預(yù)防應(yīng)對校園暴力校園安全行為教育主題班會PPT

預(yù)防應(yīng)對校園暴力校園安全行為教育主題班會宣講人：xxx時間：20XX.XX目錄01校園暴力的現(xiàn)象02引發(fā)暴力的原因03校園暴力的危害04應(yīng)對好校園暴力校園暴力的現(xiàn)象第一部分performanceinworkplaceexecutioncomesfromcarefulexecutionworkplaceexecutioncomesfromBYYUSHEN譏諷、嘲笑羞辱、孤立同學(xué)罵侮辱、恐嚇、迫害受害者做不愿意做的事嚇以大欺小，以眾欺寡，為小事大打出手打毀壞受害者書本衣物等個人財產(chǎn)毀傳播謠言進行人身攻擊傳引發(fā)暴力的原因第二部分performanceinworkplaceexecutioncomesfromcarefulexecutionworkplaceexecutioncomesfromBYYUSHEN比較懦弱，性格內(nèi)向、害羞、怕事。01他們都比較孤僻，不善于交朋友。02有事喜歡悶在心里，不愿意和別人交流。03喜歡招惹是非。04為什么是這些同學(xué)給了施暴者可乘之機？被校園暴力的同學(xué)都有什么共同點？BYYUSHEN課外活動多參加有意義的課外活動，培養(yǎng)陽光心態(tài)。多交正當?shù)呐笥?。遇到問題多向朋友傾訴或向師長求助。專心學(xué)習專心學(xué)習，提高學(xué)習成績，通過努力提高自己的威信。校園暴力的危害第三部分performanceinworkplaceexecutioncomesfromcarefulexecutionworkplaceexecutioncomesfromBYYUSHEN造成心理扭曲01危害健康和生命02造成心理傷害03影響學(xué)習生活BYYUSHEN校園暴力的危害最高法院公布校園暴力司法大數(shù)據(jù)校園暴力造成的傷害令人觸目驚心?。∠蛐@暴力說“不”!!應(yīng)對好校園暴力第四部分performanceinworkplaceexecutioncomesfromcarefulexecutionworkplaceexecutioncomesfromBYYUSHEN01錯在自己真誠道歉化解矛盾。03與同學(xué)結(jié)伴行走或讓父母接送。02找老師或家長幫忙。BYYUSHEN01周圍有人，大聲呼叫。02周圍沒人，盡量避免激化矛盾。03暗記外貌特征，脫險后找老師、家長并報警。BYYUSHEN對同學(xué)，要友善，文明禮讓要記牢。同學(xué)間，不為難，互助成長情誼連。被欺凌，莫慌亂，報告老師來評判。不恃強，不凌弱，后果嚴重警察找。反欺凌，要做到，校園和諧最重要。欺凌者，要受處，屢教不改要嚴辦。見惡行，要舉報，視而不見可不好。正學(xué)風，愛校園，爭做文明好少年。BYYUSHEN如果有人正在用刀子等銳器刺向你時，你該怎么辦？迅速用書本，桌椅等物抵擋。校園暴力學(xué)會閃躲和迅速逃跑。用臂肘等保護頭部和胸腹部。校園暴力BYYUSHEN宣傳倡議絕不欺凌其他同學(xué)同學(xué)們，請牢記誓言！人人爭做陽光少年，讓我們的校園永遠充滿陽光！我宣誓：反對校園暴力，從我做