定:
一、努力學(xué)習(xí),理論結(jié)合實(shí)踐,不斷提高自身工作力量。
在通信工程崗位工作的實(shí)習(xí)過程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新學(xué)問、把握方法、提高力量、解決問題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上樂觀進(jìn)取,樂觀的把自己現(xiàn)有的學(xué)問用于社會(huì)實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)學(xué)問的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感受就是:我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了許多的理論學(xué)問,但很少用于社會(huì)實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無法學(xué)以致用。同時(shí),在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時(shí)代,瞬息萬變,社會(huì)在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會(huì)落伍。通過這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),并結(jié)合通信工程崗位工作的實(shí)際狀況,仔細(xì)學(xué)習(xí)的通信工程崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開展各項(xiàng)工作。
二、圍繞工作,突出重點(diǎn),盡心盡力履行職責(zé)。
在通信工程崗位工作中我都本著仔細(xì)負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每項(xiàng)工作。雖然開頭由于閱歷不足和熟悉不夠,覺得在通信工程崗位工作中找不到事情做,不能得到熬煉的目的,但我快速從自身動(dòng)身查找緣由,和同事溝通,熟悉到自己的不足,以至于快速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟識(shí)工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,熟識(shí)自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教使自己對(duì)通信工程崗位工作的狀況有了一個(gè)比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。依據(jù)通信工程崗位工作的實(shí)際狀況,結(jié)合自身的優(yōu)勢,把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),盡心盡力完成通信工程崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,我常常得到了同事的好評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。
三、轉(zhuǎn)變角色,以極大的熱忱投入到工作中。
從高校校門跨入到通信工程崗位工作崗位,一開頭我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)覺問題,從而解決問題,認(rèn)為沒有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)絕望,開頭的熱忱有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)時(shí)的那份熱忱,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時(shí)也勇于幫助同事做好各項(xiàng)工作,漸漸的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個(gè)熱忱的問題,只要我保持極大的熱忱,信任自己肯定會(huì)得到認(rèn)可,沒有不會(huì)做,沒有做不好,只有你愿不情愿做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位同學(xué)到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。
四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。
在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時(shí)完成上級(jí)安排給我的各項(xiàng)工作的同時(shí),還能樂觀主動(dòng)地幫助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的力量只有融入團(tuán)隊(duì),才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。實(shí)習(xí)期的工作,讓我充分熟悉到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。
團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒有共同進(jìn)步,相互合作,團(tuán)隊(duì)猶如一盤散沙。相互合作,團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力,成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。許多人常常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)分。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣,具有能夠一起共享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意,共同決策以關(guān)心每個(gè)成員能夠更好地工作,同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人,其本質(zhì)上是注意個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任,工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡潔總和,工作團(tuán)體的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé),也不會(huì)嘗試那種由于多名成員共同工作而帶來的增值效應(yīng)。
五、存在的問題。
幾個(gè)月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作力量上還有待進(jìn)一步提高,對(duì)通信工程崗位工作崗位還不夠熟識(shí)等等,這些問題,我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職工作。
實(shí)習(xí)自我鑒定1200字以上篇9
__村是遠(yuǎn)近著名的文明村,全村耕地面積1550畝,住戶面積200畝,230戶人家,800口人,其中黨員19名。村固定資產(chǎn)120萬,村每年平均收入3800元左右。生活在四周鄉(xiāng)村中屬富有水平。周村支書自74年上任以來,為村里的工作耗盡心血,給村里帶來了大量收益,村子有了翻天覆地的變化。提起周村支書,村里的老少爺們兒們都直豎大拇指。
進(jìn)村后,首先引起我留意的就是有序的道路和整齊的房舍,以及道路兩旁那既有經(jīng)濟(jì)效益又能美化環(huán)境的柿子樹,與我想象中的農(nóng)村有著相當(dāng)大的區(qū)分。待融入到村中去以后,可以深切的感受到村里的治安狀況相當(dāng)好。經(jīng)濟(jì)上的富裕和生活上的安靜,使我毫不夸張的用了安居樂業(yè)來作為__村給我的第一印象。
聽村里的領(lǐng)導(dǎo)介紹,村里的主要收入來源于種植業(yè),其中200畝果園收益可達(dá)每畝4000元左右,而辣椒更是達(dá)到了每畝10000元。但當(dāng)我們問到村中是否有自己的企業(yè)和項(xiàng)目時(shí),村里領(lǐng)導(dǎo)向我們道出了苦衷:數(shù)年前曾有一木器廠,在村里投入生產(chǎn),但不到3年,木器廠就因接連虧損而在村中消逝,而其后的幾次上項(xiàng)目的想法,都因缺資金少技術(shù)(尤其是少技術(shù)少人才)而夭折。
人才、教育在我心中留下了深刻的烙印。在其后幾天給孩子們上課的過程中,這個(gè)烙印日漸加深。
學(xué)校并不算大,還算光明的教室和尚未殘缺的課桌,與偏遠(yuǎn)山區(qū)相比,以令孩子們滿意。但與我從小生活的城市中的學(xué)校已有著天壤之別。僅從每天上完課孩子們必需將自己的凳子搬回家來說,這的學(xué)習(xí)環(huán)境并不能用一個(gè)好字來形容。但孩子們那對(duì)學(xué)習(xí)特有的熱忱和仔細(xì)把我深深的感動(dòng)了,他們幾乎想要我們?cè)?天之內(nèi)把所知道的全部學(xué)問都教給他們。
在和孩子們的溝通中我了解到,他們都很想成為高校生成為科學(xué)家,對(duì)外面未知的世界布滿了奇怪???和向往。但當(dāng)我問他們以后回不回來的時(shí)候,幾乎全部的孩子都緘默了?;蛟S是還是學(xué)校生的他們尚未明白我這個(gè)問題的含義,或許是始終以來伴隨他們左右的考高校,去大城市的話影響著他們。沒有一個(gè)孩子表示自己將回到自己的家鄉(xiāng)。
人才、教育再一次在我的腦海中回蕩著。
一位伴侶曾對(duì)我講過一個(gè)真實(shí)的故事,某省重點(diǎn)中學(xué)有一位來自窮山村的同學(xué),學(xué)習(xí)特別用功。他的床頭貼著一句激勵(lì)自己學(xué)習(xí)的話,只有九個(gè)字:別忘了!你是農(nóng)村戶口!!!
聽到這件事的時(shí)候,我的內(nèi)心是沉重的。我國城鄉(xiāng)的巨大差異造成了教育觀念上一個(gè)極其偏激的錯(cuò)誤。農(nóng)村的孩子迫于自己農(nóng)村戶口及生活環(huán)境的壓力,幾乎用完自己全部的精力去學(xué)習(xí)考高校,以此來擺脫落后的環(huán)境,實(shí)現(xiàn)自己美妙生活的幻想。但當(dāng)這些村里的傲慢考出去成為高校生以后呢?他們中有幾個(gè)回到自己那還不富有的家鄉(xiāng),投身其中的建設(shè)呢?人都憧憬美妙的生活,這本無可厚非,但村里留下的是什么?幾個(gè)高校生的名字,一個(gè)虛幻的榮譽(yù)而已。人才照舊缺乏,生活照舊貧困。
這種人才流向并非只存在于農(nóng)村和城市之間,也同樣存在于小城市和大城市之間,落后地區(qū)和發(fā)達(dá)地區(qū)之間,以至于我國的西部和東部之間及國內(nèi)和國外之間。
孩子們的想法和做法并非出自自己思索,而大部分都來源于家長和老師的言傳身教。在和一位老大爺?shù)恼勌飚?dāng)中,老人告知我們他有兩個(gè)兒子兩個(gè)女兒都考學(xué)去了城市,在談到孫子時(shí),老人很驕傲的告知我們,他的大孫子剛在一所省重點(diǎn)高中考了前十名,以后考高校,考名牌高校,到大城市去!老人的笑容讓我感受到了家長們望子成龍、望女成鳳的迫切心情。我問老人想沒想過讓孫子回家鄉(xiāng)支援家鄉(xiāng)建設(shè),老人說:村子里太苦,能到外面去,干嘛回來。誰不想讓自己的孩子過點(diǎn)好日子!
以__村的生活水平來說,村子應(yīng)屬富有的行列。__村的村民都不想讓孩子回來,可想而知其他貧困村的狀況。
__村之所以富有,關(guān)鍵在于和韓國合作的200畝高效田,其實(shí)這對(duì)村里既是一筆客觀的收入,又是一種勞動(dòng)力的利用。韓國人出種子,出技術(shù),村里出勞力,出土地,收獲后,韓國人回收全部果實(shí)和種子,付給村里的酬勞只是收益中極少的一部分。而且還規(guī)定村里不得留果留種,否則將受重罰。這完全是一種勞動(dòng)力的哄騙,可是以我們的學(xué)問就是無法把握其中的技術(shù)關(guān)鍵。而我們?yōu)榱诉@筆可觀的收入,還必需甘受韓國人的這種技術(shù)哄騙,其緣由何在?人才不足!!試想假如村里有這么一批農(nóng)業(yè)學(xué)問相當(dāng)豐富的人才,我們完全可以把握韓國人的技術(shù),從而為我們自己所用,那時(shí)全部的收益都將歸我們自己全部。村里將遠(yuǎn)比現(xiàn)在要富有!
孩子們是渴望學(xué)問的,村里也是需要人才和技術(shù)的。但一些客觀現(xiàn)實(shí)又使我們的教育觀念發(fā)生變化,造成了人才的流失。改革開放20年來,人們的思想有了極大的進(jìn)步,越來越多的人已經(jīng)意識(shí)到了教育的重要性。在__村采訪的過程中,我們了解到,80%的家庭將孩子的教育費(fèi)用作為自己將來幾年內(nèi)的最重要支出。在資金比過去有了保障之后,我們支持農(nóng)村教育以不僅僅是財(cái)力上的關(guān)心,還應(yīng)是教育人才和教育觀念上的關(guān)心。孩子們需要的不僅僅是學(xué)問,同樣需要做人的道理、適應(yīng)時(shí)代進(jìn)步的觀念和大局觀。我們作為新時(shí)代的高校生,有責(zé)任有義務(wù)盡我們最大的努力支持農(nóng)村的教育事業(yè)!
下鄉(xiāng)過程中所見所聞許多,但我認(rèn)為最重要的還是教育問題??萍际堑谝簧a(chǎn)力!新時(shí)期農(nóng)村的教育事業(yè)依舊面臨許多的問題,解決好這些問題將極大的促進(jìn)農(nóng)村的進(jìn)展。
實(shí)習(xí)自我鑒定1200字以上篇10
兩周以來在___建設(shè)工作的測量實(shí)習(xí),可以用一句話來概括我的感受,那就是——苦并歡樂著!
記得第一周熟悉實(shí)習(xí)時(shí),我們都很興奮,一周下來我們感覺都很輕松,休息了兩天,開頭測量實(shí)習(xí),我跟著方老師找掌握點(diǎn),那時(shí)候每個(gè)人都還很興奮,以為接下來的一周應(yīng)當(dāng)也很輕松吧,其實(shí)不然。雖然有點(diǎn)幸苦,但我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)了許多,許多只有平?!岸喽喙浣帧辈拍軐W(xué)到的東西。我喜愛思索,也喜愛總結(jié),所以我總結(jié)出了以下幾點(diǎn):長大了,要試著去擔(dān)當(dāng)一些責(zé)任。
我們生來就有一種惰性,無論是個(gè)人,還是一個(gè)團(tuán)隊(duì),假如是在一個(gè)惰性的氛圍中,那她們的效率肯定不會(huì)很高,但假如每個(gè)人都有劇烈的責(zé)任感,能夠努力去擔(dān)當(dāng)一些責(zé)任,那么效率不僅提高了,而且任務(wù)也會(huì)完成的很好。感染力很重要。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,要想有好的氛圍,第一個(gè)提看法的人的思想是很重要的,由于后來的人都不免會(huì)有從眾心理。假如他她的想法是樂觀的,那么會(huì)有人也會(huì)樂觀的想一些問題。反之,則整個(gè)團(tuán)隊(duì)就陷入消極的氛圍中。所以,我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)樂觀的想問題。多多思索。
實(shí)習(xí)是什么,實(shí)習(xí)是將理論學(xué)問內(nèi)化為自己學(xué)問的過程。實(shí)習(xí)過程中只有多多思索,才能多多消化學(xué)問,還能延長出許多以前不知道的。團(tuán)隊(duì)精神,同甘共苦。這是一個(gè)老生常談的詞,但在這種實(shí)踐中不得不提及,由于它無處不在,記得很清晰的是許多次我們?cè)跍y量場地上吃午飯的;是我們都很早起床,然后在冷風(fēng)颼颼中作業(yè),每個(gè)人都在打顫;是我們都扛著儀器摸著黑回家。這一切的苦與樂,我們都一起擔(dān)當(dāng)。同甘共苦,我們很歡樂!學(xué)會(huì)妥協(xié)。妥協(xié)是最高的藝術(shù),在合作的過程中,不免會(huì)有一些沖突,這時(shí)就需要我們冷靜下來想想問題的解決方法,每個(gè)人都做一些退讓,那么事情就簡單解決了。做最“卑微”的工作,樹傲岸的自尊。
一個(gè)好的團(tuán)隊(duì),需要每個(gè)人都勤奮一點(diǎn),不怕臟、不怕累,而不是推三落四。只有每個(gè)人都樂觀的做每件事,才能達(dá)到實(shí)習(xí)的目的,使每個(gè)人都熟識(shí)每一個(gè)環(huán)節(jié)。要坦然。無論做事還是做人,我們都應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)坦然面對(duì)。記得圖畫到一半時(shí),方老師指出我們作圖方法是錯(cuò)的,我們?cè)脒^將錯(cuò)就錯(cuò);記得用卷尺量距離時(shí)我們?cè)脒^只測量一次。但最終我們都沒這么做,現(xiàn)在想起來,這是對(duì)的!坦然面對(duì),才是我們想要的人生。
要樂觀。每次我們發(fā)覺做某件事有點(diǎn)困難,但一旦我們放手去做時(shí),我們都發(fā)覺其實(shí)并沒有我們想象的那么困難,一旦進(jìn)入狀態(tài)了,接下來就很快了。所以我們要樂觀,早早的開頭做事吧。
實(shí)習(xí)自我鑒定1200字以上篇11
我在____進(jìn)行了為期4周的實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間,我受益匪淺,不僅熟識(shí)了報(bào)社工作的各個(gè)環(huán)節(jié),把握了記者采寫的工作方法,而且實(shí)習(xí)期間,我的突出表現(xiàn)得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的全都贊揚(yáng)和確定。
實(shí)習(xí)期間,我被支配到機(jī)動(dòng)部跟__老師和__老師跑突發(fā)(社會(huì))新聞。從今,我開頭了和高校生活迥異的記者生活:每天早上7點(diǎn)就要擠公交車往報(bào)社趕;有時(shí)上午在賓館采集會(huì)議新聞,但下午已經(jīng)在農(nóng)村采訪斗毆的雙方;加班更是家常便飯,有時(shí)候晚上10點(diǎn)鐘還有采訪任務(wù)……
由于我們平常在學(xué)校只進(jìn)行理論課的學(xué)習(xí),所以初到記者的職位上,許多東西都不很熟識(shí),對(duì)社會(huì)學(xué)問缺乏肯定的了解。但是,每次有新聞線索時(shí),我的指導(dǎo)老師都帶我到現(xiàn)場,回來后讓我自己寫稿子,然后急躁給我修改稿件,并且告知我應(yīng)當(dāng)留意的問題。
到后來,老師就讓我自己去采寫新聞,自己找新聞點(diǎn)。我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師高立也常常幫我分析解決實(shí)習(xí)中遇到的問題。有付出便有回報(bào),實(shí)習(xí)期間,我發(fā)表各類稿件共計(jì)52篇,同時(shí)我的新聞敏感性、職業(yè)道德都有了很大的提高,具備了肯定的專業(yè)的素養(yǎng)。
在報(bào)社,我始終記著我來自武漢體院,我告知自己不能夠給母校丟臉。為此,每天早上都是我第一個(gè)來到報(bào)社,幫老師擦好辦公桌,預(yù)備好采訪本、錄音筆等設(shè)備;每天晚上,記者都已經(jīng)回家了,我還在報(bào)社反復(fù)比較自己寫的稿子與編輯修改后的稿子,查找其中的差距;有突發(fā)大事時(shí),我馬上從租住處動(dòng)身在第一時(shí)間趕至新聞現(xiàn)場……群眾的眼睛是雪亮的,報(bào)社的一位記者對(duì)我說過這樣一句話:“小宋,你不是我見過的最聰慧的實(shí)習(xí)生,但你是我見過的最努力的實(shí)習(xí)生?!蔽野堰@句話當(dāng)作報(bào)社對(duì)我最大的確定。
實(shí)習(xí)的一個(gè)月很短暫,卻給我留下了深刻的記憶,我開頭親身體會(huì)到做一個(gè)好記者畢竟該需要哪些素養(yǎng)。
第一,做一個(gè)好記者必需要有職業(yè)道德。做一個(gè)記者不難,難得是做一個(gè)好記者。在報(bào)社實(shí)習(xí)期間,經(jīng)常有群眾到讀者接待室找我們關(guān)心他們解決問題,他們總是非常熱心卻極其無奈。許多老百姓辦不了的事情,比如說包工頭廠拖欠工資,消費(fèi)者權(quán)益沒有得到保障,記者只要一句話一個(gè)電話就能給他們解決。我發(fā)覺,為老百姓說話就會(huì)得罪許多單位,但是,記者是個(gè)需要愛心的工作,只讓小部分人說好不是好,只有讓老百姓說好才算好。
其次,做好記者需要有很強(qiáng)的時(shí)間觀念,尤其是機(jī)動(dòng)記者。當(dāng)有緊急大事發(fā)生時(shí),假如你的節(jié)奏很慢,那么當(dāng)你到達(dá)現(xiàn)場或許已經(jīng)人去樓空,一無所獲。這樣,一條重要新聞的現(xiàn)場性就會(huì)變得很淡。甚至,報(bào)社會(huì)在和同城對(duì)手的競爭中落在下風(fēng)。
第三,實(shí)習(xí)時(shí)要給自己定好位。在實(shí)習(xí)中,在態(tài)度上要把自己當(dāng)成同學(xué),虛心請(qǐng)教;但是在做新聞時(shí),肯定要把自己當(dāng)成報(bào)社一員,愛崗敬業(yè),嚴(yán)于律己,爭取多寫新聞,多發(fā)新聞,維護(hù)新聞的客觀、公正。
第四,在以后的學(xué)習(xí)中要拓展學(xué)問面,使自己的學(xué)問系統(tǒng)化。由于新聞需要接觸社會(huì)的方方面面,所以需要的學(xué)問也需要非常全面,光有專業(yè)的新聞學(xué)問是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。這就要求我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中多想,多讀,多學(xué),為將來投身新聞業(yè)做好預(yù)備。
總之,我的綜合素養(yǎng)較好,業(yè)務(wù)力量較強(qiáng),政治表現(xiàn)良好,法紀(jì)觀念充實(shí),聽從支配聽指揮,與同事友好相處,短短實(shí)習(xí)工作期間,能夠做到愛崗敬業(yè),仔細(xì)負(fù)責(zé),信任會(huì)在今后的工作中取得精彩的成果。盼望自己連續(xù)樂觀參與各種社會(huì)活動(dòng),不斷鑒定提高,為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)自我鑒定1200字以上篇12
光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)瞬間我在__市第一中醫(yī)院實(shí)習(xí)已經(jīng)九個(gè)月在這九個(gè)月里,我把在學(xué)校的理論學(xué)問與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)習(xí)老師的指導(dǎo)下,仔細(xì)的學(xué),仔細(xì)的記,仔細(xì)的思,較好的完成了,實(shí)習(xí)任務(wù),現(xiàn)將實(shí)習(xí)狀況總結(jié)鑒定如下:
依據(jù)實(shí)習(xí)老師的支配,我先后在中藥房、西藥房、煎藥室、中心藥房實(shí)習(xí)。通過這九個(gè)月的實(shí)習(xí)我明白了“活到老,學(xué)到老”及的道理。不管做什么事都要仔細(xì)、細(xì)心,對(duì)病人要溫順、使用禮貌用語、語調(diào)平和、舉止大方、不卑不亢、熱忱、敬重、不卑視、少用專業(yè)術(shù)語,充分體現(xiàn)“一切為了人們”的藥學(xué)服務(wù)理念。一些常用中藥煎藥方法。明白了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。熟悉到自己的學(xué)識(shí)和閱歷還很欠缺,所以在實(shí)踐的過程中要仔細(xì)對(duì)待。
通過這次實(shí)習(xí)我使我從理論高度上升到實(shí)踐高度,為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我還感受到從一個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)變到一個(gè)職業(yè)人的·過程,還學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的學(xué)問,最真實(shí)的是人際關(guān)系,體會(huì)到:多看書,到了社會(huì)上總有用處的重要性。我嚴(yán)格以同學(xué)的身份約束自己,做好實(shí)習(xí)生應(yīng)盡的義務(wù)。我卸下了同學(xué)的身份,以一個(gè)職場人的身份去面臨踏入社會(huì)前的第一次實(shí)習(xí)。實(shí)踐檢驗(yàn)了我的理論學(xué)問,也豐富了我的專業(yè)技能。
通過實(shí)習(xí),我發(fā)覺我在許多方面還存在很大的差距:
一是學(xué)問面不廣、理論學(xué)問把握得不透徹,還不能很好地適應(yīng)崗位的需要。
二是實(shí)踐力量、操作力量還不夠,辦事效率不高等,這些問題我將在以后的實(shí)際工作中加以改進(jìn)和完善。
本人是____醫(yī)科高校臨床外科專業(yè)____級(jí)的同學(xué),在學(xué)校的組織支配下我來到____人民醫(yī)院外科為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。充實(shí)而緊急的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)瞬間就結(jié)束了,這次經(jīng)受可謂收獲頗豐,使自己對(duì)醫(yī)學(xué)的熟悉有了質(zhì)的飛躍,下面就是對(duì)實(shí)習(xí)的個(gè)人鑒定。
在進(jìn)入icu前帶老師向我講解icu內(nèi)管理制度和消毒制度,并介紹icu環(huán)境,使我對(duì)監(jiān)護(hù)室有所了解,工作起來得心應(yīng)手。特殊支配??萍膊W(xué)問講座,即對(duì)胸心外科常見病的介紹,使我對(duì)胸心外科疾病有肯定的熟悉,有利于術(shù)后監(jiān)護(hù)。使我了解中心靜脈測壓的意義和重要性,實(shí)習(xí)它是直接反應(yīng)左心功能和衡量血容量的客觀標(biāo)準(zhǔn),指導(dǎo)補(bǔ)液速度和評(píng)估血容量。
在進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)后,我往往把學(xué)習(xí)重心放在了操作上,而對(duì)理論學(xué)習(xí)和臨床思維的訓(xùn)練有所放松,在胸心外科尤其如此。胸心外科病種多、手術(shù)多,我極易把留意力全部放在手術(shù)操作上。所以我把多上手術(shù)、多練手作為實(shí)習(xí)的主要目的,手術(shù)后的病理生理睬發(fā)生很大轉(zhuǎn)變,我必需全面精確?????的綜合病史、體征、病情程度、手術(shù)方式等多方面考慮,方能精確?????把握要害所在,看清本質(zhì),理解手術(shù)對(duì)患者的影響,制定正確的處理措施。
通過一個(gè)月的實(shí)習(xí),使我對(duì)胸心外科術(shù)后監(jiān)護(hù)有所了解,實(shí)習(xí)基本把握監(jiān)護(hù)儀,呼吸機(jī),除顫儀,微量泵等的臨床應(yīng)用和留意事項(xiàng),并能獨(dú)立完成中心靜脈壓的檢測,氣管插管內(nèi)吸痰,護(hù)理記錄單的書寫,出入量的總結(jié)等監(jiān)護(hù)技能。
這次珍貴的實(shí)習(xí)對(duì)臨床閱歷上非常欠缺的我來說就是雪中送炭,在實(shí)習(xí)過程中我保持虛心、仔細(xì)的學(xué)習(xí)態(tài)度,樂觀主動(dòng)的學(xué)習(xí)。對(duì)從醫(yī)者整體素養(yǎng)也有比較深刻的了解,為我以后的學(xué)習(xí)道路指明白方向。
實(shí)習(xí)自我鑒定1200字以上篇13
實(shí)習(xí)的時(shí)間快而又短暫,不知不覺實(shí)習(xí)的時(shí)間很快就過去了?;叵脒@段日子,我真的有很失落過,也有很仔細(xì)過,很興奮過,而現(xiàn)在就是很珍惜這段閱歷。立刻就要回學(xué)校了,還有許多事情等著我去做,現(xiàn)在重要的就是要對(duì)這段實(shí)習(xí)時(shí)間做個(gè)報(bào)告,也是對(duì)自己實(shí)習(xí)的鑒定。
在半年的學(xué)習(xí)生活以來。我學(xué)會(huì)了許多,也懂得了許多從生活中沒發(fā)獲得到的學(xué)問和道理?;仡櫚肽暌詠恚瑥哪翘煺娴奈抑苯拥浇?jīng)受了生活中的挫折和失敗,到現(xiàn)在穩(wěn)重和冷靜的我,使我明白了一個(gè)道理:人生不行能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己英勇地面對(duì)人生中的每一個(gè)挫折和失敗,才能通往自己的羅馬大道。
在這半年里,我有失落過,苦惱過,哀痛過。有時(shí)覺得自己放手讓時(shí)間在自己的手里流走,可能是或者我的缺陷和不足。但我知道這是上天對(duì)我的一個(gè)考驗(yàn),但在每次失落的時(shí)候我都會(huì)反省過來,告知自己清晰自己應(yīng)當(dāng)做的是什么,在挫折面前我們應(yīng)當(dāng)善用于揚(yáng)長避短的方法來促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平力量。在學(xué)習(xí)方面雖然自己一般平凡,但是我會(huì)努力提高,做到最好,不管遇到什么困擾我都不會(huì)跌倒,我會(huì)不懈努力。從以前學(xué)習(xí)狀況中,我覺得自己更應(yīng)當(dāng)發(fā)奮學(xué)習(xí)。
我知道,在這又是我人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉(zhuǎn)換,這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益一年的學(xué)習(xí)積累和技能的培育。在這里我知道我的將來會(huì)有光輝絢爛的一天。
在半年的熬煉里,給我僅是初步的閱歷積累,對(duì)于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以在學(xué)習(xí)生活除外,在假日我會(huì)樂觀參與社會(huì)各種實(shí)踐活動(dòng),獵取更多學(xué)習(xí)的閱歷和社會(huì)實(shí)踐力量,我的將來不是夢,只要自己努力過,勝利是不會(huì)拒絕你的。
因此,面對(duì)過去,我無怨無悔,面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏,面對(duì)將來,我期盼更多的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,信任自己肯定會(huì)演繹出精彩的一幕。在今后的學(xué)習(xí)生活里,我會(huì)連續(xù)努力,做好社會(huì)主義的接班人,在生活上自覺從嚴(yán)要求自己,艱苦樸實(shí),遵紀(jì)守法,作風(fēng)正派,各方面表現(xiàn)良好。為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),貢獻(xiàn)自己的力氣。
實(shí)習(xí)自我鑒定1200字以上篇14
進(jìn)入單位實(shí)習(xí),是為了進(jìn)一步了解物流的運(yùn)作和相關(guān)設(shè)施,設(shè)備與人員技術(shù)技能,物流設(shè)施設(shè)備等的基本常識(shí);把握物流系統(tǒng)的構(gòu)成和物流基本環(huán)節(jié),把握運(yùn)輸,倉儲(chǔ),包裝,裝卸搬運(yùn),配送,信息處理等基本的物流作業(yè)功能的相關(guān)學(xué)問,做到學(xué)以致用,把從學(xué)校學(xué)到的理論學(xué)問與實(shí)際工作中的實(shí)踐貫穿起來,并依據(jù)學(xué)習(xí)的理論提出自己的看法。從社會(huì)實(shí)踐中,逐步完善自我、進(jìn)展自我,最終完全融入現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,做一名言出必行、學(xué)問與力量兼?zhèn)?、符合社?huì)主義進(jìn)展目標(biāo)的合格高校生。
實(shí)習(xí)第一個(gè)禮拜,算是適應(yīng)期。主要了解一些公司的背景、產(chǎn)品、進(jìn)展方向等。另外,嘗試更同事多溝通,從交談中也能夠?qū)W到不少東西。同事們都很熱心,很照看我,常常在我遇到困難的時(shí)候便主動(dòng)伸出救濟(jì)之手,令我特別感動(dòng)。
幾天之后開頭在同事的幫帶下,做一些業(yè)務(wù)相關(guān)的活,主要是在一旁幫助處理一下簡潔的事情。也就是打基礎(chǔ)??蓜e小看了這些活,雖說簡潔,但都是疏忽不得的,每件事情都至關(guān)重要,由于它們都是環(huán)環(huán)相扣的。為了保證最終能夠勝利,前面的每一步基礎(chǔ)都要打好。
第一個(gè)禮拜的實(shí)習(xí),我可以簡潔的總結(jié)為幾個(gè)字,那就是:多看,多問,多觀看,多思索!一方面要發(fā)揚(yáng)自主思索問題的力量,在遇到問題的事情,自覺努力去獨(dú)立解決,這樣對(duì)問題便能夠有一個(gè)更深刻的了解,當(dāng)解決的時(shí)候也會(huì)獲益良多。另一方面,要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。公司是一個(gè)整體,公司產(chǎn)品是團(tuán)隊(duì)的結(jié)晶,每個(gè)人都需要跟其他人更好的溝通和溝通,相互關(guān)心,合力完成共同的目標(biāo),團(tuán)結(jié)眾人的才智才能夠發(fā)揮最大的效能。
實(shí)習(xí)其次周開頭,已經(jīng)漸漸進(jìn)入狀態(tài)。開頭獨(dú)立接觸一些業(yè)務(wù),由于上周的充分學(xué)習(xí),工作進(jìn)行的還是比較順當(dāng)?shù)?。工作都是辛苦的,特殊是周末前的一兩天,這一段公司的業(yè)務(wù)量增長很快,大家都是手忙腳亂,幸好有同事在旁邊一同應(yīng)付,更多的時(shí)候他們幫我,有時(shí)候我也幫他們。大家相互關(guān)心也使問題簡單解決得多了。
我國的物流是個(gè)新生事物,最大的問題就是國家這塊沒有明確的立法,還在一些商家的誠信問題也是困擾其進(jìn)展的因素;還有就是零庫存與供貨銷售之間的沖突;再就是沒有做到統(tǒng)一的調(diào)度與安排,這樣極大的鋪張的人力與物力資源。很多很多的問題還還存在于物流這個(gè)行業(yè)里,信任中國新興的物流行業(yè)在將來會(huì)變的日趨成熟。
在接觸了物流這個(gè)行業(yè)后,并不會(huì)讓我覺得這個(gè)工作特別的枯燥乏味,相反它讓我興奮起來,讓我情愿去學(xué)習(xí),去更好的完成這一份工作,我了解我的性格特別適合這一行,也知道了將來要走的路,從什么方向去進(jìn)展,去培育自己,我信任在這一行業(yè)里有我的一番天地。
實(shí)習(xí)自我鑒定1200字以上篇15
在學(xué)校最終一年的實(shí)習(xí)中讓我學(xué)到浩大精深社會(huì)學(xué),首先我以“善用專業(yè)學(xué)問,增加社會(huì)閱歷,提高實(shí)踐力量,”為宗旨,在社會(huì)實(shí)踐工作中,接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。
一.在社會(huì)上要擅長與別人溝通。經(jīng)過一段時(shí)間的查找工作讓我熟悉更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場,這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的看法,你要聽娶急躁、虛心地接受。
二.在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的力量做出確定。你沒有社會(huì)工作閱歷沒有關(guān)系。重要的是你的力量不比別人差。社會(huì)工作閱歷也是積累出來的,沒有第一次又何來其次、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三.工作中不斷地豐富學(xué)問。學(xué)問如同人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了學(xué)問,頭腦就要枯竭。
我參與工作后,磨練自己的同時(shí)讓自己熟悉得更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面,不在以單純的想法去理解和熟悉社會(huì)。而是要深化地探究,為自己的將來打好基礎(chǔ),把在學(xué)校學(xué)會(huì)更多的書面專業(yè)學(xué)問,在實(shí)踐工作中好好利用學(xué)問進(jìn)行運(yùn)作。
在工作中,我感到自己有很大收獲:一、待人要真誠.這是你融入這個(gè)團(tuán)體很重要的一步.
二、要擅長溝通溝通是一種重要的技巧和力量,時(shí)時(shí)都要奇妙運(yùn)用。熟悉一個(gè)人,首先要記住對(duì)方的名字。了解一個(gè)人,則需要深化的溝通。而這些,都要自己主動(dòng)去做。
三、要有熱忱和信念對(duì)工作必需有要熱忱和把它做好的信念,否則會(huì)很被動(dòng).
四.主動(dòng)出擊
有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要仔細(xì)完成,但英勇的“主動(dòng)請(qǐng)纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。只要勤問、勤學(xué)、勤做,就會(huì)有意想不到的收獲。
五.必需要講究條理,這是很重要的一點(diǎn).假如不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣?!白鍪裁词虑槎家袟l理,”做什么工作
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