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陂洋鎮(zhèn)初級中學(xué)2018-2019學(xué)年七年級下學(xué)期數(shù)學(xué)期中考試模擬試卷含分析班級__________座號_____姓名__________分?jǐn)?shù)__________一、選擇題1、(2分)在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)定義一種新運(yùn)算“*其”,規(guī)則是a*b=a2-b2,假如(x+2)*5>(x-5)(5+x),則x的取值范圍是()A.x>-1B.x<-1C.x>46D.x<46【答案】A【考點(diǎn)】解一元一次不等式,定義新運(yùn)算【分析】【解答】解:依據(jù)題意得,(x+2)2-25>x2-25,則4x+4>0,解之:x>-1故答案為:A【分析】依據(jù)新定義的法規(guī),將(x+2)*5轉(zhuǎn)變成(x+2)2-25,再解不等式求解。2、(2分)若5x+19的立方根是4,則2x+7的平方根是()A.25B.-5C.5D.±5【答案】D【考點(diǎn)】平方根,立方根及開立方【分析】【解答】解:∵5x+19的立方根是4,5x+19=64,解得x=9則2x+7=2×9+7=25,∵25的平方根是±5故2x+7的平方根是±5.故答案為:D【分析】依據(jù)立方根的意義,5x+19的立方根是4,故5x+19就是4的立方,從而列出方程,求解得出x的值;再代入2x+7算出結(jié)果,最后求平方根。3、(2分)在4,—0.1,,中為無理數(shù)的是()第1頁,共17頁A.4B.—0.1C.D.【答案】D【考點(diǎn)】無理數(shù)的認(rèn)識【分析】【解答】解:這四個數(shù)中,4,—0.1,,是有理數(shù)是無理數(shù)故答案為:D【分析】依據(jù)無理數(shù)的定義,無窮不循環(huán)的小數(shù)是無理數(shù);開方開不盡的數(shù)是無理數(shù);含的數(shù)是無理數(shù)。即可得解。4、(2分)如圖,直線AB∥CD,AE均分∠CAB,AE與CD訂交于點(diǎn)E,∠ACD=40°,則∠BAE的度數(shù)是()A.40°B.70°C.80°D.140°【答案】B【考點(diǎn)】角的均分線,平行線的性質(zhì)【分析】【解答】解:∵AB∥CD,∠ACD=40°,∴∠ACD+∠BAC=180°∴∠BAC=180°-40°=140°AE均分∠CAB∴∠BAE=∠CAB=×140°=70°故答案為:B【分析】依據(jù)平行線的性質(zhì)可求出∠BAC的度數(shù),再依據(jù)角均分線的定義得出∠BAE=∠CAB,即可得出答案。第2頁,共17頁5、(2分)如圖是某班全體學(xué)生出門時搭車、步行、騎車的人數(shù)分布直方圖和扇形分布圖(兩圖都不完整),則以下結(jié)論中錯誤的選項(xiàng)是()A.該班總?cè)藬?shù)為50人B.騎車人數(shù)占總?cè)藬?shù)的20%C.步行人數(shù)為30人D.搭車人數(shù)是騎車人數(shù)的2.5倍【答案】C【考點(diǎn)】頻數(shù)(率)分布直方圖,扇形統(tǒng)計圖【分析】【解答】解:由條形圖中可知搭車的人有25人,騎車的人有10人,在扇形圖中分析可知,搭車的占總數(shù)的50%,所以總數(shù)有25÷50%=50人,所以騎車人數(shù)占總?cè)藬?shù)的20%;步行人數(shù)為30%×50=15人;搭車人數(shù)是騎車人數(shù)的2.5倍.故答案為:C【分析】依據(jù)直方圖和扇形統(tǒng)計圖對應(yīng)的搭車人數(shù)與百分比可得某班的人數(shù),即可判斷A,依據(jù)扇形統(tǒng)計圖可得騎車人數(shù)的百分比,即可判斷B,依據(jù)總?cè)藬?shù)減去搭車人數(shù)再減去騎車人數(shù)即可得出步行人數(shù),從而判斷C,最后依據(jù)直方圖的搭車人數(shù)與騎車人數(shù)即可判斷D.6、(2分)以下條形中的哪一個能代表圓形圖所表示的數(shù)據(jù)()第3頁,共17頁A.B.C.D.【答案】C【考點(diǎn)】條形統(tǒng)計圖【分析】【解答】解:從扇形圖可以看出:整個扇形的面積被分成了3分,此中橫斜杠暗影部分占總面積的,斜杠暗影部分占總面積的,非暗影部分占總面積的,即三部分的數(shù)據(jù)之比為::=1:1:2,在條形圖中小長方形的高之比應(yīng)為1:1:2,故答案為:C【分析】依據(jù)圓形圖確立所占整體的比率,而后確立條形圖的大小即可.7、(2分)若k<<k+l(k是整數(shù)),則k的值為()A.6B.7C.8D.9【答案】C第4頁,共17頁【考點(diǎn)】估量無理數(shù)的大小【分析】【解答】解:∵64<80<81,∴8<<9,又∵k<<k+1,k=8.故答案為:C.【分析】由64<80<81,開根號可得8<<9,聯(lián)合題意即可求得k值.8、(2分)若關(guān)于的方程組無解,則的值為()-6B.6C.9D.30【答案】A【考點(diǎn)】解二元一次方程組【分析】【解答】解:由×3得:6x-3y=3由得:(a+6)x=12∵原方程組無解a+6=0解之:a=-6故答案為:A【分析】觀察方程組中同一未知數(shù)的系數(shù)特色:y的系數(shù)存在倍數(shù)關(guān)系,所以利用加減消元法消去y求出x的值,再依據(jù)原方程組無解,可知當(dāng)a+6=0時,此方程組無解,即可求出a的值。第5頁,共17頁9、(2分)以以下圖為某戰(zhàn)斗暗藏仇家防守工亭坐標(biāo)地圖的碎片,一號暗堡的坐標(biāo)為(4,2),四號暗堡的坐標(biāo)為(-2,4),由原有情報得知:敵軍指揮部的坐標(biāo)為(0,0),你以為敵軍指揮部的地點(diǎn)大概()A.A處B.B處C.C處D.D處【答案】B【考點(diǎn)】用坐標(biāo)表示地理地點(diǎn)【分析】【解答】解:∵一號墻堡的坐標(biāo)為(4,2),四號墻堡的坐標(biāo)為(-2,4),∴一號暗堡的坐標(biāo)和四號暗堡的橫坐標(biāo)為一正一負(fù),B點(diǎn)可能為坐標(biāo)原點(diǎn),敵軍指揮部的地點(diǎn)大概是B處。故答案為:B【分析】依據(jù)一號暗堡的坐標(biāo)和四號暗堡的橫坐標(biāo)為一正一負(fù)分析,于是四點(diǎn)中只有B點(diǎn)可能為坐標(biāo)原點(diǎn)。10、(2分)以下圖中與是內(nèi)錯角的是()A.B.第6頁,共17頁C.D.【答案】A【考點(diǎn)】同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角【分析】【解答】觀察圖形可知:A答案中的兩個角是內(nèi)錯角故應(yīng)選:A?!痉治觥恳罁?jù)三線八角的定義,內(nèi)錯角形如Z形圖,即可得出答案。11、(2分)以下說法中,不正確的個數(shù)有().①全部的正數(shù)都是整數(shù).②必定是正數(shù).③無窮小數(shù)必定是無理數(shù).④沒有平方根.⑤不是正數(shù)的數(shù)必定是負(fù)數(shù).⑥帶根號的必定是無理數(shù).A.3個B.4個C.5個D.6個【答案】D【考點(diǎn)】平方根,實(shí)數(shù)及其分類,有理數(shù)及其分類,無理數(shù)的認(rèn)識【分析】【解答】解:①如是正數(shù),但不是整數(shù),故①說法錯誤.②當(dāng)a=0時,,不是正數(shù),故②說法錯誤.③無窮小數(shù)包含無窮循環(huán)小數(shù)和無窮不循環(huán)小數(shù),此中無窮循環(huán)小數(shù)是有理數(shù),無窮不循環(huán)小數(shù)是無理數(shù),故③說法錯誤.④的結(jié)果是正數(shù),有平方根,故④說法錯誤.⑤0既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù),故⑤說法錯誤.⑥帶根號且開不盡的數(shù)必定是無理數(shù),故⑥說法錯誤.故不正確的說法有6個.第7頁,共17頁故答案為:D.【分析】本題主要觀察有理數(shù)和無理數(shù)的相關(guān)定義,熟記以下幾點(diǎn):(1)實(shí)數(shù)包含有理數(shù)和無理數(shù);(2)有理數(shù)包含正數(shù)(正整數(shù)和正分?jǐn)?shù))、0和負(fù)數(shù)(負(fù)整數(shù)、負(fù)分?jǐn)?shù));(3)無理數(shù):無窮不循環(huán)小數(shù);(4)小數(shù)分為:有限小數(shù)和無窮小數(shù)(無窮不循環(huán)小數(shù),無窮循環(huán)小數(shù));(5)無窮循環(huán)小數(shù)是有理數(shù),無窮不循環(huán)小數(shù)是無理數(shù).12、(5分)以下不等式組中,不是一元一次不等式組的是()(1)(2)(3)(4)A.【答案】A【考點(diǎn)】一元一次不等式組的定義【分析】【解答】解:依據(jù)一元一次不等式組的看法,可知(1)、(2)、(4)是一元一次不等式組,(3)中含有兩個未知數(shù),且最高次數(shù)為2,故不是一元一次不等式組.故答案為:A.【分析】依據(jù)一元一次不等式組的看法判斷.由幾個含有同樣未知數(shù)的一元一次不等式所構(gòu)成的一組不等式叫做一元一次不等式組.二、填空題13、(1分)為了獎勵數(shù)學(xué)社團(tuán)的同學(xué),張老師恰好用100元在網(wǎng)上購買《數(shù)學(xué)史話》、《興趣數(shù)學(xué)》兩種書(兩種書都購買了若干本),已知《數(shù)學(xué)史話》每本10元,《興趣數(shù)學(xué)》每本6元,則張老師最多購買了________《數(shù)學(xué)史話》.【答案】7本【考點(diǎn)】二元一次方程的應(yīng)用【分析】【解答】解:設(shè)張老師購買了x本《數(shù)學(xué)史話》,購買了y本《興趣數(shù)學(xué)》,第8頁,共17頁依據(jù)題意,得:10x+6y=100,當(dāng)x=7時,y=5;當(dāng)x=4時,y=10;∴張老師最多可購買7本《數(shù)學(xué)史話》,故答案為:7本?!痉治觥康攘筷P(guān)系為:《數(shù)學(xué)史話》的數(shù)目×單價+《興趣數(shù)學(xué)》的數(shù)目×單價=100,設(shè)未知數(shù)列方程,再求出這個不定方程的正整數(shù)解,即可得出張老師最多可購買《數(shù)學(xué)史話》的數(shù)目。14、(1分)甲、乙兩人玩摸球游戲,從放有足夠多球的箱子中摸球,規(guī)定每人最多兩種取法,甲每次摸4個或(3-k)個,乙每次摸5個或(5-k)個(k是常數(shù),且0<k<3);經(jīng)統(tǒng)計,甲共摸了16次,乙共摸了17次,而且乙最少摸了兩次5個球,最后兩人所摸出的球的總個數(shù)恰好相等,那么箱子中最罕有球________個【答案】110【考點(diǎn)】二元一次方程的解【分析】【解答】解:設(shè)甲取了x次4個球,取了(16-x)次(3-k)個球,乙取了y次5個球,取了(17-y)次(5-k)個球,依題意k=1,2,當(dāng)k=1時,甲總合取球的個數(shù)為4x+2(16-x)=2x+32,乙總合取球的個數(shù)為5y+4(17-y)=y+68,當(dāng)k=2時,甲總合取球的個數(shù)為4x+(16-x)=3x+16,乙總合取球的個數(shù)為5y+3(17-y)=2y+51,依據(jù)最后兩人所摸出的球的總個數(shù)恰好相等可得:①2x+32=y+68,即y=2x-34,由x≤16,2≤y≤17且x、y為正整數(shù),不合題意,舍去;②2x+32=2y+51,即2x+2y=19,因x≤16,2≤y≤17且x、y為正整數(shù),不合題意,舍去;③3x+16=y+68,即y=3x-52,因x≤16,2≤y≤且17x、y為正整數(shù),不合題意,舍去;④3x+16=2y+51,即,因x≤16,2≤y≤且17x、y為正整數(shù),可得x=13,y=2或x=15,y=5;所以當(dāng)x=13,y=2,球的個數(shù)為3×13+16+22+51=110×個;當(dāng)x=15,y=5,球的個數(shù)為3×15+16+25+51=122×個,所以箱子中最少有球110個.【分析】設(shè)甲取了x次4個球,取了(16-x)次(3-k)個球,乙取了y次5個球,取了(17-y)次(5-k)個球,又k是整數(shù),且0<k<3,則k=1也許2,而后分別算出k=1與k=2時,甲和乙分別摸出的球的個數(shù),依據(jù)最后兩人所摸出的球的總個數(shù)恰好相等可得:①2x+32=y+68,②2x+32=2y+51,③3x+16=y+68,④3x+16=2y+51四個二元一次方程,再分別求出它們的正整數(shù)解再依據(jù)乙最少摸了兩次5個球進(jìn)行檢驗(yàn)即可得第9頁,共17頁出x,y的值,從而依據(jù)箱子中的球的個數(shù)最少等于兩個人摸出的個數(shù)之和算出箱子中球的個數(shù)的全部狀況,再比較即可算出答案。15、(3分)的絕對值是________,________的倒數(shù)是,的算術(shù)平方根是________.【答案】;3;2【考點(diǎn)】絕對值及有理數(shù)的絕對值,有理數(shù)的倒數(shù),算術(shù)平方根【分析】【解答】解:(1);(2)的倒數(shù)是3;(3),4的算術(shù)平方根是2;【分析】一個負(fù)數(shù)的絕對值等于它的相反數(shù);一個分?jǐn)?shù)的倒數(shù),只要要將這個分?jǐn)?shù)的分子分母交換地點(diǎn);將先化簡為4,再依據(jù)算數(shù)平方根的意義算出4的算數(shù)平方根即可。16、(1分)我們知道的整數(shù)部分為1,小數(shù)部分為,則的小數(shù)部分是________.【答案】【考點(diǎn)】估量無理數(shù)的大小【分析】【解答】解:∵,∴的整數(shù)部分為2,∴的小數(shù)部分為,故答案為:.【分析】因?yàn)榈谋婚_方數(shù)5介于兩個相鄰的完整平方數(shù)4與9之間,依據(jù)算數(shù)平方根的性質(zhì),被開方數(shù)越大,其算數(shù)平方根就越大即可得出,從而得出的整數(shù)部分是2,用減去其整數(shù)部分即可得出其小數(shù)部分。第10頁,共17頁17、(2分)平方等于的數(shù)是________,-64的立方根是_______【答案】;-4【考點(diǎn)】平方根,立方根及開立方【分析】【解答】解:∵(±)2=∴平方等于的數(shù)是±;-64的立方根是-4故答案為:±;-4【分析】依據(jù)平方根的定義及立方根的定義求解即可。18、(1分)若==1,將原方程組化為的形式為________.【答案】【考點(diǎn)】二元一次方程組的其余應(yīng)用【分析】【解答】解:原式可化為:=1和=1,整理得,.【分析】由恒等式的特色可得方程組:=1,=1,去分母即可求解。三、解答題第11頁,共17頁19、(5分)如圖,某農(nóng)村計劃把河中的水引到水池M中,如何開的渠最短,為何?(保留作圖印跡,不寫作法和證明)原由是:▲.【答案】解:垂線段最短?!究键c(diǎn)】垂線段最短【分析】【分析】直線外一點(diǎn)到直線上全部點(diǎn)的連線中,垂線段最短。所以要求水池M和河流之間的渠道最短,過點(diǎn)M作河流所在直線的垂線即可。20、(5分)如圖,∠ABC+∠BCD+∠EDC=360°.求證:AB∥ED.【答案】證明:過C作AB∥CF,第12頁,共17頁∴∠ABC+∠BCF=180°,∵∠ABC+∠BCD+∠EDC=360°,∴∠DCF+∠EDC=180°,CF∥DE,ABF∥DE.【考點(diǎn)】平行公義及推論,平行線的判斷與性質(zhì)【分析】【分析】過C作AB∥CF,依據(jù)兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ),得∠ABC+∠BCF=180,°再聯(lián)合已知條件得∠DCF+∠EDC=180,°由平行線的判斷得CF∥DE,聯(lián)合平行公義及推論即可得證.21、(10分)最近幾年來,因?yàn)閬y砍濫伐,打劫性使用叢林資源,我國長江、黃河流域植被遇到破壞,土地沙化嚴(yán)重,洪澇災(zāi)禍時有發(fā)生,沿黃某地區(qū)為踴躍響應(yīng)和支持“保護(hù)母親河”的建議,建筑了長100千米,寬0.5千米的防范林.相關(guān)部門為統(tǒng)計這一防范林共有多少棵樹,從中選出10塊防范林(每塊長1km、寬0.5km)進(jìn)行統(tǒng)計.1)在這個問題中,整體、個體、樣本各是什么?2)請你說說要想認(rèn)識整個防范林的樹木棵數(shù),采納哪一種檢查方式較好?說出你的原由.【答案】(1)解:整體:建筑的長100千米,寬0.5千米的防范林中每塊長1km、寬0.5km的樹的棵樹;個體:一塊(每塊長1km、寬0.5km)防范林的樹的棵樹;樣本:抽查的10塊防范林的樹的棵樹2)解:采納抽查的方式較好,因?yàn)閿?shù)目較大,不簡單檢查【考點(diǎn)】全面檢查與抽樣檢查,整體、個體、樣本、樣本容量【分析】【分析】(1)整體是指觀察的對象的全體,個體是整體中的每一個觀察的對象,樣本是整體中所抽取的一部分個體,而樣本容量則是指樣本中個體的數(shù)目.我們在劃分整體、個體、樣本、樣本容量,這四個概第13頁,共17頁念時,第一找出觀察的對象.從而找出整體、個體.再依據(jù)被采集數(shù)據(jù)的這一部分對象找出樣本,最后再依據(jù)樣本確立出樣本容量,依據(jù)整體、個體和樣本的定義即可解答;2)一般來說,關(guān)于擁有破壞性的檢查、沒法進(jìn)行普查、普查的意義或價值不大時,應(yīng)選擇抽樣檢查,關(guān)于精確度要求高的檢查,事關(guān)重要的檢查常常采納普查,依據(jù)抽樣檢查和普查的定義及特色進(jìn)行選擇即可.22、(5分)試將100分成兩個正整數(shù)之和,此中一個為11的倍數(shù),另一個為17的倍數(shù).【答案】解:依題可設(shè):100=11x+17y,原題變換成求這個方程的正整數(shù)解,∴x==9-2y+,x是整數(shù),∴11|1+5y,∴y=2,x=6,∴x=6,y=2是原方程的一組解,∴原方程的整數(shù)解為:(k為任意整數(shù)),又∵x>0,y>0,∴,解得:-<k<,k=0,∴原方程正整數(shù)解為:.100=66+34.【考點(diǎn)】二元一次方程的解【分析】【分析】依據(jù)題意可得:100=11x+17y,從而將原題變換成求這個方程的正整數(shù)解;求二元一次不定方程的正整數(shù)解時,可先求出它的通解。而后令x>0,y>0,得不等式組.由不等式組解得k的范圍.在這范第14頁,共17頁圍內(nèi)取k的整數(shù)值,代人通解,即得這個不定方程的全部正整數(shù)解.23、(5分)如圖,已知直線AB和CD訂交于O點(diǎn),∠COE=90°,OF均分∠AOE,∠COF=28°,求∠BOD的度數(shù).【答案】解:由角的和差,得∠EOF=∠COE-COF=90-°28=62°°.由角均分線的性質(zhì),得∠AOF=∠EOF=62°.由角的和差,得∠AOC=∠AOF-∠COF=62°-28=34°°.由對頂角相等,得∠BOD=∠AOC=34°【考點(diǎn)】角的運(yùn)算,對頂角、鄰補(bǔ)角【分析】【分析】依據(jù)圖形求出∠EOF=∠COE-COF的度數(shù),由角均分線的性質(zhì)求出∠AOF=∠EOF的度數(shù),由角的和差和由對頂角相等,求出∠BOD=∠AOC的度數(shù).24、(5分)如圖,在△ABCAC于E、F.若∠BOC=130°,
中,∠ABC與∠ACB的均分線訂交于O.過點(diǎn)O作EF∥BC分別交AB、∠ABC:∠ACB=3:2,求∠AEF和∠EFC.【答案】解:∵∠ABC:∠ACB=3:2,∴設(shè)∠ABC=3x,∠ACB=2x,∵BO、CO分別均分∠ABC、∠ACB,∴∠ABO=∠CBO=x,∠ACO=∠BCO=x,又∵∠BOC=130°,第15頁,共17頁在△BOC中,∠BOC+∠OBC+∠OCB=180°,130°+x+x=180°,解得:x=20,°∴∠ABC=3x=60°,∠ACB=2x
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