班主任素質(zhì)大賽

會計學1班主任素質(zhì)大賽勤第1頁/共16頁勤到班級中去勤到學生中去勤到科任教師中去勤督促、勤記錄、勤表揚、勤鼓勵勤說，看，問第2頁/共16頁

比如，原來我們班有一個表現(xiàn)較差的學生，作業(yè)不能按時完成，上課不好好遵守紀律。開學初，根據(jù)與以前熟悉他情況的老師進行交流，我發(fā)現(xiàn)他比以往在學習和紀律方面都有了很大進步，于是我在班里及時對他進行了表揚。讓他感覺到老師在乎他、喜歡他。過后我發(fā)現(xiàn)這名學生上課時注意聽講了，學習也努力了。經(jīng)過家長的協(xié)助作業(yè)也能按時交了。我想，老師的鼓勵和表揚對學生而言是非常重要的。當然，冰凍三尺，非一日之寒。要徹底轉(zhuǎn)化一個后進生，不是一朝一夕的事。只要稍不注意，他就會放松自己，回到原來的起點。所以，班主任工作貴在持之以恒。第3頁/共16頁愛第4頁/共16頁廣泛的愛無私的愛真誠的愛第5頁/共16頁

我曾經(jīng)教過的六年級，有好幾個特殊家庭的學生，其中有一個孩子，父母離異后，媽媽也出去工作了，因此成了有母親的孤兒，平日里缺少母愛，爺爺奶奶不在的時候就自己做飯。雖然他基礎(chǔ)差、聽講不認真，作業(yè)很潦草，幾乎看不清。但他每天都能按時到校，完成每次作業(yè)。我已經(jīng)多次表揚他。他讓我不忍心再批評他，我只會默默地多給他關(guān)愛，陪他補習，和他聊天，鼓勵他，支持他，慢慢的他開始努力了，也進步了許多，雖然不夠優(yōu)秀，但他的表現(xiàn)我已經(jīng)很滿足。第6頁/共16頁嚴第7頁/共16頁嚴己嚴紀第8頁/共16頁

班主任的一言一行、一舉一動無疑是學生的一面鏡子，是學生模仿的樣板，因此，班主任時刻都要注意自己的言行舉止，要以師德規(guī)范來約束自己，為人師表。只有這樣，才能在學生中樹起威信，才能更好地約束學生，從而更好地管理班級。嚴于律己第9頁/共16頁嚴肅班紀

為班級要制定嚴明的班級紀律，有了嚴明的班紀，并不是百事無憂，因為小學生畢竟年齡小，自控力差，有時難免會控制不住自己而違紀。一定要嚴肅地進行批評教育，直至改正為止。否則條約、規(guī)范、守則、制度都將成為一紙空文，甚至還會助長違紀的風氣而影響班級穩(wěn)定。當然還要注意要嚴而有度。在嚴格的班級管理中，當然還要培養(yǎng)一批得力的班干部。提高班干部威信。讓班干部輪流值勤管理紀律。同時讓學生們監(jiān)督班干部。這樣管理班級的效率越來越高?！安灰砸?guī)矩無以成方圓”第10頁/共16頁聽第11頁/共16頁多聽聽學生的聲音尊重學生的選擇第12頁/共16頁多聽聽學生的聲音

在每件事上不妨都聽聽學生的意見，看看他們態(tài)度如何，師生之間的雙向交流總比耳提面命有益得多，既提高了學生的主動參與意識，也增強了學生對班主任的信任感。

學生們的感知世界遠比我們想象的開闊得多，他們思想活躍，想象力豐富，需要表達和交流，尤其需要來自師長的疏導和勸慰，控制他們的思想發(fā)展無疑于想要捆住鮮花的綻放，總把自己的理念強加于學生身上的做法形同犯罪。第13頁/共16頁

在班務工作的每個環(huán)節(jié)上，班主任都應當尊重學生的選擇。組建新的班委，要組織學生民主選舉；班會選什么話題，對于違紀生如何警示，也要最后由學生“拍板”。班主任的“退隱”，會使每個學生成為班級文明的建設(shè)者，班級榮譽的維護者。尊重學生的選擇

尊重學生的選擇，目的在于養(yǎng)成學生遇