小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文部編版課件名師講重點(diǎn)課件金色的草地（了解草地的變化及原因體會(huì)作者觀察的細(xì)致）_第1頁(yè)
小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文部編版課件名師講重點(diǎn)課件金色的草地（了解草地的變化及原因體會(huì)作者觀察的細(xì)致）_第2頁(yè)
小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文部編版課件名師講重點(diǎn)課件金色的草地（了解草地的變化及原因體會(huì)作者觀察的細(xì)致）_第3頁(yè)
小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文部編版課件名師講重點(diǎn)課件金色的草地（了解草地的變化及原因體會(huì)作者觀察的細(xì)致）_第4頁(yè)
小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文部編版課件名師講重點(diǎn)課件金色的草地（了解草地的變化及原因體會(huì)作者觀察的細(xì)致）_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩7頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)課件（部編版）語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)16金色的草地了解草地的變化及原因，體會(huì)作者觀察的細(xì)致你們都見過什么樣的草地？課文題目為什么是“金色的草地”呢？草地上長(zhǎng)滿了蒲公英。當(dāng)蒲公英盛開的時(shí)候，這片草地就變成金色的了。有一天，我起得很早去釣魚，發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的，而是綠色的。中午回家的時(shí)候，我看見草地是金色的。傍晚的時(shí)候，草地又變綠了。為什么會(huì)有這樣奇妙的變化呢？

過去“我”一直以為草地就是金色的，強(qiáng)調(diào)了對(duì)過去錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)的否定。有一天，我起得很早去釣魚，發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的，而是綠色的。中午回家的時(shí)候，我看見草地是金色的。傍晚的時(shí)候，草地又變綠了。早晨——綠色中午——金色傍晚——綠色

我來(lái)到草地上，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)蒲公英的花瓣是合攏的。原來(lái)，蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上。合攏像——張開像——拳頭手掌花朵合攏時(shí)花朵張開時(shí)

我來(lái)到草地上，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)蒲公英的花瓣是合攏的。那蒲公英花瓣的變化與草地顏色的變化有什么關(guān)系？原來(lái)，蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上。比喻多恰當(dāng)呀！

花朵張開時(shí)，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合攏時(shí)，金色的花瓣被包住了，草地就變成綠色的了。原來(lái)是這樣?。≡缟?，草地是（）的，因?yàn)槠压ⅲǎ?；中午，草地變成（）的了，因?yàn)槠压ⅲǎ?；傍晚，草地又變（）了，因?yàn)槠压ⅲǎ＞G色花朵合攏了金色花朵張開了綠花朵又合攏了當(dāng)蒲公英盛開的時(shí)候，這片草地就變成金色的了。有一天，我起得很早去釣魚，發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的，而是綠色的。中午回家的時(shí)候，我看見草地是金色的。傍晚的時(shí)候，草地又變綠了。原來(lái)，蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上。直接看到的在不同時(shí)間對(duì)同一事物觀察所得進(jìn)一步仔細(xì)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論