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文檔簡介

二年級三分鐘演講稿在課前,二年級學(xué)生會有一個(gè)即興演講,大家定什么主題好呢?下面是二年級演講稿,三分鐘左右,為大家供應(yīng)參考。

二年級一分鐘演講稿1敬重的教師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是二年級二班的**,今日我演講的題目是《讀書,伴著我成長》。

我愛讀書,從小就愛。媽媽說,我還未誕生時(shí),遇到好書,媽媽就先買下,一是念給肚子里的我聽,二是等我長大后,讓我自己讀。

或許在媽媽肚子里是,我就收到讀書的熏陶。據(jù)媽媽說,在我4歲時(shí),還做過一首小詩呢:

月亮,你一個(gè)人在天上怕不怕?快下來,讓我抱抱你吧!月亮,你一個(gè)人在天上跟誰玩?快下來,讓我跟你玩吧!

小時(shí)候,我常問爸爸、媽媽一些好玩的問題,“問什么我們有影子?”、“為什么天上的星星不掉下來?”爸爸、媽媽總是急躁地講給我聽。我問他們“為什么你們什么都懂?”媽媽說:“看書看得唄!等你長大了,會看書了,確定比我們懂得還多!”于是,在每個(gè)夜晚,在我臨睡前,媽媽總是給我讀上一會書。我常常是伴著讀書聲進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

現(xiàn)在我長大了,上學(xué)了,已經(jīng)二年級了,在教師的幫忙下,我學(xué)會了認(rèn)字,可以自己讀書了。于是我常常纏著媽媽給我買書,幫忙我讀書,不斷在書里吸取養(yǎng)分,豐富了自己的學(xué)識,學(xué)會了做人的道理。

讀書,讓我知道祖國的疆域?qū)掗?,讓我知道祖國的大家庭里?6個(gè)民族,讀書,讓我勤勞英勇樂于助人,讓我知道什么是丑惡,什么是和善。

同學(xué)們,讓我們一起來讀書吧!讀書,會讓我們歡樂!讀書,會讓我不斷進(jìn)步!擁有書,我們就擁有美妙的明天!感謝大家,我的演講完畢。

二年級一分鐘演講稿2敬重的各位領(lǐng)導(dǎo),教師,親愛的同學(xué)們;

大家好!

我是來自二年級6班的班長**。我是一個(gè)自信,開朗,多才多藝,勤奮好學(xué)的小女孩。

今日,我能站在這里發(fā)言,心中無比的興奮和驕傲,對我的學(xué)校,教師更是布滿了感謝,是您們讓我愛上了讀書,是您們給了我發(fā)揮才能的平臺,我才會在書法競賽中獲得了三等獎(jiǎng),在口算競賽中獲得了二等獎(jiǎng),在故事大王競賽中獲得了二等獎(jiǎng),在讀寫競賽中獲得了三等獎(jiǎng),在演講競賽中脫穎而出,喜獲一等獎(jiǎng),并且榮獲校級三好學(xué)生的稱號。

作為一名班長,我時(shí)時(shí)告誡自己要有擔(dān)當(dāng),要成為一名精彩的領(lǐng)航員,做同學(xué)們的好典范,當(dāng)教師的得力助手,不但要管好班上的紀(jì)侓,而且要幫忙同學(xué)們喜愛學(xué)習(xí)。最難忘的是前段時(shí)間,我們的班主任曾教師摔倒骨折了,住了十幾天院,曾教師在病床上一再叮囑我,在關(guān)鍵時(shí)刻要勇挑重?fù)?dān),履行一名班長的職責(zé),我除了管好班上的紀(jì)律,還像教師一樣,每天教同學(xué)們認(rèn)生字,組詞,由于個(gè)子不夠高,就爬上凳子去抄寫,硬是自學(xué)完了幾課的生字,還得到了代課的張靜教師的確定和表揚(yáng)。

我也記得,在最初得知教師住院的消息時(shí),我難過地在黑板上畫了幾個(gè)大紅的愛心為曾教師祈禱,并布置同學(xué)們寫一篇祝曾教師早日康復(fù)的小作文,還在楊教師的帶著下,組織同學(xué)們?nèi)メt(yī)院探望親愛的曾教師,當(dāng)同學(xué)們特別惦念曾教師時(shí),我又讓他們寫一篇希望曾教師早日歸來的小作文,并打電話把那些表達(dá)同學(xué)們濃濃的思念之情的佳作讀給曾教師聽,感動(dòng)的曾教師聲音哽咽,熱淚盈眶,并做出了不再休一個(gè)月的病假,而是拖著帶傷的身軀回到愛她的孩子們中間的打算,也讓我們感受到了曾教師對我們膚淺的愛。

今后,我會漸漸長大,也肯定會在成長過程中,揚(yáng)長避短,一邊體會師生之間的互敬互愛,一邊體會成長帶來的樂趣,我想作為一名沙小人,要是給我更大更多的平臺,我的成長經(jīng)受肯定是最難忘的,我的成長過程肯定是最幸福,最歡樂,最有意義的!

感謝大家的仔細(xì)傾聽!

二年級一分鐘演講稿3我艷羨宏大的科學(xué)家,也鄙視威嚴(yán)凜凜的警察,更喜愛和氣可親的教師。但我的幻想不是成為他們,我的幻想是當(dāng)一個(gè)農(nóng)夫。

在我剛懂事的時(shí)候,常常聽見媽媽求別人買“綠色”蔬菜、奶粉和豬肉。我問媽媽為什么不到市場麥呢。她說,許多食品都有添加劑,孩子吃了不安康。后來還聽爸爸說,全國食品安全成了大問題,影響了很多人的安康,誰能解決這個(gè)問題就是大大的英雄。所以,我要當(dāng)一個(gè)農(nóng)夫,一個(gè)有文化的農(nóng)夫。

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