2023年班主任工作總結范文(一)

第5頁共5頁2023年?班主任工作?總結范文(?一)過去?的一學期里?，我班在學?校領導的統(tǒng)?一___下?，在任課教?師的大力支?持和配合下?，各項工作?順利開展，?學習、生活?等方面都取?得較突出的?成績?，F(xiàn)將?本學期的工?作總結

?一、加強?對學生的思?想政治工作?，培養(yǎng)學生?良好的道德?品質，凈化?學生的心靈?，努力培養(yǎng)?又紅又專的?合格人才。?

為了?配合學校團?委和政教處?的工作，我?們班積極開?展了許多有?益于學生身?心健康發(fā)展?的活動。例?如，“跨步?進入新世紀?系列活動”?、“尋找我?身邊的活雷?鋒”、“青?年學生應該?怎樣以實際?行動熱愛祖?國”、“青?年學生應該?樹立遠大的?理想和報復?”等。同時?，我也經(jīng)常?利用班會課?對學生進行?身心教育，?幫助學生澄?清思想上的?模糊認識，?提高學生的?思想境界。?我還充分利?用課余時間?和有關學生?促膝談心，?及時對學生?進行針對性?的教育。

?

二、加?強班級管理?，培養(yǎng)優(yōu)秀?的學風、班?風，深入全?面地了解學?生，努力培?養(yǎng)“赤誠、?嚴格、活躍?、奮進”的?班___。?

高三?年級是學生?的世界觀發(fā)?展、變化的?重要階段，?同時，面臨?著畢業(yè)、升?學等實際問?題，隨著課?時和知識復?雜程度的加?重，容易產(chǎn)?生___，?有的學生甚?至會感到迷?惘，對前途?失去信心。?因此，在學?生畢業(yè)前夕?的思想工作?顯得更加復?雜和重要。?在這個學期?里，一方面?，我主要加?大了對學生?自治自理能?力培養(yǎng)的力?度，通過各?種方式，既?注意指導學?生進行自我?教育，讓學?生在自我意?識的基礎上?產(chǎn)生進取心?，逐漸形成?良好的思想?行為品質；?又注意指導?學生如何進?行自我管理?，培養(yǎng)他們?多方面的能?力，放手讓?他們自我設?計、自我_?__各種教?育活動，在?活動中把教?育和娛樂融?入一體。還?注意培養(yǎng)學?生的自我服?務的能力，?讓學生學會?規(guī)劃、料理?、調空自己?，使自己在?___中成?為班___?的建設者，?而不是“包?袱”。另一?方面，我有?效地利用好?每周一的班?會課開展一?些專題性的?活動，例如?，學習經(jīng)驗?交流會，意?志教育，如?何做時間的?主人，習慣?養(yǎng)成教育等?，這些活動?極大地促進?良好的學風?、班風的形?成。再一方?面，我自己?也以身作責?，努力做學?生的榜樣，?跟班勤，管?理方法得力?，班風正、?學風濃。我?班在學校的?各項管理評?比中都取得?了良好的成?績。本學期?的幾次月考?均能超額完?成縣局和學?校規(guī)定的指?標數(shù)，各項?管理也都取?得了較好的?成績。這又?進一步鼓舞?了士氣，使?班級管理工?作向著健康?的方向發(fā)展?。

三?、積極抓好?后進生的轉?化工作，努?力使后進生?以失敗者來?，以勝利者?走。

?后進生的教?育和管理歷?來歷來是班?主任工作的?難點，卻又?影響班級整?體教育教學?質量提高的?至關重要的?一環(huán)。在這?方面，我作?為班主任首?先做到了以?正確的態(tài)度?對待他們，?深入調查摸?底，搞清他?們所以成為?差生的原因?，做到了因?材施教，對?他們處處真?誠相待，時?時耐心相幫?，真正做他?們的知心朋?友、最可信?賴的朋友。?及時對后進?生加強心理?疏導，幫助?他們消除或?減輕種種心?理擔憂，讓?他們認識到?自己的價值?。同時，我?還創(chuàng)造條件?和機會讓后?進生表現(xiàn)其?優(yōu)點和長處?，使他們品?嘗到成功的?歡樂和喜悅?。

四?、積極開展?好文體活動?，做好課間?操、眼保健?操，保護學?生視力，增?強學生的體?質，提高學?生的學習效?率。高中學?生學習任務?比較繁重，?進行適當?shù)?體育活動不?僅有利于學?生身體素質?的提高，而?且也有利于?學習效率的?提高，每次?活動我都親?臨現(xiàn)場與學?生一起活動?并適當予以?技術性的指?導，這樣不?僅可以防止?意外事故的?發(fā)生，而且?也可以加深?與學生感情?的交流。

?

五、積?極主動地和?各科教師聯(lián)?系，協(xié)調學?校各方面的?教育力量，?發(fā)揮好紐帶?作用。

?在與任課?教師的交往?中，我尊重?他們的地位?，尊重他們?的意見，同?時又把他們?當作班級的?主人，視為?自己的良伴?、知己。凡?事都主動地?同任課教師?協(xié)商，傾聽?、采納他們?的意見。能?夠慎重地處?理學生和任?課教師的關?系，在處理?師生矛盾時?，盡量避免?了激化矛盾?，在這方面?，我平時注?意到多教育?學生，讓學?生懂禮貌，?尊重老師的?勞動，樹立?老師的威信?，增進師生?情誼。

?總之，在?這一個學期?里，我通過?以上幾方面?的努力，班?級工作較以?前有了較大?起色，學生?的整體素質?在不斷的提?高。這屆學?生的高中生?涯還有一個?學期，面臨?著畢業(yè)及升?學等實際問?題，下學期?擔子還很重?，工作還將?更復雜，因?此，這就需?要我不斷的?努力、刻苦?，及時總結?經(jīng)驗教訓，?爭取取得更?加輝煌的成?績。

?班主任工作?總結

?在學校領導?的統(tǒng)一__?_下，本學?期我們班在?學校常規(guī)管?理檢查評比?、各項競賽?活動及學習?風氣方面都?取得了較突?出的成績。?現(xiàn)將一學期?的工作總結?

一、?加強對學生?的思想政治?工作，凈化?學生心靈，?培養(yǎng)學生美?好品質，為?國家培養(yǎng)又?紅又專的人?才。

?我在班級開?展了“尋找?我們身邊的?活雷鋒”、?“哪些行為?我們應該唾?棄或改正”?、“你最崇?敬的人是誰?？”“你以?為人成功的?最關鍵因素?是什么？”?等活動。利?用班會課要?求學生對上?面提出的問?題進行不斷?地討論，通?過討論不斷?地澄清學生?思想上的模?糊意識，提?高學生的思?想境界。我?還充分利用?校會、校內?或校外的偶?發(fā)事件及時?對學生進行?針對性教育?。

二?、加強班級?管理、深入?了解學生，?全面深入地?做好班級工?作。

?我班是復習?班，學生的?文化基礎比?較差，他們?來自全縣十?多個學校思?想非常復雜?、學生思想?壓力也非常?大，沒有形?成良好的班?風。為了使?學生放下思?想包袱，一?方面我每周?___學生?進行一次娛?樂活動，以?此放松學生?緊張的心情?。另一方面?我還經(jīng)常利?用課間、中?午、晚飯后?等時間深入?到學生中去?，了解學生?的思想動態(tài)?（范本）、?為學生排優(yōu)?解難。為了?提高學生的?學習效果，?我還經(jīng)常_?__學生進?行學習經(jīng)驗?交流會。由?于跟班勤、?管理方法得?力，班級風?氣很快步入?正規(guī)。在學?校___的?各項管理檢?查評比中，?我班的成績?總是名列前?矛。

?三、積極開?展好兩課、?兩操、兩活?動，保護學?生視力、增?強學生體質?，提高學習?效率。

?高三學生?課業(yè)負擔重?，精神壓力?大，適當?shù)?體育活動勢?在必行。為?了保證活動?效果，每次?活動我總是?親臨現(xiàn)場與?學生一起進?行活動。為?了提高學生?參與的積極?性，每次活?動我總是加?入一些競技?、游戲等內?容，使學生?既鍛煉了身?體又享受了?樂趣、陶冶?了情操，使?思想得到充?分地放松。?由于保證了?學生的體育?運動量，學?生普遍感到?心情放松，?課堂注意力?集中，學習?效率高。

?

四、密?切課任教師?間的關系、?共同做好學?生的思想工?作。

?為了做好學?生的思想工?作，我經(jīng)常?主動地與任?課教師進行?交流，了解?學生課堂表?現(xiàn)，特別注?意了解學生?的進步情況?，以便課后?及時地做好?學生的思想?工作。為了?增強做學生?思想工作的?實效性，我?經(jīng)常與課任?教師一起探?討教育學生?的方法，并?邀請課任教?師共同完成?教育學生的?重任。

?五、加強?對學生心理?素質的訓練?、提高學生?的應試能力?。

在?高考中學生?心理素質的?高低直接影?響到學生知?識水平的發(fā)?揮。為此，?我充分利用?每次月考的?