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文檔簡介

第寒假社會實踐活動總結(jié)集錦15篇寒假社會實踐活動總結(jié)1

寒假,學校組織同學們做了一次有意義的活動,那就是做社會實踐活動。我做的活動是幫助居委會清除亂貼的廣告紙?,F(xiàn)在的亂涂亂畫現(xiàn)象很嚴重,有些人只為了自己的一己私利,不顧城市的美觀,不折手段的在墻上,到處亂貼廣告。他們難道那樣亂貼會使整個城市不美觀嗎?他們知道,但他們還是那么做了??茨切┉h(huán)衛(wèi)工人每天那么辛苦的收拾著那些廣告,難道他們不知道環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎?他們肯定知道。我在清理那些廣告紙的同時,也在邊罵那些亂貼廣告的人。我用鏟子把他們刮下來,好累哦!真的好累,手都軟了,可想而知那些環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。學校讓我們做這個活動的原因,也是為了讓我們更多的接觸生活,在生活中體會到一些東西。做社會實踐也是為了鍛煉我們的能力,讓我們的能力充分展現(xiàn)出來。在做這個活動的過程中,我發(fā)現(xiàn)只有用心去做,才能把廣告紙刮干凈,這也是為了培養(yǎng)我們做事要認真的能力。

曾經(jīng)看過一則材料,有一個年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷的扔香蕉皮,環(huán)衛(wèi)工人邊跟著在后面打掃,真的很費勁,而且環(huán)衛(wèi)工人是個很老的老伯。那些年輕人真是太不懂事了,我覺得應該增強對年輕人的教育。為了城市的美觀,我們應該更少的在城市的地板上增添一些垃圾,那樣的城市會更好看。我們現(xiàn)在的孩子生活太好了,都不知道多動手做一些家務了,做這個社會實踐,也是為了讓我們多做一些有利于我們成長的事情對于我們養(yǎng)成吃苦耐勞的精神有好處,以后能在社會上更好的立足。平時,我們在家里應該多幫助父母做一些家務活,現(xiàn)在的學生過于懶惰,不知道父母的辛苦,如果不加強鍛煉以后出社會后,要怎么去面對更多的考驗。

在勞動的過程中,我知道勞動人們的辛苦和艱辛。每年有很多的人在外當志愿者,在各個城市的大街小巷發(fā)宣傳彈,宣傳“保護環(huán)境,愛護環(huán)境”。我們周邊的環(huán)境是美麗的,如果不加以保護,環(huán)境將會惡劣,我們就將失去我們生存的地方,地球是我們唯一賴以生存的地方,我們應該加以保護。

通過做社會實踐,可以培養(yǎng)我們的動手能力,讓我們從實踐中發(fā)現(xiàn)很多的小問題。學校讓我們做這個活動就是為了培養(yǎng)我們的能力,還有從細微的生活瑣事中去發(fā)現(xiàn)一些問題。沒有實踐就不會得到真理,很多的真理都是通過實踐的來的。

現(xiàn)在我們的學習科目——物理、化學、生物,都要通過很多的實驗來得出最終的結(jié)果,可以得到我們原先不知道的一些東西。只有做了實踐才能得到這些道理,不是嗎?1978年,中國共產(chǎn)黨說出了“實踐是檢驗真理的唯一標準”。這些都證明,只有真真正正的去實踐過,才能的出真道理。

我們現(xiàn)在已經(jīng)是高中生了,我們應該知道實踐的重要性了,在很多時候都需要去實踐。希望學校以后多做一些實踐活動,以便增強我們的能力。

社會在不斷發(fā)展,國際競爭對我國提出了新的課題,新的挑戰(zhàn),新的機遇。我國正在從不同的途徑謀發(fā)展,求進步。而我國農(nóng)業(yè)板塊卻處于一個相對薄弱的狀態(tài),促進我國農(nóng)業(yè)的發(fā)展,對于加強我國綜合國力起到了非常重要的作用。其中進行社會主義新農(nóng)村建設(shè)對于發(fā)展我國農(nóng)業(yè)又是甚為關(guān)鍵,加強我國高等農(nóng)業(yè)院校的教育改革,培養(yǎng)更多的人才,投放到農(nóng)村中去搞建設(shè),搞發(fā)展,發(fā)展生產(chǎn)力,帶動當?shù)剞r(nóng)村,農(nóng)民的發(fā)展。而我們大學生現(xiàn)在所能做到的是在假期期間,科技下鄉(xiāng),科技入戶,切實進行調(diào)查研究,了解農(nóng)民的需要,盡自己的能力去解決農(nóng)民在生產(chǎn)中的問題,好讓我國更好地進行社會主義新農(nóng)村建設(shè),促進我國農(nóng)業(yè)的發(fā)展,從而加強我國的綜合國力,立足于世界舞臺。

社會主義新農(nóng)村,體現(xiàn)的就是一個新字,何謂新,鄉(xiāng)風文明新,教育新,村貌新,經(jīng)濟新,文化素質(zhì)新,基礎(chǔ)建設(shè)新等。而這一切的新,都是在踏著社會主義道路不斷發(fā)展的基礎(chǔ)上而發(fā)展起來的。有了社會主義新農(nóng)村,糧食供給可以穩(wěn)定,輕松解決我國十三億多人口的溫飽問題;有了社會主義新農(nóng)村,農(nóng)村的教育體制,教育設(shè)施,都可以得到進一步的完善,為我國人才的培養(yǎng)增進力量,為我國事業(yè)的發(fā)展準備了后備力量,為我國社會主義建設(shè)的不斷騰飛源源不斷地提供新鮮血液;有了社會主義新農(nóng)村,我國九億多農(nóng)村人口可以感覺到穩(wěn)定,可以感覺到滿足,可以安心。安定地工作,可以很好的搞發(fā)展,某進步,學習新知識,促進生產(chǎn)力的發(fā)展,提供質(zhì)量高的原材料,促進各項事業(yè)的發(fā)展。

回到了土生土長的村子,騎上自行車,走到了田野,映入眼的是一派蓬勃向上的景象,鄉(xiāng)親們的作業(yè)已經(jīng)比兩年前翻了兩番,田野上不光只是鐘水稻,玉米,芋頭,粗放式的養(yǎng)殖,畜牧。現(xiàn)在放眼一望,大多都是規(guī)模化的種養(yǎng),有整片整片的香蕉林,大面積的魚塘,塘基上一間間的小豬舍,在魚塘上還養(yǎng)殖了一群的小鴨子,田野上還有一片片的大柑橘,在公路旁,交通發(fā)達的地段,有的養(yǎng)殖戶還把魚塘改變?yōu)獒烎~場,吸引釣客,增加收益??偠灾?,鄉(xiāng)親們朝著致富的方向不斷前進。

雖然只是短短的幾天寒假活動,卻讓我從中領(lǐng)會到了許多東西如人際交往和待人處事的重要,要學會與不同的人進行思想溝通,以禮待人,關(guān)心他人等等,在人際交往中我能看到了自身的價值。還有是,做什么事都要有責任心,要有主動性和積極性,對成功要有信心。也明白了這種時間活動是引導我們學生出校門,走向社會,接觸社會,投向社會的良好形式,樹立服務社會的思想途徑。通過參加社會實踐活動,有助于在校大學生更新觀念,吸取新的思想與知識。也可以拉近我們和社會的距離,讓自己在社會實踐中開闊了視野,增長了才干。這是一筆寶貴的財富

在這次寒假實踐活動的工作中,我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。這次實踐活動是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。寒假社會實踐活動總結(jié)2

耳邊還回響著鞭炮的劈啪聲,20__年的寒假卻已經(jīng)在一片忙碌中悄然溜走。檢查著學生們交上來的各項寒假活動作業(yè),覺得寒假一下子變得充實起來,也感覺到學生確實不容易。將各項材料稍一梳理,簡單總結(jié)如下:

一、學生們度過了一個安全、文明、快樂、節(jié)約、感恩的寒假。

讓我非常欣慰的是,經(jīng)歷了一個多月的時間,孩子們整整齊齊地出現(xiàn)在我的面前,而且個個容光煥發(fā)。在學生們的《素質(zhì)報告書》的回執(zhí)中,可以看出大部分家長對孩子的表現(xiàn)是比較滿意的,孩子們在家里能夠有計劃地開展學習活動,及時認真完成各項作業(yè),每日作息時間有規(guī)律,并能主動幫助家長做家務。

二、認真完成各項綜合實踐活動作業(yè)。

根據(jù)學校要求,開展了“我們的節(jié)日”主題活動,創(chuàng)編“節(jié)日小報”,了解傳統(tǒng)文化,熱愛民族節(jié)日;閱讀中外經(jīng)典,培養(yǎng)道德觀念,增強愛國熱情;做好事獻愛心,樹立實驗小學好少年形象。

節(jié)日小報做得非常好的同學有:

做好事獻愛心:

親子共讀做的好的同學有:

《青銅葵花》整本書閱讀完成優(yōu)秀的同學有:

三、作業(yè)上交及時。

這次寒假中,因為各個可是都有任務,如親子共讀、作文大賽、科技小制作、小發(fā)明等,感覺比較零散,但在收交作業(yè)時發(fā)現(xiàn)學生們基本能按照老師的要求認真完成,沒有拖拉,顯示了較好的學習能力。

四、出現(xiàn)問題:

1、假期比較貪玩,作業(yè)到臨開學時惡補。

2、假期中有的孩子早上起床太晚,晚上睡得太遲。

3、有的迷戀游戲,沉迷于網(wǎng)絡。

4、家長們提出一些建議如:多提問,增強學生自信心;多表揚,給孩子展示的機會;希望孩子寫字可以更好一點。

通過假期活動反饋可以看出,每位家長對自己的孩子都給予了沉沉的希望,望子成龍、望女成鳳讓家長們對孩子的期望化作了對老師的期望,新學期,我將和學生們一起努力,共同打造更加優(yōu)秀的五年級二班。寒假社會實踐活動總結(jié)3

為了豐富我校學生的寒假生活,讓學生在家庭和社會中體驗更多有意義的生活經(jīng)驗,讓學生離校不離教,我校開展了一系列活動。

寒假正是我國傳統(tǒng)佳節(jié)春節(jié)的放假時間,在此期間學生能夠親身感受到家鄉(xiāng)有特色的春節(jié)習俗,了解更多和春節(jié)有關(guān)的文化,是學生增長見識的好時機,我校布置低年級學生進行“吉祥如意”主題的繪畫,中年級進行“歡樂新年”主題的手抄報制作,高年級同學拍攝和春節(jié)習俗有關(guān)的攝影作品。學生把自己的看到的聽到的畫下來,通過看到的聽到的去找自己想知道的,這個過程就是他們進行自我教育的過程,這種方式的學習讓他們印象深刻,教育效果顯著。

除此之外,我校還倡議全體師生在寒假期間誦讀《弟子規(guī)》,學習《弟子規(guī)》里面的言行,讓他們在家孝敬父母,在外友愛兄弟朋友,做一個謹言慎行、善良、有仁愛之心的人,多讀書,讀好書。同時組織學生在家觀看《中華弟子規(guī)》《中華德育故事》動畫片,高年級同學在看完之后撰寫一篇觀后感。

為了豐富學生假期生活,讓學生度過一個安全、充實、愉快而有意義的寒假,根據(jù)教委辦要求,各校要以社會主義核心價值觀為引領(lǐng),以做“文明禮貌__人”為主題,組織開展相關(guān)專題教育活動。__小學要求學生要以“八大基本文明禮儀規(guī)范”為準繩,爭做“文明__人”,過一個有意義的寒假。

為了讓活動得到落實和實施。__小學校領(lǐng)導充分重視,要求大隊輔導員迅速舉行啟動儀式,根據(jù)上級要求,設(shè)計制作學生寒假作業(yè)單,分發(fā)學生并進行回收。通過落實開展活動進行文明禮儀實踐,學生對文明禮儀有了更深刻地認識,個個爭當“文明禮貌__人”。寒假社會實踐活動總結(jié)4

這幾天,汪校長給我們的任務是總結(jié)自己在社會實踐中的一些成長和收獲。我們分成了三個組,分別是圖片組、視頻組和文字組。我選擇加入的是文字組,就是把自己在這次社會實踐中的一些收獲和成長記錄下來。以下就是我在社會實踐中的一些收獲和成長,希望可以和大家一起分享。

1、在前三天發(fā)門票時,我們要和許多陌生人交流,還要說服他們接受這些門票。剛開始我還是有一點點緊張的,可能會站在一家店門口徘徊一會兒才進去,但是經(jīng)歷了一兩次之后,我感覺與陌生人交流其實也沒有想象中的那么可怕、那么難,反而有些喜歡上了這種交流。因為在這期間,你無法預知到自己接下來會遇到什么樣的人和事,充滿了挑戰(zhàn)性。通過與路人和店面老板交流,鍛煉了我的人際交往能力,還使我學會了活在當下,全身心的投入到你現(xiàn)在正在做的那件事情中,積極的發(fā)現(xiàn)每一件事情的樂趣。

2、在發(fā)門票的第二天,我們進行了公交車演講。當時坤哥說要先給我們示范一下,就先上去演講了,我還自告奮勇的說我下一個上。當時坐在車上的時候我突然好緊張,一想到坤哥講完了之后就該我上了,我就有種想溜下車的念頭,完全沒有了剛剛那副自信滿滿的樣子。在我站上去之后,我發(fā)現(xiàn)“行動戰(zhàn)勝一切恐懼”這句話是對的,剛開始有點緊張,還出了汗,但是講了沒一會兒,就沒有原來那么緊張了,就像平常和同學聊天一樣輕松。第一次演講結(jié)束后,坤哥給我提出了一個可以改善的地方,聲音還不夠大,坐在后面的都沒怎么聽清。在第二次演講的時候,我就改善了這一點。通過這次公交車演講,鍛煉了我的膽量,提升了自信,克服了自己的恐懼。

3、第二天下午,我們?nèi)チ藢W校門口演講。主要是坤哥在演講,我們在發(fā)票。剛開始我也一直在發(fā),但是,后來我發(fā)現(xiàn)我們發(fā)的好多票都被扔在了地上,這還不算什么,還有些直接把票撕了。感覺好可惜,浪費了這么多紙。后來還有些小朋友來問我們要,因為他們拿去是去玩,所以我們沒有給,結(jié)果他們直接過來搶了。這件事情讓我無語了,不禁感嘆中國人好沒素質(zhì)。但是我們改變不了他們,只能改變自己,所以要先從做好自己開始。

4、在這次活動之前,老師說過學習國學經(jīng)典的人都是很有禮貌的,我們每次交流完都鞠一個躬。所以在這次活動中,我就特別有禮貌,一直都是微笑的對待陌生人。結(jié)束后我發(fā)現(xiàn)好像我對他們笑了,他們也會對我笑。想起了老師以前說過:“你想要別人怎么對你,就要怎么對別人?!焙偕鐣嵺`活動總結(jié)5

自1月_日起,在寒假期間開展了一次“孝敬父母”實踐活動,通過此次活動同學們深刻體會到了父母的辛苦,更加懂得珍惜現(xiàn)在的生活?,F(xiàn)將實踐活動的有關(guān)情況總結(jié)如下:

一、活動內(nèi)容

自1月_日起開展“孝敬父母”實踐活動。每天清晨起來后,多數(shù)同學就開始打掃每個房間,保證家中干干凈凈,衣物整潔。不只如此,一般上午打掃完衛(wèi)生以后,還會看看冰箱里有什么菜,覺得有必要時,就會去超市逛逛,買買家里人喜歡吃的菜。待到夕陽西下,會幫媽媽一起做飯,淘米、洗菜,偶爾也會小露一手,讓父母嘗嘗自己的手藝。雖然僅僅一個假期的時間,但讓同學們懂得任何事都有其適合的節(jié)奏,按照這種節(jié)奏,才能事半功倍將其完成,否則,只能是徒勞,做家務亦是如此。

二、理性思考

通過寒假期間開展的“孝敬父母”實踐活動,同學們深刻體會到了父母養(yǎng)育兒女的辛苦。從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人,父母花去了多少心血與汗水。從上小學到初中乃至大學又有多少父母為自己的兒女嘔心瀝血,默默奉獻著光和熱,燃燒著自己點亮著兒女的人生。

幫父母做家務只是盡孝的一種表達方式,不能只思不做也不能只做不思。父母養(yǎng)育兒女這么多年,兒女要懂得報恩。至少自己心里應該心存感恩,體會到父母的苦衷,不讓他們?yōu)閮号畵摹?/p>

想到哪里就要做到哪里,小到幫他們做些家務,大到當父母老時讓他們老有所養(yǎng),老有所依,因為父母是世界上唯一可以不顧一切去幫助兒女的人。

盡孝不是別人讓你去做,而是發(fā)自內(nèi)心的感謝沒有任何虛假的東西。俗話說“滴水之恩當涌泉相報”。更何況父母為兒女付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。你是否記得在父母生日時送上祝福,是否在父母勞累時送上一杯暖茶,是否在父母失落時奉上一番問候與安慰。感恩需要用心去體會,用行動去表達。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的感情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

三、問題建議

還有個別同學并沒有按要求去做,仍舊飯來張口,衣來伸手,整天沉迷于電腦。古語有云:“百善孝為先”。作為一名初中生,不能躲在父母懷里只管玩耍了,應該能夠體會到父母的辛苦,感激他們這么多年來為兒女的付出。你們將來要走入社會,不會再有父母這樣全心全意去扶持你的人,你們需要獨立生活的能力,做家務不僅是對一個小家的整理,也是對自己心靈港灣的修整,讓自己有一份安逸、舒心的空間。在假期空閑的時間多做家務,多為父母分擔一些,為家庭略盡薄力,給父母帶來的絕不僅僅是一時的閑適,更是一份欣慰,一種付出后收獲的欣慰。所以,作為一名初中生,請自覺為家庭出一份力!寒假社會實踐活動總結(jié)6實踐一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,我在實踐中得到許多的感悟。

一、人際關(guān)系的處理

在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

二、自強自立

俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這段時間,我學會了自強自立。

三、認識來源于實踐

一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!寒假社會實踐活動總結(jié)7

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間寒假實習的日子已經(jīng)被悄然的畫上了一個句號。閉上眼睛,靜靜地回想這二十幾天和成都人才交流中心的各位哥哥姐姐,還有整個川師團隊一起度過的日子,真是讓人感慨萬千,收獲頗多。

還記得剛?cè)嵙暤臅r候,我們還是一群茫然無措的學生,面對著那么多與的檔案不知該如何下手,在那里的工作人員的指導下我們開始漸漸地熟悉流程,剛開始真的是一個很艱難的過程,由于對整理檔案的方法并不太熟悉,所以而我們的工作速度很慢,也很容易出錯,經(jīng)常會遇到各種各樣的問題,幸虧有大三的師姐們在旁邊為我們解答,這才使我們的疑惑一個一個逐漸解開。那里的工作人員每天都會統(tǒng)計工作量,對于表現(xiàn)優(yōu)秀的同學,他們會點名表揚,并希望他們再接再厲,對表現(xiàn)相對較弱的同學他們會予以鼓勵,希望他們能夠加油。于是在這種制度下我們形成了一種競爭心理,大家都想多做一點,得到更多的表揚。而對于這次活動的感想主要歸結(jié)起來有以下幾個方面:

一、工作篇

在成都人才交流中心上班的我們在工作期間都會穿上統(tǒng)一的制服,這使得整個工作氛圍更加濃烈,同時穿上這里的制服后人顯得更加精神。這里的工作時間是早上九點上班,下午五點下班,是標準的朝九晚五。在我們剛?cè)サ哪菐滋煊捎跈n案比較多,所以那幾天每天都會加班,不過在加班期間那里的工作人員會給我們送上冰激凌或者是棒棒糖,真的是讓我們感受到了集體的溫暖,在星期六加班時,公司會請我們到食堂吃飯,這讓我感覺又回到了高中時代,集體在食堂吃飯的感覺真好。

二、團隊建設(shè)篇

我們的整個實踐團隊一共有十四個人,其中有負責攝影的就是唐蜜,也有負責記賬的,就是我,也有負責管錢的,就是______,也有負責會議記錄的,就是______,還有負責團隊安全的,就是余廷。整個團隊分工明確,將我們這個團隊打造成了一個無敵的精英團體。在平時中午去吃飯時,有的是兩三個人結(jié)伴而行,有的是八,九個人一起去,而我就是這八,九個人中的一個,其中有兩個男生的飯量特別大,就是__、__,當我們其他女生已經(jīng)放下筷子的時候,他們還在和飯菜做斗爭。當______胃口不好時要吃七碗,______一般要把飯倒在盤子里一起吃。很多時候我們會把他們吃飯的樣子照下來,每當他們把飯吃完的時候,盤子已經(jīng)干凈的可以照鏡子了,這讓我想起了一句話“勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德”。

三、收獲篇

在這次實踐活動中我們收獲了寶貴的經(jīng)驗,也收獲了珍貴的友誼,我們這個有著十幾人的團隊從互不認識到后來的互幫互助直至難舍難分真是一段蕩氣回腸令人難忘的回憶。辛苦了二十幾天后我們都拿到了自己的報酬,雖然錢不多,但是卻是我的第一份正式的工資,這和平時父母給我們的錢有著不一樣的感覺,因為這是通過我們自己的勞動換來的,具有不一般的意義。同時在這次活動中我學到了一個非常重要的東西就是做事情一定要認真,千萬不能馬虎,很有可能一個小小的食物會釀成一個大大的災難,特別是在整理這一塊,每一份資料對于我們來說可能一文不值,但是對于他們來說卻是重要的材料,所以我們手中掌握的很可能就是他們美好的前程,千萬馬虎不得。

在我們離開的前一天,那里的工作人員請我們吃飯,我們把酒言歡,聊得很開心,雖然我們離開了,但是這份美好的記憶會永遠留在我們的心底,天下沒有不散的宴席,有聚有散方知相聚可貴。寒假社會實踐活動總結(jié)8

一年一度的寒假又到來了,這是我們來到這個學校所度過的第二個寒假,比起上一年所開展的活動,大家都有種駕輕就熟的感覺,畢竟有許多活動有了上一學年的基礎(chǔ),操作起來就方便多了。

首先,我們開展了“一班一老人”的幫困結(jié)對活動。許多同學對于這個活動都不陌生了,還記得去年在班干部的帶領(lǐng)下來到了與我們結(jié)對的爺爺奶奶家,為他們送去了溫暖,也使得自身得到了鍛煉!巧合的是今年我們的結(jié)對對象依然是這兩個爺爺奶奶。所以,當同學們帶著喜悅的心情來到了爺爺奶奶家,看到爺爺奶奶的生活有了進一步的提高,都露出了會心的微笑。奶奶依舊和過去一樣,在閑暇的時間里自己動手制作一些假花和裝飾,為生活增添了不少樂趣;他們的小孫女又長大了一歲,令人驚訝的是她的國畫畫的更好了,也理所當然的贏得了更多的榮譽。我們拿起了掃把抹布,把樓道徹頭徹尾的打掃了一遍,看著樓道變得煥然一新,我們也覺得非常高興。隨后,我們像去年一樣,陪著爺爺奶奶聊聊天,談談這一年中的收獲以及對于新的一年的憧憬;而爺爺奶奶也為我們傳授了他們的經(jīng)驗,告訴我們要好好學習,將來成為有用的人。時間很快就在我們的笑聲中過去,同學們依依不舍的離開了爺爺奶奶的家,但大家都約好了,以后一定還要來看望他們,為他們帶去溫暖。這正是活動的真正意義所在!

另外,我們也根據(jù)學校的要求,展開了經(jīng)典尋訪的活動。這次我們活動的地點大家都非常熟悉——上海書城。不同的是平日里我們都是去看書買書的,而這次我們要了解的是上海書城的歷史以及一些平時不會注意的細節(jié)。我們了解到,位于福州路上的上海書城,占地而積4900平方米,總建筑面積36000平方米,總高度99.8米。建成后的上海書城是以圖書發(fā)行為主、現(xiàn)代先進技術(shù)為依托、信息產(chǎn)業(yè)為先導的綜合性、多功能、全方位的面向全國、邁向世界的現(xiàn)代化文化企業(yè)。上海書城是滬版、省版及海外圖書展、銷、批為主體的聯(lián)動中心,在大摟內(nèi)設(shè)置信息中心、科研中心、會議中心、文化娛樂中心以及與圖書出版發(fā)行有關(guān)的辦事機構(gòu)。了解了這些,相信日后一定能夠在上海書城中找到更多符合自己興趣的書刊!

寒假只有短短的3個星期,但同學們都能夠拿出自己的時間參與其中,可見大家都有了收獲和成長。相信在這樣豐富有趣的活動中,同學們也都度過了一個充實,快樂,有意義的假期!寒假社會實踐活動總結(jié)9

在__鎮(zhèn)為期大約十來天的寒假社會實踐活動終于結(jié)束了,回想起來還真是有苦有甜,同時在這段時間里,我體驗了許多,收獲了許多,無論是工作還是生活學習上,都是一段難忘的經(jīng)歷。作為后勤組的負責人,我就后勤組的工作歷程、工作收獲及工作經(jīng)驗和教訓作以下總結(jié)。

一、前期

在實踐活動的前期,后勤組主要是為實踐活動作好準備工作,例如訂制隊服、隊旗、橫幅,準備下鄉(xiāng)所需物品(包括集體物品、個人物品、公共物品等)、車票訂購等,在這一系列工作中,我深深體會到了眾口難調(diào),計劃趕不上變化到底是怎么一回事,但最終還是完了工作。它考驗一個人周密的思考,細致的計劃,果斷的決策及應變的能力,還有要顧全大局,不因為一點小變化就束手無策,從新計劃,這樣回耗時又耗力。

二、中期

在將近一個星期的日子里,我們后勤組主要負責的是物品采購以及食宿安排,在這些方面做的很是欠缺的,我深深感到慚愧,也感到無奈,購買物品的時候,為了節(jié)約費用,我們就買來一大份,用來男女生分著用,造成很多的不便。還有的東西購買數(shù)量不夠,導致后來又去補夠。在食宿安排方面就更不用提了,大家很不習慣那里的食宿,包括我本人也是吃不消。可面對這些,我卻也無能為力,條件不允許我們有得任何的挑剔與選擇。想想當初把這些工作安排給后勤組,可事實并不令人滿意,只能說:辛苦大家了!

在衛(wèi)生及值勤制度方面,我覺得是得靠大家自覺的,因此也沒怎么強調(diào),可結(jié)果不用多說。只能說是提醒工作不到位,我本來想大家生活的環(huán)境大家肯定會自覺清理和打掃的'??磥硪院蟛荒芎雎赃@一重要工作。還有就是就餐完畢,洗刷碗筷的工作,每次都是那么幾個人在那里收拾,有很多人都不會意識到這一點。我想作為大學生這點意識應該是有的,而且也不便多說什么。

在阜南工作的這段日子里,我也反省過自己,有時候太相信自己或是說太不放心他人,有什么事情的時候都寧愿自己去做,也不想去叫喚他人。后勤組的工作本來就很瑣碎,也很雜,有很多時候該開個什么會議一起討論的,可是我都是提醒式的給組員說一下,我不想把氣氛搞得很死板。因此,很多時候布置的工作沒有達到預期的效果。這也正是忽略了團隊是紀律和制度,我以后會吸取經(jīng)驗和教訓的。寒假社會實踐活動總結(jié)10

為了提高自己的實踐能力、交際能力、思考能力以及豐富自己的假期生活,使自己的能力得到充分展示,我們小組成員回到母校,進行了“學子母校行——我眼中的哈工大”寒假社會實踐活動,向母校的學弟學妹們著重介紹了哈工大的發(fā)展情況、特色優(yōu)勢、專業(yè)設(shè)置、辦學條件等情況。下面我就介紹一下我們此次實踐活動的過程以及取得的成果。

首先,我們進行了簡單的分工,我負責聯(lián)系學校的領(lǐng)導和老師,黃文君同學負責整理活動的發(fā)言稿,宋佳飛同學負責布置會場,張少淵同學負責主持班會與講座,李曉璇同學負責維持現(xiàn)場的秩序,張丹丹同學負責拍照。分工結(jié)束后,同學們開始了各自的準備工作。我來到母校,找到高三年級的負責老師,介紹了我們的想法,負責老師表示很歡迎我們回到學校開展這樣的活動,對高三同學的學習有極大地促進作用。我又找到了學校的相關(guān)負責領(lǐng)導,征詢了他們的意見,經(jīng)過了幾天的協(xié)商與調(diào)整,最終定在一月二十五日和二十六日在七樓會議室以及高三一班、高三二班、高三二十一班舉辦這一系列活動。通知其他成員后,黃文君同學馬上把發(fā)言稿交給了我們,宋佳飛同學也馬上來到學校布置了七樓會議室的桌椅等,張少淵同學也來到七樓會議室練習主持詞,大家都在緊鑼密鼓地進行著準備。

一月二十五日那天,我們早早來到七樓會議室,又重新整理了講座的流程以及突發(fā)情況的處理等,還找來工作人員調(diào)試好了投影儀。

一切準備就緒后,我們就等待著同學們的到來。下午三點一到,學弟學妹們就秩序井然地來到了會議室。等帶隊老師安排好了他們的座位,講完了講座期間的紀律要求,講座就正式開始了。我們先是進行了自我介紹,同學們知道了我們是來自哈工大的學長學姐們都非常感興趣,聽得也是異常認真。我們向?qū)W弟學妹們展示了哈工大的辦學歷史、校風校訓、校園內(nèi)美麗的風景等。整個會議室安安靜靜,學弟學妹們都在認真地聽著,看著,還有的學妹低頭做著筆記。接下來,我們又向?qū)W弟學妹們介紹了哈工大現(xiàn)在的發(fā)展情況、專業(yè)設(shè)置等,以及我們現(xiàn)在就讀專業(yè)的情況。我們的介紹結(jié)束后,提問環(huán)節(jié)就開始了。一聽到可以自由提問了,學弟學妹們立刻紛紛舉起手來想提出自己的問題。第一位學弟問我們:我感覺學習壓力很大怎么辦?我們耐心地告訴他要調(diào)整自己的心態(tài),學習累了的時候可以適當?shù)剡M行放松。又一位學弟站起來向我們提問:為什么會沒有學習的動力?我們反問他:以后你要靠你的父母生活嗎?這位學弟思考了一會,露出喜悅的笑容,滿意地坐下了。一位學妹向我們訴說了她的煩惱:英語的學習存在困難,我們就細致地為這位學妹介紹了英語各個部分的學習方法,以及考試時的一些技巧,這位學妹直言她獲益匪淺。這個時候整個會場的氣氛已經(jīng)十分輕松,我們也不像剛開始時那般緊張,都可以暢所欲言。又一位學弟站起來提問:我很喜歡哈工大,高考時大概考多少分才能實現(xiàn)我去哈工大的夢想呢?我們根據(jù)我們在工大官方網(wǎng)站上查詢到的往年的一些數(shù)據(jù)為學弟學妹們進行了簡單的分析,也根據(jù)我們自己的高考分數(shù)進行了說明。學弟學妹們紛紛表示會找準自己的差距,努力實現(xiàn)自己的目標。還有大部分學弟對我所學的計算計專業(yè)很感興趣,詢問了很多關(guān)于計算機專業(yè)的問題,我把我所知道的關(guān)于此專業(yè)的學習內(nèi)容、發(fā)展方向、就業(yè)情況等方面向大家進行了簡單的介紹。兩個小時的時間很快就過去了,同學們還在焦急地等待著提問的機會,可我們不得不宣布這次的宣傳講座結(jié)束了。同學們都非常遺憾地表示還有問題,我只能告訴他們我們明天還會來,聽到我們這樣說,他們才安心地去吃飯了。有部分同學留了下來,與我們進行了一番深入的交流,最后還要了我們的手機號,我們也表示隨時歡迎大家在學習上遇到困難時與我們交流。送走了同學們之后,我們總結(jié)了一下當天的活動,我們對現(xiàn)場的氣氛比較滿意,但對我們在回答同學們問題時出現(xiàn)的時而互相推讓,時而互相爭搶不滿意,安排了一下回答問題的先后順序,杜絕再次出現(xiàn)這樣的情況。打掃完會議室后,我們就各自回家,準備第二天的活動。

二十六號下午,我們一行來到學校,在三年一班的門外等待同學們下課。下課后,我們走進班級與老師進行溝通,同學們看到我們,非常高興,紛紛表示想要馬上和我們進行交流。在聽取了同學們的意見后,老師決定立刻開始活動。簡單地布置了一下班級后,活動就正式開始了。班主任老師先是給我們介紹了一下班級的情況,我們有了大致的了解后就開始與同學們交流。同學們對我們的大學生活特別感興趣,我們就把我們上大學半年來的一些經(jīng)歷講給了同學們,同學們聽得十分認真。我們著重給大家介紹了哈工大的學習氛圍,這也是這半年給我印象最深的一點,同學們聽了之后也是特別感慨。我們也給同學們介紹了在哈工大的一些課余活動,例如班級聚會、學院活動、新生運動會等,并著重介紹了大學里的社團活動,這勾起了學弟學妹們濃厚的興趣。我們給大家講我們班級里、宿舍里發(fā)生的有趣的事,班級里時不時地就爆發(fā)出一陣笑聲,氛圍十分輕松。在接下來的一段時間里,我們就大家提出的一些學習上遇到的問題進行了交流,把我們高三時總結(jié)的一些經(jīng)驗和大家分享。最后我們又跟大家分享了一些高三后期調(diào)整心態(tài)的小方法,并表達了我們這些學長學姐最真摯的祝福。一節(jié)課的時間很快就過去了,我們不得不和同學們揮手道別,來到下一個班級。在三年二班,我們同樣得到了熱烈的歡迎。就這樣,我們用了一個下午四個小時的時間在高三一班、高三二班、高三二十一班三個班級進行了交流活動,取得了良好的效果。交流活動結(jié)束后,很多同學走出班級送我們,我們非常開心,和同學們依依不舍地揮手道別。

結(jié)束了這一系列的活動后,我們又聚在一起總結(jié)了這次寒假社會實踐活動,我們很開心能取得這么大的成功,當然,我們也在策劃、準備、實施這些活動中發(fā)現(xiàn)了自己的一些問題,不過最重要的是,我們在這些活動中收獲了成功的喜悅,體會到了實現(xiàn)自身價值的快感,更下定決心在未來的學習道路上披荊斬棘,收獲更大的成功。而在籌備這次活動的過程中,我們都對自己的能力有了一定的肯定,以后我們也會多多參加類似的活動,使自己的能力得到進一步的鍛煉。

在舉辦活動的過程中,我曾不止一次感受到同學們對我們身為哈工大的學生的羨慕之情,我第一次感覺到作為一名學在哈工大的hiter是如此的讓人驕傲和自豪。想起高考填報志愿時,為了不能去更好的學校而苦惱,可如今,在哈工大生活了半年之后,真的覺得當初的選擇是無比正確的。在接下來的日子里,我們會繼續(xù)努力,爭取取得更大的進步,在未來的某一天讓哈工大以我們?yōu)闃s!

感謝基礎(chǔ)學部團委組織的這次寒假社會實踐活動,我們通過參加這次活動收獲了很多,也發(fā)現(xiàn)了一些自身的不足之處,我們一定積極總結(jié),爭取在下次社會實踐活動中表現(xiàn)得更加出色。寒假社會實踐活動總結(jié)11

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

在這個假期中,感慨是的幾天,我還是庸庸碌碌的,對生活感到的還是那一片茫然。隨后這又過了幾天,我和幾個老同學相約在一起相聚,才想到生活對于每一人來說都是公平的,因為它給了我們每個人不同的選擇,有的人已經(jīng)就業(yè)了,有的人繼續(xù)進入大學深造,增加了我們對時間觀念的把握性和利用知識檢驗真理的準確性。

隨后的幾天里,我參加了幾種活動,諸如祭拜孔子,去敬老院幫助老人做一些瑣碎的事情,來到現(xiàn)實的社會里,可以說這里的時間較學校的藥輕松了許多,在學校里,每天有課程表的約束和老師的督促。你可以放松的沉浸在學習享樂的生活中,可是當我們使用假期來從事社會活動時,我就已經(jīng)在開始琢磨如何才能去適應社會呢?

剛開始的幾天里,來到敬老院時,給我的感覺就像是進入了一個人間仙境一樣,里面靜能聽見一顆針掉落在地上的聲音,是我的心里產(chǎn)生膽寒的感覺,而且他們的生活還那么的優(yōu)雅,在剛進入的幾天里,我想主動去幫助他們,可是因為心中的害怕而不敢去說,只能被動的去要求他們把事情留給我做,我的拘謹和我的行為還沒有表現(xiàn)出來時,就已經(jīng)被他們看透了,知道我還是一個剛剛初入社會的人,隨著時間的磨練,我在他們的教誨和指導下,慢慢地體會到了生活的樂趣,雖然只是幫助別人做事,但我覺得這應該感到欣慰的。在學校里,我們有學校的規(guī)律的制約,生活上比較有規(guī)律,行為上表現(xiàn)得比較優(yōu)秀。而在現(xiàn)實社會里,我們失去了學校規(guī)律的制約,一切的一切的都只有靠自己的認真把握,無論對與錯,都要靠自己的方法來解決。

因此,在大學校園里和在現(xiàn)實的社會中則是相互融洽,彼此合二為一的,這就是為什么已經(jīng)從事了職位的人因為文化的差異而不能得到競升的機會,想要重新回到學校的課堂里,反而有的學生因為課程的蕪雜而想要早早的回到社會里面闖天下的原因了。

在這個漫長的寒假里,我還是找到了生活的樂趣,雖然每天只是在幫助別人,而我的每一天也都是圍繞在他們的身邊,可能有的人會因為厭煩而感到苦惱??赡苡械娜艘矔械綗o趣而放棄他,而我經(jīng)過了這幾天的熏陶后,我則感覺到這正是一次對生命的考驗,我也體會到了一句話:生活不需要像暴風雨那樣的兇猛,生活也不需要像姚明把養(yǎng)的高大威猛,生活需要的是一顆能承擔起責任而又能體會世間美好的事物的心態(tài)。

在這個假期里,經(jīng)歷了這樣的人生,經(jīng)歷了這樣一次導航,我明白了實踐是檢驗真理標準的試金石這一句話的含義。如果我們在學校的麼偶一個學生知識為了學習而學習的話,那他的目的將會失去它的意義。而且在學校的課堂里,對于沒有經(jīng)歷過風雨的人,看著書本上的知識和聽了老師的辯論分析后,感到的確是很是復雜和深奧,上了一堂課后,趕到的是迷茫的感覺。然而當我們走進社會時,在遇到挫折和困難時,如果沒有了承受的能力,可能有的人會一直的頹廢,直至喪失了自己的靈魂,學習的目的就在于能夠把生活中復雜的問題簡單化,這樣才能使矛盾緩和化。而且書本上的知識在生活中也會變得簡單。

這個假期里,雖然我沒有經(jīng)歷過情緒的大起大落,但此次的經(jīng)歷卻讓我明白了人生的道理。以下是我得出的結(jié)論:

(1)生活中的你無論從事的是什么職業(yè),或參加什么樣的團體,重要的不是勞動報酬的多少,而是我為社會奉獻了多少。

(2)對于在校的大學生來說,學習是目的,實踐是檢驗。如果只學習,不實踐。那么這一切都等于零,只有把兩者鞏固起來,生活才會更輕松。

(3)生活是有兩面性的:一,通過自己的努力,把學習與奮斗化為動力,勇往直前向上爬;二,投機取巧式,通過自己的小聰明利用別人向上爬。

在這次的寒假里,通過這樣的經(jīng)歷后,我感覺到了生活即是學習,學習即是實踐,實踐即是體驗,只有通過在學校的學習基礎(chǔ)知識,才能把握對將來就業(yè)的技能,也只有把學習運用于實踐的檢驗,才能得知知識的準確性進而分析社會中的問題。總之,通過這次的活動使我受益匪淺。寒假社會實踐活動總結(jié)12

按照學校德育處和少先大隊的要求與安排,我七年級一班中隊參加了學校少先大隊組織的送春聯(lián)活動,并在春節(jié)到來之前集體組織5次社會實踐活動,同學們度過了一個很充實很有意義的寒假。

1月29日,我?guī)ьI(lǐng)學生劉家臻參加了學校少先大隊組織的春節(jié)送春聯(lián)寫春聯(lián)描紅活動。我們都通過這項活動得到了活動經(jīng)驗,得到了藝術(shù)的熏陶與訓練。

2月1日,七一中隊委員會、班委會制定活動方案,向全中隊全班布置活動安排。倡議開展全中隊所有同學在寒假做好“記一次家風故事”實踐活動、寒假社區(qū)道德實踐活動、“收舊利廢”公益活動。

寒假社區(qū)道德實踐活動,確定了社區(qū)班干部負責人,分別負責新盛李園及周邊、聯(lián)盟水電及新城兩大社區(qū)的社會實踐活動。寒假社區(qū)實踐活動,要求全班隊員遵守社區(qū)報到制度,認真參加社區(qū)安排的實踐活動,遵守紀律,聽從班干部的安排和指揮;要求重視社區(qū)實踐活動,真實參加,不得弄虛作假。

在孫浩然、曾子傲等班干部的家長,聯(lián)盟社區(qū)王桂娟阿姨,新盛老年活動中心負責人等大力支持協(xié)助下,兩大社區(qū)社區(qū)道德實踐活動,在2月5日分別開展起來。

2月5日上午,聯(lián)盟社區(qū)的同學們在聯(lián)盟活動中心開展了衛(wèi)生公益活動,清掃書法活動室、棋牌活動室和樓內(nèi)的衛(wèi)生。同學們收拾了活動后比較亂的書法活動室,還不怕臟、不怕煙熏味,很耐心細致地與幾位老年長者一起清掃了棋牌活動室,然后清掃樓道?;顒雍螅量嘁煌ǖ耐瑢W們在王桂娟阿姨的引領(lǐng)下,來到圖書閱覽室,靜靜地坐下來,享受了一陣靜謐的讀書時光。

2月5日下午,新盛李園社區(qū)的同學們在新盛老年活動中心開展了公益活動,清掃活動場地的積雪雪堆、擦洗健身器材。清掃積雪的工作是有較大難度的,積雪凍結(jié)在水泥和花磚上,不容易鏟下來,須用鐵鍬用力向下一小塊一小塊地剁開。我和幾位大個子男生起著主要作用,先攻克水泥場地的兩塊積雪雪堆,一塊雪堆干下來就早已渾身是汗了?;顒又行牡呢撠熑艘娞貏e難干,就建議我們放棄,我們還是堅持把社區(qū)活動中心安排的所有任務很徹底地完成了。我和幾位大個子男生是主力,其他男生和女生負責向場地外運送鏟下來的積雪。女生把健身器材也擦洗干凈了。在我們清掃積雪的時候,一些老年人正在不甚寬暢的場地上練習扇舞,我們正投其所需清掃著活動場地——老年人和少年人奏響著一曲和諧的樂章。

2月8日,得到聯(lián)盟社區(qū)負責人王桂娟同志的邀請信息后,聯(lián)盟社區(qū)的同學們和來自新盛李園社區(qū)的兩位同學參加了聯(lián)盟社區(qū)書法協(xié)會送春聯(lián)活動。在聯(lián)盟書法協(xié)會活動室里,幾位鄉(xiāng)村書法家揮毫潑墨書寫春聯(lián),10名同學幫助捧著寫好的春聯(lián)晾曬。同學們一邊幫忙,一邊駐足欣賞書法書寫,有的同學激起興趣地拿起毛筆嘗試書寫,有的饒有興趣的欣賞書法作品,勞動著,并得到美的享受。

2月22日,開學前夕,聯(lián)盟社區(qū)和新盛社區(qū)的同學們又分別開展了整理圖書閱覽室書籍和做衛(wèi)生公益活動。

寒假道德實踐活動收獲頗豐,感受頗多。

1、真實活動,不虛假糊弄。實踐活動突出“真”活動、有“實”效,嚴格按少工委社區(qū)報到要求,按照社區(qū)安排組織開展活動,避免了以往有無論活動與否,只要找個社區(qū)或單位蓋個章敷衍了事的現(xiàn)象。

2、精心組織,形成凝聚力。假期社會實踐活動,雖在假期,人員分散,人心閑散,但只要精心組織,嚴格要求,也會形成凝聚力,避免了散兵游勇式的自行實踐活動,達到少工委所要求的活動效果。所謂“時勢造英雄”,不同于校園生活的假期,特定的時期歷練了班干部的處理問題的能力和組織能力。班干部在家長和社區(qū)工作人員的幫助下,解決了“到哪活動”“怎么活動”和實踐活動記錄表的打印及蓋章等問題。

3、奉獻社區(qū),個人得到益處?!坝枞嗣倒?,手留余香”。學生有課堂生活走向社會生活,鍛煉了社會實踐能力,社會需要奉獻,培養(yǎng)了社會責任感;學生身在社區(qū)生活,服務社區(qū)使社區(qū)更加干凈清新,自己也得到美的享受;參與書法等藝術(shù)活動,勞動的同時,也得到來藝術(shù)的熏陶和美的享受,參加整理圖書活動,活動之后,也得到了書籍閱讀的享受。

4、我班的社會實踐活動也帶動了其他班的同學一同參加。

設(shè)想與請求:

1、持續(xù)、堅持開展社區(qū)活動,并在社區(qū)建立德育實踐活動基地,且拓寬活動的內(nèi)容。學生需要社區(qū)幫助完成社會實踐活動,社區(qū)也需要學生做一些力所能及的公益活動,不做蜻蜓點水式的一兩次應付,學生不僅在假期,即使在雙休日,經(jīng)常去社區(qū),社區(qū)也會歡迎,建立永久性的社會活動基地,掛牌服務奉獻,很有必要。活動內(nèi)容,也由較簡單的衛(wèi)生等公益活動,再深入涉及老年人服務等范疇。

2、寒假社區(qū)實踐活動得到班干部孫浩然、曾子傲等家長,聯(lián)盟社區(qū)王桂娟同志,新盛老年活動中心和新盛社區(qū)活動服務站等工作人員熱情細心的支持,有的家長也同孩子一起熱情地參加了實踐活動。建議學校、學校少先隊對大力支持幫助實踐活動的家長給予榮譽表彰,聘請對實踐活動大力支持的社區(qū)工作人員為“課外輔導員”。寒假社會實踐活動總結(jié)13

理論是實踐的基石,實踐是理論的驗證!我們的先哲馬克思如是說——實踐是檢驗真理的唯一標準!在當今變幻莫測的社會背景下,真實的社會實踐無疑是使當代大學生更好地認識社會,了解社會,豐富大學生活閱歷,積累求職經(jīng)驗,而最為行之有效的措施。青年是旭日,是國家發(fā)展的動力所在,全面建設(shè)小康社會和實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化需要大學生的參與,中華民族的偉大復興需要大學生去奮斗。承擔著歷史的任務的大學生不僅需要具備現(xiàn)代科學文化知識,而且還需要積極的參加課余活動以培養(yǎng)、鍛煉實際工作能力。而此時,大學生社會實踐活動就顯得尤為重要和意義突出了!

20__/2012學年,生科院在校領(lǐng)導的號召下,積極響應國家和學校的號召,繼續(xù)有序地開展了寒假社會實踐活動。使同學們能夠在假期多接觸社會,多接觸社會生活,使同學們的知識和能力在服務社會的過程中得以升華和提高。從而更加積極有益地引導大學生發(fā)展正確的人生觀、世界觀、價值觀。

20__/2012學年第一學期末,期末考試剛剛告終,我生命科學與技術(shù)學院領(lǐng)導便積極開展了寒假社會實踐活動前班主任動員大會,會議上對社會實踐的重要性進行了著重強調(diào),并望各班級老師將社會實踐的重要性積極告知學生,以期本學年的寒假社會實踐活動圓滿完成。隨后各班便召開了相關(guān)的動員會議,要求學生積極利用寒假的寶貴時間,親身實踐,多接觸社會,真正的將自己融入到社會的大家庭中去,服務社會,學以致用,做到真正受教于社會。

本次社會實踐活動,參與班級16個,共計名學生,其中8個班級為20__級學生,5個漢語班學生,3個民語班學生;剩余8個班級則是20__級大二年級學生,5個漢語班,3個民語班。實踐表以及心得回收率為%(集體情況見附錄),舉辦的較為成功,參與實踐活動的同學也都真實的寫下了自己的實踐心得。其中較為優(yōu)秀的也已評選出十篇并予以表揚、張貼以供學院學生相互交流學習。而其中未交社會實踐表及心得的同學,經(jīng)調(diào)查得知,有的是因為其家鄉(xiāng)地處偏遠,而家鄉(xiāng)周圍又無可以實行實踐的地方便未進行社會實踐活動;還有些同學則是因為假期忙于進行駕照以計算機的培訓而無暇實踐;有些班級學生僅交了實踐表而未交心得,則是因為其感覺自己的漢語文字水平不好,不知道如何去寫。

通過對學生們社會實踐心得的反饋信息來看,團委的計劃是正確的、有效的,很大程度上達到了預定目的。與此同時,也收到了各個接受單位的好評。分團委確立的目標是充分發(fā)揮個人能動性,調(diào)動同學們的積極性,鼓勵自發(fā)組織小組,并于此目標建立了靈活的方案。分組由各個小分隊成員集思廣益,盡量開拓適合當前的實際方式,個人則以家庭居住地為范圍,就地開展,最終的目的是每個人必須在期間實際鍛煉自己并拿出一份適合自己的實踐結(jié)果,個人小組針對家鄉(xiāng)建設(shè),企業(yè)改革,工廠調(diào)查,工廠學習,南北疆同類工廠比較等各個方面進行,總體上此次實踐高年級同學更接近于本專業(yè)的發(fā)展及市場未來方向,低年級的時間雖較膚淺,但涉及面廣,全院的學生實踐涉及了工廠、醫(yī)院、學校、黨政機關(guān)、企事業(yè)單位、農(nóng)場、農(nóng)戶家庭、商場、書店等等各階層,還是沒有全部做到本次實踐活動的真正的目的??偨Y(jié)這次活動,有以下幾點:寒假社會實踐活動總結(jié)14

活動背景:

秉承“服務社會,增長才干,踐行青春,保效祖國”的原則,當代醫(yī)學生應積極投入到社會實踐活動當中,尤其是早期的臨床接觸是至關(guān)重要的。醫(yī)學生能夠從實踐中不斷提升自身的思想認識水平、專業(yè)理論素養(yǎng)和服務社會的能力。為了能夠更早地適應臨床工作,學生來到秦皇島市第一醫(yī)院開始了為期十天的實踐活動!

活動目的:

1、充分利用社會上豐富的實踐資源,以培養(yǎng)醫(yī)學生實踐能力,讓學生們能夠盡早走向

社會,適應社會,造福社會!

2、充分發(fā)揮本專業(yè)的學科優(yōu)勢,用我們的一片赤誠之心去關(guān)懷他人,用醫(yī)學生自己的

方法為和諧社會貢獻自己的綿薄之力。

3、通過這次早期臨床實習活動,學習一些基本的臨床知識,掌握一些基本的臨床專業(yè)

技能!同時充分感知大醫(yī)精誠、大愛無疆的深刻含義。

活動地點:秦皇島市第一醫(yī)院

活動時間:20__年2月12日——20__年2月21日

活動詳情:懷著激動又憧憬的心情,我一大早就來到了秦皇島市第一醫(yī)院,走進內(nèi)一科的科室,大家親切地向我問候,我頓時感覺到了這個大家庭的溫暖,像是投入了母親的懷抱。我暗下決心,一定要在這好好地實習,與醫(yī)院融為一體,不辜負各位老師對我的期望。

為期十天的實習活動就這樣在一片溫馨的氣氛中開始了。護理部的王老師按照上崗要求對我們這些來自不同院校的學生統(tǒng)一進行培訓,隨后由院各科室主任做了相關(guān)報告,包括:

一、醫(yī)院概況簡介。

二、實習生管理的有關(guān)規(guī)定。

三、治安管理的一般常識。

四、醫(yī)德醫(yī)風教育。

五、醫(yī)療文書的書寫。

六、有關(guān)臨床知識的講解。

七、院內(nèi)感染的講座。

八、手術(shù)室的有關(guān)知識。

其間科室的代教老師還穿插地組織我們到各病房看病歷讓我們對實際的臨床工作有個初步的了解。

首先,我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和光榮背景,以及發(fā)展?jié)摿?。秦皇島市第一醫(yī)院開設(shè)床位1500張,年門診量85萬人次,出院患者近3萬人次,年開展手術(shù)1萬余例。醫(yī)院設(shè)置60個臨床醫(yī)技科室,其中包括省重點發(fā)展學科1個,市重點學科4個,市重點發(fā)展學科4個,市醫(yī)學特色專業(yè)1個。目前擁有1.5T核磁共振機、64排CT機、全數(shù)字平板型血管造影機、智能高清晰數(shù)字化乳腺鉬銠雙靶機、直線加速器、骨密度檢測儀、激光眼底治療儀、腹腔鏡、宮腔鏡、電子胃鏡、大型數(shù)字胃腸機、多臺彩超及生化設(shè)備等先進醫(yī)療設(shè)備總價值近2億元。醫(yī)院先后榮獲“全國文明單位”、“全國衛(wèi)生系統(tǒng)先進集體”、“全國百姓放心示范醫(yī)院”、“河北省醫(yī)療服務和醫(yī)藥購銷誠信單位”、“河北省醫(yī)德醫(yī)風示范醫(yī)院”等榮譽。被中國紅十字總會授予“參與北京奧運會特別貢獻獎”。

內(nèi)一科是以呼吸、消化、內(nèi)分泌系統(tǒng)為主的科室,常見的病種有糖尿病、慢支、上消化道出血等。初入此科,有點丈二和尚摸不著頭腦的感覺,但在代教老師地指導下,了解了每天工作日程:晨間護理、消毒時間等。學會了靜脈輸液、抽藥、配藥、排氣等,要求嚴格執(zhí)行無菌操作原則及三查七對制度。液體輸上后,要詳細觀察病人情況,換藥時再次核對床號、姓名、液體,若有誤應及時報告老師并更換。拔針要迅速,操作要熟練。肌肉注射時見有無回血,注藥時用另一棉簽輕輕擦拭皮膚周圍以減輕病人痛苦。掌握了皮下、皮內(nèi)注射,特別是皮內(nèi)注射,20分鐘后要仔細觀察皮膚情況,以確定是陰性還是陽性。糖尿病人要定時測血糖,空腹、餐后2小時,囑咐病人進粗纖維食物,規(guī)律用藥,特別是注射胰島素后30分鐘內(nèi)要進餐,防止低血糖反應發(fā)生。還學會了抽血、繪制體溫單;掌握了新病人住院后的工作。

接下來,我也去了急診科,普外科,門診科,心血管內(nèi)科,血液內(nèi)分泌科等科室。在每個科室

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