【實(shí)用】初中的美麗作文匯總9篇

10/10【實(shí)用】初中的美麗作文匯總9篇無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的初中的美麗作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。初中的美麗作文篇1我見過雄偉的長(zhǎng)江三峽，游過秀麗的桂林山水，參觀過壯觀的秦兵馬俑，但最令我心動(dòng)的卻是我家鄉(xiāng)的湖泊——漢豐湖。她宛如一顆漂亮的明珠，鑲嵌在家鄉(xiāng)的萬(wàn)山叢中，碧波蕩漾，是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富的地方。春天，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空倒映在平靜的湖面上，將漢豐湖變成了一大塊透明的藍(lán)寶石。湖邊的草地上，小草使勁地鉆出地面，揉揉惺忪的睡眼，好奇地向四周張望。柳樹抽出鵝黃的枝葉，微風(fēng)吹來(lái)，軟軟的枝條輕輕拂過湖面，漾起一圈圈波紋。每天下午，都會(huì)有成群結(jié)隊(duì)的白鷺在濕地旁的湖面上捉小魚。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一個(gè)個(gè)雪白的精靈，仿佛棉花團(tuán)般散落在寬闊的水面，煞是好看。夏天，漢豐湖周圍變成了一片樹的海洋，雄偉的劉將軍紀(jì)念館掩映在蔥蔥蘢蘢的綠蔭中，顯得更加莊嚴(yán)肅穆。湖邊的萬(wàn)畝荷花競(jìng)相開放，粉的似霞，白的似雪，引來(lái)無(wú)數(shù)游客拍照留念，真有“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅〞的韻味。每當(dāng)夕陽(yáng)西下，湖水吸去了夏日的炎熱，人們紛紛走出家門，來(lái)到濱湖公園散步、納涼；小孩子最喜歡的去處莫過于那片湖邊沙灘，堆城堡、挖運(yùn)河、砌魔宮，那都不在話下。秋天，天高云淡，這里的山變成了彩色。秋風(fēng)輕輕吹過，小扇子般的銀杏樹葉紛紛飄落，在人們腳下鋪成一條條金色的小路，踩上去軟綿綿的，舒服極了。裝飾豪華的游船在湖面上來(lái)回暢行，一陣陣歡快的歌聲飛向湖面，飄向藍(lán)天。從長(zhǎng)江游來(lái)的魚兒碩大肥美，引來(lái)了全國(guó)各地的釣魚能手，參加釣魚大賽。而全國(guó)摩托艇大賽也吸引了很多游客，把整個(gè)城南故津廣場(chǎng)和幾公里的環(huán)湖步道擠得水泄不通。冬天，清澈的漢豐湖迎來(lái)了遠(yuǎn)方的“客人〞——各種留鳥，它們或在淺灘濕地覓食，或在湖光山色間翱翔，或在水中彩林上棲息，成為冬日漢豐湖一道靚麗的風(fēng)景線。更讓人欣喜的是時(shí)隔半個(gè)世紀(jì)，鴻雁留鳥也落戶湖邊，時(shí)而單腿獨(dú)立，時(shí)而低頭飲水，時(shí)而成對(duì)散步，怡然自得。愛好冬泳的開州人不懼嚴(yán)寒，在漢豐湖里遨游。湖邊的舉子園內(nèi)，不時(shí)傳來(lái)聲聲高誦國(guó)學(xué)經(jīng)典的稚嫩童音，與晨練者的口號(hào)聲蕩漾在湖面，此起彼伏，為漢豐湖平添了一份熱鬧。漢豐湖的秀麗風(fēng)光和宜人氣候，吸引了很多慕名而來(lái)的游客，成為了旅游勝地。我愛漢豐湖——家鄉(xiāng)的湖。初中的美麗作文篇2“人之初，性本善〞善良是一種道義美，一種良知美。真正的美，不是來(lái)自于華美外表的裝扮，而是來(lái)自心靈深處的真誠(chéng)，善良是一種讓世界充滿愛的美，是讓每一個(gè)人的心靈都放射出金色光輝的美!莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過：一顆好心抵得過黃金。〞是呀!有時(shí)，善良是一種收獲，因?yàn)槟銕椭鷦e人，內(nèi)心就會(huì)獲得一種舒暢與幸福。有時(shí)，善良是一種和平的心態(tài)，忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜，退一步，海闊天空。生活往往就是這樣的，要做一個(gè)善良的人，善良是春天的花朵，夏天的清風(fēng)，秋天的果實(shí)，冬日的暖陽(yáng)，當(dāng)我們用善良的心去看待世界，會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都變了，變得那么美妙：鳥兒歌聲因?yàn)樯屏级兊猛褶D(zhuǎn)動(dòng)聽，生活因?yàn)樯屏甲兊酶訉庫(kù)o和諧，景色因?yàn)槟愕纳屏甲兊酶右巳?。夕?yáng)無(wú)限好，根深葉茂，花開簇?fù)?，善良是靈丹妙藥，是青春永柱的訣竅。只要懷著一顆善良的心，才能吾出人生的真理。在客車上，當(dāng)我看見老奶奶，老爺爺顫抖地站著時(shí)，我真想上前一步去讓座，可我猶豫了，看見和我同齡的孩子讓座的舉動(dòng)，我羞愧地底下了頭，直到有一天，我才真正的做出了善良的行動(dòng)，雖然那一刻是短暫的，但卻讓我記憶猶新，至今回味無(wú)窮。那是我九歲生日的時(shí)候，我邀請(qǐng)了六名同學(xué)來(lái)參加我的生日聚會(huì)。吃過香甜可口的晚餐后，我們高快樂興地，跑到我家附近的體育場(chǎng)玩耍，我們玩的是警察捉小偷的游戲，正當(dāng)我們玩得快樂時(shí)，突然，只聽見砰—的一聲，我連忙跑過去看，糟糕!站在我旁邊的龍文飛同學(xué)重重摔在了水泥地上，下巴有一條很深的傷口，鮮血不停地從傷口涌出，他的五官痛苦得嚴(yán)重扭曲，以前我是一個(gè)見血就害怕的女孩，但當(dāng)時(shí)我不知那來(lái)的勇氣，不顧他身上的鮮血，鎮(zhèn)定自如、果斷地拉著龍文飛，像一匹脫疆的野馬向附近的診所奔去，此時(shí)，龍文飛的衣服已經(jīng)被鮮血染紅了，我雖然跑得滿頭大汗，但心中只有一個(gè)堅(jiān)決的念頭：提前一分鐘。他就少流一滴血。到了診所，醫(yī)生們都下班了。我又毫不猶豫的拉著龍文飛向我家奔去。到了家里。媽媽拿出了酒精給他清理傷口、用碘酒止血，包扎好了，我頓時(shí)才感到全身濕透了。身上感到火辣辣的……善良讓我學(xué)會(huì)了寬容，善良讓我學(xué)會(huì)了互助。善良讓我收獲了友情，善良讓我收獲了快樂!善良讓世界變得更美麗!初中的美麗作文篇3去年，當(dāng)我親自經(jīng)歷了一件事后，才真正明白了一種無(wú)私的偉大。那是一個(gè)寒冷的天氣，天空中偶爾飄著朵朵小雪花，寒風(fēng)吼叫著，令人瑟瑟發(fā)抖。我背著書包準(zhǔn)備單獨(dú)去上學(xué)。可是，剛沒走到幾步，手就已經(jīng)被凍的僵硬突然，一位清潔工引起了我的注意，她看上去大概已經(jīng)四十多歲了，頭上裹著圍巾，身上穿著一件橘黃色的工作服，只見她拿著掃帚在馬路上挨著挨著掃著雪，難道她不怕冷嗎?一個(gè)好奇的問題在我的腦海里油然而生。走近一看，原來(lái)，她的手早已被凍的發(fā)青發(fā)紫了，有時(shí)，實(shí)在凍的不行了，就在手里吹吹氣，暖和暖和。不大一會(huì)兒，來(lái)了兩位青年，其中一位拿著剛抽完的煙頭，隨手一扔，便草草了事兒了，完全不顧清潔工的辛苦，說(shuō)說(shuō)笑笑的離開了。頓時(shí)，我心里便有一種酸酸的感覺，總覺得他們對(duì)不起清潔工。說(shuō)也正巧，又來(lái)了一對(duì)母女，那女孩見清潔工十分辛苦，就嚷著讓媽媽帶她一起去幫助，可是，令人出乎意料的是，那位母親連看也不看清潔工一眼，就拉著小女孩離開了。天漸漸亮了起來(lái)，街上的人們也逐漸多了起來(lái)，上班的上班，擺攤的擺攤，總之各自都在干各自的事，但是，沒有一個(gè)人對(duì)這位清工注視過一眼。還是時(shí)間不饒人，我也該去上學(xué)了?？墒?，清潔工還是再靜靜的掃著。人們?cè)趺磿?huì)那么不尊重清潔工呢?都像是看不見她們一樣。在我們社會(huì)主義祖國(guó)的大地上，能有多少個(gè)像她這樣的人!不怕嚴(yán)寒、不怕酷暑，雖然她們工作在極平凡的崗位上，可她們一直再為人民做好事;雖然她們沒有驚人的壯舉，可她們一直堅(jiān)持再做;雖然她們被人們看不起，可她們從不放棄自己的信仰。因?yàn)樗齻冇幸活w美麗的心靈，用辛勤的勞動(dòng)，為人們創(chuàng)造著幸福的生活。初中的美麗作文篇4我在正陽(yáng)一小上學(xué)，走進(jìn)大門，就來(lái)到了門廳，門廳的一側(cè)貼了很多照片，上面有校長(zhǎng)的還有很多老師的。我看見那些照片當(dāng)中有我媽媽的，因?yàn)槲业膵寢屢彩且恍〉睦蠋?，她教的是二年?jí)，另一面上寫著校歌和有關(guān)一小的一些歷史資料。走過門廳，我來(lái)到了操場(chǎng)，操場(chǎng)的左邊有廁所和幼兒園。操場(chǎng)的右邊有乒乓球臺(tái)和廁所。我發(fā)現(xiàn)學(xué)校的地上鋪的是美麗的方磚，還發(fā)現(xiàn)了操場(chǎng)的周圍有很多的花壇?；▔锩娣N著很多的花和草。而且花壇里面有各種各樣的標(biāo)語(yǔ)，它們形狀不一。有小樹形的，有蘋果形的，有心形的……標(biāo)語(yǔ)也是各有特色，我給你們說(shuō)一個(gè)吧，其中一個(gè)標(biāo)語(yǔ)的上面寫著：強(qiáng)身與健康相伴，勤學(xué)與智慧相約，我很喜歡。我希望我們學(xué)校的小朋友們都能好好保護(hù)這里的一草一木保護(hù)我們的校園。在學(xué)校的正中央是我們引以為傲的皂莢樹，它已經(jīng)兩百多歲了，像一位歷經(jīng)滄桑的老人，見證了我們學(xué)校的生長(zhǎng)歷程。皂莢樹很高，比我們的教學(xué)樓還高，春天，皂莢樹長(zhǎng)出嫩綠的葉子，就像一個(gè)綠色的世界。夏天，皂莢樹綠樹成蔭，要是你在上體育課感到很熱的話，就可以到皂莢樹下面乘涼，真爽！秋天，皂莢樹的葉子紛紛飄落，落到了大地媽媽的懷抱，它們就像翩翩飛舞的蝴蝶從空中落下。冬天，你站在皂莢樹下面，風(fēng)一吹，雪會(huì)落在你的頭上，你會(huì)感覺很涼。走過皂莢樹，你便會(huì)看見我們的教學(xué)樓，我的一切都是從這里起步的。教學(xué)樓的上面寫著我們的班訓(xùn)：我有好習(xí)慣，我能更出色。還有我們的校風(fēng)：務(wù)實(shí)、扎實(shí)、真實(shí)。教風(fēng)：敬業(yè)愛生、博學(xué)善導(dǎo)。學(xué)風(fēng)：勤學(xué)善思、昔時(shí)進(jìn)取。每當(dāng)看到這些標(biāo)語(yǔ)，我心里默默在想：我一定要好好學(xué)習(xí)，養(yǎng)成好的習(xí)慣，讓一小不久的將來(lái)以我為傲！這就是我美麗的校園，介紹了這么多，你們覺得怎么樣？一定是說(shuō)：“真不錯(cuò)！〞我猜得沒錯(cuò)吧!初中的美麗作文篇5還記得那首梁靜茹的《寧夏》嗎？一首幽靜中略帶韻味的曲子，在葉茂沙沙，蟬鳴聲聲的夏夜，讓人脫離了白天的熱火朝天和煩躁?；蛟S，你已經(jīng)淡忘它了，那何炅的《梔子花》呢？雖然和《寧夏》一樣，早就排不上流行的行列了。但在仲夏的午后，小睡過后的你，也許會(huì)在一片清淡的花香中，回想起夢(mèng)境中如雪的花海和如詩(shī)的樂曲……不同的曲調(diào)和情感，讓夏的兩種形態(tài)在歌中浮現(xiàn)。一般來(lái)說(shuō)，夏天給人的感覺總是充滿活力的，喧鬧的。然而，當(dāng)我們放下這種心態(tài)靜下心來(lái)，會(huì)覺得夏季的靜之美：含香的茉莉、梔子，絕不比春光下的迎春、桃花來(lái)得晚；多汁得西瓜、密梨，也不會(huì)讓秋風(fēng)下得柑桔、紅柿略勝一籌。當(dāng)我們枕著蟬鳴酣睡時(shí)，一群活潑的藝術(shù)家正藏在碧草中歌唱，當(dāng)他們熟睡時(shí)，一抹燦爛的陽(yáng)光，正閃耀著生命的光輝，覆蓋在它們身上。蟬，在樹干上不分晝夜的歌唱。它曾苦苦被埋在土中17年。那黑暗枯燥的17年，就像是它為了歌唱而付出了的代價(jià)。秋風(fēng)的'來(lái)臨，對(duì)它而言，不是收獲，而是一種靜靜到來(lái)的死亡?？蓍碌纳碥|倒在了那片它生活了17年的泥土上，但它的嘴角似乎蕩漾著微笑，確實(shí)該是這樣。死神雖過早地帶走了它的生命，但它不會(huì)不甘于三個(gè)月的藝術(shù)生活，它已把對(duì)生命感恩唱進(jìn)了自己的曲中，用曲子完結(jié)了一切：那讓它難以釋懷的三個(gè)月和它自己的戲劇人生。夏季具有的，不只是靜謐與活力。雨幕中的夏季，更飄著一種藍(lán)色的憂郁。泡上一杯熱茶，灑上幾?；ò?，在一片漸漸散開的茶香中觀雨，有一種獨(dú)特的感受。呡一小口茶，溫溫的，還帶有一絲絲的苦味。是茶，也總是有些苦的。茶，是久經(jīng)風(fēng)雨打擊和磨練后的一朵朵，一片片生命的濃縮后精華。雨滴前仆后繼地落在葉片上，奏響了一曲曲樂章。雨末，籠罩的是一種憂傷，或許可以比成在人生十字路口的迷茫。雨后，既是一種全新的開始，也是一種結(jié)束夏還記得那首梁靜茹的《寧夏》嗎？一首幽靜中略帶韻味的曲子，在葉茂沙沙，蟬鳴聲聲的夏夜，讓人脫離了白天的熱火朝天和煩躁?；蛟S，你已經(jīng)淡忘它了，那何炅的《梔子花》呢？雖然和《寧夏》一樣，早就排不上流行的行列了。但在仲夏的午后，小睡過后的你，也許會(huì)在一片清淡的花香中，回想起夢(mèng)境中如雪的花海和如詩(shī)的樂曲……不同的曲調(diào)和情感，讓夏的兩種形態(tài)在歌中浮現(xiàn)。一般來(lái)說(shuō)，夏天給人的感覺總是充滿活力的，喧鬧的。然而，當(dāng)我們放下這種心態(tài)靜下心來(lái)，會(huì)覺得夏季的靜之美：含香的茉莉、梔子，絕不比春光下的迎春、桃花來(lái)得晚；多汁得西瓜、密梨，也不會(huì)讓秋風(fēng)下得柑桔、紅柿略勝一籌。當(dāng)我們枕著蟬鳴酣睡時(shí)，一群活潑的藝術(shù)家正藏在碧草中歌唱，當(dāng)他們熟睡時(shí)，一抹燦爛的陽(yáng)光，正閃耀著生命的光輝，覆蓋在它們身上。蟬，在樹干上不分晝夜的歌唱。它曾苦苦被埋在土中17年。那黑暗枯燥的17年，就像是它為了歌唱而付出了的代價(jià)。秋風(fēng)的來(lái)臨，對(duì)它而言，不是收獲，而是一種靜靜到來(lái)的死亡?？蓍碌纳碥|倒在了那片它生活了17年的泥土上，但它的嘴角似乎蕩漾著微笑，確實(shí)該是這樣。死神雖過早地帶走了它的生命，但它不會(huì)不甘于三個(gè)月的藝術(shù)生活，它已把對(duì)生命感恩唱進(jìn)了自己的曲中，用曲子完結(jié)了一切：那讓它難以釋懷的三個(gè)月和它自己的戲劇人生。夏季具有的，不只是靜謐與活力。雨幕中的夏季，更飄著一種藍(lán)色的憂郁。泡上一杯熱茶，灑上幾?；ò?，在一片漸漸散開的茶香中觀雨，有一種獨(dú)特的感受。呡一小口茶，溫溫的，還帶有一絲絲的苦味。是茶，也總是有些苦的。茶，是久經(jīng)風(fēng)雨打擊和磨練后的一朵朵，一片片生命的濃縮后精華。雨滴前仆后繼地落在葉片上，奏響了一曲曲樂章。雨末，籠罩的是一種憂傷，或許可以比成在人生十字路口的迷茫。雨后，既是一種全新的開始，也是一種結(jié)束。雨水會(huì)沖刷走一切憂慮，換來(lái)一片明媚的朝陽(yáng)。而你這時(shí)，也會(huì)發(fā)現(xiàn)，手中的茶水已經(jīng)在不知不覺中喝得所剩無(wú)幾。余下幾片花瓣在杯中晃悠。四季，就象品讀不盡的書，又象四杯各具其味的苦茶，更象四首聽不厭的曲子。夏の樂章，有伸有張，有高潮有跌落，以生命的欣欣向榮為始，以秋風(fēng)中的第一片落葉為終，氣蓋山河的豪氣與婉轉(zhuǎn)哀怨的柔情共存，唯一不變的永恒的旋律——生命……。雨水會(huì)沖刷走一切憂慮，換來(lái)一片明媚的朝陽(yáng)。而你這時(shí)，也會(huì)發(fā)現(xiàn)，手中的茶水已經(jīng)在不知不覺中喝得所剩無(wú)幾。余下幾片花瓣在杯中晃悠。四季，就象品讀不盡的書，又象四杯各具其味的苦茶，更象四首聽不厭的曲子。夏の樂章，有伸有張，有高潮有跌落，以生命的欣欣向榮為始，以秋風(fēng)中的第一片落葉為終，氣蓋山河的豪氣與婉轉(zhuǎn)哀怨的柔情共存，唯一不變的永恒的旋律——生命……初中的美麗作文篇6美麗的同學(xué)像老師一般指引我前進(jìn)的道路；美麗的同學(xué)像心理醫(yī)生一樣在我遇到挫折時(shí)鼓勵(lì)我；美麗的同學(xué)像朋友一般教會(huì)我人生的真諦。她，一個(gè)美麗的同學(xué)，高高的個(gè)子，高挺的鼻梁上架著一副眼鏡，如櫻桃一樣的小嘴，笑起來(lái)是那樣的活潑，燦爛，開朗。她，就是我心中的美麗同學(xué)。她，總是在我最需要鼓勵(lì)的時(shí)候，不斷為我加油。記得那一次，當(dāng)我拿著那張不堪入目的試卷時(shí)，那不爭(zhēng)氣的淚水嘩啦啦地掉了下來(lái)。此時(shí)，她跑過來(lái)?yè)嵛课?，鼓?lì)我，聽著我訴苦，讓我心中所有的壓力瞬間化為烏有，她就是這樣，永遠(yuǎn)是最懂我的那一個(gè)。能和她成為朋友，是我這一生最快樂的事。她，總是在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候提醒我，教會(huì)我怎樣做人。有一個(gè)上午，當(dāng)我與其他同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，不經(jīng)大腦思考就直接罵他，事后，她像一位老師、一位家長(zhǎng)那樣心平氣和地開導(dǎo)我：凡事說(shuō)出口之前，要經(jīng)過大腦思考，想想當(dāng)你說(shuō)出口的時(shí)候別人的心里是怎樣想的，這件事會(huì)有什么后果。她永遠(yuǎn)就像是我的良師，教我怎樣說(shuō)話，怎樣為人處世，成長(zhǎng)路上，能有她與我相伴，我是幸運(yùn)的。她，總是在我要放棄的時(shí)候，告訴我再堅(jiān)持一下。那一次，快要到考試時(shí)，我心中老是心神不定，想學(xué)習(xí)又沒有耐心，是她在這個(gè)時(shí)候，給我敲了一個(gè)警鐘，提醒我，學(xué)習(xí)才是最重要的，每當(dāng)你想要放棄時(shí)，想想當(dāng)初為什么要堅(jiān)持到現(xiàn)在？初中，能與她從相識(shí)，再到成為朋友，是我的幸運(yùn)，她，就是我心中的美麗同學(xué)，是我的典范，是我學(xué)習(xí)、生活的標(biāo)桿，引導(dǎo)我走向光明。美麗的同學(xué)是花，是典范，是老師，是朋友，愿我能與我心中的她友誼長(zhǎng)存。初中的美麗作文篇7繁華的大都市，只因有了一些鱗次櫛比的冷冰冰的高樓而美麗；平靜的小縣城，是因?yàn)橛辛藴剀?、和諧而美麗，。就像那夕陽(yáng)，快要下山卻還眷戀著這片小土地。題記那是一個(gè)冬日的黃昏，夕陽(yáng)似乎眷戀著什么而沒有早早下山，染紅了半邊天。人們邁著協(xié)調(diào)的步伐回家。我背著書包，一個(gè)人走在回家的路上。今年的冬天有點(diǎn)冷，寒風(fēng)在絲絲地吹著。但也沒能阻礙人們的協(xié)調(diào)。我向四處環(huán)視，突然，我看見了：在離我不遠(yuǎn)的地方有一對(duì)老人，他們的頭發(fā)已花白。老爺爺?shù)纳聿倪€是那么高大，而老奶奶佝著背，老爺爺手上還有一件大棉衣，他們一步一步慢慢走?；蛟S這時(shí)風(fēng)大了一點(diǎn)吧，老爺爺把手上的棉衣攤開，理了理，然后慢慢地，輕輕的，披在了老奶奶的身上。這時(shí)，棉衣后的帽子翻析到了棉衣里面，他們停下了步伐，老爺爺輕輕地把帽子再翻折回來(lái)，隨即將棉衣往中間合了一下。穿好棉衣，兩位老人又緩緩地向前走。不同的是；老爺爺?shù)氖滞熘夏棠獭铱熳吡藥撞?，離他們更近了，可以聽到他們的談話。老爺爺說(shuō)：“天冷了，出門時(shí)多帶一件還是好啊，年紀(jì)大了，可別著涼了！〞老奶奶笑了笑：“呵，年紀(jì)是大了啊，但同樣很快樂……〞這時(shí)，老奶奶身上的棉衣沒披好，從肩上滑落。老爺爺用手托住棉衣，再次幫老奶奶披上。他的動(dòng)作同樣是那么輕，那么慢，但是他對(duì)老奶奶的愛，卻是那么深沉……披好后，他們又往前走，不同的是，老爺爺把手搭在老奶奶的肩上，為了不讓棉衣滑落……多美??！寒風(fēng)似乎更大了一點(diǎn)，老人的頭發(fā)在飄動(dòng)，但我突然覺得好溫暖，這是多么美麗的愛??！兩位老人互相攙扶，互相關(guān)心，這是真正的愛，真正的美麗??！正如這夕陽(yáng)，紅得醉人，但夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏??！夕陽(yáng)還在眷戀著，我明白它在眷戀什么了，人們的步伐更協(xié)調(diào)了。兩位老人花白的頭發(fā)在夕陽(yáng)下像是“鍍了金〞，在“閃爍〞，閃爍……于是，我回到了家，回到那個(gè)屬于心靈的家……初中的美麗作文篇8耀眼的陽(yáng)光從樹頂傾瀉下來(lái)，灑下點(diǎn)點(diǎn)光斑，如碎金般奪目。點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光跳躍，如一個(gè)個(gè)音符，在我心中譜成一曲美麗的插曲，雖無(wú)名且短暫，卻久久地?fù)嵛课业男摹?月，陽(yáng)光熱情而活潑。而此時(shí)的考場(chǎng)中，連空氣似乎也凝固了，每個(gè)人都蹙著雙眉，專心地面對(duì)著眼前的考卷，筆下的“沙沙〞聲，緊張而有序地響著。時(shí)間在筆尖下迅速地流逝著，不覺間日頭升得更高了，陽(yáng)光頑皮地悄悄移動(dòng)著，射向了猝不及防的我，如一個(gè)錯(cuò)誤的音符，擾亂了我流暢的思路。舔了舔干澀的嘴唇，輕輕拭去滴在試卷上的汗珠，我煩躁地試圖用手擋住陽(yáng)光，卻是徒勞。驀然間，一小片陰影蹣跚地爬上我的試卷，短暫的停留后，又如斷線的風(fēng)箏般，歪歪斜斜地離去。疑惑間，我偏過頭，向那個(gè)窗邊的女孩望去。此時(shí)，她正努力地探著身子，去抓那個(gè)窗簾的一角。窗簾頑皮地掙脫出來(lái)，她就探著身子，一次又一次嘗試，晶瑩的汗珠從她的臉頰上滾落，課桌傾斜成一個(gè)美麗的角度，可她卻渾然不覺。我的喉頭有些發(fā)緊，陽(yáng)光并沒有射到她，她卻……終于，她攥住了窗簾的一角，如釋重負(fù)地坐回椅子。她似乎注意到了我的目光，轉(zhuǎn)過頭，對(duì)我輕笑。我們的目光隔空交會(huì)，有她的善意，有我的感動(dòng)……“同學(xué)們，請(qǐng)認(rèn)真答題。〞老師的聲音自講桌那邊傳來(lái)，我們不約而同地轉(zhuǎn)過頭，而此時(shí)的我早覺得被愛包圍了。誠(chéng)然，這只不過是個(gè)小插曲，而她也不過是我生命中的小小過客，不知名字，不曾相識(shí)，然而就在這一瞬間，她將善良與關(guān)愛留給了我。無(wú)論光陰如何轉(zhuǎn)換，那份小小的善意將永遠(yuǎn)留存于我的記憶中。很安靜，很輕盈，很美好，很久遠(yuǎn)。初中的美麗作文篇9讀者上有