五四青年節(jié)活動(dòng)方案-“八榮八恥”校園朗誦演唱會(huì)活動(dòng)方案

五四青年節(jié)活動(dòng)方案—“八榮八恥”校園朗誦演唱會(huì)活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想：

結(jié)合“五一”國際勞動(dòng)節(jié)和“五四”青年節(jié)舉辦的此項(xiàng)活動(dòng)，旨在弘揚(yáng)民族精神，培育和展現(xiàn)學(xué)生的人文素養(yǎng)，進(jìn)一步增加同學(xué)們明確當(dāng)前社會(huì)思想領(lǐng)域是非、善惡、美丑的界限，促進(jìn)良好校風(fēng)的形成，表達(dá)中學(xué)生奮勉向上的精神風(fēng)貌。

二、活動(dòng)主題：

弘揚(yáng)愛國主義，集體主義，社會(huì)主義思想，使中學(xué)生明確“八榮八恥”榮辱觀的深刻內(nèi)涵，自覺運(yùn)用榮辱標(biāo)準(zhǔn)檢省自己的思想和行為，自覺養(yǎng)成優(yōu)良品德，努力成長(zhǎng)為四有新人。

三、時(shí)間及安排：

①第八周4月4日下午4點(diǎn)，在1樓團(tuán)委召開高一年級(jí)班長(zhǎng)和宣傳委員會(huì)議，4月6日下午，召開高一年級(jí)班主任會(huì)，布置活動(dòng)要求，（高二高三年級(jí)選報(bào)參賽選手）各班積極預(yù)備。

②第九周4月14日班會(huì)活動(dòng)時(shí)間，高一年級(jí)各班根據(jù)學(xué)校要求，由班主任和語文教師組織初賽，形式定為詩歌朗讀或者演講均可。初選出1－2名同學(xué)，連續(xù)預(yù)備。

③第十周4月18日下午4點(diǎn)高中各班選手在一樓學(xué)術(shù)廳進(jìn)展復(fù)賽。選出8個(gè)節(jié)目參與全校展現(xiàn)。

④“五四”表彰大會(huì)后全校進(jìn)行朗讀（演講）競(jìng)賽，評(píng)出優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)。

此次活動(dòng)由校政教處、團(tuán)委、語文教研組及學(xué)生會(huì)主辦，并負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、催促檢查評(píng)比工作。

四、詳細(xì)要求：

①班主任在4月4－14日對(duì)各班學(xué)生進(jìn)展發(fā)動(dòng)，并組織學(xué)生積極預(yù)備。

②學(xué)生會(huì)學(xué)宣部和秘書部做校內(nèi)宣傳工作，通過海報(bào)，黑板報(bào)等形式宣傳。

③班主任仔細(xì)組織好4月14日的班內(nèi)競(jìng)賽，選出的學(xué)生名單于4月17日前交政教處。

④學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)安排復(fù)賽時(shí)學(xué)生抽簽及相應(yīng)工作。

⑤復(fù)賽勝出選手的文稿及音響資料于4月21日前交政教處備案。

⑥年級(jí)主任應(yīng)催促和支持完成初、復(fù)賽工作。

五、評(píng)比方法：

主題鮮亮積極向上。（4分）

表達(dá)力量，富于激情表達(dá)流暢。（3分）

一般話標(biāo)準(zhǔn)，語言及用詞標(biāo)準(zhǔn)。（1分）

表現(xiàn)力量，儀表大方，舉止得體。（2分）

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、優(yōu)