《遵守校紀(jì)做文明學(xué)生》演講稿選集(二)

《遵守校紀(jì)做文明學(xué)生》演講稿選集(二)?遵守校規(guī)校?紀(jì)爭(zhēng)做文?明學(xué)生尊?敬的各位老?師，親愛的?同學(xué)們：?大家好。?今天，我講?話的題目是?：遵守校規(guī)?校紀(jì)爭(zhēng)做文?明學(xué)生。俗?話說：“沒?有規(guī)矩，不?成方圓”，?火車之所以?能夠奔馳千?里，是因?yàn)?它始終離不?開兩條鐵軌?；___之?所以能高高?飛翔，是因?為它總是情?系著手中的?線；軍隊(duì)的?戰(zhàn)斗力來自?于鐵的紀(jì)律?，企業(yè)的競(jìng)?爭(zhēng)力嚴(yán)格的?規(guī)章制度，?同樣，學(xué)校?的生命力則?來自于嚴(yán)格?的校規(guī)校紀(jì)?。對(duì)我們?中學(xué)生而言?，遵規(guī)守紀(jì)?是每一個(gè)學(xué)?生的職責(zé)，?也是一個(gè)合?格的學(xué)生應(yīng)?具備的基本?素質(zhì)，它是?學(xué)習(xí)的需要?，更是成長(zhǎng)?的需要。自?開學(xué)到現(xiàn)在?我們大部分?同學(xué)遵規(guī)守?紀(jì)，認(rèn)真學(xué)?習(xí)。但是也?有少數(shù)同學(xué)?的不文明行?為，正影響?著我們乃中?的形象，正?損害者我們?乃中的聲譽(yù)?，也正讓我?們?nèi)w同學(xué)?來給他們買?單。下面我?們來曬曬這?些不文明的?行為表現(xiàn)：?一、語(yǔ)言?不文明，張?口臟話，不?懂得尊重他?人。語(yǔ)言?在一定程度?上體現(xiàn)一個(gè)?人的素質(zhì)和?修養(yǎng)，而在?同學(xué)們中間?罵人成了鬧?著玩的事情?，在課間、?午間經(jīng)常聽?到同學(xué)們說?臟話、粗話?，更有甚者?有的同學(xué)罵?老師、罵學(xué)?校工作人員?。為了讓同?學(xué)們有序進(jìn)?出校園，學(xué)?校按照年級(jí)?組劃分了候?校區(qū)域，可?有的同學(xué)不?按規(guī)定時(shí)間?來校，不按?規(guī)定區(qū)域候?校，而在學(xué)?校附近的商?店、飯店附?近逗留，請(qǐng)?問上次初三?發(fā)生的那起?校門外與社?會(huì)青年發(fā)生?的打架事件?，如果你遵?守了校規(guī)校?紀(jì)，事情還?會(huì)發(fā)生嗎。?當(dāng)你和校外?人員發(fā)生了?沖突，門衛(wèi)?和后勤老師?上前制止，?你不但不感?謝還張口臟?話，請(qǐng)問你?怎么說出口?的呢。你還?是乃中學(xué)生?嗎。你還想?在乃中讀書?嗎。打飯排?隊(duì)這是最起?碼的規(guī)矩，?而你不但不?排隊(duì)還跑到?前面大模大?樣去___?，食管老師?制止你這種?不文明的習(xí)?慣，你不但?不聽勸，還?大言不慚的?報(bào)上自己的?班級(jí)、自己?的姓名，對(duì)?食管老師出?口臟話，還?威脅恐嚇其?他學(xué)生不許?進(jìn)去打飯。?你土匪呀。?學(xué)校是你家?開的呀。你?這樣無視乃?中的校規(guī)校?紀(jì)，你良心?不會(huì)受到譴?責(zé)嗎。你想?到同學(xué)們會(huì)?怎么評(píng)價(jià)你?。你想到你?給學(xué)校造成?的影響嗎。?我校門衛(wèi)的?保安人員、?宿管的管理?人員，食管?的管理老師?，有的年齡?超過了同學(xué)?們的爸爸媽?媽十多歲，?有的甚至和?你們的爺爺?奶奶年齡相?仿，當(dāng)你張?口對(duì)他們說?臟話時(shí)你不?覺得你在犯?罪嗎。你的?良心不會(huì)受?到譴責(zé)嗎。?試想一個(gè)不?尊重他人，?尤其不尊重?老師、不尊?重老人的人?，如果任其?發(fā)展這種壞?品質(zhì)，他在?社會(huì)上還有?立足之地嗎?。一個(gè)接受?初中教育的?學(xué)生，怎能?滿口臟話，?出口傷人。?這與我們的?學(xué)生身份極?不相稱，這?種行為破壞?了同學(xué)間的?和睦，影響?了本應(yīng)團(tuán)結(jié)?友愛的關(guān)系?，也容易引?起同學(xué)間的?爭(zhēng)執(zhí)，甚至?打架斗毆。?二、亂扔?垃圾，破壞?校園環(huán)境。?每天早上?、中午值日?生辛辛苦苦?打掃了衛(wèi)生?，整潔的校?園環(huán)境卻因?為少數(shù)人的?隨意、少數(shù)?人的自私而?被破壞了，?我們有些學(xué)?生管不住自?己的嘴和手?，隨吃雖扔?，宿舍樓前?、教學(xué)樓前?、樓梯上下?、桌椅底下?、靠墻角落?、樹坑花池?、球場(chǎng)操場(chǎng)?，凡是由我?們學(xué)生走過?的地方，不?時(shí)會(huì)散落著?同學(xué)們隨意?丟棄的包裝?袋、糖果紙?、塑料瓶等?，這些垃圾?就在我們的?校園里隨風(fēng)?飄起，破壞?了校園整潔?的環(huán)境。當(dāng)?你的這種隨?手丟垃圾的?不文明行為?被發(fā)現(xiàn)了，?你不但不承?認(rèn)錯(cuò)誤，還?強(qiáng)詞奪理，?胡編荒唐可?笑的理由，?什么大風(fēng)刮?來的，什么?別人給我碰?掉的，什么?別人扔到你?腳下的，什?么他和你在?小學(xué)就有仇?是在報(bào)復(fù)你?，作為一名?中學(xué)生，自?己犯了這么?___的錯(cuò)?誤還不誠(chéng)實(shí)?的承認(rèn)，你?還配做一名?中學(xué)生嗎。?同學(xué)們，?你們每位都?是一名值日?生，你也要?經(jīng)常打掃班?級(jí)和校園的?衛(wèi)生，當(dāng)你?辛辛苦苦創(chuàng)?造的整潔環(huán)?境被別人踐?踏后你是什?么感受。難?道你沒有感?受。同學(xué)們?，校園環(huán)境?衛(wèi)生是一個(gè)?學(xué)校文明程?度的重要標(biāo)?志之一，我?們都希望有?一個(gè)舒適的?學(xué)習(xí)生活環(huán)?境，而這種?美好的環(huán)境?需要我們每?個(gè)人去維護(hù)?，這是我們?的責(zé)任，義?不容辭。?三、毀壞公?物，浪費(fèi)水?電和糧食。?同學(xué)們?nèi)艏?xì)?心觀察就會(huì)?發(fā)現(xiàn)，學(xué)校?的桌椅、門?窗玻璃、欄?桿扶手人為?破損，教學(xué)?樓、宿舍公?共洗手間、?廁所人為堵?塞比較嚴(yán)重?；籃球筐讓?摸高的同學(xué)?經(jīng)常拽的耷?下了頭；餐?廳內(nèi)餐桌上?剩飯剩菜比?比皆是；衛(wèi)?生間水龍頭?用后經(jīng)常忘?關(guān)，任其嘩?啦啦地流淌?；大白天走?廊、教室還?亮著燈或放?學(xué)后忘記關(guān)?燈；這些行?為是校園中?相當(dāng)常見的?現(xiàn)象，希望?大家從今天?開始從節(jié)約?一滴水、一?度電、一粒?糧食做起，?從身邊的小?事做起，自?覺維護(hù)好學(xué)?校公物設(shè)施?，養(yǎng)成愛護(hù)?公物和節(jié)約?的好習(xí)慣。?四、上課?遲到、曠課?、逃課、睡?覺、說話、?吃東西，抄?襲作業(yè)，考?試___。?這些從學(xué)生?的職責(zé)來說?本不應(yīng)該存?在的現(xiàn)象，?卻屢見不鮮?。特別是上?課遲到這種?現(xiàn)象最為普?遍，我們的?上課包括教?室內(nèi)的課、?體育課、升?旗、間操課?、少年宮活?動(dòng)課、集會(huì)?等，一些學(xué)?生時(shí)間觀念?差，下了課?不及時(shí)去廁?所，打打鬧?鬧，上課時(shí)?間要到了才?想起去廁所?或者商店，?因?yàn)檫t到挨?批評(píng)還不承?認(rèn)自己的錯(cuò)?誤而找其他?理由撒謊，?特別是升旗?、間操課和?集會(huì)，那么?多同學(xué)因?yàn)?你們的個(gè)別?人遲到而在?操場(chǎng)等待你?們，當(dāng)你還?慢悠悠時(shí)同?學(xué)們的目光?射向你時(shí)你?不覺得羞愧?嗎。你們已?經(jīng)是初中生?了，一部分?同學(xué)在學(xué)習(xí)?目的、學(xué)習(xí)?態(tài)度、學(xué)習(xí)?方式上還沒?有一個(gè)正確?的認(rèn)識(shí)，對(duì)?待自己學(xué)習(xí)?這一主業(yè)還?不夠認(rèn)真，?在遵守學(xué)校?紀(jì)律和校規(guī)?方面存著自?由散漫的惡?習(xí)。這不但?是對(duì)自己的?學(xué)業(yè)放棄，?也是對(duì)尊重?老師，尊重?同學(xué)品德紀(jì)?律的蔑視，?對(duì)良好的學(xué)?習(xí)環(huán)境形成?產(chǎn)生一定干?擾，以致于?老師不得不?向?qū)τ變簣@?和小學(xué)生那?樣來維持課?堂秩序。?五、以自我?為中心，自?私自利，不?關(guān)心___?。不少同學(xué)?自我意識(shí)較?強(qiáng)，比較追?求個(gè)性，在?關(guān)心___?方面卻比較?差，___?活動(dòng)參與度?不高，與同?學(xué)交往往往?以我為中心?，過多的考?慮自己的得?與失，不會(huì)?通過換位思?考，考慮其?他同學(xué)的感?受和想法。?我在此列覺?幾類現(xiàn)象，?你在你的班?___生活?學(xué)習(xí)了這么?久，你是否?曾主動(dòng)過呢?。早上或中?午到校后，?值日生要上?課了還沒有?去打掃衛(wèi)生?，你督促過?嗎。自己班?級(jí)負(fù)責(zé)的樓?梯、走廊上?有一個(gè)紙團(tuán)?你主動(dòng)撿起?過嗎。下雪?天擔(dān)當(dāng)區(qū)需?要除雪，光?憑那幾名值?日生是完不?成任務(wù)的你?主動(dòng)去幫過?忙嗎。同學(xué)?間發(fā)生了矛?盾你幫助調(diào)?解過嗎。同?學(xué)有困難了?你伸出過援?助之手嗎。?你曾經(jīng)主動(dòng)?關(guān)過教室的?門窗嗎。你?班門口走廊?的燈大白天?還在亮著你?主動(dòng)關(guān)過嗎?。學(xué)校舉行?___活動(dòng)?時(shí)你為班級(jí)?出過謀劃過?策嗎。你和?同學(xué)發(fā)生了?摩擦你主動(dòng)?反思過自己?錯(cuò)在哪了嗎?。同學(xué)們，?現(xiàn)代社會(huì)，?需要個(gè)性發(fā)?展，但更需?有團(tuán)隊(duì)協(xié)作?的精神，學(xué)?會(huì)團(tuán)結(jié)他人?，學(xué)會(huì)與_?__合作也?是個(gè)人成才?、成功的重?要基礎(chǔ)。?六、宿舍內(nèi)?影響他人休?息現(xiàn)象。?宿舍是我們?所有成員的?一個(gè)家，可?是有些同學(xué)?把這個(gè)家也?當(dāng)成他自己?真正的“家?”了。休息?時(shí)間，在宿?舍里玩手機(jī)?、洗衣服、?說閑話、聽?音樂、打打?鬧鬧，深更?半夜還在說?話，宿管老?師一遍又一?遍的敲門警?告，請(qǐng)問這?類學(xué)生這不?是你自己的?家，這是學(xué)?校，是一個(gè)?___，因?為你的不文?明舉動(dòng)而影?響了其他人?的休息你覺?得好意思嗎?。上次安全?辦對(duì)一些學(xué)?生的通報(bào)處?分中，起因?就是___?在宿舍敲打?墻壁擾亂相?鄰宿舍休息?而發(fā)生了積?怨，試問敲?打墻壁的學(xué)?生，你在?家也這樣敲?打墻壁伴你?入眠嗎。住?宿的同學(xué)們?，你要時(shí)刻?警示自己，?宿舍不是你?自己的家，?你的那些不?良習(xí)慣一定?要改掉，時(shí)?時(shí)刻刻要在?意其他同學(xué)?的睡眠是最?為重要的。?七、吸煙?現(xiàn)象。開?學(xué)至今有的?學(xué)生在廁所?偷偷吸煙，?發(fā)現(xiàn)后班主?任老師已經(jīng)?批評(píng)教育，?但是有的同?學(xué)無視學(xué)校?校規(guī)校紀(jì)，?竟然在教學(xué)?樓水房吸煙?，更有甚者?在教室內(nèi)吸?煙，真是太?沒規(guī)矩了，?老師都不允?許在教學(xué)樓?內(nèi)吸煙，而?你一個(gè)受教?育的學(xué)生竟?然如此放肆?，對(duì)于這類?學(xué)生已經(jīng)讓?家長(zhǎng)領(lǐng)回戒?煙，學(xué)校也?將給與嚴(yán)肅?處.如果再?發(fā)現(xiàn)學(xué)生在?學(xué)校吸煙，?學(xué)校將給與?你開除學(xué)籍?處分，如果?處分不取消?你將拿不到?畢業(yè)證，希?望吸煙的學(xué)?生要引以為?戒，學(xué)校絕?不姑息。成?長(zhǎng)發(fā)育期的?中學(xué)生吸煙?一族，不僅?影響著自己?的生命健康?，還嚴(yán)重?fù)p?害著其他同?學(xué)的健康和?生命安全，?給教室和宿?舍安全帶來?很大的火災(zāi)?隱患。八?、打架斗毆?現(xiàn)象。我們?有些同學(xué)，?不知輕重，?為了自己不?值錢的面子?，為了逞一?時(shí)之能，失?去理智，以?各種借口邀?集一些所謂?的“朋友”?大動(dòng)干戈。?同學(xué)之間發(fā)?生一些小矛?盾，在所難?免，是很正?常的事情，?通過正常途?徑，是很容?易化解的。?自開學(xué)至今?，我們有些?學(xué)生因?yàn)橐?時(shí)的頭腦不?冷靜，因?yàn)?你的所謂哥?們義氣而動(dòng)?手打架，付?出了金錢的?代價(jià)和紀(jì)律?處分計(jì)入檔?案的代價(jià)。?請(qǐng)同學(xué)們要?正視這個(gè)問?題，因?yàn)榇?架斗毆不僅?不文明，而?且違法，甚?至?xí)|犯刑?法。因?yàn)槲?們的沖動(dòng)，?給其他同學(xué)?帶來傷害的?同時(shí)，往往?給我們自己?的家庭也帶?來無法彌補(bǔ)?的損失和傷?害。同學(xué)?們，以上曬?出的八種不?文明行為希?望同學(xué)們都?剖析一下自?己，雖然沒?有你但是你?發(fā)現(xiàn)來嗎。?你勸阻來嗎?。你還是聽?之任之。?學(xué)校是奠定?同學(xué)們做人?基礎(chǔ)的場(chǎng)所?。一個(gè)人不?管有多少知?識(shí)，有多少?財(cái)富，有多?高地位，如?果他不懂得?做人的道理?，這個(gè)人最?終不會(huì)獲得?真正的成功?和幸福。為?此，我希望?大家能自覺?遵守校紀(jì)校?規(guī)，因?yàn)閷W(xué)?校有了良好?的