四年級上冊《白銀仙境的悲哀》的語文教案_第1頁
四年級上冊《白銀仙境的悲哀》的語文教案_第2頁
四年級上冊《白銀仙境的悲哀》的語文教案_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

第頁四年級上冊《白銀仙境的悲哀》的語文教案四年級上冊《白銀仙境的悲傷》的語文教案

教學目標：

1、學習積累詞語6個，在閱讀中積累含有“靜”或“美”字的詞語；理解“人間仙境、不由自主、面目全非”等詞的意思。

2、能默讀課文，了解課文主要寫了一個原本環(huán)境幽美、空氣簇新的小鎮(zhèn)，由于人為的緣由變得面目全非。

3、通過了解白銀仙境的今昔，懂得要愛護自然，愛惜自己的生存空間。

重點難點：

1、了解白銀仙境面目全非的緣由。

2、明白人類最大的悲傷是失去賴以生存的自然環(huán)境。

教學工具：

課件

教學過程：

一、導入新課

1、圖片導入，感受仙境美。

師：上課前，老師先請大家觀賞幾張圖片，說說你看到了什么？

（看到了郁郁蔥蔥的樹木，令人感到心曠神怡?？吹匠纬旱暮恿鳌?/p>

2、是?。∵@樣的地方令大家都心馳神往，今日我們也要去一個環(huán)境相當幽美的地方，它還有一個很特殊的名字叫——白銀仙境

二、整體感知

1、學習新詞。

師：打開書本讀讀課文，看看這些新詞你能過關嗎？指名讀、齊讀。

2、師：在這些詞語中有哪些詞語與我們剛才所看到的圖片內(nèi)容是特別吻合的`？

（學生可以隨意選擇詞語來說，隨機指導字音、字形）

（1）“五彩繽紛”的“繽”留意是平舌音。

（2）“隨風搖曳”中的“曳”的字形，留意最終一筆是撇。

板書：空氣清爽

3、找出文中帶有這些詞語的句子，感情朗讀。（個別讀、配樂朗讀）

區(qū)分美麗和幽美的不同，積累“美”的詞語。

（美麗：美妙

幽美：幽靜漂亮）

（幽靜比美麗更多了一層幽靜、幽雅的意思。）

（秀美、鮮美、華美、塑身、純美）等

4、結(jié)合圖片，想象說話。

師：是啊，白銀仙境太美了，請同學看看圖，請同學想象一下，白銀仙境還會有哪些美景呢？

（選擇其中的一句說。）

5、齊讀課文1——3節(jié)，再一次來感受一下白銀仙境那世外桃源的芳香。

要求學生反復讀第1節(jié)。

6、出示句子：

讀句子，理解不由自主（自己限制不住自己的感情。）

師：難怪羅賓遜會不由自主地說：（學生跟讀）

7、過渡：

人間仙境會有怎樣凄慘的遭受呢？我們下節(jié)課接著學習課文。

課后小結(jié)

三、復習鞏固

1、指導感情朗讀課文1——3節(jié)，要求學生當堂背誦第1節(jié)。

2、用幾句話來介紹白銀仙

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論