《艾青詩選》讀書心得5篇

5/5《艾青詩選》讀書心得5篇艾青的詩是古體詩的內涵與現(xiàn)在詩的外衣最完美的結合。它往往能將豁達、和卑微淋漓盡致地刻畫出來。在他的詩中無處不是靜靜地流淌著一種“藍色的憂郁〞。小編在這里給大家?guī)怼栋嘣娺x》讀書心得，希望大家喜歡!《艾青詩選》讀書心得1讀完《艾青詩選》，心靈就被略有點偏冷的灰色填滿了。那一首首詩里所蘊含著的滄桑而厚重的憂郁，仍然久久縈繞在記憶中。艾青的詩，總是讓我想起“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂〞的情懷。他以悲憫的心，愛著天下每一個遭受不平等的人民。他的悲傷和痛苦，從來不是出于自我的利益。“國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。〞誰也不愿意看到，古老的民族幾千年來棲居著的土地，在敵軍的鐵騎下正奄奄一息。山河破碎，生靈涂炭。應對時事的艱辛，逃避現(xiàn)實顯然是懦弱的，所以艾青沒有選擇逃避。在那個特定的時代里，在人民的苦難目前，“小我〞是微缺乏道的，而是需要有“大我〞的情懷。所以，艾青勇敢地擔負起了職責。樸實無華的文字里，流淌著悲天憫人的情懷：“我愛這悲哀的國土，古老的國土——這國土養(yǎng)育了為我所愛的世界上最艱苦與最古老的種族。〞詩中傳達的，還有對光明熱烈的渴求和謳歌：“一切的美都和光在一齊〞“在黑夜把期望寄托給黎明在勝利的歡欣中歌唱太陽〞。幾千年來，從屈原寫下的“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱〞開始，對人民無私的熱愛，“以天下為己任〞的情懷，能夠被認為是負職責的知識分子創(chuàng)作的永恒主題，是現(xiàn)實主義藝術的重要組成局部。在艾青的詩里，沒有“黃河在咆哮〞那種鋒利的戰(zhàn)斗意志，因為這種情感有時是略帶盲目和幼稚的。艾青的詩傳達出來的，是“北方是悲哀的〞那樣深刻的無力感，離勞苦群眾的真實生活更近。讀來仿佛棉花堵在胸口，有時候讓人感到有些鼻酸。在艾青的詩中，常常能夠見到“黎明〞“太陽〞“火把〞，不難看出，它們具有十清楚顯的象征意義。艾青對黑暗舊社會的痛恨，對光明的熱烈向往和渴求，蘊含在這些意象中;而這些簡單的意象，也使得他更容易將熱愛和詩情獻給所有人民，從而和人民緊密聯(lián)系在一齊。拋棄掉一切無用的矯飾，艾青從古體詩繁瑣的韻腳、字數(shù)、行數(shù)等等的束縛中解放出來了，所以，他所表達的情感顯得更為深摯，直達讀者的內心。讀一讀《艾青詩選》吧，你將會領悟到一個人所能擁有的最寬廣的心靈，以及最偉大的情懷?！栋嘣娺x》讀書心得2艾青，浙江金華人，曾在鄉(xiāng)下的保姆家中寄養(yǎng)所以對土地和民眾產(chǎn)生了依戀的感情。他的求學之路比擬坎坷因與父親的意愿相違背而被中斷學費。在他早期的作品中大多流露出一種沮喪憤懣的情緒，在他一段習畫的經(jīng)歷中他所構成的色彩感和立體感的思維方式對他之后的詩歌創(chuàng)作產(chǎn)生了比擬大的影響。這本詩選在資料中介紹并闡述了他們的觀點。他們認為1937——1941年是艾青創(chuàng)作的高潮期，也是他最高藝術成就的集中表達，而早期和后期作品那么是鋪墊，過渡和結束。詩選基于客觀評價高潮期作品選用較多，早期和后期更像是扮演著一種陪襯的主角。雖然這種取舍讓本書看起來有點失衡但作者的藝術成就也會更加突出。詩選也著重挑選作者抗戰(zhàn)時期的短詩，短詩的地位在作者的一生當中不容無視。在導讀中了解到二十世紀四十年代末因為各種復雜的原因，艾青的詩歌進入了一個較長的停滯期，沉悶期雖然這期間也創(chuàng)作了不少作品但大多價值不高。進入新時期之后艾青重新復出創(chuàng)作出了很多影響很大的詩篇。而與他高潮期創(chuàng)作的作品相比進入晚年期的這些詩篇感情比擬沉郁，內斂，深沉手法更為樸素自然，缺點就是藝術感染力沒有以前那樣強烈了。讀完這本詩選我發(fā)現(xiàn)艾青的詩擅長用色彩感強烈，立體感鮮明的畫家眼睛和藝術手法，與大地，太陽北方廣袤的泥土，民眾痛苦的臉色等意象結合。艾青與大多數(shù)早期現(xiàn)代派詩人不一樣也有益于某些鄉(xiāng)土派詩人。艾青創(chuàng)作的題材，緊貼民族和民眾情感，具有史詩眼光和視野，他也善于捕捉重大歷史事件和時代情緒，借以概括中國某一特殊時期的整體感受和思想感情，傳達出中華民族最強烈的內心境緒。艾青是一個一向在文學道路上奮斗的人有過沉淀但他又重新綻放光榮我們在學習上也要學習他的這股沖勁?！栋嘣娺x》讀書心得3艾青詩選是我國現(xiàn)代詩人艾青所發(fā)表的詩詞的選集。艾青的一生也算是跌宕起伏。在他念小學時，爆發(fā)了“五四〞運動，又受到愛國主義、科學與民主的啟蒙運動和馬克思主義的影響，使他的寫作風格也隨之變化，在獄中的一段時間里更是使它“棄畫從文〞。他的作品分為兩類，一類是建國前，一類是建國后。建國前，他的作品比擬樂觀，也批判挖苦黑暗勢力，像《透明的夜》寫作方向，進取樂觀，沒有消極，思想。在《大堰河——我的保姆》中，先是贊美了大堰河以及我對大堰河養(yǎng)育我的感恩之情，下文筆鋒一轉，寫了大堰河的死，痛斥侵略者的無理與作者的慚愧心理。建國后，他同樣歌頌光明，但他寫作題材更加豐富，寫作手法與技巧，也更加靈活。并且每一篇文章的敘事性比擬強烈，思想深度也更加深入，如《鏡子》這篇文章從一面小小的鏡子引申出自我的問題思考深度更加深入?？傊嘣娺x是一本語言簡單易懂，具有必須思想深度的書。《艾青詩選》讀書心得4翻開書，一股書香味撲鼻而來，帶著著我進入書的世界。這本書讓我印象最深的就是，《我愛這土地》。這首詩創(chuàng)作于抗日戰(zhàn)爭初期。當時的人們生活在水深熾熱的世界里，在絕望中無力的嘶喊著，想為國家做點什么，卻無能為力。而作者也是如此。這篇詩的開頭作者將自己比作一只鳥。鳥在這個生態(tài)環(huán)境中是渺小的，短暫的。鳥是辛勤的，它從出生的那一天起，它的使命就是得學會飛翔，圍繞著這祖國飛翔，直到它死去的那一刻也要為祖國歌唱。但是在國家有危險的時候，它也要盡力為祖國歌唱?！八粏〉暮韲胆暎屛覀兛吹搅艘恢伙柺苷勰サ镍B，顯然它已經(jīng)唱不出優(yōu)美的歌聲，可是它仍在歌唱著，這是它用生命發(fā)出來聲音，抒發(fā)了對土地義無反顧的執(zhí)著和不放棄。詩歌就在這樣的根底下，進一步展開了對鳥兒歌唱的描述：土地，河流，風，黎明。它們都是遭受暴風雨的打擊，悲憤滿懷和奮力抗擊的形象，與下文鳥兒連羽毛也腐爛在土地里面。這只鳥兒在歌唱土地，河流，風，黎明時，將自己也與著土地融為一體，投身懷抱之中。表達了詩人對土地的眷戀，隱含了愿意為祖國獻出生命之情。“這被暴風雨所擊打著的土地，這永遠洶涌著我們的悲憤的河流，這無止息地吹刮著的激怒的風，和那來自林間的無比溫柔的黎明〞，這看似是排比，其實“暴風雨所擊打〞，“無休止吹刮著〞，“悲憤的河流〞這些告訴我們，當時艾青所魂牽夢縈的他熱愛的土地，正遭受著打擊，滿是傷痕累累。“河流〞“風〞，象征著中國人民不屈不撓的精神;“悲憤〞“激怒〞，表現(xiàn)出人民對侵略中國的暴行表示憤怒，和意志昂揚的戰(zhàn)斗精神;“黎明〞，象征著充滿生機和希望的解放區(qū)，“無比溫柔〞表達了人民對那里的向往。最后一節(jié)很直接的表達了對祖國的熱愛?！吧畛哩曇辉~，可能仍是無法表達出艾青對這片土地的感情，后面緊跟著的省略號，似乎還有無盡的情緒在涌動著，使讀者沉浸在其中，回味著。這首詩在問答中，將詩的情緒推上了高潮，表達了對祖國最真摯的愛。艾青融合個人悲歡于時代悲歡之中，反映自己民族和人民的苦難與命運之中。艾青對祖國的熱愛，我們看在眼里，敬佩于心中!艾青的精神，我們值得學習!《艾青詩選》讀書心得5這幾天閑來無事，翻書柜時瞥見蒙上一層灰的《艾青詩選》，輕輕拂去灰塵，翻了幾頁。艾青中國式藍色的憂郁深深的吸引了我。我愛艾青的詩，因為詩中的這種“藍色的憂郁〞。是“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂〞的精神苦修，鍛造出詩人博大的“大我〞情懷;于是痛苦不因一己之私，于是哀傷不因一己之利?！凹僭O我是一只鳥，我應該用嘶啞的喉嚨歌唱，這被暴風雨所打擊著的土地;……為什么我的眼里常含淚水，因為我對這土地愛的深沉〞。詩人的情懷從一己之悲中走出，又將走向何方呢?中國的文化土壤孕育出這樣一種答案——祖國、人民和光明。人民棲息的“土地〞作為一種意象從詩人的心中油然而生。屈原的“香草美人〞，杜甫的“國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。〞不因為時事的艱辛而選擇精神的逃避，不因為食不果腹而整日擔憂“食無魚〞。或許處處碰壁，或許一生終不得志，但我仍會“依然站在那里，含著微笑，看著海洋……〞(艾青《礁石》)。詩人走出自我的內心體驗，以千年古國的過往與未來而憂思。你難以想象詩人的肩膀上負荷的力量，和他希望得到更多的責任——“以天下為己任〞。這是中國知識分子創(chuàng)作的源泉和思想根基。我愛艾青的詩，又因為它的詩充滿了語言的張力。艾青的詩往往前半局