生物高考必背知識點12篇范文

生物高考必背知識點12篇范文在我們平凡無奇的學(xué)生時代，大家最不陌生的就是知識點吧！知識點也可以理解為考試時會波及到的知識，也就是大綱的分支。為了幫忙大家掌握重要知識點，下面是小編為大家收集的生物高考必背知識點，僅供參考，大家一起來看看吧。

生物高考必背知識點1一、核酸核酸是遺傳信息的載體，是一切生物的遺傳物質(zhì)，對于生物體的遺傳和變異、蛋白質(zhì)的生物合成有極其重要作用。核酸包括脫氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA)兩大類，根本組成單位是核苷酸，由一分子含氮堿基﹑一分子五碳糖和一分子磷酸組成。組成核酸的堿基有5種，五碳糖有2種，核苷酸有8種。

脫氧核糖核酸簡稱DNA，主要存在于細胞核中，細胞質(zhì)中的線粒體和葉綠體也是它的載體。

核糖核酸簡稱細胞質(zhì)中。對于有細胞結(jié)構(gòu)(同時含DNA和RNA)的生物，其遺傳物質(zhì)就是DNA;沒有細胞結(jié)構(gòu)的病毒，有的遺傳物質(zhì)是DNA如：噬菌體等;有的遺傳物質(zhì)是RNA如：煙草花葉病毒、HIV等二、細胞中的糖類和脂質(zhì)

糖類分子都是由C、H、O三種元素組成。糖類是細胞的主要能源物質(zhì)。

糖類可分為單糖、二糖和多糖等幾類。單糖是不能再水解的糖，常見的有葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖、脫氧核糖，其中葡萄糖是細胞的重要能源物質(zhì)，核糖和脫氧核糖一般不作為能源物質(zhì)，它們是核酸的組成成分;二糖中蔗糖和麥芽糖是植物糖，乳糖、糖原是動物糖;多糖中糖原是動物糖，淀粉和纖維素是植物糖，糖原和淀粉是細胞中重要的儲能物質(zhì)。

脂質(zhì)主要是由種化學(xué)元素組成，有些還含有P(如磷脂)。脂質(zhì)包括脂肪、磷脂、和固醇。脂肪是生物體內(nèi)的儲能物質(zhì)。除此以外，脂肪還有保溫、緩沖、減壓的作用;磷脂是構(gòu)成包括細胞膜在內(nèi)的膜物質(zhì)重要成分;固醇類物質(zhì)主要包括膽固醇、性激素、維生素D等，這些物質(zhì)對于生物體維持正常的生命活動，起著重要的調(diào)節(jié)作用。

多糖、蛋白質(zhì)、核酸等都是生物大分子，組成它們的根本單位分別是單糖(葡萄糖)﹑氨基酸和核苷酸，這些根本單位稱為單體，這些生物大分子就稱為單體的多聚體，每一個單體都以假設(shè)干個相連的碳原子構(gòu)成的碳鏈為根本骨架，由許多單體連接成多聚體。

生物高考必背知識點2生命的物質(zhì)根底

考試占比6～8%

大量元素和微量元素

1、大量元素：含量占生物體總重量萬分之一以上[C(最根本)CHON(根本元素)CHONPSKCaMg(主要元素)]

2、微量元素：生物體必需，但需要量很少的元素[Mo、Cu、B、Zn、Fe、Mn(牧童碰新鐵門)]

植物短少硼(元素)時花藥花絲萎縮，花粉發(fā)育不良。(花而不實)

3、統(tǒng)一性：構(gòu)成生物體的元素在無機自然界都可以找到，沒有一種是生物所特有的。

4、差別性：組成生物體的元素在生物體體內(nèi)和無機自然界中的含量相差很大。

原生質(zhì)

細胞內(nèi)的生命物質(zhì)，主要成分蛋白質(zhì)、脂類、核酸，分化成細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核(注：植物特有的由纖維素和果膠構(gòu)成的細胞壁不是原生質(zhì)的成分)

構(gòu)成細胞的化合物

無機物：

①水(約60-95%，一切活細胞中含量最多的化合物)②無機鹽(約1-1、5%)

有機物：

③糖類

④核酸(共約1-1、5%)

⑤脂類(1-2%)

⑥蛋白質(zhì)(約7-10%是一切活細胞有機物含量最多的，干細胞中含量最多的)

水在細胞中存在的形式及水對生物的意義

結(jié)合水：與細胞內(nèi)其它物質(zhì)結(jié)合是細胞結(jié)構(gòu)的組成成分

自由水：(占大多數(shù))以游離形式存在，可以自由動。(幼嫩植物、代謝旺盛細胞含量高)

生理功能：①良好的溶劑②運送營養(yǎng)物質(zhì)和代謝的廢物③綠色植物進行光合作用的原料。

生物高考必背知識點3物質(zhì)跨膜運輸?shù)钠渌麑嵗?/p>

1、對礦質(zhì)元素的吸收

逆相對含量梯度——主動運輸

對物質(zhì)是否吸收以及吸收多少，都是由細胞膜上載體的種類和數(shù)量決定。

2、細胞膜是一層選擇透過性膜，水分子可以自由通過，一些離子和小分子也可以通過，而其他的離子、小分子和大分子那么不能通過。

二、比擬幾組概念

擴散：物質(zhì)從高濃度到低濃度的運動叫做擴散(擴散與過膜與否無關(guān))

1、(如：O2從濃度高的地方向濃度低的地方運動)

滲透：水分子或其他溶劑分子通過半透膜的擴散又稱為滲透

2、(如：細胞的吸水和失水，原生質(zhì)層相當于半透膜)

半透膜：物質(zhì)的透過與否取決于半透膜孔隙直徑的大小

3、(如：動物膀胱、玻璃紙、腸衣、雞蛋的卵殼膜等)

選擇透過性膜：細胞膜上具有載體，且不同生物的細胞膜上載體種類和數(shù)量不同，構(gòu)成了對不同物質(zhì)吸收與否和吸收多少的選擇性。

(如：細胞膜等各種生物膜)

生物高考必背知識點4生命活動的調(diào)節(jié)

向光性實驗發(fā)現(xiàn)：感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端，而向光彎曲的部位在尖端下面的一段。

生長素對植物生長的影響往往具有兩重性。這與生長素的濃度上下和植物器官的種類等有關(guān)。一般來說，低濃度促進生長，高濃度抑制生長。

在沒有受粉的番茄〔黃瓜、辣椒等〕雌蕊柱頭上涂上一定濃度的生長素溶液可獲得無子果實。

植物的生長發(fā)育過程，不是受單一激素的調(diào)節(jié)，而是由多種激素相互協(xié)調(diào)、共同調(diào)節(jié)的。

下丘腦是機體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動的樞紐。

相關(guān)激素間具有協(xié)同作用和拮抗作用。

神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)動物體各種活動的根本方式是反射。反射活動的結(jié)構(gòu)根底是反射弧。

神經(jīng)元受到刺激后能夠產(chǎn)生興奮并傳導(dǎo)興奮；興奮在神經(jīng)元與神經(jīng)元之間是通過突觸來傳遞的，神經(jīng)元之間興奮的傳遞只能是單方向的。

在中樞神經(jīng)系統(tǒng)中，調(diào)節(jié)人和高等動物生理活動的高級中樞是大腦皮層。

動物建立后天性行為的主要方式是條件反射。

判斷和推理是動物后天性行為開展的級形式，是大腦皮層的功能活動，也是通過學(xué)習(xí)獲得的。

動物行為中，激素調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)是相互協(xié)調(diào)作用的，但神經(jīng)調(diào)節(jié)仍處于主導(dǎo)的地位。

動物行為是在神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和運動器官共同協(xié)調(diào)下形成的。

生物高考必背知識點5遺傳和變異

DNA是使R型細菌產(chǎn)生穩(wěn)定的遺傳變化的物質(zhì)，而噬菌體的各種性狀也是通過DNA傳遞給后輩的，這兩個實驗證明了DNA是遺傳物質(zhì)。

現(xiàn)代科學(xué)研究證明，遺傳物質(zhì)除DNA以外還有RNA。因為絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNA，所以說DNA是主要的遺傳物質(zhì)。

堿基對排列順序的千變?nèi)f化，構(gòu)成了DNA分子的多樣性，而堿基對的特定的排列順序，又構(gòu)成了每一個DNA分子的特異性。這從分子水平表明了生物體具有多樣性和特異性的原因。

遺傳信息的傳遞是通過DNA分子的復(fù)制來完成的。

DNA分子獨特的雙螺旋結(jié)構(gòu)為復(fù)制提供了精確的模板;通過堿基互補配對，保證了復(fù)制能夠準確地進行。

子代與親代在性狀上相似，是由于子代獲得了親代復(fù)制的一份DNA的緣故。73、基因是有遺傳效應(yīng)的DN_，基因在染色體上呈直線排列，染色體是基因的載體。

基因的敘述是通過DNA控制蛋白質(zhì)的合成來實現(xiàn)的。

由于不同基因的脫氧核苷酸的排列順序(堿基順序)不同，因此，不同的基因含有不同的遺傳信息。(即：基因的脫氧核苷酸的排列順序就代表遺傳信息)。

DNA分子的脫氧核苷酸的排列順序決定了信使RNA中核糖核苷酸的排列順序，信使RNA中核糖核苷酸的排列順序又決定了氨基酸的排列順序，氨基酸的排列順序最終決定了蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能的特異性，從而使生物體表現(xiàn)出各種遺傳特性。

生物的一切遺傳性狀都是受基因控制的。一些基因是通過控制酶的合成來控制代謝過程;基因控制性狀的另一種情況，是通過控制蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)來直接影響性狀。

基因別離定律：具有一對相對性狀的兩個生物純本雜交時，子一代只表現(xiàn)出顯性性狀;子二代出現(xiàn)了性狀別離現(xiàn)象，并且顯性性狀與隱性性狀的數(shù)量比接近于3：1。79、基因別離定律的實質(zhì)是：在雜合子的細胞中，位于一對同源染色體，具有一定的獨立性，生物體在進行減數(shù)_成配子時，等位基因會隨著的分開而別離，分別進入到兩個配子中，獨立地隨配子遺傳給后輩。

、基因型是性狀表現(xiàn)的內(nèi)存因素，而表現(xiàn)型那么是基因型的表現(xiàn)形式。

、基因自由組合定律的實質(zhì)是：位于非同源染色體上的非等位基因的別離或組合是互不干擾的。在進行減數(shù)_成配子的過程中，同源染色體上的等位基因彼此別離，同時非同源染色體上的非等位基因自由組合。

、基因的連鎖和交換定律的實質(zhì)是：在進行減數(shù)_成配子時，位于同一條染色體上的不同基因，常常連在一起進入配子;在減數(shù)_成四分體時，位于同源染色體上的等位基因有時會隨著非姐妹染色單體的交換而發(fā)生交換，因而產(chǎn)生了基因的重組。

生物的性別決定方式主要有兩種：一種是XY型，另一種是ZW型。

可遺傳的變異有三種來源：基因突變，基因重組，染色體變異。

基因突變在生物進化中具有重要意義。它是生物變異的基本來源，為生物進化提供了最初的原材料。

通過有性生殖過程實現(xiàn)的基因重組，為生物變異提供了極其豐盛的來源。這是形成生物多樣性的重要原因之一，對于生物進化具有十分重要的意義。

生物高考必背知識點6體液調(diào)節(jié)〔激素調(diào)節(jié)〕

人體內(nèi)主要內(nèi)分泌腺及分泌的激素

[解惑]〔1〕激素既不組成細胞結(jié)構(gòu)，又不提供能量，也不起催化作用，只起調(diào)節(jié)作用。

〔2〕胰腺既有外分泌部——分泌胰液，含各種消化酶；又有內(nèi)分泌腺——胰島分泌調(diào)節(jié)血糖的激素。

〔3〕體液調(diào)節(jié)并非激素調(diào)節(jié)：在體液調(diào)節(jié)中，激素調(diào)節(jié)起主要作用，但不是的，如CO2、H+等對生命活動的調(diào)節(jié)也屬于體液調(diào)節(jié)。

易錯警示動物激素化學(xué)本質(zhì)的歸納

下丘腦：促激素釋放激素、抗利尿激素〔1〕多肽和蛋白質(zhì)類激素垂體：促激素、生長激素胰島：胰島素、胰高血糖素

〔2〕氨基酸衍生物：甲狀腺激素、腎上腺素。

〔3〕固醇類激素：性激素。

7、激素調(diào)節(jié)的實例

〔1〕血糖平衡的調(diào)節(jié)

血糖的來源和去路參與調(diào)節(jié)的主要激素有胰島素和胰高血糖素。

〔2〕甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)

〔3〕反應(yīng)調(diào)節(jié)：在一個系統(tǒng)中，系統(tǒng)本身工作的效果，反過來又作為信息調(diào)節(jié)系統(tǒng)的工作，這種調(diào)節(jié)方式稱為反應(yīng)調(diào)節(jié)。

反應(yīng)調(diào)節(jié)是生命系統(tǒng)中非常普遍的調(diào)節(jié)機制，它對于機體維持穩(wěn)態(tài)具重要意義！

8、體溫調(diào)節(jié)

〔1〕人體熱量的主要細胞中有機物的氧化放能。

〔2〕主要的產(chǎn)熱器官：骨骼肌和肝臟。

〔3〕炎熱環(huán)境中體溫調(diào)節(jié)的效應(yīng)器：汗腺、毛細血管等。

生物高考必背知識點71、自養(yǎng)生物：可將CO2、H2O等無機物合成葡萄糖等有機物，如綠色植物，硝化細菌〔化能合成〕

異養(yǎng)生物：不能將CO2、H2O等無機物合成葡萄糖等有機物，只能利用環(huán)境中現(xiàn)成的有機物來維持自身生命活動，如許多動物

2、細胞呼吸應(yīng)用：包扎傷口，選用透氣消毒紗布，抑制細菌有氧呼吸

酵母菌釀酒：選通氣，后密封。先讓酵田菌有氧呼吸，大量繁殖，再無氧呼吸產(chǎn)生酒精

花盆經(jīng)常松土：促進根部有氧呼吸，吸收無機鹽等

稻田定期排水：抑制無氧呼吸產(chǎn)生酒精，避免酒精中毒，爛根死亡

提倡慢跑：避免激烈運動，肌細胞無氧呼吸產(chǎn)生乳酸

破傷風(fēng)桿菌感染傷口：須及時清洗傷口，以防無氧呼吸

3、活細胞所需能量的最終源頭是太陽能；流入生態(tài)系統(tǒng)的總能量為生產(chǎn)者固定的太陽能

4、葉綠素a和b主要吸收紅光和藍紫光，綠葉中葉綠素和類胡蘿卜素含量不同，乙醇提取的葉綠素只要結(jié)構(gòu)沒有被破壞，仍是可以吸收光能的。

5、光合作用是指綠色植物通過葉綠體，利用光能，把CO2和H2O轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物，并且釋放出O2的過程。

生物高考必背知識點81、體液：人體內(nèi)含有的大量以水為根底的液體。

注意：但凡能直接與外界聯(lián)通局部的液體，就不是體液。如：消化液〔唾液、胃液、胰液、膽汁、腸液〕、淚液、汗液、尿液都不是體液。

2、體液的組成：

注意：上圖箭頭表示體液間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系，并不是物質(zhì)交換關(guān)系。另外，如需進一步學(xué)習(xí)組織水腫成因，只需回復(fù)紅色關(guān)鍵字即可。

3、內(nèi)環(huán)境是細胞和外界環(huán)境交換的媒介

正因為細胞無論是向外界排出廢物，還是從外界汲取養(yǎng)分，都需要進過內(nèi)環(huán)境，所以內(nèi)環(huán)境是細胞和外界環(huán)境交換的媒介。

生物高考必背知識點9細胞周期的概念和特點

細胞周期：連續(xù)_細胞，從一次_成時開始到下次_成時為止。特點：_期歷時長

動、植物有絲_程及比擬

1。過程特點：

_期：可見核膜核仁，染色體的復(fù)制〔DNA復(fù)制、蛋白質(zhì)合成〕。

前期：染色體出現(xiàn)，散亂排布，紡錘體出現(xiàn)，核膜、核仁消失〔兩失兩現(xiàn)〕

中期：染色體整齊的排在赤道板平面上

后期：著絲點_染色體數(shù)目暫時加倍

末期：染色體、紡錘體消失，核膜、核仁出現(xiàn)〔兩現(xiàn)兩失〕

注意：有絲_各時期始終有同源染色體，但無同源染色體聯(lián)會和別離。

2。染色體、染色單體、DNA變化特點：〔體細胞染色體為2N〕

染色體變化：后期加倍〔4N〕，平時不變〔2N〕

DNA變化：間期加倍〔2N→4N〕，末期復(fù)原〔2N〕

染色單體變化：間期出現(xiàn)〔0→4N〕，后期消失〔4N→0〕，存在時數(shù)目同DNA。

3。動植物有絲_區(qū)別

前期：植物由紡錘絲構(gòu)成紡錘體，動物由星射線形成紡錘體

末期：細胞質(zhì)_同，植物中部出現(xiàn)細胞板；動物從外向內(nèi)凹陷縊裂。

真核細胞_三種方式

1。有絲_絕大多數(shù)生物體細胞的_受精卵的_

實質(zhì)：親代細胞染色體經(jīng)復(fù)制，平均分配到兩個子細胞中去。

意義：保持親子代間遺傳性狀的穩(wěn)定性。

2。減數(shù)_特殊的有絲_形成有性生殖細胞。

實質(zhì)：染色體復(fù)制一次，細胞連續(xù)_次結(jié)果新細胞染色體數(shù)減半。

3。無絲_不出現(xiàn)染色體和紡錘體。例：蛙的紅細胞

生物高考必背知識點10生物膜的流動鑲嵌模型

一、探索歷程〔略，見P65—67〕

二、流動鑲嵌模型的根本內(nèi)容

磷脂雙分子層構(gòu)成了膜的根本支架

蛋白質(zhì)分子有的鑲嵌在磷脂雙分子層外表，有的局部或全部嵌入磷脂雙分子層中，有的橫跨整個磷脂雙分子層

磷脂雙分子層和大多數(shù)蛋白質(zhì)分子可以運動糖蛋白〔糖被〕

組成：由細胞膜上的蛋白質(zhì)與糖類結(jié)合形成。

作用：細胞辨認、免疫反饋、血型鑒定、愛護潤滑等。

物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞?/p>

一、被動運輸：物質(zhì)進出細胞，順濃度梯度的擴散，稱為被動運輸。

〔1〕自由擴散：物質(zhì)通過簡單的擴散作用進出細胞

〔2〕協(xié)助擴散：