中小學(xué)2022年防溺水宣傳資料_第1頁
中小學(xué)2022年防溺水宣傳資料_第2頁
中小學(xué)2022年防溺水宣傳資料_第3頁
中小學(xué)2022年防溺水宣傳資料_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

中小學(xué)防溺水宣傳資料一、如何預(yù)防溺水?家長或看護人決不能將兒童單獨留在浴缸、浴盆或開放的水源邊。家長與兒童的距離要伸手可及,專心看管,不能疏忽。以下8個要點,家長們要牢記!工、不要私自下水游泳,家長時刻看護。2、堅持讓孩子穿高質(zhì)量的浮身物。3、要求孩子下水前活動身體,防止出現(xiàn)抽筋等現(xiàn)象。4、在水下不要喂孩子吃東西,有可能被嗆住。5、教育孩子不在水中互相嬉鬧,防止嗆水窒息。6、教孩子學(xué)習(xí)游泳,并學(xué)習(xí)心臟復(fù)蘇等技能。7、不到不熟悉、無平安設(shè)施、無救援人員的水域游泳。8、不熟悉水性、水下情況不明時,不要擅自下水施救。二、如何區(qū)分溺水?溺水者的營救黃金時間是事發(fā)30秒。如能及時發(fā)現(xiàn)溺水跡象,生命或可挽回!如何區(qū)分兒童溺水者?牢記這7種跡象:1、溺水者的嘴會沒入水中再浮出水面,沒有時間呼救。2、溺水兒童手臂可能前伸,但無法劃水向救援者移動。3、溺水者在水中是直立的,掙扎20-60秒之后下沉。4、溺水者眼神呆滯,無法專注或閉上眼睛。5、溺水兒童的頭可能前傾,頭在水中,嘴巴在水面。6、看起來不像溺水,只是在發(fā)愣,但如果對詢問沒有反響,就需要立即施出援手。7.小孩子戲水會發(fā)出很多聲音,一旦安靜無聲要警醒。三、如何進行施救?在加強預(yù)防的同時,家長及監(jiān)護人也要掌握相關(guān)的急救知識和技能。意外發(fā)生后,救人刻不容緩,以下6點要知道:兒童溺水后的正確施救方法:1、迅速救上岸:最好從背部將落水者頭部托起,或從上面拉起其胸部,使其面部露出水面,然后將其拖上岸。2、清除口鼻堵塞物:讓溺水者頭朝下,撬開其牙齒,用手指清除口腔和鼻腔內(nèi)雜物。3、倒出呼吸道內(nèi)積水:救人者半跪,頂住溺水者的腹部,讓溺水者頭朝下,拍背。4、人工呼吸:對呼吸及心跳微弱或心跳剛剛停止的溺水者,迅速進行人工呼吸,同時做胸外心臟按壓。5、吸氧:現(xiàn)場有醫(yī)療條件,可對溺水者注射強心藥物及吸氧。條件缺乏的,用手或針刺溺水者的人中等穴位。6、脫下外套:如果溺水者身上穿著外套,要盡早脫下,濕漉漉的外套會帶走身體熱能,產(chǎn)生低溫傷害這些情況容易導(dǎo)致溺水①不了解水性,對自己的體力和游泳能力缺乏正確估計,進入水中便可能導(dǎo)致溺水。②即使是習(xí)水性的人,由于未做充分準備活動,下水后突然遭受冷水的刺激,或者游泳的時間過長,體內(nèi)的二氧化碳喪失過多等原因也會在水下出現(xiàn)四肢痙攣、抽搐,導(dǎo)致失去自主能力而下沉。③平安意識淡薄,在非開放的水域游泳,四肢可能會被水底的水草纏繞而導(dǎo)致下沉,或者陷入泥沙而失去控制能力。④在水中互相嬉戲、打鬧,發(fā)生意外后又驚慌失措,導(dǎo)致溺水。⑤身體不好,患有心臟病、貧血、癲癇及其他慢性病的人,可能在游泳中因冷水的刺激而引起舊病復(fù)發(fā),從而導(dǎo)致溺水。四、警惕這些溺水高風(fēng)險地點不同年齡段兒童溺水發(fā)生的高危地點不同:①4歲以下兒童的溺水高發(fā)地點主要為家中蓄水容器,如水

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論