2023年小學(xué)衛(wèi)生防疫應(yīng)急預(yù)案（2篇）

第15頁(yè)共15頁(yè)2023年小學(xué)衛(wèi)生防疫應(yīng)急預(yù)案一、工作?目標(biāo)為了?做好學(xué)校衛(wèi)?生防疫工作?，提高防控?水平與應(yīng)對(duì)?能力，做到?早發(fā)現(xiàn)、早?報(bào)告、早隔?離、早治療?，及時(shí)有效?地采取各項(xiàng)?防控措施，?防止疫情在?學(xué)生中傳播?、蔓延，保?障廣大師生?的的身體健?康和生命安?全，維護(hù)正?常的教學(xué)秩?序，特制定?以下衛(wèi)生防?疫應(yīng)急預(yù)案?。二、工?作原則統(tǒng)?一領(lǐng)導(dǎo)、分?級(jí)負(fù)責(zé)；依?法防控、科?學(xué)應(yīng)對(duì)；預(yù)?防為主、外?度內(nèi)防；加?強(qiáng)宣教、人?人參與；及?時(shí)上報(bào)、責(zé)?任到人。?三、___?領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校?成立校園衛(wèi)?生防疫應(yīng)急?處理領(lǐng)導(dǎo)小?組，校內(nèi)一?旦傳染病疫?情或食物中?毒事故，領(lǐng)?導(dǎo)小組成員?應(yīng)該立即就?位。由組長(zhǎng)?統(tǒng)一指揮，?副組長(zhǎng)、組?員緊密配合?，保證信息?聯(lián)絡(luò)暢通，?情況及時(shí)上?報(bào)，人員救?治及時(shí)。?組長(zhǎng)：陳?小海副組?長(zhǎng)：舒志宏?成員：?全體班主任?四、傳染?病報(bào)告應(yīng)急?處理1、?報(bào)告人學(xué)?校指定由舒?志宏負(fù)責(zé)傳?染病疫情的?報(bào)告工作，?班主任負(fù)責(zé)?本班的疫情?報(bào)告工作。?2、報(bào)告?種類（1?）法定傳染?病。甲類（?___種）?、乙類（_?__種）、?丙類（__?_種）。?（2）新發(fā)?傳染病和上?級(jí)其他相關(guān)?文件要求報(bào)?告的傳染病?。3、報(bào)?告流程班?主任認(rèn)真落?實(shí)學(xué)生晨檢?、因病缺勤?病因追查與?登記制度，?做到早發(fā)現(xiàn)?、早報(bào)告、?早隔離、早?治療。發(fā)現(xiàn)?傳染病疫情?及時(shí)報(bào)告給?學(xué)校傳染病?疫情報(bào)告人?，學(xué)校傳染?病疫情報(bào)告?人一方面將?疫情報(bào)告給?學(xué)區(qū)，一方?面將疫情報(bào)?告給學(xué)校，?由學(xué)校及時(shí)?（___小?時(shí)內(nèi)）向衛(wèi)?生防疫部門?反映，在最?短時(shí)間內(nèi)采?取措施控制?疫情。4?、報(bào)告內(nèi)容?傳染病疫?情報(bào)告內(nèi)容?主要包括傳?染病開始流?行的時(shí)間、?地點(diǎn)、感染?人數(shù)、主要?癥狀、衛(wèi)生?醫(yī)療機(jī)構(gòu)的?初步診斷等?。同時(shí)要做?好相關(guān)記錄?。5、疫?情跟蹤及處?理在獲知?傳染病疫情?后，應(yīng)詳細(xì)?了解情況，?在積極協(xié)助?衛(wèi)生等有關(guān)?部門對(duì)師生?進(jìn)行救治的?同時(shí)，主動(dòng)?配合有關(guān)部?門對(duì)造成傳?染病流行的?原因進(jìn)行調(diào)?查，及時(shí)追?蹤了解疫情?的發(fā)生發(fā)展?情況，并應(yīng)?將相關(guān)情況?及時(shí)報(bào)告學(xué)?區(qū)。6、?預(yù)警應(yīng)急響?應(yīng)在學(xué)校?出現(xiàn)疫情，?如有疫情擴(kuò)?散情況，應(yīng)?根據(jù)___?決定或衛(wèi)生?、疾控部門?的建議，及?時(shí)實(shí)施停課?。四、現(xiàn)?場(chǎng)處理1?、病例管理?列為醫(yī)學(xué)?觀察病例者?，對(duì)其進(jìn)行?___天醫(yī)?學(xué)觀察（根?據(jù)病情可以?居家或指定?醫(yī)院隔離）?。疑似、臨?床和確診病?例應(yīng)送至定?點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)?進(jìn)行為期至?少___天?的隔離治療?，若___?天結(jié)束后仍?發(fā)熱，應(yīng)繼?續(xù)隔離至體?溫正常。隔?離治療期間?，疑似、臨?床和確診病?例要分開管?理。2、?密切接觸者?管理按照?密切接觸者?的判定原則?，對(duì)疑似、?臨床和確診?病例的密切?接觸者進(jìn)行?登記，并對(duì)?其進(jìn)行__?_天醫(yī)學(xué)觀?察，盡量減?少外出活動(dòng)?，每日測(cè)量?體溫和健康?詢問(wèn)，做好?登記。對(duì)醫(yī)?學(xué)觀察期間?出現(xiàn)發(fā)熱或?呼機(jī)道癥狀?者，在采取?有效防護(hù)條?件下，應(yīng)立?即送定點(diǎn)醫(yī)?療機(jī)構(gòu)進(jìn)行?隔離治療。?3、消毒?出現(xiàn)傳染?病例后，應(yīng)?在當(dāng)?shù)匦l(wèi)生?、疾控部門?的指導(dǎo)下，?及時(shí)對(duì)可能?污染場(chǎng)所的?環(huán)境與物品?進(jìn)行嚴(yán)格消?毒處理。?五、獎(jiǎng)勵(lì)與?處罰根據(jù)?有關(guān)法律、?法規(guī)和國(guó)家?有關(guān)規(guī)定，?學(xué)校將對(duì)在?衛(wèi)生防疫工?作中作出突?出貢獻(xiàn)的人?員進(jìn)行表彰?與獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)?在疫情調(diào)查?、控制、醫(yī)?療救治工作?中玩忽職守?、失職、瀆?職的責(zé)令其?改正、通報(bào)?批評(píng)、給予?警告，對(duì)疫?情進(jìn)行隱瞞?、緩報(bào)、謊?報(bào)或者授意?他人隱瞞、?緩報(bào)、謊報(bào)?，造成疫情?傳播或者其?他嚴(yán)重后果?的，追究主?要負(fù)責(zé)人的?責(zé)任，情節(jié)?嚴(yán)重的依法?給予開除的?行政處分；?構(gòu)成犯罪的?，依法提請(qǐng)?司法部門追?究其刑事責(zé)?任。利村?鄉(xiāng)獅石下小?學(xué)___?年___月?___日?第二篇：校?園衛(wèi)生防疫?應(yīng)急預(yù)案_?__年永靖?中心學(xué)校校?園衛(wèi)生防疫?應(yīng)急預(yù)案?根據(jù)學(xué)校教?育“安全健?康第一，責(zé)?任重于泰山?”的指導(dǎo)思?想，為進(jìn)一?步提高認(rèn)識(shí)?，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)?，真正把維?護(hù)師生健康?和生命安全?放在首位，?做好學(xué)校衛(wèi)?生安全工作?，保證正常?教學(xué)秩序，?維護(hù)學(xué)校的?安全穩(wěn)定，?學(xué)校本著從?學(xué)生和教師?的身體健康?出發(fā)，在加?強(qiáng)常規(guī)衛(wèi)生?管理和食堂?食品衛(wèi)生工?作的同時(shí)，?特制定以下?校園衛(wèi)生防?疫應(yīng)急措施?：一、校?園衛(wèi)生防疫?應(yīng)急處理領(lǐng)?導(dǎo)小組校?內(nèi)一旦發(fā)生?傳染病疫情?或食物中毒?事故，領(lǐng)導(dǎo)?小組成員應(yīng)?該立即就位?。由組長(zhǎng)統(tǒng)?一指揮，組?員緊密配合?，保證信息?聯(lián)絡(luò)暢通，?人員救治及?時(shí)。組長(zhǎng)?：劉紹玉?成員：鄔云?保畢國(guó)良?各班主任?二、學(xué)校?食物中毒應(yīng)?急救治工作?預(yù)案為了?保障我校廣?大教師和學(xué)?生的身體健?康和生命安?全，預(yù)防食?物中毒的發(fā)?生，根據(jù)《?___食品?衛(wèi)生法》、?《突發(fā)公共?衛(wèi)生事件應(yīng)?急處理?xiàng)l例?》及相關(guān)規(guī)?定，以便及?時(shí)、正確、?高效地處置?可能發(fā)生的?食物中毒事?件，把中毒?事件造成的?損失降低到?最低程度，?特制定本校?應(yīng)急防治預(yù)?案。1、?建立食物中?毒預(yù)案報(bào)告?本校教師?和學(xué)生如發(fā)?現(xiàn)短時(shí)間內(nèi)?出現(xiàn)多例有?嘔吐、腹痛?、腹瀉等類?似食物中毒?癥狀的病人?時(shí)，立即向?學(xué)校行政值?日?qǐng)?bào)告。學(xué)?校行政接報(bào)?后立即匯報(bào)?鎮(zhèn)、局有關(guān)?領(lǐng)導(dǎo)，并趕?赴現(xiàn)場(chǎng)指揮?、協(xié)調(diào)事件?的處理。與?此同時(shí)按有?關(guān)規(guī)定上報(bào)?鎮(zhèn)、區(qū)疾病?控制中心。?2、食物?中毒人員的?救治出現(xiàn)?師生食物中?毒狀況要及?時(shí)撥打電話?“120”?，或把病人?就近送往醫(yī)?院，同時(shí)把?事件向?qū)W校?領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯?報(bào)，做好檢?查和處理工?作，防止更?多的師生中?毒。3、?協(xié)助調(diào)查，?采取相應(yīng)措?施中毒事?件發(fā)生后，?學(xué)校要主動(dòng)?協(xié)助衛(wèi)生防?疫人員及時(shí)?向中毒人員?了解就餐場(chǎng)?所、就餐人?數(shù)、所食食?品、發(fā)病人?數(shù)及所出現(xiàn)?的癥狀，現(xiàn)?場(chǎng)檢查就餐?場(chǎng)所的衛(wèi)生?狀況，衛(wèi)生?許可證及從?業(yè)人員健康?證的辦理情?況，分析中?毒原因及可?能造成中毒?的食品，封?存現(xiàn)場(chǎng)及可?疑食品，追?查食品及原?料的來(lái)源，?追繳售出的?可疑食品，?對(duì)病人的吐?瀉物及可疑?食品進(jìn)行采?樣，送上級(jí)?___部門?檢驗(yàn)。4?、善后處理?學(xué)校要配?合有關(guān)部門?做好中毒人?員的安撫工?作，待上級(jí)?部門的檢驗(yàn)?報(bào)告出來(lái)以?后，確定責(zé)?任。如事件?涉及刑律，?則移交公安?機(jī)關(guān)處理。?5、總結(jié)?報(bào)告發(fā)生?食物中毒事?件后，學(xué)校?應(yīng)對(duì)事件的?發(fā)生、經(jīng)過(guò)?、后果作出?科學(xué)合理的?分析，自覺(jué)?查找工作中?存在的不足?，進(jìn)行總結(jié)?與完善，強(qiáng)?化管理，杜?絕類似事件?的再次發(fā)生?，同時(shí)向?qū)W?校和上級(jí)有?關(guān)部門作出?書面報(bào)告。?三、傳染?病報(bào)告制度?根據(jù)《_?__傳染病?防治法》及?相關(guān)文件要?求，制定本?報(bào)告制度：?1、報(bào)告?人班主任?負(fù)責(zé)本班的?疫情報(bào)告工?作，學(xué)校疫?情報(bào)告人為?沈國(guó)芬。?2、報(bào)告種?類（1）?法定傳染病?。甲類（_?__種）、?乙類（__?_種）、丙?類（___?種）。（?2）新發(fā)傳?染病和其他?相關(guān)文件要?求報(bào)告的傳?染病。3?、報(bào)告流程?班主任發(fā)?現(xiàn)傳染病疫?情及時(shí)報(bào)告?給學(xué)校傳染?病疫情報(bào)告?人，由學(xué)校?及時(shí)向衛(wèi)生?防疫部門和?上級(jí)教育主?管部門反映?，在最短時(shí)?間內(nèi)采取措?施控制疫情?。4、報(bào)?告內(nèi)容傳?染病疫情報(bào)?告內(nèi)容主要?包括傳染病?開始流行的?時(shí)間、地點(diǎn)?、感染人數(shù)?、主要癥狀?、衛(wèi)生醫(yī)療?機(jī)構(gòu)的初步?診斷等。同?時(shí)要做好相?關(guān)記錄。?5、疫情跟?蹤及處理?在獲知傳染?病疫情后，?應(yīng)詳細(xì)了解?情況，在積?極協(xié)助衛(wèi)生?等有關(guān)部門?對(duì)師生進(jìn)行?救治的同時(shí)?，主動(dòng)配合?有關(guān)部門對(duì)?造成傳染病?流行的原因?進(jìn)行調(diào)查，?及時(shí)追蹤了?解疫情的發(fā)?生發(fā)展情況?，并應(yīng)將相?關(guān)情況及時(shí)?報(bào)告上級(jí)有?關(guān)部門。?四、預(yù)防流?行性疾病、?傳染病措施?1、消除?傳染源（?1）早期發(fā)?現(xiàn)、早期診?斷。要結(jié)合?不同季節(jié)傳?染病流行情?況，加強(qiáng)晨?檢，加強(qiáng)缺?課原因調(diào)查?，及時(shí)發(fā)現(xiàn)?傳染病人。?（2）加?強(qiáng)疫情報(bào)告?制度。及時(shí)?、準(zhǔn)確、無(wú)?遺漏地報(bào)告?疫情。一旦?發(fā)現(xiàn)傳染病?要立即以口?頭、書面、?電話等方式?向上級(jí)部門?和有關(guān)醫(yī)療?___部門?報(bào)告。（?3）早期隔?離、早期治?療。一旦發(fā)?現(xiàn)急性傳染?病人，應(yīng)立?即隔離并與?家長(zhǎng)取得聯(lián)?系，根據(jù)病?種和病情，?確定住院或?在家隔離治?療。對(duì)學(xué)校?中的炊事員?、食堂人員?、教師中的?急性傳染病?患者更應(yīng)做?到早期發(fā)現(xiàn)?，早期隔離?治療。2?、切斷傳播?途徑（1?）對(duì)傳染病?人所污染的?教室、宿舍?、廁所及所?用過(guò)的物品?等進(jìn)行消毒?。（2）?要建立必要?的衛(wèi)生制度?，加強(qiáng)經(jīng)常?性的衛(wèi)生管?理。定期進(jìn)?行清潔衛(wèi)生?掃除，保持?環(huán)境衛(wèi)生，?消滅蚊蠅等?孽生地；加?強(qiáng)飲食、飲?水、廁所、?糞便的衛(wèi)生?管理。（?3）為學(xué)生?提供必要的?衛(wèi)生設(shè)施，?如洗手水龍?頭、符合標(biāo)?準(zhǔn)的飲用水?。3、提?高易感者的?免疫能力?（1）要加?強(qiáng)體育鍛煉?，保證必要?的營(yíng)養(yǎng)供給?，合理安排?生活作息制?度，保證睡?眠，避免學(xué)?習(xí)負(fù)擔(dān)過(guò)重?，創(chuàng)造愉快?的學(xué)習(xí)環(huán)境?。（2）?要按照傳染?病流行規(guī)律?，有計(jì)劃地?進(jìn)行各種預(yù)?防接種，提?高對(duì)各種傳?染病的特異?性免疫功能?。___?市西山區(qū)團(tuán)?結(jié)永靖中心?學(xué)校__?_年___?月第三篇?：___年?洋湖鄉(xiāng)中心?小學(xué)衛(wèi)生防?疫應(yīng)急預(yù)案?洋湖鄉(xiāng)中心?小學(xué)衛(wèi)生防?疫應(yīng)急預(yù)案?一、工作?目標(biāo)為了?做好學(xué)校衛(wèi)?生防疫工作?，提高防控?水平與應(yīng)對(duì)?能力，做到?早發(fā)現(xiàn)、早?報(bào)告、早隔?離、早治療?，及時(shí)有效?地采取各項(xiàng)?防控措施，?防止疫情在?學(xué)生中傳播?、蔓延，保?障廣大師生?的的身體健?康和生命安?全，維護(hù)正?常的教學(xué)秩?序，特制定?以下衛(wèi)生防?疫應(yīng)急預(yù)案?：二、工?作原則統(tǒng)?一領(lǐng)導(dǎo)、分?級(jí)負(fù)責(zé)；依?法防控、科?學(xué)應(yīng)對(duì)；預(yù)?防為主、外?度內(nèi)防；加?強(qiáng)宣教、人?人參與；及?時(shí)上報(bào)、責(zé)?任到人。?三、___?領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校?成立校園衛(wèi)?生防疫應(yīng)急?處理領(lǐng)導(dǎo)小?組，校內(nèi)一?旦傳染病疫?情或食物中?毒事故，領(lǐng)?導(dǎo)小組成員?應(yīng)該立即就?位。由組長(zhǎng)?統(tǒng)一指揮，?副組長(zhǎng)、組?員緊密配合?，保證信息?聯(lián)絡(luò)暢通，?情況及時(shí)上?報(bào)，人員救?治及時(shí)。組?長(zhǎng)：肖松?副組長(zhǎng)：李?俊新史光慶?韓俊霞成?員：張建軍?茍俊玲各班?班主任四?、傳染病報(bào)?告應(yīng)急處理?1、報(bào)告?人學(xué)校指?定由德育處?主任韓俊霞?負(fù)責(zé)傳染病?疫情的報(bào)告?工作，班主?任負(fù)責(zé)本班?的疫情報(bào)告?工作。2?、報(bào)告種類?（1）法?定傳染病。?甲類（__?_種）、乙?類（___?種）、丙類?（___種?）。（2?）新發(fā)傳染?病和上級(jí)其?他相關(guān)文件?要求報(bào)告的?傳染病。?3、報(bào)告流?程班主任?認(rèn)真落實(shí)學(xué)?生晨檢、因?病缺勤病因?追查與登記?制度，做到?早發(fā)現(xiàn)、早?報(bào)告、早隔?離、早治療?。發(fā)現(xiàn)傳染?病疫情及時(shí)?報(bào)告給學(xué)校?傳染病疫情?報(bào)告人，學(xué)?校傳染病疫?情報(bào)告人一?方面將疫情?報(bào)告給學(xué)區(qū)?，一方面將?疫情報(bào)告給?學(xué)校，由學(xué)?校及時(shí)（_?__小時(shí)內(nèi)?）向衛(wèi)生防?疫部門反映?，在最短時(shí)?間內(nèi)采取措?施控制疫情?。4、報(bào)?告內(nèi)容傳?染病疫情報(bào)?告內(nèi)容主要?包括傳染病?開始流行的?時(shí)間、地點(diǎn)?、感染人數(shù)?、主要癥狀?、衛(wèi)生醫(yī)療?機(jī)構(gòu)的初步?診斷等。同?時(shí)要做好相?關(guān)記錄。?5、疫情跟?蹤及處理?在獲知傳染?病疫情后，?應(yīng)詳細(xì)了解?情況，在積?極協(xié)助衛(wèi)生?等有關(guān)部門?對(duì)師生進(jìn)行?救治的同時(shí)?，主動(dòng)配合?有關(guān)部門對(duì)?造成傳染病?流行的原因?進(jìn)行調(diào)查，?及時(shí)追蹤了?解疫情的發(fā)?生發(fā)展情況?，并應(yīng)將相?關(guān)情況及時(shí)?報(bào)告學(xué)區(qū)。?6、預(yù)警?應(yīng)急響應(yīng)?在學(xué)校出現(xiàn)?疫情，如有?疫情擴(kuò)散情?況，應(yīng)根據(jù)?___決定?或衛(wèi)生、疾?控部門的建?議，及時(shí)實(shí)?施停課。?四、現(xiàn)場(chǎng)處?理1、病?例管理列?為醫(yī)學(xué)觀察?病例者，對(duì)?其進(jìn)行__?_天醫(yī)學(xué)觀?察（根據(jù)病?情可以居家?或指定醫(yī)院?隔離）。疑?似、臨床和?確診病例應(yīng)?送至定點(diǎn)醫(yī)?療機(jī)構(gòu)進(jìn)行?為期至少?___天的?隔離治療，?若___天?結(jié)束后仍發(fā)?熱，應(yīng)繼續(xù)?隔離至體溫?正常。隔離?治療期間，?疑似、臨床?和確診病例?要分開管理?。2、密?切接觸者管?理按照密?切接觸者的?判定原則，?對(duì)疑似、臨?床和確診病?例的密切接?觸者進(jìn)行登?記，并對(duì)其?進(jìn)行___?天醫(yī)學(xué)觀察?，盡量減少?外出活動(dòng)，?每日測(cè)量體?溫和健康詢?問(wèn)，做好登?記。對(duì)醫(yī)學(xué)?觀察期間出?現(xiàn)發(fā)熱或呼?機(jī)道癥狀者?，在采取有?效防護(hù)條件?下，應(yīng)立即?送定點(diǎn)醫(yī)療?機(jī)構(gòu)進(jìn)行隔?離治療。?3、消毒?出現(xiàn)傳染病?例后，應(yīng)在?當(dāng)?shù)匦l(wèi)生、?疾控部門的?指導(dǎo)下，及?時(shí)對(duì)可能污?染場(chǎng)所的環(huán)?境與物品進(jìn)?行嚴(yán)格消毒?處理。五?、獎(jiǎng)勵(lì)與處?罰根據(jù)有?關(guān)法律、法?規(guī)和國(guó)家有?關(guān)規(guī)定，學(xué)?校將對(duì)在衛(wèi)?生防疫工作?中作出突出?貢獻(xiàn)的人員?進(jìn)行表彰與?獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)在?疫情調(diào)查、?控制、醫(yī)療?救治工作中?玩忽職守、?失職、瀆職?的責(zé)令其改?正、通報(bào)批?評(píng)、給予警?告，對(duì)疫情?進(jìn)行隱瞞、?緩報(bào)、謊報(bào)?或者授意他?人隱瞞、緩?報(bào)、謊報(bào)，?造成疫情傳?播或者其他?嚴(yán)重后果的?，追究主要?負(fù)責(zé)人的責(zé)?任，情節(jié)嚴(yán)?重的依法給?予開除的行?政處分；構(gòu)?成犯罪的，?依法提請(qǐng)司?法部門追究?其刑事責(zé)任?。___?.92023年小學(xué)衛(wèi)生防疫應(yīng)急預(yù)案（二）應(yīng)?急預(yù)案為?了提高我校?預(yù)防和控制?突發(fā)公共衛(wèi)?生事件的能?力和水平，?指導(dǎo)和規(guī)范?各類公共衛(wèi)?生___的?應(yīng)急處理工?作，減輕或?者消除__?_和危害，?保障全體師?生員工的身?體健康與生?命安全，維?護(hù)學(xué)校正常?的教學(xué)秩序?和校園穩(wěn)定?，根據(jù)《_?__食品衛(wèi)?生法》、《?突發(fā)公共衛(wèi)?生事件應(yīng)急?條理》、《?學(xué)校衛(wèi)生工?作條例》等?法律法規(guī)，?結(jié)合我校實(shí)?際，特制定?本應(yīng)急預(yù)案?。一、_?__領(lǐng)導(dǎo)?成立由校長(zhǎng)?負(fù)責(zé)的學(xué)校?突發(fā)公共衛(wèi)?生事件工作?領(lǐng)導(dǎo)小組，?具體負(fù)責(zé)落?實(shí)學(xué)校的_?__防治工?作。二、?宣傳發(fā)動(dòng)?廣泛深入地?開展突發(fā)公?共衛(wèi)生事件?的宣傳教育?活動(dòng)，普及?___防治?知識(shí)，提高?師生的科學(xué)?防病能力。?三、__?_的應(yīng)急措?施（1）?開展針對(duì)性?的健康教育?，印發(fā)宣傳?資料。在校?園張貼宣傳?標(biāo)語(yǔ)、宣傳?畫，提高師?生員工的自?我保護(hù)意識(shí)?和防病能力?，外出和進(jìn)?入公共場(chǎng)所?時(shí)，要采取?必要的防護(hù)?措施。（?2）對(duì)全校?師生每日定?時(shí)測(cè)量體溫?，發(fā)現(xiàn)異常?，及時(shí)處理?。（3）?對(duì)重大傳染?病的密切接?觸者，學(xué)校?要配合__?_部門做好?隔離、醫(yī)學(xué)?觀察、消毒?等工作（?4）加大進(jìn)?出校門的管?理制度，控?制校外人員?進(jìn)入校園。?（5）學(xué)?校根據(jù)情況?，及時(shí)向師?生員工通報(bào)?疫情防檢工?作的情況。?四、食物?中毒及時(shí)?掌握學(xué)生健?康狀況，一?旦發(fā)生校內(nèi)?食物中毒時(shí)?，學(xué)校突發(fā)?公共衛(wèi)生事?件領(lǐng)導(dǎo)小組?應(yīng)做好以下?工作：（?1）發(fā)現(xiàn)情?況及時(shí)向?qū)W?校主要領(lǐng)導(dǎo)?和有關(guān)部門?報(bào)告。（?2）以最迅?速的速度將?中毒人員送?往就近醫(yī)院?，并協(xié)助醫(yī)?療機(jī)構(gòu)救助?病人，情況?緊急時(shí)經(jīng)請(qǐng)?示撥打急救?中心電話“?120”或?“110”?請(qǐng)求救助。?（3）保?留造成食物?中毒或者可?能導(dǎo)致食物?中毒的食品?及其原料、?工具、設(shè)備?和現(xiàn)場(chǎng)，待?確認(rèn)后交予?___部門?處理。（?4）積極配?合衛(wèi)生、公?安部門進(jìn)行?調(diào)查，并按?要求如實(shí)提?供有關(guān)材料?和樣品。?（5）落實(shí)?___部門?要求采取的?其他措施，?并妥善處理?善后事宜，?維護(hù)學(xué)校正?常的教育教?學(xué)秩序。?（6）配合?___部門?分析引起食?物中毒的原?因，總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)教訓(xùn)，提?出整改意見(jiàn)?，杜絕類似?事件再次發(fā)?生。習(xí)水?五中__?_年___?月五日第?五篇：洪澇?災(zāi)害衛(wèi)生防?疫應(yīng)急預(yù)案?鄉(xiāng)洪?澇災(zāi)害衛(wèi)生?防疫應(yīng)急預(yù)?案為有效?預(yù)防、控制?和消除洪澇?災(zāi)害的危害?，指導(dǎo)災(zāi)后?衛(wèi)生防疫應(yīng)?急處置工作?，防范各類?災(zāi)后易發(fā)生?傳染病的流?行，特制定?本預(yù)案。?一、指導(dǎo)思?想與工作?目標(biāo)本預(yù)?案的指導(dǎo)思?想。根據(jù)_?_文件精神?，按照《傳?染病防治法?》及《突發(fā)?公共衛(wèi)生事?件應(yīng)急條例?》制定。堅(jiān)?持預(yù)防為主?、常備不懈?的方針，貫?徹統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)?、分級(jí)負(fù)責(zé)?、信息暢通?、反應(yīng)及時(shí)?的原則，保?證在洪澇災(zāi)?害后，切實(shí)?解決好人、?財(cái)、物到位?等具體問(wèn)題?，及時(shí)調(diào)動(dòng)?應(yīng)急資源，?有效地實(shí)施?預(yù)防、控制?措施，及時(shí)?控制災(zāi)后易?發(fā)生傳染性?疾病的流行?和蔓延，保?證抗洪救災(zāi)?衛(wèi)生防疫工?作有序開展?，保障災(zāi)區(qū)?群眾的身體?健康，實(shí)現(xiàn)?災(zāi)后無(wú)大疫?的工作目標(biāo)?。二、_?__機(jī)構(gòu)?在___鄉(xiāng)?政府防汛抗?洪及舟山援?建指揮部的?統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下?，成立了“?___鄉(xiāng)洪?水災(zāi)害衛(wèi)生?防疫指揮部?”，對(duì)救災(zāi)?防病工作實(shí)?行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)?、統(tǒng)一部署?、統(tǒng)一指揮?，主要領(lǐng)導(dǎo)?深入一線，?靠前指揮，?發(fā)揮“主心?骨”作用，?并實(shí)行__?_小時(shí)值班?制度，落實(shí)?專人負(fù)責(zé)巡?視、預(yù)警，?切實(shí)抓好抗?洪救災(zāi)衛(wèi)生?防疫工作。?鄉(xiāng)疾病預(yù)?防控制中心?組建___?支衛(wèi)生防疫?應(yīng)急隊(duì)伍，?每支隊(duì)伍_?__人，負(fù)?責(zé)對(duì)災(zāi)區(qū)現(xiàn)?場(chǎng)開展飲用?水消毒、疫?情監(jiān)測(cè)、健?康宣傳、外?環(huán)境消毒等?衛(wèi)生防疫工?作的宣傳。?三、應(yīng)急?準(zhǔn)備在汛期?加強(qiáng)與相關(guān)?部門的信息?溝通，及時(shí)?掌握雨情、?水情。鄉(xiāng)疾?病預(yù)防控制?中心儲(chǔ)備一?定量的消殺?器械、藥品?，以備應(yīng)急?所需。做好?應(yīng)對(duì)災(zāi)后衛(wèi)?生防疫工作?的充分準(zhǔn)備?。四、應(yīng)?急響應(yīng)㈠?___響應(yīng)?當(dāng)發(fā)生洪?澇災(zāi)害時(shí)。?鄉(xiāng)衛(wèi)生院要?迅速轉(zhuǎn)入臨?戰(zhàn)狀態(tài)，及?時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急?預(yù)案，領(lǐng)導(dǎo)?小組要迅速?轉(zhuǎn)為救災(zāi)防?病工作指揮?部，對(duì)災(zāi)后?防疫工作進(jìn)?行協(xié)調(diào)部署?。鄉(xiāng)（中心?）衛(wèi)生院應(yīng)?急小組要迅?速趕赴受災(zāi)?地區(qū)現(xiàn)場(chǎng)，?判定災(zāi)情程?度，并開展?衛(wèi)生防疫工?作。鄉(xiāng)救災(zāi)?防病領(lǐng)導(dǎo)小?組派出災(zāi)后?衛(wèi)生防疫工?作督查組，?對(duì)災(zāi)區(qū)衛(wèi)生?防病工作進(jìn)?行技術(shù)指導(dǎo)?和工作督查?。當(dāng)發(fā)生較?嚴(yán)重的洪澇?災(zāi)害時(shí)，在?落實(shí)上述措?施的同時(shí)，?及時(shí)啟