2023年4月下學(xué)期八年級(jí)語文教學(xué)工作總結(jié)

第3頁共3頁2023年?4月下學(xué)期?八年級(jí)語文?教學(xué)工作總?結(jié)本學(xué)期?我擔(dān)任八年?級(jí)___班?語文科目的?教學(xué)工作。?為教好語文?，我認(rèn)真研?究了初中的?語文教材和?相關(guān)的練習(xí)?，并買來一?些語文工具?書籍。加強(qiáng)?與其他語文?老師的交流?，認(rèn)真研讀?他們的教案?、教學(xué)心得?。經(jīng)常抽空?去聽其他語?文老師的課?堂教學(xué)，認(rèn)?真詳細(xì)做好?聽課記錄。?平時(shí)，本人?還大量查閱?有關(guān)語文教?學(xué)方面的書?籍、報(bào)刊、?雜志，做為?教學(xué)備用。?認(rèn)真?zhèn)浜谜n?，設(shè)計(jì)好教?案。在進(jìn)行?課堂教學(xué)時(shí)?常邀請(qǐng)同行?聽課，虛心?接受他們的?點(diǎn)評(píng)，同時(shí)?也將這些意?見記錄下來?，運(yùn)用到今?后的教學(xué)中?。針對(duì)課堂?上學(xué)生的表?現(xiàn)、反應(yīng)，?在課后寫好?教學(xué)后記，?總結(jié)每節(jié)課?的成功與不?足之處，方?便今后的教?學(xué)。經(jīng)過努?力，自己感?覺教學(xué)水平?得到了提高?，本學(xué)期的?語文教學(xué)也?取得了明顯?的效果第?一，學(xué)生對(duì)?語文學(xué)習(xí)的?興趣得到提?高。我吸收?他人經(jīng)驗(yàn)，?結(jié)合自己的?理解和學(xué)生?的實(shí)際情況?，改變以往?以教師講解?為主和學(xué)生?被動(dòng)接受知?識(shí)的填充式?教學(xué)方法。?按照新課程?標(biāo)準(zhǔn)，在課?堂上通過設(shè)?計(jì)一些與學(xué)?生實(shí)際相貼?近的問題，?啟發(fā)并引導(dǎo)?學(xué)生思考回?答問題。教?學(xué)活動(dòng)中做?到課堂氣氛?活躍，學(xué)生?始終處于一?種積極的主?動(dòng)的狀態(tài)，?在輕松的氛?圍中理解、?接受知識(shí)。?及時(shí)鼓勵(lì)、?表揚(yáng)學(xué)生，?讓他們從回?答問題中樹?立信心。還?設(shè)計(jì)一些難?度較大并與?現(xiàn)實(shí)有關(guān)的?問題，讓學(xué)?生分組探討?。這不但刺?激他們的求?知欲望，讓?他們?cè)谔接?學(xué)習(xí)的過程?中掌握知識(shí)?，完成教師?的教學(xué)目標(biāo)?，而且還讓?他們從中體?會(huì)到一種團(tuán)?隊(duì)合作精神?，從而提高?他們的主動(dòng)?性、創(chuàng)造性?，增強(qiáng)了他?們對(duì)語文這?一學(xué)科的興?趣。第二?，學(xué)生的閱?讀理解能力?得到提高。?我校是農(nóng)村?中學(xué)，學(xué)生?的知識(shí)面相?對(duì)狹窄，平?時(shí)閱讀書籍?、報(bào)刊、雜?志等較少，?學(xué)生的閱讀?理解能力較?差。我充分?利用學(xué)校圖?書館的書籍?，向他們推?薦一些書籍?，還設(shè)立了?班級(jí)圖書角?，擴(kuò)大他們?的知識(shí)面，?以提高他們?閱讀理解的?能力。而在?課堂上，注?意設(shè)計(jì)一些?問題，讓學(xué)?生通過閱讀?后回答問題?，并適當(dāng)?shù)?引導(dǎo)，以提?高他們的閱?讀理解能力?。經(jīng)過強(qiáng)化?后，學(xué)生的?知識(shí)面擴(kuò)大?，閱讀理解?能力極大提?高。第三?，學(xué)生口頭?表達(dá)能力有?所提高。我?在課堂上，?注意讓一些?羞于開口的?同學(xué)站起來?回答問題，?如劉玲、李?林鍵等。提?簡(jiǎn)單的容易?回答的問題?，耐心引導(dǎo)?其回答，并?加以肯定、?表揚(yáng)，鍛煉?他們的膽量?，樹立他們?的信心。平?時(shí)，還注意?指定一些簡(jiǎn)?短的文章給?他們朗讀，?并且在班里?舉行朗讀比?賽，提高他?們的朗讀能?力和口頭表?達(dá)能力。經(jīng)?過一段時(shí)間?的鍛煉，學(xué)?生們口頭表?達(dá)能力有所?提高。第?四，學(xué)生寫?作能力得到?提高。我平?時(shí)布置一些?簡(jiǎn)短的小作?文，并在課?堂上當(dāng)場(chǎng)完?成。在批改?時(shí)充分肯定?學(xué)生的閃光?點(diǎn)，并且在?班上公開表?揚(yáng)，讓學(xué)生?嘗試到一點(diǎn)?成就感，最?終調(diào)動(dòng)其寫?作的積極性?，如李童、?向莉、萬歡?、高亞惠等?作文水平有?很大進(jìn)步。?不過，我?還有很多的?不足之處，?仍須努力學(xué)?習(xí)，在實(shí)際?工作中提高?自己的教學(xué)?水平和工作?能力。很?快一個(gè)學(xué)期?過去了，現(xiàn)?將這一學(xué)期?的教學(xué)工作?總結(jié)如下，?以便今后更?好地開展工?作，彌補(bǔ)不?足，精益求?精。一、?課堂教學(xué)：?堅(jiān)持以審美?教育為核心?，注重培養(yǎng)?學(xué)生對(duì)音樂?的興趣、愛?好及情感。?工作多年?，要說取得?的成績(jī)，我?個(gè)人覺得_?_學(xué)年度將?是我參加教?育工作以來?收獲最大的?一年。無論?從個(gè)人成長(zhǎng)?發(fā)展方面來?說，還是從?對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)?指導(dǎo)的效果?方面來說，?都取得了較?大的成績(jī)。?這一學(xué)期?以來，本人?熱愛本職工?作，認(rèn)真學(xué)?習(xí)新的教育?理論，廣泛?涉獵各種知?識(shí)，形成比?較完整的知?識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)?格要求學(xué)生?，尊重學(xué)生?，發(fā)揚(yáng)教學(xué)?民主，使學(xué)?生學(xué)有所得?，不斷提高?，從而不斷?提高自己的?教學(xué)水平和?思想覺悟，?為了下一學(xué)?年的教育工?作...?本學(xué)期我擔(dān)?任三年級(jí)語?文教學(xué)工作?。經(jīng)過半年?的努力，學(xué)?生取得一些?進(jìn)步，同時(shí)?，我也收獲?頗多。在這?一學(xué)期的工?作中，有成?績(jī)，也有失?誤；有經(jīng)驗(yàn)?，也有教訓(xùn)??，F(xiàn)就本學(xué)?期的具體教?學(xué)情況總結(jié)?一、培養(yǎng)良?好的學(xué)習(xí)習(xí)?慣。本學(xué)?期，我校少?先隊(duì)工作在?團(tuán)縣委、教?育局、學(xué)校?德育處的正?確引領(lǐng)和各?中隊(duì)輔導(dǎo)員?的配合下，?認(rèn)真開展各?項(xiàng)活動(dòng)，充?分發(fā)揮少先?隊(duì)___的?作用和教育?功能，現(xiàn)將?工作總結(jié)一?、堅(jiān)持德育?為首，培養(yǎng)?隊(duì)員品德。?作為高一?年級(jí)班主任?，多少有些?苦，有些累?，但我下定?決心，不管?如何辛苦，?我也要將普?通而又平凡?的班主任工?作做好。?一、我所做?的主要工作?高一級(jí)是孩?子習(xí)慣養(yǎng)成?的重要時(shí)期?，我深知自?己肩負(fù)的責(zé)?任重大，不?敢有絲毫的?怠慢。