版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
云南省大理市喜洲中學(xué)2023年高三生物聯(lián)考試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.利用生物工程改造生物特性,從而生產(chǎn)人類(lèi)所需的產(chǎn)品。下列有關(guān)措施的敘述中不正確的是()A.利用基因突變?cè)砼嘤汕喽舅馗弋a(chǎn)菌株B.利用基因突變?cè)砼嘤缮a(chǎn)人干擾素的酵母菌C.利用基因工程手段培育成生產(chǎn)人胰島素的大腸桿菌D.利用細(xì)胞工程技術(shù)培育成生產(chǎn)單克隆抗體的細(xì)胞系參考答案:B2.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述中,正確的是A.用0.5g/ml的蔗糖溶液處理洋蔥根尖分生區(qū)的細(xì)胞可觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象B.利用32P標(biāo)記的丙氨酸追蹤了解胰腺細(xì)胞產(chǎn)生胰蛋白酶的全過(guò)程C.以下實(shí)驗(yàn)①觀察線粒體;②觀察葉綠體;③探究溫度對(duì)酶活性的影響中需要設(shè)置對(duì)照的是①②D.觀察人體口腔上皮細(xì)胞中DNA和RNA的分布,細(xì)胞內(nèi)染成紅色的面積顯著大于染成綠色的面積參考答案:D3.人、噬菌體、禽流感病毒中參與構(gòu)成核酸的堿基種類(lèi)數(shù)分別是(
)A.4、4、5
B.5、4、4
C.4、5、4
D.5、4、5參考答案:B4.將相同的四組馬鈴薯?xiàng)l分別浸入四種溶液,一小時(shí)后測(cè)定薯?xiàng)l質(zhì)量變化的百分率,結(jié)果如右表。下列敘述中正確的是A.Ⅰ的濃度最高
B.Ⅱ的濃度較Ⅲ高C.Ⅳ的濃度最高
D.Ⅳ可能是蒸餾水參考答案:B5.細(xì)胞膜的一定流動(dòng)性是動(dòng)植物細(xì)胞完成多種生理功能的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ),下列哪項(xiàng)與它關(guān)系最小
(
)
A.肌細(xì)胞排出二氧化碳
B.白細(xì)胞吞噬細(xì)菌
C.動(dòng)物細(xì)胞細(xì)胞分裂
D.植物細(xì)胞質(zhì)壁分離參考答案:A6.有人說(shuō)“細(xì)胞是生命的基本單位”,提出了如下幾種理由,其中錯(cuò)誤的是(
)A.除病毒等少數(shù)種類(lèi)外,所有的生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的B.從細(xì)胞內(nèi)分離出的結(jié)構(gòu)不能在細(xì)胞外長(zhǎng)時(shí)間培養(yǎng)和生存C.構(gòu)成不同生物細(xì)胞的化學(xué)元素的種類(lèi)和含量相同D.新陳代謝主要在細(xì)胞中進(jìn)行參考答案:C7.在南極生態(tài)系統(tǒng)中,一條食物鏈為:浮游植物→小魚(yú)→海豹→虎鯨。按能量傳遞規(guī)律,若虎鯨靠吃海豹增加1公斤體重,至少消耗浮游植物的量為
(
)
A.1kg
B.10kg
C.125kg
D.1000kg參考答案:C8.組成細(xì)胞的各種化學(xué)元素在細(xì)胞中以什么形式存在()A.全部以離子形式存在 B.全部以無(wú)機(jī)物形式存在C.大多數(shù)以化合物形式存在 D.全部以有機(jī)物形式存在參考答案:C【考點(diǎn)】碳原子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn).【分析】組成生物體的化學(xué)元素根據(jù)其含量不同分為大量元素和微量元素兩大類(lèi).(1)大量元素是指含量占生物總重量萬(wàn)分之一以上的元素,包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg,其中C、H、O、N為基本元素,C為最基本元素,O是含量最多的元素;(2)微量元素是指含量占生物總重量萬(wàn)分之一以下的元素,包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等.【解答】解:組成細(xì)胞的20多種化學(xué)元素,在細(xì)胞中大多數(shù)是以化合物的形式存在.故選:C.
9.用標(biāo)志重捕法調(diào)查某種鼠的種群密度時(shí),第一次捕獲并標(biāo)記45只;第二次捕獲38只,
其中有標(biāo)記鼠15只。則該鼠群的種群數(shù)量估計(jì)值為
A.45只
B.83只
C.98只
D.114只參考答案:D10.薇甘菊原產(chǎn)于中南美洲,后來(lái)入侵我省,它生性喜光,善于攀援,生長(zhǎng)迅速,致使許多植物被其覆蓋后因缺少陽(yáng)光而死亡。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
A.薇甘菊入侵是破壞我省生物多樣性的主要原因
B.薇甘菊與被其覆蓋的綠色植物間是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
C.薇甘菊在原產(chǎn)地沒(méi)有生物多樣性的間接價(jià)值
D.薇甘菊泛濫是脫離原產(chǎn)地后發(fā)生基因突變的結(jié)果參考答案:B11.右圖表示一個(gè)2N=4的個(gè)體的染色體。下列敘述中正確的是(
)①如果1號(hào)染色體來(lái)自父方,則2號(hào)染色體來(lái)自母方②1號(hào)和2號(hào)染色體來(lái)自父方,3號(hào)和4號(hào)染色體來(lái)自母方③在減數(shù)第一次分裂過(guò)程中,1號(hào)和2號(hào)染色體走向一極,則3號(hào)和4號(hào)染色體走向一極④在減數(shù)第一次分裂過(guò)程中,如果1號(hào)和3號(hào)染色體的走向一極,則2號(hào)和4號(hào)染色體走向一極⑤在減數(shù)第一次分裂過(guò)程中,聯(lián)會(huì)配對(duì)的染色體的形狀、大小未必完全相同A.①③和⑤
B.①和④
C.②和③
D.②和④參考答案:B12.如圖中abcd分別表示人的生殖周期中不同的生理過(guò)程,下列說(shuō)法正確的是()A.a與d過(guò)程均存在基因選擇性的表達(dá)B.a與b主要差異之一是前者存在同源染色體的分離C.b與d的主要差異之一是前者存在姐妹染色單體的分離D.c過(guò)程體現(xiàn)細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和功能特點(diǎn)參考答案:A【分析】分析題圖:圖示a、b、c、d分別表示人的生殖周期中不同的生理過(guò)程,其中a表示有絲分裂,b表示減數(shù)分裂,c表示受精作用,d表示有絲分裂?!驹斀狻緼、a表示有絲分裂過(guò)程,d表示細(xì)胞增殖和分化過(guò)程,這兩個(gè)過(guò)程中都存在基因選擇性表達(dá),A正確;B、a過(guò)程中,細(xì)胞通過(guò)有絲分裂方式增殖,b過(guò)程中,細(xì)胞通過(guò)減數(shù)分裂方式產(chǎn)生配子,因此a與b主要差異之一是后者存在同源染色體的分離,B錯(cuò)誤;C、b表示減數(shù)分裂過(guò)程,d過(guò)程中細(xì)胞通過(guò)有絲分裂方式增殖,這兩種分裂過(guò)程中都存在姐妹染色單體的分離,C錯(cuò)誤;D、c表示受精作用,該過(guò)程中精子和卵細(xì)胞的融合體現(xiàn)了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)--流動(dòng)性,D錯(cuò)誤。故選A。13.下表是四種植物分生組織的細(xì)胞周期。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.最好選用物種1觀察有絲分裂過(guò)程B.a時(shí)期包括一個(gè)合成期和合成期前后的兩個(gè)間隙期C.秋水仙素作用于b時(shí)期,能使其染色體數(shù)目加倍D.a時(shí)期的細(xì)胞進(jìn)行DNA聚合酶、RNA聚合酶的合成參考答案:A【分析】據(jù)表格中數(shù)據(jù)可知,物種2和物種3細(xì)胞周期最長(zhǎng),物種1細(xì)胞周期最短,據(jù)此分析?!驹斀狻緼.最好選取物種4觀察有絲分裂過(guò)程,因?yàn)槠浞至哑跁r(shí)間占細(xì)胞周期比例大,A錯(cuò)誤;B.a時(shí)期表示細(xì)胞分裂期,包括一個(gè)合成期即S期和合成期前后的兩個(gè)間隙期即G1期和G2期,B正確;C.秋水仙素作用于b時(shí)期中的前期,抑制紡錘體的形成,使其染色體數(shù)目加倍,C正確;D.a時(shí)期在細(xì)胞核中進(jìn)行DNA的自我復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯,細(xì)胞能進(jìn)行DNA聚合酶、RNA聚合酶的合成,D正確。
故選A。14.有關(guān)“生命系統(tǒng)”的敘述,錯(cuò)誤的是(
)A、一個(gè)分子或一個(gè)原子不是一個(gè)生命系統(tǒng),因?yàn)樗鼈儾荒芡瓿缮顒?dòng)B、一個(gè)病毒不是一個(gè)生命系統(tǒng),因?yàn)椴《静荒塥?dú)立完成生命活動(dòng)C、單細(xì)胞生物一個(gè)細(xì)胞就是一個(gè)生命系統(tǒng),而多細(xì)胞生物中的一個(gè)細(xì)胞不是一個(gè)生命系統(tǒng)D、一個(gè)細(xì)菌,屬于生命系統(tǒng)中的細(xì)胞、個(gè)體結(jié)構(gòu)層次,同時(shí)也參與構(gòu)成種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)、生物圈這些結(jié)構(gòu)層次參考答案:C15.如圖是新鮮綠葉的四種光合色素在濾紙上分離的情況,以下說(shuō)法正確的是()A.提取色素時(shí)加入碳酸鈣是為了防止濾液揮發(fā)B.水稻在收獲時(shí)節(jié),葉片中色素量的變化是(甲+乙)<(丙+丁)C.四種色素都能溶解在層析液中,乙色素的溶解度最大D.四種色素中,丙和丁主要吸收紅光參考答案:B16.下圖是同一種動(dòng)物體內(nèi)有關(guān)細(xì)胞分裂的一組圖像。下列說(shuō)法正確的是
⑴具有同源染色體的細(xì)胞有①②③
⑵動(dòng)物睪丸中可能同時(shí)出現(xiàn)以上細(xì)胞
⑶③所示的細(xì)胞中有2個(gè)四分體
⑷進(jìn)行有絲分裂細(xì)胞為①和③
⑸④中發(fā)生了等位基因的分離A.⑴⑵⑸
B.⑴⑵⑷
C.⑴⑶⑷
D.⑵⑷⑸參考答案:B17.下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述,正確的是()A.①、②是由DNA和蛋白質(zhì)組成的鏈狀結(jié)構(gòu),在細(xì)胞周期中發(fā)生周期性變化B.③是由2層磷脂分子組成的C.信使RNA、RNA聚合酶、DNA解旋酶、組成染色質(zhì)的蛋白質(zhì)、脫氧核糖核酸等物質(zhì)必須通過(guò)核孔才能進(jìn)出細(xì)胞核D.⑤是細(xì)胞代謝活動(dòng)的控制中心參考答案:A【考點(diǎn)】2G:細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能;47:細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn).【分析】據(jù)圖分析,①表示絲狀的染色質(zhì);②表示桿狀或圓柱狀的染色體(DNA和蛋白質(zhì));③表示核膜(將細(xì)胞核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開(kāi));④表示核孔(核膜上的核孔的功能是實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流);⑤表示核仁(與某種RNA(rRNA)的合成以及核糖體的形成有關(guān)).【解答】解:A、①表示染色質(zhì),②表示染色體,在細(xì)胞分裂前期染色質(zhì)變?yōu)槿旧w,在細(xì)胞分裂末期染色體變?yōu)槿旧|(zhì),兩者是同一種物質(zhì)在不同時(shí)期的兩種表現(xiàn)形態(tài),A正確;B、③是核膜,具有兩層膜,膜的基本骨架是磷脂雙分子層,則核膜由4層磷脂分子組成,B錯(cuò)誤;C、信使RNA、RNA聚合酶、DNA解旋酶、組成染色質(zhì)的蛋白質(zhì)等物質(zhì)必須通過(guò)核孔才能進(jìn)出細(xì)胞核,但脫氧核糖核酸不能通過(guò)核孔,核孔也具有選擇性,C錯(cuò)誤;D、⑤表示核仁,與某種RNA(rRNA)的合成以及核糖體的形成有關(guān),D錯(cuò)誤.故選:A.【點(diǎn)評(píng)】本題考查細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能,意在考查考生的識(shí)圖能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.18.下圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)圖解,①~④表示相關(guān)過(guò)程能量值。下列有關(guān)敘述正確的是(
)
A.①是流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量
B.①=②+③+④
C.圖中②/①的值代表兔→狐的能量傳遞效率D.③和④屬于兔同化的能量參考答案:C19.在小鼠的一個(gè)自然種群中,體色有黃色(Y)和灰色(y),尾巴有短尾(D)和長(zhǎng)尾(d),兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳符合基因的自由組合定律.任取一對(duì)黃色短尾個(gè)體經(jīng)多次交配,F(xiàn)1的表現(xiàn)型為:黃色短尾:黃色長(zhǎng)尾:灰色短尾:灰色長(zhǎng)尾=4:2:2:1.實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)有些基因型有致死現(xiàn)象(胚胎致死).以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.黃色短尾親本能產(chǎn)生4種正常配子B.F1中致死個(gè)體的基因型共有4種C.表現(xiàn)型為黃色短尾的小鼠的基因型只有1種D.若讓F1中的灰色短尾雌雄鼠自由交配,則F2中灰色短尾鼠占2/3參考答案:B【考點(diǎn)】基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用.【分析】據(jù)題意可知,該對(duì)黃色短尾可用YD表示,兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳符合基因的自由組合定律,因此4:2:2:l的比例實(shí)際上是9:3:3:1的變形,由此可確定,只要有一對(duì)顯性基因純合就會(huì)導(dǎo)致胚胎致死.【解答】解:A、根據(jù)題意分析已知,只要有一對(duì)顯性基因純合就會(huì)導(dǎo)致胚胎致死(YY或DD都導(dǎo)致胚胎致死),因此親本黃色短尾個(gè)體的基因型為YyDd,它能產(chǎn)生YD、Yd、yD、yd四種正常配子,A正確;
B、已知YY或DD都導(dǎo)致胚胎致死,所以YyDd相互交配產(chǎn)生的F1中致死個(gè)體的基因型有YYDD、YYDd、YyDD、YYdd、yyDD共5種,B錯(cuò)誤;
C、因?yàn)閅Y或DD都導(dǎo)致胚胎致死,所以表現(xiàn)型為黃色短尾的小鼠的基因型只有YyDd一種,C正確;
D、F1中的灰色短尾的基因型為yyDd(yyDD胚胎致死),它們自由交配,后代基因型有yyDD、yyDd、yydd,比例為1:2:1,其中yyDD胚胎致死,所以只有yyDd、yydd兩種,其中yyDd(灰色短尾鼠)占2/3,D正確.
故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了9:3:3:1比例的變形,屬于對(duì)理解、應(yīng)用層次的考查.20.右圖是A、B兩個(gè)家庭的色盲遺傳系譜圖,A家庭的母親是色盲患者(圖中陰影部分),這兩個(gè)家庭由于某種原因調(diào)換了一個(gè)孩子,請(qǐng)確定調(diào)換的兩個(gè)孩子可能是A.1和3
B.2和6C.2和5
D.2和4參考答案:答案:C21.下列有關(guān)生物學(xué)研究中的相關(guān)敘述,正確的有(
)①對(duì)酵母菌計(jì)數(shù)時(shí),用吸管吸取培養(yǎng)液滴滿(mǎn)血球計(jì)數(shù)板的計(jì)數(shù)室及四周邊緣,輕輕蓋上蓋玻片后鏡檢②探究溫度對(duì)酶活性的影響,可選擇過(guò)氧化氫溶液作為底物③在電子顯微鏡下拍攝到的葉綠體的結(jié)構(gòu)照片屬于概念模型④孟德?tīng)栠z傳規(guī)律的研究過(guò)程和摩爾根果蠅眼色遺傳的研究過(guò)程均用到了假說(shuō)演繹法⑤在模擬細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系時(shí),瓊脂塊表面積與體積之比是自變量,NaOH擴(kuò)散速度是因變量⑥酒精在“綠葉中色素的提取和分離”和“檢測(cè)生物組織中的脂肪”兩實(shí)驗(yàn)中的作用相同A.一項(xiàng)B.二項(xiàng)C.三項(xiàng)D.四項(xiàng)參考答案:A22.某XY型雌雄異株植物,其葉形有闊葉和窄葉兩種類(lèi)型,由一對(duì)等位基因控制?,F(xiàn)有三組雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下表。下列有關(guān)表格數(shù)據(jù)的分析,錯(cuò)誤的是雜交組合親代表現(xiàn)型子代表現(xiàn)型及株數(shù)父本母本雌株雄株1闊葉闊葉闊葉243闊葉119、窄葉1222窄葉闊葉闊葉83、窄葉78闊葉79、窄葉803闊葉窄葉闊葉131窄葉127A.僅根據(jù)第2組實(shí)驗(yàn),無(wú)法判斷兩種葉形的顯隱性關(guān)系B.根據(jù)第1或3組實(shí)驗(yàn)可以確定葉形基因位于X染色體上C.用第2組的子代闊葉雌株與闊葉雄株雜交,后代中窄葉植株占1/2D.用第1組子代的闊葉雌株與窄葉雄株雜交,后代窄葉植株占1/4參考答案:C23.棕色鳥(niǎo)和白色鳥(niǎo)雜交,其后代中棕色、白色各50%,棕色鳥(niǎo)與棕色鳥(niǎo)雜交,子代有白色鳥(niǎo)、褐色鳥(niǎo)和棕色鳥(niǎo),其中褐色鳥(niǎo)所占比例約為
A.1/4
B.1/3
C.1/2
D.3/4參考答案:A24.用高倍光學(xué)顯微鏡觀察植物細(xì)胞有絲分裂中期圖像,清晰可見(jiàn)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是(
)A.染色體、紡綞體、細(xì)胞壁
B.染色體、赤道板、細(xì)胞壁C.紡綞體、核仁、細(xì)胞壁
D.紡綞體、細(xì)胞壁、細(xì)胞膜參考答案:A25.下列有關(guān)穩(wěn)態(tài)的敘述,不正確的是A.由內(nèi)環(huán)境的成分及其含量可推知某些疾病的發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)B.艾滋病病毒的入侵會(huì)破壞人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)C.人體、種群、生態(tài)系統(tǒng)等生命系統(tǒng)的各個(gè)層次均存在穩(wěn)態(tài)D.人體散失水分過(guò)多會(huì)導(dǎo)致下丘腦中的神經(jīng)中樞產(chǎn)生渴覺(jué)參考答案:D解析:本題考查內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)、生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)知識(shí),意在考查考生的理解能力。A選項(xiàng)中如內(nèi)環(huán)境中甲狀腺激素含量升高可推測(cè)有可能患甲亢;艾滋病病毒攻擊T細(xì)胞,破壞免疫系統(tǒng);人體、種群和生態(tài)系統(tǒng)都存在穩(wěn)態(tài);渴覺(jué)在大腦皮層產(chǎn)生。26.下列有關(guān)“支架”或“骨架”的說(shuō)法,不正確的是:
A.細(xì)胞膜的基本支架是蛋白質(zhì)
B.生物大分子的基本骨架是碳鏈C.細(xì)胞骨架由蛋白質(zhì)纖維組成D.脫氧核糖和磷酸交替連接構(gòu)成DNA分子的基本骨架參考答案:A27.下列是某種雄性動(dòng)物睪丸內(nèi)正在分裂的四個(gè)細(xì)胞示意圖,其中屬于初級(jí)精母細(xì)胞的是
參考答案:答案:C28.如圖是某DNA雙鏈的片段和由它控制合成的一段多肽鏈(甲硫氨酸的密碼子是AUG),下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是A.該DNA片段含有2個(gè)游離的磷酸基團(tuán)、4個(gè)游離的堿基B.轉(zhuǎn)錄的模板是乙鏈,其堿基序列可代表遺傳信息C.轉(zhuǎn)錄形成的mRNA片段中至少有18個(gè)核糖核苷酸、6個(gè)密碼子D.若箭頭所指的堿基對(duì)被替換,則其編碼的氨基酸序列可能不會(huì)改變參考答案:A29.下列有關(guān)細(xì)胞有絲分裂的敘述,正確的是①在動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂間期能觀察到由星射線形成的紡錘體②在植物細(xì)胞有絲分裂末期形成了赤道板③在動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂中期,兩個(gè)中心粒復(fù)制形成兩組中心粒④在動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂末期、細(xì)胞膜內(nèi)陷形成兩個(gè)子細(xì)胞⑤如果細(xì)胞中染色體數(shù)和核DNA分子數(shù)之比是1:2,它可能是前期細(xì)胞A.④⑤ B.②④ C.①⑤ D.③④參考答案:A在動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂前期能觀察到由星射線形成的紡錘體,①錯(cuò)誤;在植物細(xì)胞有絲分裂末期形成了細(xì)胞板,②錯(cuò)誤;在動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂間期,兩個(gè)中心粒復(fù)制形成兩組中心粒,③錯(cuò)誤;在動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂末期、細(xì)胞膜內(nèi)陷形成兩個(gè)子細(xì)胞,④正確;如果細(xì)胞中染色體數(shù)和核DNA分子數(shù)之比是1:2,說(shuō)明存在染色單體,則它可能是前期細(xì)胞,⑤正確。綜上分析,A正確,B、C、D均錯(cuò)誤。30.下列關(guān)于生態(tài)農(nóng)業(yè)的敘述,不正確的是A.實(shí)現(xiàn)了對(duì)能量和物質(zhì)多級(jí)利用B.生態(tài)學(xué)原理是其主要理論基礎(chǔ)C.實(shí)現(xiàn)廢物資源化,提高能量的傳遞效率,減少環(huán)境污染D.增加害蟲(chóng)天敵的種群,減輕有害生物的危害參考答案:C31.下列有關(guān)生物工程及其圖解的敘述錯(cuò)誤的是A.基因工程除了需要包括圖一所示的工具外,還需要兩種工具酶B.圖二中2、3、4可分別表示受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植C.圖三中將原腸胚的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割有利于胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育D.圖四中動(dòng)物細(xì)胞A和B到細(xì)胞C的過(guò)程中,可用滅活的病毒作為誘導(dǎo)劑參考答案:C【分析】圖一表示質(zhì)粒的結(jié)構(gòu),質(zhì)粒是雙鏈環(huán)狀結(jié)構(gòu)。圖二中:1為精子;2表示體外受精過(guò)程;3表示早期胚胎體外培養(yǎng);4表示胚胎移植。圖三表示胚胎分割,注意要將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割。圖四表示動(dòng)物細(xì)胞融合過(guò)程,誘導(dǎo)動(dòng)物細(xì)胞融合可用電激、聚乙二醇、滅活的病毒等方法。【詳解】圖一為質(zhì)粒,可作為基因工程的運(yùn)載體,此外基因工程還需要兩種工具酶,即限制酶和DNA連接酶,A正確;圖二中2、3、4分別表示體外受精、早期胚胎體外培養(yǎng)和胚胎移植,B正確;圖三中胚胎分割時(shí),需將囊胚的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割,有利于胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育,C錯(cuò)誤;圖四中,常用滅活的病毒或聚乙二醇做誘導(dǎo)劑,誘導(dǎo)動(dòng)物細(xì)胞A和B融合,形成細(xì)胞C,D正確。因此,本題答案選C。32.關(guān)于人類(lèi)遺傳病,以下說(shuō)法正確的是A.血友病患者個(gè)體血液中凝血因子含量較低導(dǎo)致血液不易凝固而死亡B.XY同源區(qū)段的基因所控制的性狀的遺傳與性別無(wú)關(guān)C.基因診斷可以用來(lái)確定胎兒是否患貓叫綜合征D.多基因遺傳病罕見(jiàn)病,在患者后代中發(fā)病率低參考答案:A【分析】人類(lèi)的遺傳病是指受精卵或母體受到環(huán)境或遺傳的影響,引起的下一代遺傳物質(zhì)改變(包括基因和染色體兩部分)形成的先天疾病,稱(chēng)之遺傳病,主要可分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳病三類(lèi)?!驹斀狻緼、血友病為一組遺傳性凝血功能障礙的出血性疾病,其共同的特征是活性凝血活酶生成障礙,凝血時(shí)間延長(zhǎng),終身具有輕微創(chuàng)傷后出血傾向,重癥患者沒(méi)有明顯外傷也可發(fā)生“自發(fā)性”出血,A正確;B、若XY同源區(qū)段的基因在X染色體上是隱性基因,Y染色體上是顯性基因,其后代兒子一定是顯性,B錯(cuò)誤;C、貓叫綜合征是5號(hào)染色體缺失引起的,基因診斷無(wú)法確定胎兒是否患病,C錯(cuò)誤;D、多基因遺傳病是遺傳信息通過(guò)兩對(duì)以上致病基因的累積效應(yīng)所致的遺傳病,在患者后代中發(fā)病率高,D錯(cuò)誤。故選A。【點(diǎn)睛】辨識(shí)人類(lèi)遺傳病的不同類(lèi)型及其發(fā)病機(jī)理和特點(diǎn)是關(guān)鍵。33.下圖表示糖類(lèi)的化學(xué)組成和種類(lèi),則相關(guān)敘述正確的是A.①、②、③依次代表單糖、二糖、多糖,它們均可繼續(xù)水解B.①、②均屬還原糖,在加熱條件下與斐林試劑發(fā)生反應(yīng)將產(chǎn)生磚紅色沉淀C.④、⑤分別為纖維素、肌糖原,二者均貯存能量,可作為貯能物質(zhì)D.④是植物細(xì)胞壁的主要成分,使用纖維素酶可將其破壞,④的合成與高爾基體有關(guān)參考答案:D34.下列實(shí)例中不能體現(xiàn)物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)原理的是()A.增加對(duì)農(nóng)田的物質(zhì)投入(如施農(nóng)家肥)可以有效防止土壤肥力下降B.北京奧運(yùn)會(huì)前大量植樹(shù)造林有利于改善空氣質(zhì)量C.在夏季通過(guò)縮短對(duì)菊花的光照時(shí)間使其提前開(kāi)花D.四川大地震破壞了大熊貓的生存環(huán)境,使其食物短缺參考答案:C縮短光照時(shí)間使菊花提前開(kāi)花,體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的功能。35.葡萄糖和ATP都是能源物質(zhì)。下列相關(guān)敘述不正確的是A.葡萄糖和ATP水解后都能夠釋放大量的能量B.葡萄糖中的化學(xué)能可由ATP中的化學(xué)能轉(zhuǎn)化而來(lái)C.人體消化道內(nèi)的淀粉水解為葡萄糖的過(guò)程不需要ATP提供能量D.葉綠體中既能進(jìn)行葡萄糖的合成也能進(jìn)行ATP的合成參考答案:A【分析】本題考查細(xì)胞中能源物質(zhì)的轉(zhuǎn)換過(guò)程。有氧呼吸的過(guò)程:第一階段1摩爾葡萄糖在酶的催化下分解為2摩爾丙酮酸和4摩爾[H],并釋放少量能量(部分以熱能的形式散失,部分用于合成2ATP),場(chǎng)所為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì);第二階段2摩爾丙酮酸和6摩爾水在酶的催化下生成6摩爾二氧化碳和20摩爾[H],并釋放少量能量(部分以熱能的形式散失,部分用于合成2ATP),場(chǎng)所為線粒體基質(zhì);第三階段24摩爾[H和6摩爾氧氣在酶的催化下生成水,并釋放大量能量(部分以熱能的形式散失,部分用于合成34ATP),場(chǎng)所為線粒體內(nèi)膜。光合作用的過(guò)程分為光反應(yīng)和暗反應(yīng)。光反應(yīng)過(guò)程中的物質(zhì)變化是水的光解和ATP和[H]的生成,能量變化表現(xiàn)為光能轉(zhuǎn)變?yōu)锳TP中活躍的化學(xué)能,暗反應(yīng)過(guò)程中的物質(zhì)變化是二氧化碳的固定和C3的還原,能量變化是ATP中活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)物(葡萄糖)中穩(wěn)定的化學(xué)能?!驹斀狻緼、葡萄糖是單糖,不能水解,只能氧化分解,A錯(cuò)誤;B、葡萄糖是光合作用中暗反應(yīng)的產(chǎn)物,葡萄糖中的能量來(lái)源于光反應(yīng)中ATP中活躍的化學(xué)能。所以葡萄糖中的化學(xué)能可由ATP中的化學(xué)能轉(zhuǎn)化而來(lái),B正確;C、ATP是細(xì)胞內(nèi)的功能物質(zhì),淀粉水解為葡萄糖的過(guò)程發(fā)生在人體消化道內(nèi)不可能也不需要ATP提供能量,C正確;D、葉綠體是光合作用的場(chǎng)所。光反應(yīng)過(guò)程中合成了ATP,暗反應(yīng)過(guò)程中合成了葡萄糖,所以葉綠體中既能進(jìn)行葡萄糖的合成也能進(jìn)行ATP的合成,D正確。故選A。36.下列關(guān)于ATP和酶的相關(guān)敘述中,正確的是(
)A.酶和ATP中都不含糖B.在生命活動(dòng)旺盛的細(xì)胞中ATP的含量較多C.線粒體中大量產(chǎn)生ATP時(shí),一定伴隨著氧氣的消耗D.酶的活性隨溫度的升高而升高,隨溫度的降低而降低參考答案:C37.長(zhǎng)翅紅眼雄蠅與長(zhǎng)翅白眼雌蠅交配,產(chǎn)下一只染色體組成為XXY的殘翅白眼雄蠅。已知翅長(zhǎng)、眼色基因分別位于常染色體(A一長(zhǎng)翅,a一殘翅)和X染色體(B一紅眼,b一白眼)上,在沒(méi)有基因突變的情況下,下列分析正確的是
A.該染色體組成為XXY的白眼雄蠅體細(xì)胞中含有3個(gè)染色體組
B.產(chǎn)生該白眼雄蠅可能是父本雄蠅減數(shù)第一次分裂出錯(cuò),XY同源染色體沒(méi)有分離,產(chǎn)生異常的精子X(jué)Y與正常卵細(xì)胞結(jié)合
C.產(chǎn)生該白眼雄蠅可能是母本雌蠅僅減數(shù)第一次分裂出錯(cuò),此時(shí)于親代雌蠅參與受精的卵細(xì)胞一起產(chǎn)生的三個(gè)極體基因型可能為AXb,AXb,a
D.產(chǎn)生該白眼雄蠅可能是母本雌蠅僅減數(shù)第二次分裂出錯(cuò),此時(shí)于親代雌蠅參與受精的卵細(xì)胞一起產(chǎn)生的三個(gè)極體基因型可能為AXb,AXb,a參考答案:D38.科學(xué)家利用酵母菌突變體(下圖中A型~E型)研究分泌蛋白的分泌過(guò)程以及與分泌相關(guān)的基因,揭示了囊泡運(yùn)輸?shù)倪^(guò)程。野生型酵母菌能正常進(jìn)行分泌蛋白的分泌,突變體由于基因突變,內(nèi)膜結(jié)構(gòu)不正常,導(dǎo)致分泌過(guò)程出現(xiàn)障礙。下圖中,能表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜結(jié)構(gòu)不正常導(dǎo)致分泌過(guò)程出現(xiàn)障礙的是
(
)
A.A型、C型
B.A型、B型
C。B型、E型
D.D型、E型參考答案:B22、促進(jìn)機(jī)體生長(zhǎng)發(fā)育的一組激素是()A.生長(zhǎng)素、腎上腺素、甲狀腺素
B.生長(zhǎng)素、腎上腺素、皮質(zhì)激素、甲狀旁腺素C.生長(zhǎng)素、甲狀腺素、性激素、胰島素
D.生長(zhǎng)抑素、促腎上腺皮質(zhì)激素、甲狀腺素參考答案:C在高中生物課本中生長(zhǎng)素是指吲哚乙酸,生長(zhǎng)激素是指動(dòng)物垂體分泌的促進(jìn)生長(zhǎng)、影響動(dòng)物和人體內(nèi)的糖、脂肪和蛋白質(zhì)代謝(促進(jìn)合成)的激素。該題中生長(zhǎng)素意為后者,但前者同樣有促進(jìn)生長(zhǎng)的作用。甲狀腺的主要功能為促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育、促進(jìn)新陳代謝,加速體內(nèi)物質(zhì)的氧化分解,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。生長(zhǎng)抑素的主要功能為抑制胰島素和胰高血糖素的分泌。性激素的主要功能為促進(jìn)生殖器官的發(fā)育和生殖細(xì)胞的生成,激發(fā)并維持第二性征,雌性激素能維持雌性正常的性周期。促腎上腺皮質(zhì)激素的主要功能為維持腎上腺的正常生長(zhǎng)發(fā)育,促進(jìn)腎上腺激素的合成和分泌。胰島素能促使氨基酸進(jìn)入細(xì)胞,并促進(jìn)DNA、RNA及蛋白質(zhì)合成,抑制蛋白質(zhì)分解,所以促進(jìn)生長(zhǎng)。能動(dòng)員骨鈣入血,甲狀旁腺素具有升高血鈣,降低血磷的作用。因此,促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育的激素有生長(zhǎng)素、甲狀腺素、性激素、胰島素、促腎上腺皮質(zhì)激素。所以答案應(yīng)為C。40.圖甲表示某二倍體動(dòng)物減數(shù)第一次分裂形成的子細(xì)胞;圖乙表示該動(dòng)物的細(xì)胞中每條染色體上的DNA含量變化;圖丙表示該動(dòng)物一個(gè)細(xì)胞中染色體組數(shù)的變化。下列有關(guān)敘述正確的是A.基因A、a所在的染色體是已發(fā)生基因突變的X染色體B.圖甲可對(duì)應(yīng)于圖乙中的bc段和圖丙中的kl段C.圖乙中的bc段和圖丙中的hj段不可能對(duì)應(yīng)于同種細(xì)胞分裂的同一時(shí)期D.圖乙中的cd段和圖丙中的曲段形成的原因都與質(zhì)膜的流動(dòng)性有關(guān)參考答案:C【詳解】A.X、Y是一對(duì)同源染色體,減數(shù)第一次分裂過(guò)程中同源染色體分離,不可能位于減數(shù)第二次分裂的細(xì)胞中,則基因A、a位于一常染色體上,可能發(fā)生基因突變或者交叉互換;A錯(cuò)誤。B.圖甲中每條染色體兩個(gè)DNA,可對(duì)應(yīng)于圖乙中的bc段,1個(gè)染色體組;B錯(cuò)誤。C.圖乙中的bc段時(shí)每條染色體含有2個(gè)DNA,代表前期和中期,圖丙中的hj段代表的是有絲分裂的后期,著絲點(diǎn)分裂,染色體組加倍,但每條染色體只含有1個(gè)DNA;C正確。D.圖乙中的cd段原因是著絲點(diǎn)分裂,圖丙中的曲段形成的原因是細(xì)胞膜凹陷形成子細(xì)胞,與質(zhì)膜的流動(dòng)性有關(guān);D錯(cuò)誤;因此,本題答案選C??键c(diǎn):本題考查減數(shù)分裂和有絲分裂的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的理解和分析圖形的能力。二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)探究實(shí)驗(yàn),把培養(yǎng)在完全營(yíng)養(yǎng)液中、生長(zhǎng)狀態(tài)一致的3組某種植物幼苗分別放入A、B、C三個(gè)完全相同的玻璃鐘罩內(nèi)(如下圖所示),其中A不密封。B、C密封。B內(nèi)培養(yǎng)皿中盛有Ba(OH)2溶液,A、C內(nèi)培養(yǎng)皿中盛有蒸餾水,各培養(yǎng)皿中液體的體積相同。該實(shí)驗(yàn)在光照充足、溫度適宜的環(huán)境中進(jìn)行。
圖甲
圖乙據(jù)圖回答問(wèn)題:(1)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)判斷,該實(shí)驗(yàn)的目的是__________
。
(2)從理論上講,培養(yǎng)一段時(shí)間后,預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是:B中的幼苗生長(zhǎng)量比C中的____(大、小),原因是___
;A中的幼苗生長(zhǎng)量比C中的______(大、小),原因是
。(3)若A中植物二氧化碳吸收速度如乙圖所示,如果白天光照強(qiáng)度較長(zhǎng)時(shí)間為n1時(shí),植物能不能正常生長(zhǎng)?為什么?
,
。(4)乙圖中,當(dāng)光照強(qiáng)度為n3時(shí),該植物的總光合速率為
mg/100cm2葉?小時(shí)。參考答案:(1)探究二氧化碳濃度對(duì)幼苗光合作用強(qiáng)度(或生長(zhǎng)量)的影響(2分)
(2)小,(1分)缺二氧化碳,影響暗反應(yīng)的進(jìn)行;(2分)大,(1分)
二氧化碳較為充足。(2分)(3)不能(1分),因?yàn)楣庹諒?qiáng)度為n1時(shí),植物的光合作用和呼吸強(qiáng)度相等,但晚上只進(jìn)行呼吸作用(1分);從全天看消耗大于積累,植物不能正常生長(zhǎng)(1分)。(4)15(2分)42.如圖甲是植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙是小麥根尖結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答(括號(hào)內(nèi)填標(biāo)號(hào),橫線上填名稱(chēng)).(1)甲圖和乙圖中都含有遺傳物質(zhì)的細(xì)胞器為[]
,與甲圖細(xì)胞相比,乙圖細(xì)胞中都不具有的細(xì)胞器是[]
.(2)若用纖維素酶處理甲、丙兩種細(xì)胞,則圖中細(xì)胞外層會(huì)發(fā)生明顯變化,然后進(jìn)行細(xì)胞融合,該融合過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是
.丙圖生物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)在遺傳時(shí),是否遵循孟德?tīng)栠z傳定律?(3)夏季白天圖甲細(xì)胞能進(jìn)行下列各項(xiàng)生命活動(dòng)中的
.(填入編號(hào))①細(xì)胞增殖
②細(xì)胞呼吸
③光合作用
④滲透吸水(4)已知小麥根尖的細(xì)胞間隙中含有某種功能蛋白質(zhì),它是由核基因控制合成的.若把有關(guān)基因通過(guò)基因工程導(dǎo)入丙內(nèi),也指導(dǎo)合成了相應(yīng)的蛋白質(zhì),但此蛋白質(zhì)不具備正常的功能,可能的原因是
.(5)若A為洋蔥表皮細(xì)胞,浸泡在一定濃度KNO3溶液中發(fā)生了質(zhì)壁分離后又出現(xiàn)自動(dòng)復(fù)原,與質(zhì)壁分離復(fù)原相關(guān)的細(xì)胞器有.A.液泡、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
B.線粒體、液泡、核糖體
C.線粒體
D.細(xì)胞膜、液泡膜;(6)取小麥根尖經(jīng)解離、
后制成的臨時(shí)裝片,在其分生區(qū)細(xì)胞中看到被明顯染成深色的是
.參考答案:(1)4
線粒體
5
葉綠體(2)甲
一定的流動(dòng)性
否(3)②③④(有①不給分,少寫(xiě)1個(gè)可給分)(4)大腸桿菌無(wú)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體
(5)B
(6)漂洗、染色(缺一不給分)染色體【考點(diǎn)】原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同.【分析】圖甲是植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖中1是細(xì)胞膜、2是高爾基體、3是細(xì)胞核、4是線粒體、5是葉綠體、6是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、7是核糖體、8是液泡.植物的遺傳物質(zhì)為DNA,DNA主要存在于細(xì)胞核中
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年浙江紹興市中醫(yī)院赴溫州醫(yī)科大學(xué)招聘應(yīng)屆醫(yī)學(xué)類(lèi)畢業(yè)生74人筆試備考題庫(kù)及答案解析
- 能級(jí)工資專(zhuān)項(xiàng)集體合同(2篇)
- 《孔乙己》說(shuō)課稿10篇
- 南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院《招聘與培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院《社會(huì)學(xué)概論》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)說(shuō)課稿
- 內(nèi)蒙古自治區(qū)呼和浩特市蘭亭文苑C座住宅樓工程施工組織設(shè)計(jì)
- c語(yǔ)言維數(shù)組說(shuō)課稿
- 南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院《計(jì)算機(jī)組成原理》2022-2023學(xué)年期末試卷
- 南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院《前廳運(yùn)營(yíng)與管理》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 離散數(shù)學(xué)-第三章:集合的基本概念和運(yùn)算課件
- 藥物濫用知識(shí)培訓(xùn)課件
- 四年級(jí)科學(xué)食物的消化課件
- (新版)血液透析專(zhuān)科理論考試題庫(kù)(參考500題)
- 市人民醫(yī)院卒中防治中心培訓(xùn)制度
- 可隨意編輯【封面+自薦信+簡(jiǎn)歷】百年樹(shù)人寓意求職個(gè)人簡(jiǎn)歷
- 中醫(yī)經(jīng)穴推拿模板課件
- “美麗醫(yī)院”建設(shè)工作匯報(bào)材料
- 鉆孔灌注樁鉆進(jìn)成孔原始記錄表
- 小學(xué)綜合實(shí)踐二年級(jí)上冊(cè)第1單元《主題活動(dòng)一:交通標(biāo)志我會(huì)認(rèn)》教案
- 壓力是否有利于成長(zhǎng)辯論稿
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論