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文檔簡介

二年級小學(xué)生演講稿二年級小學(xué)生演講稿1

尊敬的教師,同學(xué)們:

大家好!

我是大家再也熟識不過的好朋友劉藝翀。今日,我再次站在這里是想競選班級的中隊長,連續(xù)為大家效勞。

我是一個樂觀向上,幽默幽默的小女孩。我對同學(xué)非常熱忱,同學(xué)們也非常喜愛和我做朋友,也深得教師和同學(xué)的信任和寵愛,是教師和同學(xué)的好幫手。除此之外,我也是一位“資深”的老班長了。

我在班上的成績始終是名列前茅,特殊是英語。我曾經(jīng)還獲得過全國小學(xué)生英語競賽一等獎呢!我除了在學(xué)習上有一手之外。在平常的生活中,我還喜愛吹長笛,聽音樂,畫畫等,是個多才多藝的小朋友。

假如我當上了中隊長。在每天早上,我盡量早起,給同學(xué)們布置早練,還有管好紀律。在我管紀律時,會時不時來一聲“寧靜”。我對待一些表現(xiàn)差的同學(xué)可是毫不心軟、公私清楚的。就算她是我的朋友,我也不輕易放過。午休過后,我會盡快回到班級,組織大家背書聽寫。在這看起來“可怕的背后”,我也會有和善的一面。我會常常幫忙一些學(xué)習成績沒那么好的同學(xué)。大家共同成長、進步。然而,對于淘氣的同學(xué),我更是要“下重手”,嚴格地要求他們,急躁和他們講道理。他們在學(xué)習上不會的地方,我也會盡力幫忙他們。

我也會組織班干部們開展一系列的中隊活動,讓同學(xué)們普及一下課外學(xué)問,多了解身邊的奇聞異事。在星期一的早上時,我更會仔細

檢查同學(xué)們的儀容儀表。有空的話,我也可以組織同學(xué)們多閱讀?;蛘咛岢鼋ㄗh,讓大家有更多專心感受大自然的時機。

與此同時,我肯定還有很多缺乏的地方,所以我也會嚴格要求自己,做個合格的“領(lǐng)頭羊”帶著班級沖上一層樓。

在此,我的演講完畢了。

盼望大家可以支持我。假如我可以勝任這一職務(wù),我肯定會全心全意地為同學(xué)們和教師效勞。可是假如我沒當上,我也不會氣餒,我反而會找出自己的缺乏,不斷提升自己,爭取下一次可以選上。

二年級小學(xué)生演講稿2

親愛的教師,同學(xué)們:

大家好!今日很快樂參與班干部競選。在我們這個班集體,我找到了歡樂,找到了和我一起學(xué)習進步的伙伴。在這里我要對教師和同學(xué)們說:“感謝大家的關(guān)懷和幫忙?!?/p>

我競選的崗位是班長,我喜愛班級,團結(jié)同學(xué),遵守紀律。我始終是教師的小助手,同學(xué)們的小幫手。盡管我不是十全十美,但我會是最努力的。盼望得到大家的信任和支持!

假如我競選勝利,我會盡心盡職,努力學(xué)習,仔細完成教師交給的每一項任務(wù)。效勞同學(xué),讓我們二年級九班在新的一學(xué)期表現(xiàn)得更精彩,成為“文明班級”。

教師同學(xué)們,請信任我支持我,為我投上神圣的一票吧!

感謝大家!

二年級小學(xué)生演講稿3

親愛的教師,同學(xué)們:

大家好!

新的一學(xué)期已經(jīng)開頭,我們進入了二年級的學(xué)習階段,隨之新學(xué)期的班干部競選也開頭了,今日,我很快樂站在這里競選班干部!我和大家一樣深深地喜愛著這個班集體,愛我們?nèi)恐劣H至愛的教師們。二年來,在教師們的教育和幫忙下,我的進步很明顯。在課余,我的優(yōu)點是看書,在書中,我學(xué)到了好多學(xué)問。假如,我成為一名班級中的班干部,我肯定要為班級出謀劃策,擔當責任,努力成為教師的得力小助手。我有信念,我肯定能成為一名好班干部!再次感謝大家!

二年級小學(xué)生演講稿4

尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:

大家好,我叫xx,今年xx歲了,今日我要競選的是勞動委員。我對自己布滿了信念。

為了競選勞動委員,我想要轉(zhuǎn)變自己,讓自己變得不一樣。我要把勞動委員做好,我知道勞動委員很辛苦,但這一點辛苦又算什么呢?

假如我當了勞動委員,我我會盡最大的努力來做好本職工作,我我會每天都要幫助大家清掃衛(wèi)生。

假如我當了勞動委員,我每天都會安排同學(xué)們把教室清掃的干潔凈凈,把桌椅擺放的整整齊齊,做一個仔細盡責的勞動委員。

假如我當了勞動委員,我會組織大家多清掃衛(wèi)生,讓學(xué)校變的美妙!

假如我落選了,那說明我做的會不太好,但是我會把我所缺的都給補回來!

感謝大家!

二年級小學(xué)生演講稿5

尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是財大附小二(2)班的何思嫻,能夠在今日參與班級的這次班干部競選活動對我來說意義非凡,此刻我感到無比的感動。對于班干部的職責我認為班干部他首先應(yīng)當給同學(xué)們樹立文明學(xué)生的典范,不僅自己要當文明學(xué)生,也要帶著同學(xué)們都當文明學(xué)生;再次,我覺的班干部需要有組織和協(xié)調(diào)的力量,他應(yīng)當帶著同學(xué)們做到喜愛集體、團結(jié)同學(xué),要讓二(2)班的同學(xué)們永久像一家人一樣每天都幸福的在一起學(xué)習和生活;最終,我覺的作為一名合格的班干部,他還應(yīng)當很自信,并且有愛心,他會關(guān)懷身邊的每一位同學(xué),和他們開心成長。

二年級小學(xué)生演講稿6

教師,大家都說您培育著祖國的棟梁;而我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支起了我們一代又一人的脊梁。您像一只紅蠟,為后背獻出了全部的光,和您的品行和精神用兩個字來形容就夠了就是----燃燒,不斷的燃燒。您講的課每次都是那么的娓娓悅耳,讓我們仿佛都身臨其境一般,每一個章節(jié)都似乎在我面前翻開了一扇窗戶,讓我們看到了一個個五彩斑斕的新世界。

教師,有了您,花園才這樣的刺眼奪人,大地才布滿了很多的生氣。教師,快翻開您的窗戶吧,這滿園的桃李,都在向您敬禮呢。假如沒有您的滋潤,怎會有這么多的祖國話都花朵呢。啊,教師,人類靈魂的工程師,還有誰不再贊揚你們呢。

您的愛太陽一般暖和,春風一般溫暖,清泉一樣甘甜。您的愛比父愛嚴峻些,可又比母愛細膩,更比友愛長期。您----教師的愛,天下最宏大,又最高潔。

螢火蟲的珍貴,在于它那盞后尾的燈,總在為別人照亮,而您的可敬,則在于犧牲自己,奉獻自己,無論是您的額頭上長滿了皺紋,還是粉筆的灰塵把您的青絲染成了白發(fā),都轉(zhuǎn)變不了您那顆永久年輕而富于制造的心!

是誰把雨露灑滿了大地?是誰把幼苗辛勤培育?是您,教師,您是一位無比宏大的園丁!看著這正怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的教育與輔導(dǎo)。

教師是一輪明月,吸納了陽光的金色,在夜晚帶引我們走正確的道路,走近你、、、、、、秋月蟬鳴,育人不悔。

教師是一縷清風,無拘無束,佛面而過,清爽思潤。專心感受細細的風聲,像警示又像勸戒,淡然的思緒,淡泊的心態(tài),讓人收獲了很多歡樂。

教師是一點燭光,照亮你又照亮我。此時此刻,我仿佛看著一個個暖和的燭光從我眼前飄過;他們悄悄地燃盡了自己的全部,把光和熱無私地送給我們。點點燭光,悠悠映我心。

二年級小學(xué)生演講稿7

親愛的教師、同學(xué)們:

書,是我們迷失方向是的指南針;是一個不張口的小教師;是我們的精神食糧。

我很愛讀書,它帶給我了很多歡樂。這幾天我又多了一個新朋友《狼王夢》(這是一本書)。這本書的內(nèi)容很精彩每一處都吸引著我。那天我又坐在床上看這本書,又一次的感受到紫嵐那種堅持不懈的精神。讀這本書時,我遺忘了時間、遺忘了睡覺。媽媽叫了我好幾次也沒有把我從書的海洋中拉出來。讀著讀著,紫嵐訓(xùn)練黑仔的情景出現(xiàn)在我的腦海中,它是那樣對待黑仔,讓一個幼狼單獨去捕食,黑仔一不聽話,就用它那銳利的牙齒去咬它。我被媽媽叫醒了當我看看表,已經(jīng)晚上十一點了,我依依不舍的把書放下,被媽媽拉睡覺。晚上做夢的時候夢見紫嵐在訓(xùn)練它的孩子。漸漸地我睡著了。這就是我,一個愛讀書的我,看書時能將時間遺忘,連做夢時還想著書中的精彩片段。書,我永久的朋友!

書是人類進步的階梯。我愛讀書,讀好書,讓書伴我成長。讓我們一起游覽在學(xué)問的海洋。

二年級小學(xué)生演講稿8

今日我演講的題目是《國旗,我愛您!》

小時侯,媽媽對我說:我們的祖國叫中國。那時候,我還什么都不懂,可是中國這兩個字就已經(jīng)深深的刻在了我的”心中。上學(xué)了,我參與了第一次升旗儀式,看到那高高飄揚的五星紅旗,我心情感動。第一次感受到了中國這兩個字的意義。

記得剛上學(xué)的時候,我總是艷羨的望著大哥哥大姐姐胸前飄揚的紅領(lǐng)巾,教師告知我們,她是紅旗的一角,是用烈士的鮮血染紅的。最終有那么一天,一面小小的紅旗,掛在了我的胸前,在鮮紅的少先隊旗下,五指并攏,高舉過頭,我深深知道:這個敬禮代表人民的利益高于一切!艷麗的紅領(lǐng)巾將伴隨著我們好好學(xué)習,每天向上!艷麗的紅領(lǐng)巾將指引著我們學(xué)雷鋒、做好事。

慢慢地,我們長高了、長大了。知道了長江、黃河;知道了紅旗象征著祖國的榮耀和幻想;知道了我們是祖國的將來和盼望。每當我看到冉冉升起的五星紅旗時,我的心情都無比感動。祖國啊,媽媽,媽媽啊,祖國。

二年級小學(xué)生演講稿9

各位教師,同學(xué)們:

大家早上好!今日,我講話的題目是《講文明禮儀,從小做起》。假如你失去了今日,你不算失敗,由于明天會再來。

假如你失去了金錢,你不算失敗,由于人生的價值不在錢袋。但假如你失去了文明,你就是徹徹底底的失敗,由于你已經(jīng)失去了做人的真諦。

古人云“不學(xué)禮,無以立”。就是說,你不學(xué)“禮”,就沒法在社會中立身。那么,什么是禮儀呢?簡而言之,禮儀就是律己、敬人的一種行為標準??梢院敛豢浯蟮恼f,生活中最重要的就是文明禮貌,它比一切才智和學(xué)識都要重要,我們的校園假如沒有與之相適應(yīng)的環(huán)境氣氛和文明行為,就不會有文明的校園。因此,我們肯定要養(yǎng)成講文明、懂禮貌的好習慣。

說到文明禮儀,我想到了一個故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻擋她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很洪亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不就是良好文明禮儀的表達么?

文明禮儀,強調(diào)的是“敬重為本”。想讓別人敬重你,首先就得敬重別人。我想,每一位同學(xué)肯定從小就承受文明禮儀的教育,提起講文明,許多同學(xué)都能夠滔滔不絕地大談文明禮儀??墒怯^察校園中隨處丟棄的紙屑,飲料瓶,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!我們承受文明禮儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有承受社會教育又有什么區(qū)分!

教室里,一位同學(xué)向你請教問題,你卻用不屑的語氣說:“你真笨,怎么這么簡潔的題也不會?。俊狈艑W(xué)回到家,媽媽熱忱地迎上來詢問:“今日在學(xué)校都學(xué)什么了呀?”你不耐煩地答復(fù):“不知道!問什么呀,說了你也不懂。煩不煩?。俊边@樣的例子并不罕見吧!同學(xué)們,文明禮儀是我們學(xué)習生活的根基,是我們安康成長的臂膀。

南開大學(xué)校長在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭,發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝?!弊鳛橐幻袑W(xué)生,你們必需明白自己的儀表起碼必需符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,也是對教師同學(xué)的一種敬重。我們不能讓文明只在紙上消失,更要讓它消失在我們的生活與行動中。

10月是我們學(xué)校的文明禮儀月?!扒⊥瑢W(xué)少年,風華正茂”,在這里,我向各位同學(xué)呼吁:講文明禮儀,從小事做起,從身邊做起。讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實踐文明,讓我們做文明學(xué)生,共同努力,創(chuàng)立一個漂亮和諧的校園!~

二年級小學(xué)生演講稿10

尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今日我又來競選中隊委了。我的心情很感動,由于我現(xiàn)在已經(jīng)跨入二年級了,各方面的要求將會更高。上學(xué)期我按優(yōu)秀少先隊員的標準嚴格要求自己,榮耀地成為班級第一個“中隊委”和第一個“中隊長”,并且獲得了“優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽稱號。

我們班是個特別優(yōu)秀的班級,我為自己是其中的一員感到特別傲慢。新的一學(xué)期需要更多的同學(xué)一起來治理好我們的班級,中隊委是特別重要的職位,需要有力量、有愛心的人來擔當,我信任我有這個力量。同學(xué)們假如選我為中隊委,我會像上學(xué)期一樣,在教師的指導(dǎo)下當好小助手,幫忙教師治理好班級,更加努力為同學(xué)們效勞,使我們班成為年級段最優(yōu)秀的班級!請教師和同學(xué)們支持我!

感謝大家!

二班xx

XX-9-12

二年級小學(xué)生演講稿11

親愛的教師、同學(xué)們:

我愛讀書,從小就愛。

記得小時候,我每天晚上都要媽媽給我讀《格林童話》、《十萬個為什么》,那時候我就知道了天為什么有陰、晴、雨等等很多學(xué)問。

上學(xué)后,我熟悉了字,會自己看書了,每次休息我都要纏著媽媽帶我去書店看書,在書里我熟悉了神機妙算的諸葛亮,豪放英勇的武松,會七十二變的孫悟空等等。正由于有了書,我才發(fā)覺世界上有這么多的故事,有這么多的人物。

我愛讀書,由于它使我大開眼界;我愛讀書,由于它豐富了我的學(xué)問;我愛讀書,由于它給了我養(yǎng)分;我愛讀書,由于它帶我走上了勝利之路——作家高爾基說:“書是面包,沒有了食物,人類將會滅亡。”英國文學(xué)家說:“書是大學(xué),沒有了學(xué)問,人類將會變的更加蠢笨——”

我愛讀書,書就像一位悄悄無聞的教師,伴隨我成長。

我愛讀書。

二年級小學(xué)生演講稿12

親愛的同學(xué),尊敬的教師:

大家好!

我是二年級xx班的岑xx。今日,我競選的崗位是勞動委員。

我在以前,也當過勞動委員所以也有一些閱歷,我知道,勞動委員主要是指揮,治理同學(xué)清掃教室和包干區(qū)。假設(shè),我當上了勞動委員,我會一邊指揮,一邊和同學(xué)一起清掃教室。有人嫌垃圾桶臟,我可不怕,打一個結(jié),單手拎起垃圾袋,朝著垃圾箱走去。有人嫌掃地煩,我可不煩,拿起掃把,一邊掃,一邊哼著歌,不一會一大組就清掃潔凈了。假設(shè),我真的當上了勞動委員,肯定讓教室“四季如春”。固然,我也會讓x班和我們的教室一樣,一塵不染,按時檢查同學(xué)的抽屜,整理自己的抽屜,不讓班級扣分,失去小紅旗。眼保健操時,我會更加當心,在值周生來之前檢查垃圾。

假設(shè),我沒有當上勞動委員,我也不會放棄,我也會熱心地為班級效勞,幫忙同學(xué),并仔細在星期一擦黑板,整理講臺。讓教師和同學(xué)觀察我全新的一面。

敬重的教師,親愛的同學(xué),請為我投上這珍貴而又神圣的一票吧!雖然我在工作中不行能做到十全十美,但我肯定會揚長避短,請大家信任我,支持我。

感謝大家!

二年級小學(xué)生演講稿13

小學(xué)二年級關(guān)于環(huán)保的演講稿篇一

敬重的教師,親愛的同學(xué):

大家好!大家都知道,由于人類向自然界過度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然的無情的報復(fù),暴雨,暴風雨,洪水,干旱,地震,森林大火等災(zāi)情不期而至。

慘痛的教訓(xùn),已經(jīng)引起了各國和人類的重視了。緣由是我們亂破壞自然資源,亂扔垃圾,亂砍伐樹木,隨便吐痰等行為,所以在成這樣那個的地步。

在我們身邊也有這么一些人。現(xiàn)在街道上垃圾越來越多了,我們也常??吹接幸恍┩瑢W(xué)亂鋪張水,甚至有一些同學(xué)把飲水機里的水用來洗手,還用那些水來玩,亂潑別人的身上。

盼望大家不要亂鋪張水,亂扔垃圾……。如過我們能做到,我們就會每天都歡樂的生活,不會再可怕,再有災(zāi)難發(fā)生了!盼望大家能做到!

我想呼吁人們一句話:“愛惜地球,你我安全!”

小學(xué)二年級關(guān)于環(huán)保的演講稿篇二

這是一條小河,一條清亮的小河,一條從前清亮的小河,一條從前清亮現(xiàn)在直冒氣泡的小河,一條從前清亮現(xiàn)在直冒沼氣氣泡的小河……

我記得在我還是幼兒園地時候來過上海旅行,我對一切都布滿了奇怪,那時上海的虹口區(qū)里有一座橋,橋下有一條河。

那時當我來到橋上,往下俯視小河的時候,那條小河真的特別特別地清亮,清亮見底啊,而且水是很深的。水中有很多的小魚在游動,也有時消失一條大魚,在小魚群中穿梭,將小魚群都打散了。水面上長著特別多的植物,在小動物的襯托下,更是漂亮極了。河邊時不時地有人將買來的小魚小蝦小烏龜放進河里,這些小動物進入了河中,好愉快地游著,還看看那些將它們放生的人,好象是在表示感謝一樣。河邊,有特別多的樹木,其中最多的是柳樹。記得當時我還跑到河邊,去拔柳樹枝,拔下來后將枝插入土中,盼望它能生長,由于無心插柳柳成陰嘛。當時插了多少枝我也忘了,反正特別地多。我媽媽叫我回旅館時,我念念不舍地看著小河,小動物和柳枝,依依不舍地走了……

現(xiàn)在我又來到了上海,這次是般過來住了,我爸爸媽媽在上海找到了工作。

其實我來到上海定居的時候早就忘了小時候來過上海,當我無意中和爸爸媽媽漫步的時候走到了那座橋上,讓我想起了過去。

我回到家里,想著今日看到的小河究竟是不是以前的小河了,不是了,根本不是!!

我往下俯視著小河,根本看不究竟,并不是由于水位上升了,而是水變黑了。水變黑了,再也看不到小魚,小蝦,小烏龜了,但是我信任并不是看不到了,而是根本沒有,這么臟的水,怎么可能能容小動物生存呢??我真盼望小動物全都搬了家,但是事實是殘酷的,由于我看到水面上時不時地浮出了小魚的尸體……不僅有尸體,還有各種各樣的垃圾,甚至還有電池!!!!河邊再也看不到人們放生小動物了,卻只能看到人們往河里扔垃圾,河邊的土地上也竟是垃圾,我真盼望將那些人扔進河里,讓他們也嘗嘗味道……想到這里,我突然想到了我以前種的柳樹……我急趕忙忙穿上鞋跑了出去,始終跑到河邊,那里早就沒有了柳樹,建了柵欄和房屋,什么植物也沒了。

我走過去認真地找了找,卻只能找到幾枝被踩扁的柳枝,和幾片柳樹的葉子,其它什么都沒了。我又俯視著小河,還發(fā)覺了一個驚奇的現(xiàn)象,河里既然已經(jīng)沒有魚了,怎么還會有氣泡冒出來呢?我又急趕忙忙跑回家,翻開電腦查了些資料,說是河里沒魚卻冒泡是由于沼氣的原因,河水被污染了,河底沉淀了許多地淤泥,淤泥會冒出來一個一個的氣泡,氣泡中卻全是沼氣…………

哎…………怎么會這樣??我就幾年沒來,上海就成了這樣了?光從小河的角度就看出來了,上海的環(huán)境愛護工作做得還是不夠啊,感覺上海的人們好象不重視環(huán)保似地,隨便地扔垃圾和電池,真的是太不象話了呀,我真應(yīng)當撈幾桶臭水,往環(huán)保局的門前潑,讓他們也嘗嘗這種臭位,我也應(yīng)當告知人們,你們就是你們自己扔下的垃圾!!!!!!!

小學(xué)二年級關(guān)于環(huán)保的演講稿篇三

教師們,同學(xué)們,大家好!今日,我演講的題目是《珍愛生命之水》。

同學(xué)們,我們知道,人不行缺少水,假如沒有了水,動物和人都無法生存。沒有了水就沒有了生命,沒有了水,地球就是一片死寂。

大家知道,地球上的面積被水掩蓋,然而卻很少有人知道這么大的水量中可被人類利用的淡水總量只占地球上總水量的十萬分之三,占淡水總蓄量的0.34%。目前,世界上已有超過一半的陸地面積,普及一百多個國家和地區(qū)缺水,二十億人飲水困難。而人類正以每15年增加1倍的淡水需求消耗著水資源。到目前為止,人類淡水消費量已占全世界可用淡水的54%。我國水資源總量為2.8萬億立方米,人均水量缺乏2400立方米,僅為世界人均水量的四分之一,居世界第110位,我國水資源總量中,可用水儲量只有1.1萬億立方米,而目前用水量已達5600億立方米,城市每年缺水60億立方米,全國668個城市中有400多個供水缺乏,其中108個嚴峻缺水。因缺水每年造成工業(yè)損失2300多億元。

假如我們不節(jié)省用水,后果就會不堪設(shè)想。所以相對于不斷進展的工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和不斷增長得人口,供我們使用的水是特別有限的,所以節(jié)省用水勢在必行。

同學(xué)們,行動起來吧!節(jié)水行動就在你我的身邊。

你可以在日常生活中隨時隨地的節(jié)省每一滴水。

下面,我給大家提幾個節(jié)省用水的建議。

一,用淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節(jié)省了水,還有效地去除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥;

二,洗衣水洗拖帕,帚地板,再沖廁所。其次道清洗衣物的洗衣水擦門窗及家具,洗鞋襪等;

三,大,小便后沖洗廁所,盡量不開大水管沖洗,而充分利用使用過的“臟水“;

四,夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫,盡量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水;

五,自行車,家用小轎車清潔時,不用水沖,改用濕布擦,太臟的地方,也宜用洗衣物過后的余水沖洗;

六,家庭澆花,宜用淘米水,茶水,洗衣水等;

七,家庭洗滌手巾,小物件,瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜開水龍頭放水沖洗;

八,水龍頭使用時間長有漏水現(xiàn)象,可用裝青霉素的小藥瓶的橡膠蓋剪一個與原來一樣的墊圈放進去,

可以保證滴水不漏;

九,將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)整2厘米,每次沖洗可節(jié)約水近3kg;按家庭每天使用四次算,一年可節(jié)藥水4380kg。

十,洗菜:一盆一盆地洗,不要開著水龍頭沖,一餐飯可節(jié)約50kg;

十一,淋?。杭偃缒P(guān)掉龍頭擦香皂,洗一次澡可節(jié)水60kg;

十二,手洗衣服:假如用洗衣盆洗,清衣服則每次洗,清衣比開著水龍頭節(jié)約水200kg;

十三,用洗衣機洗衣服:建議您滿桶再洗,若分開兩次洗,則多耗水120kg;

十四,洗車:用抹布擦洗比用水龍頭沖洗,至少每次可節(jié)水400kg;

十五,沖廁所:假如您使用節(jié)水型設(shè)備,每次可節(jié)水4一5kg;

十六,洗地板:用拖把擦洗,可比用水龍頭沖洗每次每

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