【實用】培訓(xùn)計劃方案七篇

16/16【實用】培訓(xùn)方案方案七篇培訓(xùn)方案方案篇1一、財務(wù)工作指導(dǎo)思想以經(jīng)營為中心，為各部門〔各分公司〕效勞，力爭到達(dá)企業(yè)利益最大化。二、財務(wù)工作原那么〔一〕、堅持財務(wù)部工作在總經(jīng)理〔分管副總〕領(lǐng)導(dǎo)下，采取部門經(jīng)理負(fù)責(zé)制，負(fù)責(zé)所有分、子公司的財務(wù)管理和資金調(diào)配工作的原那么?！捕?、堅持財務(wù)人員實行"垂直管理",各單位財務(wù)人員均由總公司委派的原那么。〔三〕、堅持要在核算型財務(wù)的根底上完成向集中型財務(wù),集約型財務(wù),管理型財務(wù),經(jīng)營型財務(wù)的轉(zhuǎn)型原那么?！菜摹场猿址€(wěn)健的財務(wù)戰(zhàn)略,建立以防患經(jīng)營風(fēng)險和控制財務(wù)風(fēng)險為核心的財務(wù)預(yù)警機制原那么。三、職能與權(quán)限〔一〕財務(wù)部職能：1．財務(wù)管理2．會計核算3．方案統(tǒng)籌管理〔二〕財務(wù)部職責(zé)財務(wù)部主要職責(zé)是，根據(jù)公司總經(jīng)理的經(jīng)營目標(biāo)，組織建立各項財務(wù)制度，疏通融資渠道，對財務(wù)核算工作和資金運作進行總控制；同時對公司的財務(wù)狀況進行監(jiān)控，及時做好財務(wù)分析和財務(wù)預(yù)測報告，為經(jīng)營決策提供依據(jù)，以維護公司和全體員工的利益，保證經(jīng)營目標(biāo)的實現(xiàn)。1、嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)會計制度，建立完整的賬簿管理體制和財務(wù)核算體系。2、健全財務(wù)管理制度，編制財務(wù)方案，加強經(jīng)營核算管理。3、分析財務(wù)方案的執(zhí)行情況，提供財務(wù)分析報告，檢查監(jiān)督財務(wù)紀(jì)律執(zhí)行情況。4、當(dāng)好決策參謀，及時準(zhǔn)確地向決策者和相關(guān)管理者提供可靠的會計信息。5、編制記賬憑證和各類報表，妥善管理會計賬冊檔案。6、負(fù)責(zé)公司職工的勞開工資、職工福利的發(fā)放。7、負(fù)責(zé)公司各種費用的審核和報銷，進行本錢控制管理。8、協(xié)調(diào)與稅務(wù)、銀行部門的關(guān)系，執(zhí)行國家稅法政策，及時做好納稅申報工作。9、進行公司內(nèi)部控制制度設(shè)計，做好各項審計工作。10、有效合理使用資金，根據(jù)單位資金情況做好融資工作。11、編制各種方案統(tǒng)計報表，完成公司領(lǐng)導(dǎo)臨時布置的其他工作。〔三〕財務(wù)部權(quán)利1、參與公司重大經(jīng)營決策，為決策提供財務(wù)數(shù)據(jù)和信息的權(quán)力。2、參與年度、季度、月度生產(chǎn)方案的制定，并提出意見和建議的權(quán)力。3、參與年度、季度、月度銷售方案的制定，并提出意見和建議的權(quán)力。4、參與年度、季度、月度采供方案的制定，并提出意見和建議的權(quán)力。5、對違反財務(wù)制度的部門、分支結(jié)構(gòu)和個人給予處分。6、對其他部門實施財務(wù)監(jiān)督和考核。7、部門內(nèi)部員工聘任、解聘的建議權(quán)。8、要求相關(guān)部門配合相關(guān)工作的權(quán)力。財務(wù)總監(jiān)的職責(zé)1、在董事會和總經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)下，總管公司會計、報表、預(yù)算工作。2、制定、實施公司財務(wù)戰(zhàn)略，以支持公司推行經(jīng)營戰(zhàn)略。3、負(fù)責(zé)制定公司利潤方案、資本投資、財務(wù)規(guī)劃、銷售前景、開支預(yù)算或本錢標(biāo)準(zhǔn)。4、進行稅收管理和方案制定。5、健全公司內(nèi)部核算體系和財務(wù)管理的規(guī)章制度。6、開展經(jīng)濟活動分析，編制公司財務(wù)方案、本錢方案，增收節(jié)支、提高效益。7、監(jiān)督公司遵守國家財經(jīng)法令、紀(jì)律，以及董事會決議。財務(wù)經(jīng)理的職責(zé)1、主持本部的全面工作，組織并催促部門人員全面完本錢部職責(zé)范圍內(nèi)的各項工作。2、根據(jù)集團公司中、長期經(jīng)營方案，組織編制集團年度綜合財務(wù)方案的控制標(biāo)準(zhǔn)。3、負(fù)責(zé)組織《會計法》及地方政府有關(guān)財務(wù)工作法律法規(guī)的貫徹落實。4、制定、維護、改良公司財務(wù)管理制度和政策，制定年度、季度財務(wù)方案。5、進行公司本錢管理，開展本錢預(yù)測、控制、核算、分析工作，提高贏利水平。6、負(fù)責(zé)建立和完善公司財務(wù)稽核、審計內(nèi)部控制制度，監(jiān)督其執(zhí)行情況。7、負(fù)責(zé)資金、資產(chǎn)的管理。8、對公司稅收進行整體籌劃與管理，按時完成稅務(wù)申報以及年度審計工作。9、對公司重大的投資、融資、并購等經(jīng)營活動提供建議和決策支持。10、向公司領(lǐng)導(dǎo)匯報經(jīng)營狀況，為高管人員提供財務(wù)分析數(shù)據(jù)和建議。11、組織考核、分析公司經(jīng)濟成果，提出可行的建議和措施。培訓(xùn)方案方案篇21.通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)專業(yè)的個人職業(yè)形象規(guī)劃，塑造與自己職業(yè)相適應(yīng)的職場形象2.通過學(xué)習(xí)迅速提升相關(guān)人員的職業(yè)素養(yǎng)3.通過學(xué)習(xí)掌握會議的接待標(biāo)準(zhǔn)和技巧4.通過學(xué)習(xí)達(dá)成融洽賓客關(guān)系，塑造企業(yè)良好形象的目的。第一講：辦公室人員職業(yè)形象塑造1、職業(yè)儀容塑造(1)男士——面部的清潔、整理標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)型體味清新(2)女士——職業(yè)發(fā)型的標(biāo)準(zhǔn)化裝的技巧及方法2、職場儀表形象的塑造(1)男士——西裝的著裝要領(lǐng)男士西裝搭配的“三一定律〞(2)女士——職業(yè)裝的著裝要領(lǐng)首飾的正確佩戴原那么3、職場儀態(tài)禮儀標(biāo)準(zhǔn)(1)站姿、坐姿、走姿、行進姿態(tài)的要領(lǐng)與訓(xùn)練(2)鞠躬禮儀、手勢禮儀的標(biāo)準(zhǔn)與訓(xùn)練(3)上下樓梯的引領(lǐng)禮儀、提供報刊茶水的禮儀第二講：辦公室接待禮儀溫文爾雅表達(dá)接待的真情接待前的準(zhǔn)備迎接上級領(lǐng)導(dǎo)的禮儀接待同行客戶的禮儀電話禮儀握手禮儀介紹禮儀引領(lǐng)、接待、座次禮儀交談禮儀乘車禮儀座位安排禮儀電梯禮儀座位安排禮儀交換名片的特殊禮儀送客禮儀微笑與目光的禮儀第三講：會議接待禮儀一、參與會議人員個人形象禮儀二、會議前的籌備工作1、確定會議的時間、地點、出席會議者、會議議題、接送工作2、根據(jù)會議規(guī)模，確定接待規(guī)格3、發(fā)放會議通知和會議議程4、選擇會場大小要適中地點要合理要有停車場5、會場的布置1)四周的裝飾2)座次的安排會議桌的擺放類別方桌會議、圓桌會議;禮賓次序6、準(zhǔn)備會議會議相關(guān)物品1)會議資料2)會議中使用的設(shè)備3)會議演講稿4)其他用品三、會議前的接待禮儀1、會前檢查專人到會議室檢查會議室條幅、燈光、音響、茶飲等2、提前進入接待崗位一般的接待工作分以下幾個工作崗位：1、接待2、簽到3、引坐四、會議中的效勞禮儀1)會議會議進行中的效勞要做到穩(wěn)重、大方、敏捷、及時。2)效勞人員倒茶禮儀3)其他效勞會議按擬定的程序進行，應(yīng)緊湊，不要出現(xiàn)冷場局面4)會議接待效勞具體要求5)會場效勞人員行為根本要求五、會后效勞禮儀第四講：辦公室電話禮儀1、接聽電話的禮儀2、打電話的禮儀3、代接電話的禮儀1)來電的人不在2)來電找的人正在接電話4、接打電話的步驟5、電話考前須知6、手機的使用禮儀第五講：辦公室交談禮儀1、注意語音、語調(diào)、語速、音量的把握，不要大聲喧嘩2、2、辦公室禮貌用語與交際語3、不要讓舌頭超越思維——先學(xué)會聽，再學(xué)會說4、人際表達(dá)三準(zhǔn)那么——別人在乎你說什么，更在乎你怎么說5、學(xué)會閑聊片刻——閑聊而不無聊培訓(xùn)方案方案篇3一、概況工程名稱：職業(yè)健康教育專項培訓(xùn)工程任務(wù)科室：辦公室人事辦工程負(fù)責(zé)人：工程承當(dāng)人員：工程起止時間：20xx年1月至20xx年12月二、工作目標(biāo)與任務(wù)(一)工程背景我公司共有駕駛員(二)目的⑴通過對相關(guān)人員進行培訓(xùn)，普及《中華人民共和國職業(yè)病防治法》認(rèn)知度和提高其應(yīng)用水平。⑵在培訓(xùn)過程中，開展互動教學(xué)，加強我中心對各單位的職業(yè)衛(wèi)生狀況的了解和掌握，便于更好地開展實際工作。⑶通過該培訓(xùn)工作，加強我中心與相關(guān)單位及其負(fù)責(zé)人的職業(yè)衛(wèi)生方面的溝通。⑷通過該培訓(xùn)工作，增強我工作人員自身素質(zhì)和提高實際工作能力。⑸通過被培訓(xùn)人員的工作，將其所獲得知識普及給更廣泛的勞動人群，促進我區(qū)職業(yè)衛(wèi)生事業(yè)的開展。(三)工程內(nèi)容⑴方案開展宣傳活動≥2次。⑵印發(fā)宣傳品≥3種。⑶宣傳欄出刊數(shù)≥3次。⑷舉辦對企業(yè)管理人員或職工培訓(xùn)班≥2次。⑸采用科普稿件的形式通過報紙、網(wǎng)絡(luò)等傳播媒體宣傳職業(yè)病防治知識，≥3篇。⑹工作過程中做好工作記錄，工作結(jié)束要及時做好總結(jié)分析。(四)階段方案及階段目標(biāo)⑴五一前后開展職業(yè)病防治法宣傳周活動，通過固定宣傳欄、工業(yè)區(qū)、社區(qū)設(shè)點宣傳、宣傳車流動宣傳等多種方式多方面宣傳職業(yè)病防治法。⑵大運會前結(jié)合全市大運會平安保障的總體部署，會同監(jiān)督所對轄區(qū)重點職業(yè)病危害企業(yè)開展職業(yè)病防治宣傳活動，加強職業(yè)病防治宣傳和監(jiān)管。⑶配合根本職業(yè)衛(wèi)生效勞工作，印制各種職業(yè)衛(wèi)生宣傳折頁，小物品等，免費發(fā)放給接觸職業(yè)危害的勞動者，提高他們防病治病的意識。⑷每季度以轄區(qū)常見職業(yè)病為內(nèi)容做一期宣傳欄，宣傳內(nèi)容應(yīng)通俗易懂，圖文并茂，以到達(dá)廣泛宣傳的目的。⑸充分利用報紙、網(wǎng)絡(luò)媒體覆蓋面廣的特點，不定期的撰寫職業(yè)病防治科普稿件，多渠道宣傳職業(yè)病防治知識。⑹為配合根本職業(yè)衛(wèi)生效勞的開展，擬定于下半年對轄區(qū)內(nèi)社康中心醫(yī)務(wù)人員舉辦一期職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)會議。三、預(yù)期成果及考核指標(biāo)(一)預(yù)期成果⑴通過職業(yè)病防治法宣傳周多形式多層次的宣傳，讓更多的企業(yè)負(fù)責(zé)人和勞動者知法、懂法、守法，不斷擴大我區(qū)職業(yè)衛(wèi)生效勞覆蓋面，切實保障勞動者健康權(quán)益，構(gòu)建和諧社會。⑵大運前對重點企業(yè)負(fù)責(zé)人和管理人員進行職業(yè)健康教育培訓(xùn)，可以使企業(yè)更加重視大運期間的職業(yè)病防治工作，減少職業(yè)衛(wèi)生突發(fā)事件和職業(yè)病的發(fā)生，從而保證大運會更加平安、平穩(wěn)的進行。⑶通過對社康中心醫(yī)務(wù)人員的培訓(xùn)，增加醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)病防治知識，可以發(fā)現(xiàn)更多經(jīng)由社康中心診治的疑似職業(yè)病病人，減少誤診和漏診率，及時救治職業(yè)病病人，提高醫(yī)療水平。⑷進入社區(qū)進行職業(yè)健康教育宣傳，通過報紙、網(wǎng)絡(luò)等各種渠道宣傳職業(yè)病防治，讓更多的人了解職業(yè)衛(wèi)生，將可增加我區(qū)職業(yè)病防治的社會支持度。(二)考核指標(biāo)為保證本年度職業(yè)健康教育工作的切實實施，將依照深圳市公共衛(wèi)生效勞質(zhì)量整體評估操作手冊(職業(yè)病防治機構(gòu))中對健康教育的相關(guān)內(nèi)容和指標(biāo)進行考核、評估。培訓(xùn)方案方案篇4為嚴(yán)格實施20xx年永順縣保健食品化裝品市場準(zhǔn)入，切實加強日常監(jiān)管，深入開展專項整治，積極探索長效監(jiān)管，不斷提升保障水平，確保產(chǎn)品質(zhì)量平安，特制定20xx年保健品食品化裝品監(jiān)督管理工作方案:一、摸清監(jiān)管底數(shù)，建立工作檔案力爭在四月底前摸清保健食品、化裝品企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營情況及行業(yè)開展現(xiàn)狀，著手建立轄區(qū)內(nèi)的保健食品、化裝品生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)監(jiān)管工作檔案，適時上報各級部門。二、積極推進專項整治，重點開展監(jiān)督檢查為做好保健食品化裝品生產(chǎn)經(jīng)營日常監(jiān)督管理工作，標(biāo)準(zhǔn)保健食品化裝品生產(chǎn)經(jīng)營行為，加大對保健食品中可能被違法添加藥物的檢查力度，整治制售假劣保健食品、夸大宣傳保健食品功能、普通食品聲稱具有特定保健功能及制售假劣化裝品等行為，五至十月份積極保健食品化裝品專項整治，重點開展監(jiān)督檢查三、做好法規(guī)宣貫準(zhǔn)備，提高監(jiān)管法制水平待《保健食品監(jiān)督管理條例》出臺后，將及時組織行政執(zhí)法人員進行學(xué)習(xí)、宣傳和培訓(xùn)，做好《條例》宣傳工作。四、抓好業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提升平安意識積極派人參加省、州組織的監(jiān)管人員業(yè)務(wù)知識與執(zhí)法技能強化培訓(xùn)，為依法、科學(xué)、標(biāo)準(zhǔn)、有效履行監(jiān)管職責(zé)，為監(jiān)管事業(yè)可持續(xù)開展提供堅強的隊伍保障。同時加強各保健食品化裝品經(jīng)營單位從業(yè)人員保健食品化裝品衛(wèi)生知識及法律法規(guī)培訓(xùn)，提高食品化裝品平安意識。五、加大宣傳力度，突出正面宣傳充分發(fā)揮當(dāng)?shù)刂髁髅襟w的宣傳作用，主動宣傳監(jiān)管工作措施和成效。在3.15、食品平安宣傳月等加強保健食品、化裝品衛(wèi)生知識、法律法規(guī)宣傳，進一步提高企業(yè)的保健食品及化裝品平安責(zé)任意識。培訓(xùn)方案方案篇5一、指導(dǎo)思想：依據(jù)xx區(qū)教育局公布的《中小學(xué)教師培訓(xùn)方案》，從我校教師隊伍素質(zhì)現(xiàn)狀及教育改革和開展的要求出發(fā)，切實加強教師隊伍建設(shè)，深化改革，優(yōu)化組合，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，致力于培養(yǎng)和構(gòu)建一支“師德高尚、愛校敬業(yè)、真誠奉獻(xiàn)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、業(yè)務(wù)精湛、教風(fēng)優(yōu)良、團結(jié)協(xié)作、廉潔從教〞的師資隊伍，為創(chuàng)立“教育生活化〞特色學(xué)校，實現(xiàn)辦學(xué)品位的再提升和教育教學(xué)質(zhì)量的新跨越提供有力的師資保障。二、工作目標(biāo)：通過培訓(xùn)力爭使我校教師具有以下素質(zhì)：不斷更新教育觀念，使之符合素質(zhì)教育的要求；更新知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)，使之具有綜合教育的能力和銳意創(chuàng)新的能力；進一步開展自己的個性特長，使之具有鮮明的教育、教學(xué)個性，并形成自己的教育、教學(xué)風(fēng)格和特色；進一步拓寬文化視野，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，探索信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有效整合的教學(xué)模式；進一步提高理論功底和科研能力，使之成為學(xué)科骨干，為教師的成長和成功鋪設(shè)方便之路。培訓(xùn)以抓師德、抓教改、抓科研為主要途徑，樹立典型，引導(dǎo)中青年教師專業(yè)素質(zhì)的不斷提高，同時逐步構(gòu)建校本培訓(xùn)模式，形成校本培訓(xùn)體系，建立校本培訓(xùn)機制，使校本培訓(xùn)逐步科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、系列化。三、工作要點：1、抓師德教育，樹立師表形象?！敖逃罨晞?chuàng)始人陶行知先生的教育思想中包含著重要的師德建設(shè)理論，陶行知先生本人又是實踐師德理論的“萬世師表〞。學(xué)校將組織教師學(xué)習(xí)學(xué)校將組織教師閱讀《教師的師德修養(yǎng)》《陶行知生活教育叢書》、《陶行知論著百篇》等，使全體教師深刻了解“師愛〞的真諦和生活教育理論的精神實質(zhì)。同時開展以“愛的奉獻(xiàn)〞為主題的學(xué)術(shù)沙龍、征文撰寫等富有教育性的活動來發(fā)揚陶行知先生“捧著一顆心來，不帶半根草去〞的奉獻(xiàn)精神，來實踐陶行知先生的崇高師德風(fēng)范，自覺轉(zhuǎn)變教育觀念，不斷促進我校師德師風(fēng)建設(shè)和教師師德修養(yǎng)的提高。2、內(nèi)部挖潛，擇本校之能人，訓(xùn)本校之教師。即充分發(fā)揮我校那些實踐經(jīng)驗豐富、理論水平較高的各級骨干教師的帶頭示范作用，通過講座和示范課向其他教師傳授課堂教學(xué)經(jīng)驗、展示教學(xué)根本功與教學(xué)技能，促進全體教師專業(yè)水平的提升。3、繼續(xù)進行“一人學(xué)習(xí)，眾人受益〞式培訓(xùn)。學(xué)校要求外出學(xué)習(xí)、考察培訓(xùn)的.骨干教師，必須寫出學(xué)習(xí)匯報材料，并利用校本培訓(xùn)時間對全員教師進行培訓(xùn)，傳達(dá)學(xué)習(xí)精神。培訓(xùn)可采用作專題講座、經(jīng)驗交流、講匯報課等多種形式，產(chǎn)生一人學(xué)習(xí)，多人受益的效應(yīng)。4、做好“請進來〞工作。針對教師在教育教學(xué)中普遍出現(xiàn)的疑難和困惑，盡可能地邀請學(xué)科教研員、校外專家、學(xué)者來校開展專題講座，進行“臨床會診，現(xiàn)場診斷〞，找出問題及原因，制訂對策措施，幫助教師解答疑難。5、圍繞不同主題深入開展“同研一節(jié)課〞活動。9月份，青年教師匯報課——尋找教育的遺憾，10月份骨干教師示范課——抓住教育的契機，11月份全員參與提高課——享受教育的幸福。著重進行案例研究，使教師從中獲得啟迪，開拓尋求解決問題的思路及方式。6、以學(xué)科為單位開展“交流日〞活動，通過案例交流、經(jīng)驗交流、論文交流、教育教學(xué)日記交流等，既注重切實解決實際問題，又注重概括、提升，總結(jié)經(jīng)驗、探索規(guī)律，逐漸形成我校民主、開放、有效的教育教學(xué)活動格局。7、組織任課教師開展教育教學(xué)業(yè)務(wù)技能大賽，如教學(xué)設(shè)計競賽、課堂教學(xué)大賽、優(yōu)秀論文或優(yōu)秀案例評比、課后反思交流、課件大賽等活動，著力打造名師，促進教研活動的開展和教師業(yè)務(wù)技能與水平的提高。8、立足年級組教研活動，大力開展校本教研。除“同研一節(jié)課〞之外，各教研組在每周的教研活動中要圍繞課題，結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實際，結(jié)合課堂實踐，把實踐中的疑問、困惑進行歸納、篩選，確定一個討論專題，組織交流討論，使教師沿著方案——行動——觀察——反思這一互聯(lián)互動的螺旋式的漸進過程，求得問題的解決。真正“開展自己的教學(xué)研究〞、“解決自己的教學(xué)問題〞、“發(fā)表自己的研究成果〞、“改善自己的教學(xué)實踐〞，不斷積累經(jīng)驗，提高教育教學(xué)研究能力。9、繼續(xù)開展“讀書工程〞，采取必讀與選讀相結(jié)合的形式開展讀書沙龍，撰寫隨筆、暢談感悟，注重培養(yǎng)教師自我反思、自我剖析的能力。10、進一步完善班主任培訓(xùn)工作，開展“與班主任牽手〞活動，干部與班主任成為工作伙伴，增強溝通交流，共議金點子，共謀金措施，彰顯大智慧，協(xié)助班主任搞好班級工作。其次，學(xué)校還將班主任分為低中高三個組，針對不同年齡段的學(xué)生定期開展主題研討，突出班風(fēng)建設(shè)和校園文化建設(shè)，加強心理健康指導(dǎo)、班隊會設(shè)計、班級工作藝術(shù)等培訓(xùn)，解決班級管理實際問題。定期召開班主任論壇，暢談感悟與體會，切實提高班主任工作水平與實效。培訓(xùn)方案方案篇6一、指導(dǎo)思想全面貫徹教育部頒發(fā)的《中小學(xué)教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)實施方案》的各項工作任務(wù)，把校本培訓(xùn)作為教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)的主陣地，面向全體教師，以提高教師的整體素質(zhì)為目的，以提高實施素質(zhì)教育的能力和水平為重點，按需施教，學(xué)用結(jié)合，注重質(zhì)量與實效，努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、善于從事素質(zhì)教育的新型教師隊伍。二、培訓(xùn)目標(biāo)1、逐步完善校本培訓(xùn)制度，形成有利于教師崗位成長的“培養(yǎng)、培訓(xùn)、管理〞一體化的有效運行機制，構(gòu)建學(xué)習(xí)化組織。2、繼續(xù)進行新課程的培訓(xùn)，通過培訓(xùn)，使全體教師具有新課程教學(xué)理念，具有較高的教育教學(xué)專業(yè)水平和駕馭課堂的能力，掌握自主、合作、探究的課堂教學(xué)模式。3、繼續(xù)實施名師工程，積極推薦優(yōu)秀教師參加市、區(qū)骨干教師、學(xué)科帶頭人評比，使我校各級骨干教師增加到教師總數(shù)的20%，做到學(xué)科、年齡、知識結(jié)構(gòu)分布合理，使他們成為我校課堂教學(xué)、科研教改的學(xué)科帶頭人。4、全校教師普遍接受計算機應(yīng)用能力培訓(xùn)，大局部教師能夠利用校園網(wǎng)開展計算機輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，并且充分利用網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)，提升自我。5、通過理論學(xué)習(xí)和實踐研究，把新的開展性評價理念貫穿在日常教育教學(xué)行為中去，探索開展性評價模式。6、進行校本課程開發(fā)的理論研究和實踐，使每位教師真正樹立課程開發(fā)意識，既是課程的實施者也是開發(fā)者。7、引導(dǎo)教師樹立終身學(xué)習(xí)觀念，指導(dǎo)教師學(xué)會學(xué)習(xí)，提高教師的實際動手能力和教育創(chuàng)新能力，促進教師自主成長和提高。提高教師的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，實現(xiàn)學(xué)科教學(xué)創(chuàng)新、德育工作創(chuàng)新和管理工作創(chuàng)新，適應(yīng)新課程改革和開展的需要。三、校本培訓(xùn)的主要內(nèi)容1、師德培訓(xùn)。通過各種形式加強教師的師德培訓(xùn)，培養(yǎng)一支受學(xué)生喜歡、家長放心、品德高尚的師資隊伍。2、結(jié)合學(xué)校實際，較系統(tǒng)地進行學(xué)習(xí)教育教學(xué)根本理論的培訓(xùn)。3、及時進行新課程培訓(xùn)，解決實踐中的問題。4、與時俱進地進行新教育理念培訓(xùn)5、加強對教師現(xiàn)代教育技術(shù)知識的培訓(xùn)，研究學(xué)科課程整合問題。6、進行教科研根本知識、方法培訓(xùn)。7、進行德育工作和班主任工作的培訓(xùn)。四、培訓(xùn)方式1、以學(xué)代培大力倡導(dǎo)和鼓勵全校教師以自主學(xué)習(xí)為主，通過自學(xué)不斷更新觀念，強化內(nèi)在，更新自己的教育教學(xué)方法，自覺學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)。學(xué)校要廣泛地通過教師自學(xué)、學(xué)歷達(dá)標(biāo)培訓(xùn)學(xué)習(xí)以及其他有專業(yè)特長培訓(xùn)學(xué)習(xí)等促進教師素質(zhì)的不斷提高。2、以課代培學(xué)校教育教學(xué)的主陣地是課堂，讓學(xué)校教師通過課堂教學(xué)實踐，鍛煉和提高自身素質(zhì)是十分重要的。抓好新老教師的同上一節(jié)課、評課等活動促使教師快速成長。3、以結(jié)對代培充分發(fā)揮新老教師的特點，到達(dá)老帶新、新促老、互幫互學(xué)、各得其所的目的。對教師新老結(jié)對，學(xué)校要有明確的目標(biāo)、要求，要監(jiān)督結(jié)對培訓(xùn)的過程，年終進行檢查評估驗收和獎勵。4、以研代培組織教師參加各種教學(xué)研究活動。促使教師不斷提高反思、學(xué)習(xí)、研究的自覺性。要求教師自主自立積極參加課題研究，人人有奮斗的目標(biāo)。5、以會代培要有方案有層次地組織教師參加校內(nèi)外各級各類學(xué)術(shù)研討會、專題報告會、經(jīng)驗交流會、教學(xué)觀摩展示會等，促進教師繼續(xù)學(xué)習(xí)。在校內(nèi)要組織教師教學(xué)經(jīng)驗交流、課堂教育教學(xué)技術(shù)展示會等，讓教師在交流實踐經(jīng)驗、探索方法、交流成果、學(xué)習(xí)借鑒的根底上進一步激發(fā)積極性和創(chuàng)造精神。6、以考察代培學(xué)校要有方案有目的分期分批組織教師外出學(xué)習(xí)、考察，使教師們眼界開闊、思想解放、觀念轉(zhuǎn)變，并制定了外出學(xué)習(xí)制度。通過學(xué)習(xí)、比擬，在各個方面為教師提供可借鑒的東西，激發(fā)教師自覺學(xué)習(xí)、研究及實踐的積極性。有利于教師結(jié)合本人的實際，提出教育教學(xué)改革與開展的意見、建議、思路和方法。五、校本培訓(xùn)管理方法1、為使校本培訓(xùn)逐漸走上標(biāo)準(zhǔn)化、制度化，按照上級有關(guān)文件的相關(guān)要求，規(guī)定每學(xué)年每位教師參加校本培訓(xùn)時間不得少于60學(xué)時，將學(xué)時數(shù)分解到每個培訓(xùn)工程上，根據(jù)出勤率、考核成績等實際情況，按照《徒丹高中繼續(xù)教育管理規(guī)定》進行考核。2、加強校本培訓(xùn)的過程管理，有專人負(fù)責(zé)管理教師參訓(xùn)的考勤、記錄、考核、總結(jié)等，促進學(xué)習(xí)和研究的良性互動?！灿山虅?wù)處專門負(fù)責(zé)〕3、建立校本培訓(xùn)檔案。校本培訓(xùn)檔案資料包括：各級領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)、各項規(guī)章制度、培訓(xùn)方案和實施方案、培訓(xùn)教材〔錄像、軟件等〕、培訓(xùn)記錄、考核成績、科研成果、培訓(xùn)總結(jié)等有關(guān)材料。4、建立健全校本培訓(xùn)教師個人檔案，內(nèi)容涵蓋學(xué)校集體培訓(xùn)、學(xué)科培訓(xùn)、情況記錄、個人反思、自學(xué)筆記、有關(guān)材料、聽課記錄、優(yōu)秀教案、參與課題研究情況、論文獲獎證書復(fù)印件等。5、建立健全校本培訓(xùn)考核制度。學(xué)期末教務(wù)處對教師進行考核。具體考核方法如下：〔1〕檢查繼續(xù)教育證書登記情況，內(nèi)容不全或不符要求扣2-5分?！?〕各學(xué)科每學(xué)期整理一份教學(xué)反思或一份教學(xué)案例或教學(xué)論文。每少一次扣2分。〔3〕教齡5年內(nèi)的青年教師每學(xué)期上兩次公開課，其他教師每學(xué)期上一次公開課，教務(wù)處進行評估。計入期末考核。〔4〕每位教師每學(xué)期培訓(xùn)學(xué)時不少于60學(xué)時，每少一學(xué)時扣2分?！?〕對區(qū)教育局、進修學(xué)校以及學(xué)校組織的各種培訓(xùn)，不遲到，不缺勤，培訓(xùn)成績優(yōu)秀者加2分，不合格者扣5分。〔6〕對學(xué)校批準(zhǔn)的外出學(xué)習(xí)的教師，學(xué)校按每次會議的具體要求以及“超支不補、違章那么罰〞的原那么，報銷參加科研活動必需的費用〔包括車費、住宿費、會議材料費〕。外出學(xué)習(xí)的教師回校當(dāng)天及時上報?！?〕嚴(yán)格外出學(xué)習(xí)匯報制度。外出教師學(xué)習(xí)完后要及時向教務(wù)處負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)做好外出學(xué)習(xí)匯報，交學(xué)習(xí)心得以及學(xué)習(xí)材料，有必要將在全體教師會上進行交流〔或講課〕?！?〕完善校本培訓(xùn)評價機制。學(xué)校要重視直接鼓勵。每年召開一次教育科研交流大會，由學(xué)校教科研領(lǐng)導(dǎo)小組和有關(guān)專家對教師的科研或?qū)嶒灣晒M行評審，并頒發(fā)證書。以此促使教師抓住時機充分展示自身價值和職業(yè)價值，最大限度的滿足教師的成就感，提高其教研意識。六、校本培訓(xùn)的保障措施〔1〕校長是校本培訓(xùn)的第一責(zé)任人。學(xué)校成立校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全校本培訓(xùn)制度，包括考勤、考核、獎懲等。各學(xué)科要管理到位，保證校本培訓(xùn)的學(xué)習(xí)研究有序而高效地開展，提高培訓(xùn)的整體質(zhì)量?！?〕校本培訓(xùn)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長、備課組長指導(dǎo)下開展。各部門要加強協(xié)作，各學(xué)科要按照學(xué)校的統(tǒng)一部署和要求，結(jié)合本學(xué)科實際，制定方案和實施意見，認(rèn)真抓好學(xué)科典型，確保校本培訓(xùn)工作的順利開展?！?〕校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組成員要幫助各教研組制定切實可行的校本培訓(xùn)方案，建立行之有效的培訓(xùn)模式，并指導(dǎo)組織實施。通過培養(yǎng)校本培訓(xùn)的骨干力量，發(fā)揮他們在校本培訓(xùn)中的骨干、帶頭和輻射作用?！?〕要加強對校本培訓(xùn)工作的評估檢查和督導(dǎo)力度，校本培訓(xùn)實行單獨考核。學(xué)校要把此項工作列入教師教學(xué)工作專項考核。開展“校本培訓(xùn)先進個人評選活動〞。期末在所有教師中評選出先進個人。對評選出的先進個人，期末予以表彰、獎勵。〔5〕對校本培訓(xùn)工作要做