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2023年傾聽(tīng)心靈聲音作文10篇范文2023年傾聽(tīng)心靈聲音作文10篇(范文推舉)傾聽(tīng)心靈的聲音作文1常喜歡一個(gè)人獨(dú)坐在無(wú)言的寧?kù)o里,我喜歡這份無(wú)言的感覺(jué)。環(huán)境是無(wú)言的寧?kù)o,氣氛是無(wú)言的寧?kù)o,心情也是無(wú)言的寧?kù)o。我總是固執(zhí)地認(rèn)為,心靈在無(wú)言的寧?kù)o中所發(fā)出來(lái)的聲音才是來(lái)自心靈最下面是我為大家整理的2023年傾聽(tīng)心靈聲音作文10篇(范文推舉),供大家參考。

傾聽(tīng)心靈的聲音作文1常喜歡一個(gè)人獨(dú)坐在無(wú)言的寧?kù)o里,我喜歡這份無(wú)言的感覺(jué)。環(huán)境是無(wú)言的寧?kù)o,氣氛是無(wú)言的寧?kù)o,心情也是無(wú)言的寧?kù)o。我總是固執(zhí)地認(rèn)為,心靈在無(wú)言的寧?kù)o中所發(fā)出來(lái)的聲音才是來(lái)自心靈最深處也是最真實(shí)的聲音。只有在這份無(wú)言的寧?kù)o中,我們才能靜下心來(lái)傾聽(tīng)自己內(nèi)心的聲音。

我總是固執(zhí)地認(rèn)為,每一個(gè)靈魂都是一個(gè)世界,沒(méi)有窗戶,而每一個(gè)可愛(ài)的靈魂都是倔強(qiáng)的獨(dú)語(yǔ)者,他們有著一顆顆顏色紛呈音質(zhì)不同的心靈。

大千世界滾滾紅塵中的蕓蕓眾生都以不同的面目走在生活的邊緣。為了世界的`紛擾,為了遙遠(yuǎn)的追求,為了僅存的希望,每個(gè)人都勞碌地游走在時(shí)間的尖鋒上,“滴答滴答……”,它悄悄消逝著,送走了日出,迎來(lái)了日落,像一位無(wú)聲的導(dǎo)演,演繹了每場(chǎng)生命的旅行,而在這段*凡而深刻的旅程中,你是否打開(kāi)過(guò)車窗,留意一下拂過(guò)的微風(fēng),讓自己的心靈靜下休息,傾聽(tīng)它呢?

有時(shí)候,盲目地前進(jìn)未必是最好的。當(dāng)你為了成果而一味地趕功課,把身體累垮了,你覺(jué)得那算成功嗎?當(dāng)你為了經(jīng)濟(jì)收入而一味地工作,卻忘了與家人談心,陪伴他們,你不覺(jué)得生活空虛了嗎?當(dāng)你看著身邊聳立的大廈和絢麗的路燈,卻忘了抬頭仰望那一片最自然的天空,你已被物質(zhì)麻木了靈魂了嗎?

伴侶,靜下來(lái),聽(tīng)聽(tīng)心靈的聲音吧,它已經(jīng)在對(duì)你說(shuō)累了。

放下你手中的任務(wù),放下你心中的負(fù)擔(dān),放下你腦海里的全部追求,就這一刻,閉上眼,靜默地傾聽(tīng)著自己的心跳,“累了嗎”“最初的選擇是否該繼續(xù)?”“所追求的,還有多遠(yuǎn)?是理想的距離,還是只能成為遙不行及的夢(mèng)?”

常聽(tīng)聽(tīng)那心靈的聲音吧吧,它會(huì)引導(dǎo)你走向生命不行阻擋的渴望,而靈魂的選擇,絕對(duì)是無(wú)悔的!

傾聽(tīng)心靈的聲音作文2美麗的春天來(lái)了,這最美妙的時(shí)刻。她,卻什么都聽(tīng)不見(jiàn),只能用眼,專心去傾聽(tīng),去感受。不過(guò),她覺(jué)得這,也很美妙!——題記

我曾經(jīng)的鄰居是個(gè)聾啞人,她比我小兩、三歲,個(gè)子不高。扎著兩只牛角辮,頭上總是扎著紫色的蝴蝶結(jié),總是夾著紅色的發(fā)夾。走起路來(lái),短短的辮子甩來(lái)甩去。她的腦門高高的,兩眼水靈靈,顴骨一點(diǎn)兒也不凸,鼻子很小,鼻尖上似乎鑲著一個(gè)小絨球,右嘴角上有一顆小而不起眼的黑痣。她不愛(ài)說(shuō)話十分文氣,人長(zhǎng)得很秀氣,她常常沖著我微笑。我感受到,她有靈氣。我很難想象不能說(shuō)話、聽(tīng)不見(jiàn)聲音的感覺(jué)。我不知道那是什么感覺(jué),或許這些很難以想象吧!以前,我常常為她感到哀思、傷心,一個(gè)這么可愛(ài)的小妹妹卻是聾啞人!世界上美妙的音樂(lè),悅耳的聲音她都不能享受!她不能很便利的表達(dá)出自己的心聲,抒發(fā)自己的情感!我從來(lái)都不能和她正常溝通,為此我很苦惱。后來(lái)直到我上小學(xué)三班級(jí)才想出一個(gè)方法??梢栽诩埳蠈?duì)話,可是她會(huì)寫的字很少。我們有的時(shí)候只能用拼音溝通,這極不便利。不過(guò)能與小妹妹快樂(lè)的交談,我也心滿意足哩!在我們的筆談中,她常常對(duì)我說(shuō):我不能說(shuō)話,聽(tīng)不見(jiàn)聲音,但我已經(jīng)很滿足了!寫完這話,她又是對(duì)我一笑。我看了,哀思之情布滿我的肺腑。一個(gè)聾啞人怎么會(huì)知足?為什么她不難過(guò)?她用什么去感受世界傾聽(tīng)世界的?我不知道為什么……一次,我來(lái)到她家玩,她坐在電腦前。“聽(tīng)”著音樂(lè),靜靜的趴在桌上。“唦唦唦”我寫下一行字:你聽(tīng)不見(jiàn),為什么……她又笑笑,寫下:我聽(tīng)不見(jiàn),可是我的心聽(tīng)得見(jiàn),我感受到世界真的很美妙!又有一次,我在公園碰見(jiàn)她,她伏在池邊。“聽(tīng)”著泉聲,隨著流水的節(jié)奏打拍子。專心傾聽(tīng),太神奇了。我掏出筆和紙,寫給她:我終于知道,什么是“專心傾聽(tīng)”。

專心傾聽(tīng),穿過(guò)全部的阻擋,走向傾聽(tīng)的世界,你竟也能感受到世界的美妙,聲音世界的美妙。她點(diǎn)點(diǎn)頭,笑得更燦爛了。我上四班級(jí)的時(shí)候,要搬家了。她知道了,有些不舍,也很難過(guò)。在我和她最后一次見(jiàn)面時(shí),她送我了一份特殊禮品——一幅畫。那時(shí),雖是秋天,她卻畫一幅春之畫。“為什么?”我在紙上寫道。她接過(guò)筆不假思考的寫道:由于春天多么美妙,我能在春天專心傾聽(tīng)到很多很多的聲音,我希望你不要忘記我,不要忘記專心傾聽(tīng)!寫完,紙上忽然間留下了一滴“水”。她的淚……當(dāng)我接過(guò)這幅畫時(shí),畫仿佛有千斤重。我要走了,跨出她的家門時(shí),我的腳步,有遲緩了許多……再見(jiàn)了,也許這永別是最后一次了。想到這,我回過(guò)頭。從臉頰上滑落一滴“水”,這淚是我的……當(dāng)我再打開(kāi)這幅畫看時(shí),仿佛身臨其境。我的心已聽(tīng)見(jiàn)了春天的氣息,春的腳步和鄰居小姑娘的聲音……春風(fēng)再次回蕩在我的心頭,我又聽(tīng)見(jiàn)那熟悉的聲音,再叫我,在呼喚我,我歡笑,我落淚。情不自禁地歡笑,發(fā)自內(nèi)心的淚……

她,告知了我,專心傾聽(tīng)!讓我們攜起手,關(guān)注殘疾人的世界,仰望屬于他們美麗的天空。

傾聽(tīng)心靈的聲音作文3“好香?。 蔽矣至?xí)慣地瞇著個(gè)小眼,但眼里卻發(fā)著點(diǎn)點(diǎn)精光,“好冷啊,連邁步的士氣都消失了??!不過(guò),有如此美食相伴,心滿意足了!”我縮縮脖子,跺了下腳。

“姑娘,上學(xué)?。俊?/p>

“嗯……”正在搓手的我應(yīng)了聲,這才抬起頭好好地打量了做蛋餅的阿姨:及肩的中短發(fā)摻雜著幾根雜亂的銀絲;眼角布滿皺紋的臉,在爐子升起的水霧輕煙襯托之下,顯出了柔和的暖色;雙手極為嫻熟地滑個(gè)蛋餅的弧度,撒上蔥花和醬料……

“姑娘,好了,趁熱吃!暖和下身體!”阿姨的提醒,打斷了我對(duì)她的打量。我伸手接過(guò)“美味”,道了聲謝,便匆忙走向?qū)W校。

寒風(fēng)毫不客氣鉆進(jìn)我的衣領(lǐng),忍不住打個(gè)寒顫。我握緊手中溫?zé)岬牡帮灒墙z平坦瞬間由指尖流傳到全身,似乎消除了嚴(yán)寒?;仡^看去,絲絲的輕煙盤繞在阿姨的身邊,卻又很快地消散……阿姨,你其實(shí)也冷的吧!

還是這樣嚴(yán)寒的天,還是在那個(gè)攤位前,還是那個(gè)阿姨,還是那樣?jì)故斓氖址?,還是那樣的對(duì)話……

日子每日地過(guò)去了,阿姨還是在那兒,唯不同的是,手似乎腫了些,紅了些,打雞蛋的手會(huì)微微地發(fā)顫……她為何在這樣的冬天來(lái)擺攤?生活所迫嗎?有次我忍不住問(wèn)她。她說(shuō):“也不僅是賺錢,還想便利你們這些早飯不記得在家里吃的小鬼??!”我愕然。她擼了下額前的頭發(fā),給我解釋說(shuō):“我有個(gè)女兒,像你那樣上學(xué)時(shí)常常不吃早飯,尤其大冬天餓著肚子上學(xué)……從那時(shí)候起,我就開(kāi)頭擺攤了?,F(xiàn)在,她已經(jīng)上大學(xué)去了,我也習(xí)慣每日早上出門做早點(diǎn)……我沒(méi)什么文化,你們可要好好讀書(shū)啊!”

人生的岔路口,我們很多次面臨這樣的抉擇:愛(ài)與恨,喜與悲,樂(lè)與苦,得與失……當(dāng)我們左右為難的時(shí)候,總有個(gè)人做的些事,會(huì)讓我們靜下心來(lái)傾聽(tīng)心靈的聲音,作出正確的選擇。

現(xiàn)實(shí)社會(huì)讓我們提前“成熟”,我們深深地“知道”:路邊乞討的老人、小孩,說(shuō)不定是來(lái)騙錢的;行人道上摔倒的老人說(shuō)不定也是騙人的……但是,世上總有那樣些*凡的人,用顆布滿愛(ài)的心去關(guān)心身邊的人和物,就像阿姨樣,不能說(shuō)她有多偉大,但至少她聽(tīng)從自己的內(nèi)心在做著*凡的事,不高調(diào),不作秀。

“阿姨,個(gè)蛋餅!”“好的,姑娘,等等!”紅腫的手依然畫著最美的弧度?!昂昧?,姑娘,這天氣冷,要留意保暖!”“感謝,阿姨!”

伴侶,假如你在那個(gè)岔路口迷茫了,想想那個(gè)與你無(wú)親無(wú)故的人,想想那個(gè)寒風(fēng)中平坦如母親的嘮叨,你就會(huì)知道:你可以靜下心來(lái),傾聽(tīng)你心靈深處的聲音!

傾聽(tīng)心靈的聲音作文4美麗的春天來(lái)了,這最美妙的時(shí)刻。她,卻什么都聽(tīng)不見(jiàn),只能用眼,專心去傾聽(tīng),去感受。不過(guò),她覺(jué)得這,也很美妙!——題記

我曾經(jīng)的鄰居是個(gè)聾啞人,她比我小兩、三歲,個(gè)子不高。扎著兩只牛角辮,頭上總是扎著紫色的蝴蝶結(jié),總是夾著紅色的發(fā)夾。走起路來(lái),短短的辮子甩來(lái)甩去。她的腦門高高的,兩眼水靈靈,顴骨一點(diǎn)兒也不凸,鼻子很小,鼻尖上似乎鑲著一個(gè)小絨球,右嘴角上有一顆小而不起眼的黑痣。她不愛(ài)說(shuō)話十分文氣,人長(zhǎng)得很秀氣,她常常沖著我微笑。我感受到,她有靈氣。我很難想象不能說(shuō)話、聽(tīng)不見(jiàn)聲音的感覺(jué)。我不知道那是什么感覺(jué),或許這些很難以想象吧!以前,我常常為她感到哀思、傷心,一個(gè)這么可愛(ài)的小妹妹卻是聾啞人!世界上美妙的音樂(lè),悅耳的聲音她都不能享受!她不能很便利的表達(dá)出自己的心聲,抒發(fā)自己的情感!我從來(lái)都不能和她正常溝通,為此我很苦惱。后來(lái)直到我上小學(xué)三班級(jí)才想出一個(gè)方法。可以在紙上對(duì)話,可是她會(huì)寫的字很少。我們有的時(shí)候只能用拼音溝通,這極不便利。不過(guò)能與小妹妹快樂(lè)的交談,我也心滿意足哩!在我們的筆談中,她常常對(duì)我說(shuō):我不能說(shuō)話,聽(tīng)不見(jiàn)聲音,但我已經(jīng)很滿足了!寫完這話,她又是對(duì)我一笑。我看了,哀思之情布滿我的肺腑。一個(gè)聾啞人怎么會(huì)知足?為什么她不難過(guò)?她用什么去感受世界傾聽(tīng)世界的?我不知道為什么……一次,我來(lái)到她家玩,她坐在電腦前。“聽(tīng)”著音樂(lè),靜靜的趴在桌上?!皢~唦唦”我寫下一行字:你聽(tīng)不見(jiàn),為什么……她又笑笑,寫下:我聽(tīng)不見(jiàn),可是我的心聽(tīng)得見(jiàn),我感受到世界真的"很美妙!又有一次,我在公園碰見(jiàn)她,她伏在池邊?!奥?tīng)”著泉聲,隨著流水的節(jié)奏打拍子。專心傾聽(tīng),太神奇了。我掏出筆和紙,寫給她:我終于知道,什么是“專心傾聽(tīng)”。

專心傾聽(tīng),穿過(guò)全部的阻擋,走向傾聽(tīng)的世界,你竟也能感受到世界的美妙,聲音世界的美妙。她點(diǎn)點(diǎn)頭,笑得更燦爛了。我上四班級(jí)的時(shí)候,要搬家了。她知道了,有些不舍,也很難過(guò)。在我和她最后一次見(jiàn)面時(shí),她送我了一份特殊禮品——一幅畫。那時(shí),雖是秋天,她卻畫一幅春之畫?!盀槭裁?”我在紙上寫道。她接過(guò)筆不假思考的寫道:由于春天多么美妙,我能在春天專心傾聽(tīng)到很多很多的聲音,我希望你不要忘記我,不要忘記專心傾聽(tīng)!寫完,紙上忽然間留下了一滴“水”。她的淚……當(dāng)我接過(guò)這幅畫時(shí),畫仿佛有千斤重。我要走了,跨出她的家門時(shí),我的腳步,有遲緩了許多……再見(jiàn)了,也許這永別是最后一次了。想到這,我回過(guò)頭。從臉頰上滑落一滴“水”,這淚是我的……當(dāng)我再打開(kāi)這幅畫看時(shí),仿佛身臨其境。我的心已聽(tīng)見(jiàn)了春天的氣息,春的腳步和鄰居小姑娘的聲音……春風(fēng)再次回蕩在我的心頭,我又聽(tīng)見(jiàn)那熟悉的聲音,再叫我,在呼喚我,我歡笑,我落淚。情不自禁地歡笑,發(fā)自內(nèi)心的淚……

她,告知了我,專心傾聽(tīng)!讓我們攜起手,關(guān)注殘疾人的世界,仰望屬于他們美麗的天空。

傾聽(tīng)心靈的聲音作文5我從小學(xué)素描,雖然時(shí)間不是很長(zhǎng),但我十分熱愛(ài)它。那時(shí)的我,每周都會(huì)去那間熟悉的畫室,那里有我友愛(ài)的老師和可愛(ài)的同學(xué),當(dāng)然,還有我的幻想。那些年,我最喜歡的事情,除了讀書(shū),就是畫畫。似乎扔開(kāi)了塵世一切的喧囂和繁雜,空守一個(gè)完整、干凈的純白生活,把自己置于一種極樂(lè)的享受中。在紙上勾畫出自己的線條,描繪出自己的韻味;抹上一道濃墨的重痕,立體的圖案似乎活了般印在紙上,生生不息。素描不是追求像,而是根據(jù)事物的原本形態(tài),融進(jìn)自己的味道。手起手落,風(fēng)起風(fēng)停,這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)自己內(nèi)心歡呼愉快的尖叫聲,那是我追求幻想的快樂(lè),那是我心靈的聲音。它一直告知我:“你要堅(jiān)持做你的事?!?/p>

然而我變了,自己背叛了內(nèi)心的訴說(shuō)。

初中時(shí),我不再畫畫,不再去那間畫室,學(xué)習(xí)和更好玩更新鮮的事情占據(jù)了我全部的時(shí)間。畫畫太費(fèi)時(shí)間,何必再堅(jiān)持呢?似乎給心靈加了一道鎖,我沒(méi)有再去傾聽(tīng)心靈哭喊的聲音。

后來(lái)有一天,我路過(guò)少年宮,站在少年宮大門口,看到往日人來(lái)人往的畫室空了,葉子都落了,陽(yáng)光也不見(jiàn)了,天陰冷陰冷的。我忽然懷念起昔日的景象,和煦的陽(yáng)光和濃重的香氣。進(jìn)去看看吧,反正也有空,內(nèi)心深處說(shuō)。那聲音柔軟而光明,我感到了自己的渴求。畫室的門是不鎖的,由于總是有人進(jìn)來(lái)練習(xí)。我推開(kāi)老舊的木門,摩挲每一張木桌,刻印上去的花紋失去了光澤,被磨得讓人心痛。忽然很想在這里坐下,再畫一張畫,心里隱隱想:為什么不呢,這是我可以稱之為幻想的東西。我找到以前的位置,坐了下來(lái)。正對(duì)著我的架子上,有我以前常畫的雕塑。記得以前自己怎么也畫不好的人臉,后來(lái)老師帶我們?nèi)ス珗@寫生,畫大型恐龍的雕像,再回來(lái)畫人臉,竟然畫好了。莫非?人臉和恐龍有什么關(guān)系?我一直沒(méi)弄明白。

我從架子上取了一張紙和一支筆,又重新畫了一遍人像,我比來(lái)比去,費(fèi)了很長(zhǎng)時(shí)間,雖然忘了大半技巧性的東西,但還是畫出來(lái)了。我抹了把汗,看著那張畫上似曾相識(shí)的面孔,笑了。我又聽(tīng)到內(nèi)心雀躍的聲音,那個(gè)聲音在說(shuō):又遇見(jiàn)你了。她對(duì)我說(shuō):我很快樂(lè)。我告知自己:你應(yīng)該繼續(xù)!

傾聽(tīng)心靈的聲音,我看到了幻想的影子,它讓我追趕幻想,永不停歇。無(wú)論何時(shí),何地,遇到何人,何事,它告知我:你要做你真正想做的事。你要追求自己的幻想。生命只有一次,而你想做的,莫過(guò)于此。

傾聽(tīng)心靈的聲音作文6他是個(gè)十分熱心的小男孩。有一次,我們小組在做值日生,王鑫是負(fù)責(zé)掃地和擦黑板的,當(dāng)他完成任務(wù)后,觀察我還在勞動(dòng),就小聲對(duì)我說(shuō):"我來(lái)幫你擦飲水機(jī)吧。"還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),他就一把奪過(guò)抹布,在水中絞了一下,就麻利地擦了起來(lái)。他擦得可仔細(xì)啦,飲水機(jī)的上上下下,角角落落,沒(méi)有一處被遺忘,有些小縫隙很難清除,他用手指包著抹布伸進(jìn)窄小的縫隙用力地?fù)?,功夫不?fù)有心人,原來(lái)灰頭灰臉的飲水機(jī)變得像洗過(guò)臉一樣亮堂堂的,我看著這一切心里很是感動(dòng)。?

人生是一首美麗的樂(lè)曲,其中有歡快的音符也有痛苦的音符。要熟悉這些音符,那就應(yīng)該去傾聽(tīng)。一旦你有了這種熟悉,你就會(huì)覺(jué)得傾聽(tīng)就在你身邊。人生又是一望無(wú)際的大海,有驟然翻起跳動(dòng)著的水花,也有波瀾起伏的大浪。要感受這海的心聲,那就應(yīng)該去傾聽(tīng)。一旦你有了這種感受,你就會(huì)感到傾聽(tīng)就在你身旁。

傾聽(tīng)是心靈之花。傾聽(tīng)能折射出純潔而熱忱的光線。傾聽(tīng)是一縷清風(fēng),它能吹散籠罩在人們心頭的陰霾;傾聽(tīng)是劃破漆黑夜幕的流星,能給人們帶來(lái)希望;傾聽(tīng)是一朵開(kāi)不敗的花,它能綻放誕生命之蕊,換取人們的欣賞和信任。

傾聽(tīng)心靈的聲音作文7“嘰嘰喳喳……嘰嘰喳喳……”這是小鳥(niǎo)的聲音“嘩嘩嘩……嘩嘩嘩……”這是海浪的聲音“噗噗噗……噗噗噗……”這是輪船的聲音“唰唰唰……唰唰唰……”這是雨水從天而降的聲音。這些都是自然之聲,細(xì)細(xì)聽(tīng)來(lái),當(dāng)然很美妙,但是我發(fā)現(xiàn),還有一種聲音更是美妙——心靈的聲音。

讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)心靈的聲音吧!它是多么的美妙動(dòng)聽(tīng)。當(dāng)我考試沒(méi)考好的時(shí)候,它對(duì)我說(shuō):“不要灰心,不要?dú)怵H,下次繼續(xù)努力,爭(zhēng)取得個(gè)好成果。”當(dāng)我躺在床上輾轉(zhuǎn)難眠的時(shí)候,它對(duì)我說(shuō):“忘了一切吧!閉上你的雙眼,有什么煩惱,當(dāng)你再次睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,一切又都好了。”當(dāng)我被病魔所困擾的時(shí)候,它對(duì)我說(shuō):“勇敢的向前看,病魔懼怕你堅(jiān)定不移的目光,由于它的毅力沒(méi)有你的強(qiáng)。”

每當(dāng)聽(tīng)到這美妙的心靈的聲音,我的心中便有了一種油然而生的偉大力氣,是這種力氣幫助我克服了一切的艱難險(xiǎn)阻,逐步走向成功。伴侶們,一起來(lái)傾聽(tīng)心靈的聲音吧!它會(huì)告知你一切的答案!

傾聽(tīng)心靈的聲音作文8成長(zhǎng)是令人苦惱的,我們要獨(dú)自去面對(duì)生活中的坎坷挫折。但成長(zhǎng)又是令人喜悅的,由于我們可以擺脫父母的束縛,從今自由選擇,父母不會(huì)再似從前般管教我們??晌覀?cè)诔砷L(zhǎng)的`過(guò)程中需要什么呢?

是能力?是快樂(lè)?還是正確面對(duì)自己的內(nèi)心?

當(dāng)我們做錯(cuò)了時(shí),會(huì)不會(huì)選擇欺騙父母呢?還是坦白地告知父母,我錯(cuò)了,我做錯(cuò)了。

從小父母就告知我,人要有理想,并且要為此努力奮斗。我努力遵從他們的意愿,我樹(shù)立理想,我為之奮斗。可是后來(lái)我發(fā)現(xiàn),我樹(shù)立的理想太遠(yuǎn)大了,憑借我的能力,我根本就實(shí)現(xiàn)不了。于是,我問(wèn)自己,這是你的理想嗎?這真的是你內(nèi)心所樹(shù)立的理想嗎?不,不是這樣的,這根本就不是我的理想,我內(nèi)心所渴望的并不是它,絕對(duì)不是這樣的!

我錯(cuò)了,我不該這樣,我還小,這樣的理想我根本就實(shí)現(xiàn)不了,我要真實(shí)地面對(duì)自己的內(nèi)心,忘掉這個(gè)理想,做自己想做的事,干自己該干的事,不要盲目聽(tīng)從父母,要有自己的主見(jiàn)。沒(méi)錯(cuò),就是這樣的。

那年我9歲,我給自己定下了一個(gè)目標(biāo):爭(zhēng)取考到全班前十位。單元檢測(cè),老師把試卷發(fā)了下來(lái),我掃瞄了試卷,看起來(lái)不是很難,加油,仔細(xì)答題!老師把每道題的題意都講了一遍,我信心十足地開(kāi)頭了做題,但我的自信勁兒馬上就消失了,由于有一道題目我從來(lái)沒(méi)有看到過(guò),我后來(lái)才知道這題目是排序的。怎么辦?不會(huì)做,造還是蒙。我傻傻地以為這可能是填空,結(jié)果等到試卷發(fā)了下來(lái),我傻了眼,那道題我全錯(cuò),扣了八分,再加上一些小錯(cuò)誤,只考了八十幾分。

失敗乃成功之母。下次我會(huì)成功的,我開(kāi)頭了又一次的攀登,這一次,我考到了全班前五位,我成功了。當(dāng)一個(gè)目標(biāo),實(shí)現(xiàn)了后,我開(kāi)頭給自己定一個(gè)更高的目標(biāo)。但我始終聽(tīng)從自己內(nèi)心最真實(shí)的想法,要就是要,不要就是不要。要真實(shí)面對(duì)自己的內(nèi)心,有主見(jiàn),不因別人而轉(zhuǎn)變自己,為自己努力,才是做好的。別人的話并代表不了什么,只有自己內(nèi)心的話和想法才是最重要的。

傾聽(tīng)心靈的聲音作文9當(dāng)你失敗時(shí),你是否哭泣?

當(dāng)你成功時(shí),你是否歡呼?

心靈的聲音,那緩緩回蕩的聲音,震動(dòng)著,在警示我們?生活是一道七色的彩虹,有鮮活的橙色,也有厚重的紫;有翡翠般的綠色,也有沉甸甸的靛;有金光閃閃的黃色,也有廣闊無(wú)垠的海藍(lán)。成功時(shí)不必驕傲,由于有陡峭巖石在后面;失敗時(shí)不必氣餒,由于有清亮溪流在眼前;失意時(shí)不必埋怨,由于有燦燦陽(yáng)光在身邊。多彩的生活有不同顏色的畫筆點(diǎn)綴,不妨聽(tīng)一聽(tīng)心靈的答案。

黃昏時(shí)分,在湖邊走一走,你會(huì)發(fā)現(xiàn)垂釣者扛著長(zhǎng)長(zhǎng)的魚(yú)竿,提著空空的魚(yú)桶,微笑著相互攀談。也許你會(huì)驚異,他們的笑容為何如此燦爛?其實(shí)你無(wú)須驚異,由于他們?cè)谙硎苌?。他們?cè)缫褦[脫了世俗,在這里回歸自然,放逐心靈,為自己留下一片空間。他們有靜靜的湖水陪伴,有青青的草地相隨,有藍(lán)藍(lán)的天空依靠,還有紅紅的晚霞、嘰嘰的鳥(niǎo)兒、習(xí)習(xí)的清風(fēng),還需求什么呢?

“生活是美妙的,你要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)?!边@是垂釣者給我們的答案。

早晨時(shí)分,在街道走一走,你會(huì)發(fā)現(xiàn)清潔工使著粗粗的掃帚,穿著臟臟的衣服,汗流浹背,時(shí)不時(shí)掃掃停停,總是會(huì)心的笑笑,然后干勁十足的清掃。也

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