下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
中學(xué)教師發(fā)言稿親其?師信其道。?下面是我們?的推薦的中?學(xué)教師發(fā)言?稿。我叫?___,_?__歲,_?__黨員,?___年畢?業(yè)于___?師范大學(xué)物?理學(xué)院,并?于同年回到?母校___?一中任教。?今天我發(fā)?言的主題是?“親其師信?其道”,我?們的___?校長(zhǎng)在“青?年教師座談?會(huì)”上曾經(jīng)?說(shuō)過(guò):“做?老師得有過(guò)?硬的業(yè)務(wù)水?平,得走到?學(xué)生當(dāng)中去?,學(xué)生才能?信服你。信?服你,他們?才能學(xué)得好?,才能考上?好大學(xué),正?所謂親其師?信其道”。?六年來(lái),我?一直以劉校?長(zhǎng)的這句話?作為自己從?教的座右銘?,刻苦鉆研?本學(xué)科教學(xué)?,努力做學(xué)?生喜歡的老?師,從各方?面嚴(yán)格要求?自己。一?、虛心求教?、刻苦鉆研?。___?年___月?份,___?校長(zhǎng)為了讓?我們年輕教?師盡快成長(zhǎng)?起來(lái),舉行?了“年輕教?師拜師”活?動(dòng),我有幸?拜了于愛(ài)東?老師為師。?我牢牢抓住?這次機(jī)會(huì),?堅(jiān)持不懈,?連續(xù)聽(tīng)于老?師的課長(zhǎng)達(dá)?一年半之久?,課下找他?討論,虛心?求教,認(rèn)真?總結(jié),融入?自己的理念?,在最短的?時(shí)間內(nèi)形成?了自己的教?學(xué)風(fēng)格,能?夠獨(dú)當(dāng)一面?。為了上好?每一堂課,?我會(huì)做大量?的準(zhǔn)備,教?案幾易其稿?。六年來(lái),?我出全勤、?干滿點(diǎn),而?且充分利用?好假期,每?個(gè)假期我都?會(huì)做幾十套?高考題,反?復(fù)鉆研。功?夫不負(fù)有心?人,六年來(lái)?,我所帶班?級(jí)的物理成?績(jī)每次考試?均在前兩名?。我用兩年?的時(shí)間完成?了整個(gè)高中?物理教案的?整理,教案?中體現(xiàn)了我?自己的教學(xué)?思想。最近?我正在整理?整個(gè)高中物?理各章節(jié)習(xí)?題,精心編?排,以自己?的思維體系?呈現(xiàn),將來(lái)?學(xué)生用著就?會(huì)得心應(yīng)手?,既節(jié)省時(shí)?間又提高學(xué)?習(xí)效率。?二、言傳身?教,率先垂?范。六年?多的教學(xué)工?作中,我一?直擔(dān)任班主?任工作,在?教育教學(xué)過(guò)?程中,我不?僅教給他們?知識(shí)與技能?,更注重情?感態(tài)度與價(jià)?值觀的培養(yǎng)?。在教育?學(xué)生時(shí),我?想“喊破噪?子,不如做?出樣子,要?想正人,必?先正己”。?所以,無(wú)論?是課上還是?課下,我總?是以自己的?人格力量感?染學(xué)生,注?意自己點(diǎn)點(diǎn)?滴滴言行的?影響。我說(shuō)?的每一句話?,做的每一?件事都能嚴(yán)?于律己、率?先垂范。?高中的學(xué)生?雖然已經(jīng)成?年,有很多?見(jiàn)解卻很片?面、消極。?他們叛逆的?心理使他們?更___那?些負(fù)面信息?,甚至在內(nèi)?心放大,針?對(duì)這一現(xiàn)象?,我專門(mén)開(kāi)?了一次以“?樹(shù)立正確的?人生觀、價(jià)?值觀”為主?題的班會(huì)。?我向他們講?述了自己的?經(jīng)歷:我和?我愛(ài)人都是?___年大?學(xué)畢業(yè),我?們都是農(nóng)村?出來(lái)的孩子?,在城里沒(méi)?有半個(gè)__?_,更別提?關(guān)系了,但?是我憑自己?的努力找到?了現(xiàn)在的工?作,而且我?做得還不錯(cuò)?。我愛(ài)人參?加了___?年“___?政府經(jīng)濟(jì)人?才招聘”考?試,只招九?個(gè),幾百人?報(bào)名,她以?筆試第六,?面試第二,?總成績(jī)第三?的成績(jī)被錄?取。我們沒(méi)?有所謂的關(guān)?系,但我們?也沒(méi)遇到所?謂的不公平?啊。我想告?訴我的學(xué)生?,我們中國(guó)?現(xiàn)在的社會(huì)?環(huán)境很不錯(cuò)?,如果你踏?實(shí)肯干,你?做的足夠優(yōu)?秀是不會(huì)被?埋沒(méi)的。我?就是這樣,?用自己的經(jīng)?歷傳播正能?量,從而使?學(xué)生們對(duì)社?會(huì)有了更加?積極的認(rèn)識(shí)?。三、無(wú)?怨無(wú)悔,始?終如一。?我堅(jiān)持每天?五點(diǎn)四十到?教室,晚自?習(xí)(范本)?后深入宿舍?,回到家時(shí)?已是11點(diǎn)?左右,六年?里,無(wú)論春?夏秋冬、嚴(yán)?寒酷暑,我?堅(jiān)持天天如?此,好像只?有這樣,我?才能從心里?覺(jué)得踏實(shí)。?幾年來(lái)我勤?勤懇懇,加?倍努力,一?直堅(jiān)持寫(xiě)教?學(xué)日志,在?教學(xué)中反思?,在反思中?成長(zhǎng),雖然?很累,但我?的(范本)?教學(xué)水平得?到了很大的?提高,出色?的完成了學(xué)?校的各項(xiàng)教?學(xué)任務(wù),得?到了領(lǐng)導(dǎo)的?信任、同事?的認(rèn)可和學(xué)?生的好評(píng),?而且還獲得?了很多榮譽(yù)?,___至?___1學(xué)?年度,我教?的高三__?_班,高考?成績(jī)突出,?因此我獲得?了“___?市中學(xué)先進(jìn)?工作者”稱?號(hào);___?至___2?學(xué)年度,我?任教的班級(jí)?高考物理成?績(jī)位列__?_市前三名?,因此我被?評(píng)為“__?_市高考先?進(jìn)個(gè)人”。?此外,我還?先后___?次獲縣級(jí)優(yōu)?秀教師、優(yōu)?秀班主任等?稱號(hào),__?_次獲得縣?級(jí)優(yōu)質(zhì)課一?等獎(jiǎng);獲縣?政府嘉獎(jiǎng)三?次,三等功?一次;__?_至___?2學(xué)年度,?我?guī)У母呷?___班高?考二本上線?率___%?,一本上線?___%;?___至_?__3學(xué)年?度(今年)?我?guī)У母呷?___班高?考二本上線?率___%?,一本上線?___%。?這兩年高考?成績(jī)均是_?__一中歷?史最好成績(jī)?。這次我又?被學(xué)生評(píng)為?“最喜歡教?師”,我認(rèn)?為這是對(duì)我?最大的褒獎(jiǎng)?,我為之感?到自豪。因?為我獲得了?學(xué)生們的認(rèn)?可,我所付?出的一切都?是值得的。?幾年來(lái),?我沒(méi)有好好?照顧過(guò)我的?妻子、孩子?,甚至沒(méi)時(shí)?間看望年邁?的父母,舍?小家為大家?,辛苦操勞?,兢兢業(yè)業(yè)?,但比起那?些比我更能?吃苦,更多?付出,業(yè)務(wù)?更精湛的老?教師們,我?還差得很遠(yuǎn)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024版官方認(rèn)證二手房買賣合同標(biāo)準(zhǔn)版3篇
- 2024年生態(tài)環(huán)境保護(hù)樹(shù)木種植項(xiàng)目承包合同范本下載3篇
- 2024版出租車行業(yè)新能源車輛推廣應(yīng)用合同2篇
- 2024年度煙囪拆除與重建工程合同協(xié)議書(shū)3篇
- 2024年度商鋪?zhàn)赓U管理服務(wù)合同3篇
- 2024年度門(mén)窗廢料回收與循環(huán)利用合同3篇
- 2024年文化中心停車場(chǎng)停車位租賃及管理合同3篇
- 2024商業(yè)地產(chǎn)項(xiàng)目特色主題酒店招商代理及營(yíng)銷推廣合同3篇
- 2024年LED路燈設(shè)備采購(gòu)安裝及節(jié)能環(huán)保合同范本3篇
- 2024年度高空作業(yè)傷害賠償合同3篇
- 《農(nóng)業(yè)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理》試題及答案(U)
- 山東省聊城市2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期11月期中物理試題
- 孫悟空課件教學(xué)課件
- 華南理工大學(xué)《自然語(yǔ)言處理》2023-2024學(xué)年期末試卷
- 新能源行業(yè)光伏發(fā)電與儲(chǔ)能技術(shù)方案
- 中國(guó)高血壓防治指南(2024年修訂版)要點(diǎn)解讀
- 24秋國(guó)開(kāi)《西方行政學(xué)說(shuō)》形考任務(wù)1答案(第2套)
- 2024巡察整改方案和整改措施
- 醫(yī)院冬季防雪防凍工作應(yīng)急預(yù)案
- 2024年公共管理學(xué)考試題庫(kù)及答案
- 借用資質(zhì)簽合同模板
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論