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文檔簡介
五四青年節(jié)國旗下講話稿教師們、同學(xué)們:
大家好!今日我講話的題目是《五四長存、精神不滅》,5月是一個花開的月份,5月是布滿激情的月份。五四青年節(jié)這是一個專屬于我們青年人的節(jié)日。
在多年之前,以北洋政府為代表的中國政府在巴黎和會上預(yù)備和帝國主義列強(qiáng)們簽訂強(qiáng)加給中國的不公平條約,嚴(yán)峻侵害了中國的主權(quán)和領(lǐng)土完整。5月4日消息傳到國內(nèi),青年學(xué)生們快速行動起來,同中國工人階級一起,與北洋政府和帝國主義列強(qiáng)進(jìn)展了堅決的斗爭,從而拉開了“五四運(yùn)動”的序幕。為了繼承、發(fā)揚(yáng)“五四”精神,黨中心把每年的5月4日定為青年節(jié)。
五月四日,在我們的心頭不僅僅是一種令人熱血沸騰的回憶,也不僅僅是那些讓我們傲慢的英雄往事,甚至不再是那場涅槃重生的革命,幻化在我們心中的竟是一種召喚,一種啟蒙,一種中國給予青年的責(zé)任。
中國革命先驅(qū)李大釗曾大聲疾呼:以青春之我,創(chuàng)立青春之國家,青春之民族。從“外爭國權(quán),內(nèi)除國賊”到“團(tuán)結(jié)起來,振興中華”,無不充分印證:青年的命運(yùn)只有與祖國的命運(yùn)息息相關(guān),個人的需要只有與祖國的需要有機(jī)結(jié)合才會呈現(xiàn)生命的輝煌與絢爛。
梁啟超詩云:今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步。
同學(xué)們,只要我們抱負(fù)還在,只要我們不輕言放棄,只要我們?nèi)ノ⑿γ鎸σ磺?,我們照舊能更好地?fù)P起生命的風(fēng)帆。
我們是五月的花海,就該用青春擁抱時代;我們是初升的太陽,就該用生命來點(diǎn)燃將來。
五四長存、精神不滅!
同學(xué)們,時代在呼喚,讓我們以崇高的抱負(fù),創(chuàng)新的意識,無畏的士氣發(fā)揮青春的才智、風(fēng)采和力氣!
感謝大家,我的講話完了。
最新五四青年節(jié)國旗下講話稿2
敬重的教師同學(xué)們:
大家好!我是來自初二(1)班的,今日我講話的題目是:《弘揚(yáng)五四精神,做中華好兒女》。
四月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海馬上流溢校園,和著春潮,伴著夏韻,在花海絢爛奪目的季節(jié)里,我們迎來了“五四”青年節(jié)。
多年前的今日,為了驅(qū)除黑暗、爭取光明,為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯美的青春之歌,繪就了一幅最雄偉的青春圖畫。如今,“五四”運(yùn)動已作為光芒的一頁載入了中華民族的史冊,“愛國、進(jìn)步、科學(xué)、民主”的五四精神,薪火相傳,歷久彌新。作為一名中學(xué)生,弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命,就是要樹立抱負(fù),立志報國;就是要勤奮學(xué)習(xí),磨練意志,在學(xué)習(xí)文化學(xué)問的同時學(xué)習(xí)做人;就是要著眼于現(xiàn)實(shí),從身邊事、力所能及的事做起。
青春是每個人必經(jīng)的一條道路,這條道路上鋪滿的不是鮮花,而是荊棘與坎坷,而我們青年人就是要面對坎坷不退縮,要像一條歡快奔流的小河,只能前進(jìn),不能后退;我們更要像一棵飽受風(fēng)雨的勁竹,雖歷經(jīng)風(fēng)雨,也依舊挺立。此刻,讓我們高舉五四火炬,用抱負(fù)導(dǎo)航,用青春做帆,從現(xiàn)在起航,去擁抱明天的朝陽,去開拓人生嶄新的篇章!
我的講話完了
感謝大家!
最新五四青年節(jié)國旗下講話稿3
教師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今日我給大家國旗下講話的題目是《傳承五四精神,為實(shí)現(xiàn)宏大復(fù)興幻想而奉獻(xiàn)青春》。
當(dāng)前,我們宏大的祖國正在發(fā)生著翻天覆地的變化,經(jīng)濟(jì)進(jìn)展迅猛,綜合國力增加,正朝著中華民族宏大復(fù)興的幻想大踏步前進(jìn)!在這樣的和平年月,還需要談愛國嗎?固然!縱觀全球局勢,以個別國家為首的西方勢力,懼怕中國的強(qiáng)大,慫恿我國周邊國家與我國就領(lǐng)土問題不斷摩擦,煽動一些國家抵抗中國貨。由此可知,當(dāng)前并不太平!要知道,一個國家落后,就會被動挨打;一個國家受到凌辱,國人就會飽受苦痛。同學(xué)們作為零零后的你們生活在生活水平比擬高的今日,根本上過著衣食無憂的生活,備受父母與祖輩的寵愛,對于大多數(shù)同學(xué)來講,除了學(xué)習(xí)就是享受生活,我們該思索如何擔(dān)當(dāng)起振興中華的歷史責(zé)任了。何為進(jìn)步青年,那就是有著滿腔熱忱和極強(qiáng)的社會責(zé)任感的年輕人。結(jié)合我們當(dāng)前生活學(xué)習(xí)實(shí)際,我認(rèn)為,我們在平常的生活、學(xué)習(xí)中可以朝著這樣的一些方向去努力。
一、愛國,從文明禮儀做起;愛國,從關(guān)懷愛惜學(xué)校做起。
作為梅苑學(xué)子,講文明懂禮貌是我們應(yīng)當(dāng)具備的一項品質(zhì)。但是就是一件看似簡潔的事情,在我們同學(xué)放學(xué)出入校門時,個別同學(xué)總是頭低著,不向值班教師問好,在校車上同學(xué)之間還消失講話打鬧,表現(xiàn)出對文明禮儀的不重視,我想連最根本的文明禮儀都不能做好,如何做一個愛國的人?愛國先愛家,我們大家共同的家園就是這所學(xué)校,我們都應(yīng)當(dāng)愛惜學(xué)校的一切環(huán)境與設(shè)施。我們還間或看到少數(shù)同學(xué)肆意破壞學(xué)校的花草樹木,破壞公用設(shè)施,對大家的生活、學(xué)習(xí)造成了許多的影響。家之不愛,何談愛國?
二、責(zé)任,從自己做起;擔(dān)當(dāng),從平常做起。
一個人不行能一開頭就具備進(jìn)步的素養(yǎng)。要想成為一個進(jìn)步的人,那是需要有責(zé)任感,敢于擔(dān)當(dāng)?shù)摹km然我們面臨著比擬大的學(xué)習(xí)壓力,但是我們也不應(yīng)當(dāng)“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。所以,平常,我們要多關(guān)懷同學(xué),主動幫忙同學(xué)進(jìn)步;多參加班級活動,積極為班級建立建言獻(xiàn)策;多參加學(xué)校集體活動,為學(xué)校多做奉獻(xiàn)。
三、崇尚科學(xué),敢于創(chuàng)新,只爭朝夕。
作為二十一世紀(jì)的中國青年,我們也要敢于制造,敢于突破,我們不要做制造大國,我們要做創(chuàng)新大國,這需要我們打下堅實(shí)的科學(xué)文化學(xué)問的根底。中國人自古就在科技創(chuàng)新上走在人類的.前沿,封閉的封建社會讓我們國家落在了歐美興旺國家的后面,或許,我們還要十年、二十年,但是我們要有信念,現(xiàn)在國家賜予了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和制造條件,我們肯定能快速趕超,走到世界的前列。
每個人都有幻想,每個國家都有幻想,讓我們每一個中國青年都應(yīng)將自己的幻想與中國夢緊緊聯(lián)系在一起,為實(shí)現(xiàn)中華民族的宏大復(fù)興而努力奮斗!
我的講話完了,感謝大家!
最新五四青年節(jié)國旗下講話稿4
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:
在這春光明媚、萬物復(fù)蘇的美妙季節(jié)里,我們迎來了中國青年的光芒節(jié)日——五四青年節(jié)。此時此刻,我們?nèi)熒簿垡惶?,進(jìn)行聯(lián)歡活動,追思先輩的業(yè)績,感受節(jié)日的歡樂,暢想美妙的將來,意義重大而深遠(yuǎn)。值此節(jié)日之際,我愿向同學(xué)們提出幾點(diǎn)盼望。
初二學(xué)年的同學(xué)們:近兩年的學(xué)習(xí)生活已使你們熟識了愚公中學(xué)的一草一木,每位師長的微笑已融入了你們求知的心田,盼望你們在今后的日子了勤奮學(xué)習(xí),英勇攀登,以優(yōu)異的成績回報哺育你們的父母,同時也描繪我們愚公中學(xué)絢爛的明天。
初三學(xué)年的同學(xué)們:幾百個日日夜夜,我們攜手并肩,得意的愚公中學(xué)是校園,是樂園,是家園。這里有我們的抱負(fù)和夢幻,這里有我們的苦辣酸甜?;蛟S你曾經(jīng)為得到教師的一次表揚(yáng)而傲慢驕傲,或許你曾經(jīng)為自己一次小小的挫折而流淚長嘆,不管是勝利,是失敗,都請你遺忘它吧,這些都不重要,重要的是那輪青春的太陽已照亮了你人生的風(fēng)景線。
初四畢業(yè)班的同學(xué)們:再過54天,你們就要告辭母?!薰袑W(xué)了。追求使你們相聚,畢業(yè)又使你們分別。相逢是首歌使人高興,離別是杯酒令人回憶。在這依依惜別的時刻,你們更要珍惜這最終的時間,上好最終一節(jié)自習(xí),做好最好一次間操,完成最終一次作業(yè),以優(yōu)異的成績
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