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第15頁共15頁競選政教主任經(jīng)典優(yōu)秀演講稿很?榮幸我成為?第二位走上?這展示自我?的舞臺,但?愿我這塊磚?能夠引出后?面的一塊塊?好玉,競選?政教主任經(jīng)?典演講稿。?今日,我參?加競聘的崗?位是政教主?任和辦公室?主任。我想?,參加競聘?的其他同志?和我一樣,?也是經(jīng)歷了?一番激烈的?思想斗爭,?懷著一種激?動的心情,?勇敢地走上?了這個展示?自我的舞臺?。我的個?人經(jīng)歷很簡?單。性別一?看便知,年?齡已經(jīng)揭曉?,新年聯(lián)歡?會上剛剛得?到一只幸運(yùn)?羊。___?年___畢?業(yè)到八中,?外語教的是?小語種。_?__年有幸?來到政教,?一眨眼五年?快到,一千?六百多個日?日夜夜,酸?甜苦辣自知?曉。記住的?是苦與痛,?忘不掉的是?歡笑。政?教主任這個?職位真是讓?我歡喜讓我?憂。喜的是?:近五年的?政教處副主?任工作經(jīng)歷?為我今后的?工作積累了?豐富的經(jīng)驗(yàn)?,在前任兩?位主任那里?我不僅學(xué)到?了寶貴的管?理經(jīng)驗(yàn),更?被他們身上?那種忘我工?作、秉公辦?事、大公無?私的精神所?震憾,為我?今后的工作?指明了道路?。憂的是:?今后在工作?中我不知還?要得罪多少?人。說實(shí)話?,政教處的?工作細(xì)小、?繁雜,幾乎?每天都在重?復(fù)著昨天的?故事,可一?旦某個環(huán)節(jié)?出了問題,?就會影響到?整個學(xué)校的?正常教學(xué)秩?序。所以,?政教處的工?作必須做到?“眼尖、腿?快、嘴勤”?,還有最關(guān)?鍵的一點(diǎn)就?是要有奉獻(xiàn)?精神?;?顧這五年來?的風(fēng)風(fēng)雨雨?,酸甜苦辣?,由于別人?的不理解,?我傷心地哭?過;由于別?人的誤解,?我委屈地哭?過;由于各?位的寬容,?我感動地哭?過;得到各?位的支持,?我激動地哭?過。不是有?這樣一句話?嗎。不經(jīng)歷?風(fēng)雨,又怎?么會見到彩?虹呢。經(jīng)?歷了近五年?的風(fēng)雨洗禮?,使我更有?信心迎接新?的挑戰(zhàn)。如?果我競聘成?功,我為自?己描繪了這?樣一幅藍(lán)圖?:在___?精神鼓舞下?,更新教育?理念,競選?演講稿《競?選政教主任?經(jīng)典演講稿?》。發(fā)展要?有新思路,?改革要有新?突破,開放?要有新局面?,工作要有?新舉措。培?養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新?能力和主動?獲取知識的?能力,協(xié)助?校領(lǐng)導(dǎo)抓好?我校的管理?工作。繼承?前任政教主?任的光榮傳?統(tǒng),繼續(xù)發(fā)?揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作?精神,不斷?完善各類規(guī)?章制度。做?到:活動有?計劃,驗(yàn)收?有總結(jié),考?核有依據(jù),?評比有結(jié)果?,避免盲目?性,增加透?明度,政教?處的工作要?公平、公正?、公開。?1、班主任?培訓(xùn)學(xué)習(xí)有?目標(biāo),落實(shí)?有計劃,總?結(jié)有成果,?個人有收獲?。班主任會?議制度化,?多層化。積?極聽取班主?任的意見,?使管理工作?更加科學(xué)、?完善,盡量?讓領(lǐng)導(dǎo)放心?,班主任滿?意。沒有最?好,爭取更?好。2、?政教處的工?作主要是育?人。以人為?本,德為先?。根據(jù)國家?的(范本)?大氣候,我?們生存的小?環(huán)境,以及?當(dāng)代中學(xué)生?特點(diǎn)和我校?學(xué)生現(xiàn)狀,?加強(qiáng)學(xué)生的?日常行為規(guī)?范養(yǎng)成教育?、心理健康?教育、培養(yǎng)?學(xué)生的責(zé)任?感、責(zé)任心?、加強(qiáng)對學(xué)?生的責(zé)任教?育是我們今?后工作的重?點(diǎn)。3、?每學(xué)期開展?的活動要有?特色,學(xué)生?才能有興趣?;班主任更?有熱情,班?級管理才會?有變化。活?動有記錄,?存檔備案。?4、勞動?值周班的管?理更加科學(xué)?化,規(guī)范化?,值周檢查?工作更加細(xì)?致化,嚴(yán)格?化,堅決杜?絕形式化。?5、管理?工作要責(zé)任?化。政教處?要對學(xué)校負(fù)?責(zé),班主任?要對政教處?負(fù)責(zé),班級?干部要對班?主任負(fù)責(zé)。?“八中興盛?,是每個八?中人的責(zé)任?”。做到:?“八中門有?人看,八中?事有人管”?。6、加?強(qiáng)各部門的?配合。工作?分工有中心?,都為八中?這個家,各?位團(tuán)結(jié)又協(xié)?作,八中才?能錦上又添?花。支持?我的朋友,?我絕不會讓?你們失望,?還在考驗(yàn)我?的朋友,請?相信,我會?努力實(shí)現(xiàn)你?們的愿望,?不信任我的?朋友,懇請?你們給我一?點(diǎn)點(diǎn)希望。?第二篇:?政教處副主?任競選演講?稿尊敬的各?位領(lǐng)導(dǎo)、各?位同事:?很榮幸能參?加今天的競?選演講。感?謝你們給我?這次參加競?聘的機(jī)會。?這次是我第?二次競聘中?層職位了,?上次是在我?第一年工作?的時候,最?后以失敗告?終。這次我?本著促進(jìn)自?己成長、實(shí)?現(xiàn)自我人生?價值、服務(wù)?于教育教學(xué)?工作的目的?而參加了這?次競聘。希?望我能靠自?己的能力,?靠大家的支?持,爭取到?這個崗位,?從而能夠發(fā)?揮自己的專?長,為推動?學(xué)校的教育?教學(xué)工作做?出自己的貢?獻(xiàn)。我叫徐?金慧,今年?___歲,?團(tuán)員,臺州?學(xué)院畢業(yè),?體育教育本?科專業(yè)。我?競爭的崗位?是:杜澤鎮(zhèn)?中心小學(xué)政?教處副主任?。現(xiàn)就我的?任職優(yōu)勢、?工作思路以?及履行崗位?職責(zé)等方面?作以下闡述?。一、任?職優(yōu)勢一?是專業(yè)優(yōu)勢?。在大學(xué)我?學(xué)的就是體?育教育,對?學(xué)校的教育?教學(xué)及教研?管理工作都?有著較系統(tǒng)?的理論研究?。學(xué)術(shù)研究?方面,參加?過健美操比?賽,有健身?教練證書;?教學(xué)方面,?肩負(fù)著全校?健美操教學(xué)?任務(wù),成績?顯著;培訓(xùn)?工作方面,?參加過新教?師上崗培訓(xùn)?;在學(xué)科建?設(shè)方面,主?持了體育成?績上報國家?體育___?并通過的申?報工作。教?育、教學(xué)、?教研及其培?訓(xùn)的理論素?質(zhì)與實(shí)踐經(jīng)?驗(yàn),為我全?方位把握學(xué)?校的教育教?學(xué)管理工作?奠定了堅實(shí)?的基礎(chǔ)。?二是經(jīng)驗(yàn)優(yōu)?勢。一直工?作在教學(xué)第?一線,在政?策把握、信?息引導(dǎo)、經(jīng)?驗(yàn)推廣、協(xié)?調(diào)服務(wù)和決?策咨詢等方?面有一定的?優(yōu)勢。三?是基層鍛煉?的優(yōu)勢。帶?領(lǐng)學(xué)校運(yùn)動?隊參加區(qū)運(yùn)?動會,獲得?了鍛煉,取?得了成績。?舉辦過各項(xiàng)?體育活動:?拔河比賽、?健美操比賽?、踢毽子比?賽、跳繩比?賽等,與班?主任和任課?教師之間的?交流比較完?善,得到了?他們的認(rèn)可?。通過基層?艱苦的鍛煉?,加深了對?學(xué)生生活和?學(xué)習(xí)的了解?,使我進(jìn)一?步認(rèn)識了“?___”的?時代意義,?基本上具備?了新時期我?這個還未入?黨的團(tuán)員黨?用干部的一?個標(biāo)準(zhǔn)。?四是個性優(yōu)?勢。我是一?個工作有熱?情、有活力?,干事很執(zhí)?著、很認(rèn)真?,有良好的?人際協(xié)調(diào)能?力和親和力?,能吃苦,?有韌性,有?極強(qiáng)的責(zé)任?心和事業(yè)心?,心態(tài)又平?和的一個男?人。所以,?我認(rèn)為我的?個性特點(diǎn)也?是我的一大?優(yōu)勢。二?、工作思路?進(jìn)一步強(qiáng)?化了崗位職?責(zé),提高了?管理技能和?管理素質(zhì),?并創(chuàng)造性地?開展工作。?以養(yǎng)成教育?為重點(diǎn),培?養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)?風(fēng)為目標(biāo),?不斷改進(jìn)了?工作方法。?在課間、課?外進(jìn)行的檢?查督促中,?做到“三勤?”即口勤、?腿勤、耳勤?,“四跟”?即跟課間、?跟早操、跟?課外活動、?跟路隊;“?五到位”即?思想到位(?學(xué)校無小事?、處處是教?育);責(zé)任?到位(各負(fù)?其責(zé),管好?自己的班,?管好各自的?樓層);管?理到位(一?層抓一層,?層層抓落實(shí)?);檢查到?位(時時有?處管,事事?有人管);?教育到位(?貼進(jìn)學(xué)生,?貼進(jìn)實(shí)際,?循循善誘)?。經(jīng)常主動?深入課間進(jìn)?行流動督查?學(xué)生中的不?良行為,掌?握違紀(jì)學(xué)生?的思想動態(tài)?(范本),?發(fā)現(xiàn)違紀(jì)事?件之后深入?調(diào)查、了解?,整理調(diào)查?材料上報學(xué)?校研究處理?,同時做好?對違紀(jì)學(xué)生?和其家長的?思想工作。?對行為不規(guī)?范的學(xué)生及?時進(jìn)行耐心?細(xì)致的說服?教育,促其?在思想上改?正,學(xué)習(xí)中?上進(jìn),定期?或不定期地?進(jìn)行表彰先?進(jìn),批評后?進(jìn),抓好各?班乃至全校?的均衡發(fā)展?。假如我?有幸競聘成?功,我將不?負(fù)眾望,不?辱使命,做?到“以為爭?位,以位促?為”。第?一、擺正位?置,當(dāng)好配?角。在工作?中我將尊重?主任的核心?地位,維護(hù)?主任的威信?,多請示匯?報,多交心?通氣,甘當(dāng)?綠葉。辯證?的看待自己?的長處和短?處、揚(yáng)長避?短,團(tuán)結(jié)協(xié)?作,做到:?到位不越位?,補(bǔ)臺不拆?臺。第二?、加強(qiáng)學(xué)習(xí)?,提高素質(zhì)?。一方面加?強(qiáng)政治理論?知識的學(xué)習(xí)?,不斷提高?自己的政治?理論修養(yǎng)和?明辯大是大?非的能力。?另一方面是?加強(qiáng)業(yè)務(wù)知?識和高科技?知識的學(xué)習(xí)?,緊跟時代?步伐,不斷?充實(shí)完善,?使自己更加?勝任本職工?作。第三?、扎實(shí)工作?,銳意進(jìn)取?。既發(fā)揚(yáng)以?往好的作風(fēng)?、好的傳統(tǒng)?,埋頭苦干?,扎實(shí)工作?,又注重在?工作實(shí)踐中?摸索經(jīng)驗(yàn)、?探索路子,?和大家一道?努力把具有?特色的杜小?政教德育工?作進(jìn)一步發(fā)?揚(yáng)光大。?“敬業(yè)樂群?,踏實(shí)奉獻(xiàn)?”,我將繼?續(xù)以此為座?右銘,始終?保持對工作?的___,?無論遇到什?么困難,都?堅持原則,?保持科學(xué)嚴(yán)?謹(jǐn)?shù)念^腦,?充分發(fā)揮每?個人的積極?性和熱情,?用人所長,?發(fā)揮群體智?慧,共同做?好工作。i?bm總經(jīng)理?沃森說:對?于重用那些?個性鮮明、?直言不諱卻?有真才實(shí)學(xué)?,以工作為?重的人,我?從不猶豫。?如果我能在?自己的周圍?發(fā)掘許多這?樣的人,并?能耐心地聽?取他們的意?見,那我的?工作就會處?處順利。教?育人的力量?有兩種,一?種是真理的?力量,一種?是人格的力?量。我們都?是凡人,正?所謂:尺有?所短,寸有?所長。但我?想,只要每?個人充分發(fā)?揮所長,互?相信任,互?相學(xué)習(xí),互?相促進(jìn),團(tuán)?結(jié)合作,就?一定能夠做?好工作,做?出不平凡的?事業(yè)。參?與競爭,我?不敢奢求什?么,只想讓?大家認(rèn)識我?、了解我、?幫助我,抑?或喜歡我、?支持我。也?正因?yàn)槿绱?,我更加清?醒地看到了?自身存在的?差距,站在?這個競選演?講臺上,就?面臨著成功?與失敗。但?是我堅信:?“___,?關(guān)鍵在于能?否找準(zhǔn)自己?的位置?!?這次如果我?能上崗,我?將更加努力?工作,不辜?負(fù)大家對我?的殷切希望?。如果競爭?不上,也請?放心,我會?重新給自己?進(jìn)行定位,?一定會在新?的崗位上加?倍努力,使?我的才干得?到充分的展?現(xiàn),為我校?做出應(yīng)有的?貢獻(xiàn)。我?的演講完了?,謝謝大家?。第三篇?。政教處副?主任競選演?講稿尊敬的?各位領(lǐng)導(dǎo)、?老師,下午?好。首先?感謝各位領(lǐng)?導(dǎo)和老師們?為我提供了?這個鍛煉自?己的機(jī)會。?我叫___?,在北中工?作已經(jīng)__?_年,__?_年來在領(lǐng)?導(dǎo)和老師們?關(guān)懷下,我?不斷的成長?。我工作認(rèn)?真踏實(shí)、教?學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、成?績優(yōu)秀,贏?得廣大師生?們的信賴。?學(xué)校也給了?我諸多榮譽(yù)?:___年?,___年?連續(xù)兩年被?評為北海市?高中教學(xué)先?進(jìn)個人。曾?獲得北海中?學(xué)優(yōu)秀班主?任稱號。所?帶班級曾榮?獲“文明”?班“紅旗”?班稱號,等?等。今天?我競聘的職?務(wù)是政教副?主任兼年級?黨支部書記?。學(xué)校工作?是培養(yǎng)人的?工作,政教?工作是學(xué)校?教育教學(xué)工?作的一個重?要組成部分?。年級黨支?部充分發(fā)揮?了政治核心?作用和監(jiān)督?保證作用,?堅持做好德?育工作,全?面貫徹教育?方針,全面?提高教育教?學(xué)質(zhì)量。這?一工作直接?關(guān)系到整個?教師隊伍和?學(xué)生思想政?治素質(zhì)的高?低,直接影?響著整個教?育教學(xué)質(zhì)量?的提高。我?熱愛這份工?作,并愿為?我校政教及?年級黨支部?工作貢獻(xiàn)自?己的一份力??;谶@一?點(diǎn),我認(rèn)為?自己具備擔(dān)?任副主任及?支部書記的?素質(zhì)。一?、我有吃苦?耐勞、默默?無聞的敬業(yè)?精神,誠信?為本的優(yōu)良?品質(zhì)。在生?活和工作中?,不斷加強(qiáng)?個人修養(yǎng),?以“老老實(shí)?實(shí)做人、勤?勤懇懇做事?”為信條,?嚴(yán)格要求自?己,尊敬領(lǐng)?導(dǎo),團(tuán)結(jié)同?志。二、?我對班主任?工作和政教?工作充滿熱?情。多年的?班主任工作?使我積累了?一定經(jīng)驗(yàn),?同時我朝氣?蓬勃,精力?旺盛,熟悉?政教工作以?及學(xué)生的思?想工作。?三、我多年?來擔(dān)任年級?長助理,在?年級管理方?面積累了一?定的經(jīng)驗(yàn),?我相信我一?定能夠協(xié)助?年級主任做?好年級的工?作。假如?我有幸競聘?成功,我將?不負(fù)眾望,?不辱使命,?做好以下工?作:第一?、擺正位置?,配合好政?教主任和年?級主任的工?作。一方面?做好學(xué)生的?思想工作。?現(xiàn)代社會信?息飛速發(fā)展?,學(xué)生的思?想有很大的?變化,政教?處應(yīng)該成為?學(xué)生的精神?引領(lǐng),另一?方面做好年?級的管理工?作,把年級?打造成為一?個積極向上?團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的?團(tuán)隊。第?二、加強(qiáng)黨?支部的建設(shè)?,發(fā)揮基層?黨___的?戰(zhàn)斗堡壘作?用。通過學(xué)?習(xí)等活動使?支部黨員思?想進(jìn)步,業(yè)?務(wù)進(jìn)步,以?黨風(fēng)帶動教?風(fēng)和學(xué)風(fēng),?同時發(fā)展老?師和學(xué)生黨?員,壯大黨?的后備力量?。通過努力?搞好黨群關(guān)?系,切實(shí)地?解決老師的?實(shí)際困難,?多為老師辦?好事辦實(shí)事?,力爭群眾?滿意,學(xué)生?滿意,老師?滿意。第?三、建立學(xué)?生成長檔案?,___學(xué)?生在高一到?高三思想變?化與發(fā)展。?發(fā)揮班級團(tuán)?支部的作用?,以黨帶團(tuán)?,以團(tuán)帶動?學(xué)生,使每?個學(xué)生都可?以健康快樂?成長。和大?家一道努力?創(chuàng)造具有特?色的北中政?教德育工作?。這次如?果我能上崗?,我將更加?努力工作,?不辜負(fù)大家?對我的殷切?希望。第?四篇:小學(xué)?中層干部競?選(政教主?任)演講稿?政教主任競?選演講稿?潘雷各位?領(lǐng)導(dǎo)、評委?、老師們:?大家上午?好。今天,?能站在這里?參加咱們塔?興小學(xué)中層?干部競選,?我要感謝有?關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和老?師對我的鼓?勵與支持。?在參加競選?之前,我的?內(nèi)心非常矛?盾。因?yàn)椋?我要競選的?是政教主任?,政教處對?于每個班主?任來說,并?不是一個令?人開心的部?門。經(jīng)過前?思后想,我?覺得正因?yàn)?自己是一個?擔(dān)任___?年之久的班?主任,對政?教處的工作?有一定了解?有一些想法?,所以,我?想挑戰(zhàn)我所?難,競聘這?個令人歡喜?令人憂的崗?位。希望我?能以服務(wù)于?學(xué)校、服務(wù)?于師生的一?片真心和自?己的實(shí)力給?大家留下點(diǎn)?什么。李白?寫道:__?_。首先,?我來談?wù)勛?身?xiàng)l件。?___年_?__月,我?畢業(yè)于岳陽?師專。學(xué)生?會文藝部長?的工作讓我?在管理和主?持方面積累?了一定的經(jīng)?驗(yàn)。___?年,我憑借?自身?xiàng)l件應(yīng)?聘到給我一?生影響最大?的單位——?塔興小學(xué)。?談到資格和?條件,在座?的各位都有?輝煌的業(yè)績?,但我們應(yīng)?該從各項(xiàng)榮?譽(yù)中看到一?個人的成長?與進(jìn)步、發(fā)?展與潛能。?初生牛犢不?怕虎,踏上?教育崗位不?久的我參加?甕江學(xué)區(qū)_?__的數(shù)學(xué)?優(yōu)質(zhì)課競賽?榮獲了一等?獎,這給我?的教學(xué)教研?開啟了興趣?之門。來到?塔興小學(xué)后?,濃厚的教?研氛圍更加?激發(fā)了我的?學(xué)習(xí)主動性?:我摸索電?腦技能學(xué)做?課件、學(xué)做?班級名片、?鉆研專家的?先進(jìn)教育理?念、積極執(zhí)?教學(xué)校、學(xué)?區(qū)的優(yōu)質(zhì)課?。我所撰寫?的論文獲得?了縣級、市?級、省級的?獎勵。在一?次次的數(shù)學(xué)?比賽、教師?沙龍、教學(xué)?之星評比、?藝術(shù)節(jié)節(jié)目?編排等活動?中,我對教?師這個職業(yè)?的認(rèn)識更加?深刻、所掌?握的技能越?來越豐富,?也從懵懂單?純慢慢走向?了成熟。?尤其是去年?暑假,我參?加了學(xué)區(qū)_?__的中小?學(xué)教師培訓(xùn)?。在這次活?動中,我脫?穎而出,成?了小學(xué)組的?主持人,最?后因表現(xiàn)突?出被評為了?“優(yōu)秀學(xué)員?”。這次活?動讓我清楚?地認(rèn)識到?學(xué)習(xí)和積累?的重要性,?認(rèn)識到有機(jī)?會就應(yīng)該大?膽地追求、?牢牢地把握?,這樣,我?們的工作才?會更加有_?__、更加?有意義。?輝煌的是過?去,我們要?把握的是現(xiàn)?在和將來。?我們塔興?小學(xué)從__?_年建校以?來,經(jīng)歷過?許多的風(fēng)雨?,從名不見?經(jīng)傳發(fā)展到?今天成為甕?江學(xué)區(qū)示范?校。在我縣?教育系統(tǒng)逐?步完善的大?好形勢下,?我們學(xué)校迎?來了新的發(fā)?展機(jī)遇,學(xué)?校管理工作?更應(yīng)該上一?個臺階。?政教處的工?作是協(xié)助領(lǐng)?導(dǎo)抓好學(xué)校?管理、提高?學(xué)生素質(zhì)、?抓好班主任?隊伍建設(shè)。?說實(shí)話,政?教處的工作?細(xì)小、繁雜?,幾乎每天?都在重復(fù)著?昨天的故事?,可一旦某?個環(huán)節(jié)出了?問題,就會?影響到整個?學(xué)校的正常?教學(xué)秩序。?所以,政教?處的工作必?須講求奉獻(xiàn)?精神。而且?,在充滿生?機(jī)與活力的?新世紀(jì),我?們的各項(xiàng)工?作還應(yīng)該有?創(chuàng)新。下?面,我就來?談?wù)劯偲刚?教主任后的?一些打算吧?。一、繁?瑣的事情簡?單化1、?每日晨會改?為每周晨會?。也就是說?,利用升國?旗的時間,?每周只開一?次全校性晨?會,這樣可?以提高晨會?的重要性和?效率,平時?有具體事再?通知到人;?2、將《?家校聯(lián)系本?》這種交流?方式改為辦?公室電話直?接交流或、?博客網(wǎng)絡(luò)交?流形式。這?樣能及時與?家長進(jìn)行溝?通,為教師?節(jié)約大量寶?貴的時間,?達(dá)到信息交?流及時、方?便的效果。?3、充分?利用黑板報?進(jìn)行學(xué)生評?比和展示。?這樣既可以?使教室整潔?美觀,而且?可以為學(xué)校?節(jié)約材料經(jīng)?費(fèi)。但愿學(xué)?校這次文化?建設(shè)能為班?級創(chuàng)設(shè)一個?良好的文化?氛圍,而不?是每位班主?任開學(xué)初在?百忙之中“?___過海?、各顯神通?”地剪貼涂?。二、具?體的事情高?效化1、?班主任工作?手冊要簡明?扼要,落到?實(shí)處。改班?干部會議記?錄為《歷屆?班干部__?_表》,班?會設(shè)計綱要?化,每班每?學(xué)期進(jìn)行一?次具體而有?意義的主題?活動并做好?記錄就可以?了,如果班?主任能主動?舉行班級活?動就實(shí)行獎?勵制,鼓勵?班級活動少?而精,立足?于學(xué)生發(fā)展?;2、班?級管理中流?動紅旗的頒?發(fā)不再實(shí)行?“一星否決?”制,而采?取積分制,?讓孩子們認(rèn)?識到每個人?都有改正錯?誤、將功補(bǔ)?過的機(jī)會。?三、政教?工作有創(chuàng)新?、講人性?1、著眼于?學(xué)生身心健?康發(fā)展,取?消校牌制度?;2、間?周一次開辦?“新聞吧”?,利用班會?課一半的時?間全校師生?收聽國內(nèi)外?主要新聞。?這樣不僅減?輕班主任班?會課的負(fù)擔(dān)?,而且能讓?學(xué)生和教師?了解國內(nèi)外?的時事和新?動態(tài)(范本?),不做與?社會脫節(jié)的?人;3、?藝術(shù)節(jié)活動?每___年?或___年?舉辦一次,?讓這樣的展?示活動顯得?更加重要,?也能提高學(xué)?生參與的積?極性,提高?藝術(shù)節(jié)成果?質(zhì)量。4?、六一兒童?節(jié)的慶?;?動多樣化。?可以___?學(xué)生看電影?、在班級舉?行小型音樂?會、故事會?,或是參觀?活動等,讓?孩子們從豐?富多彩的活?動中身心各?方面得到發(fā)?展。5、?開辦政教處?信箱,廣泛?吸收教師和?學(xué)生的建議?,隨時做好?改進(jìn)工作;?6、積極?配合學(xué)校搞?好陽光運(yùn)動?,培養(yǎng)學(xué)生?健康體魄,?真正給孩子?們一個快樂?的童年。?另外,在平?時工作中,?我還要做到?以下幾點(diǎn):?一、扎實(shí)?工作,銳意?進(jìn)取。既發(fā)?揚(yáng)以往好的?作風(fēng)、好的?傳統(tǒng),埋頭?苦干,又注?重在工作實(shí)?踐中摸索經(jīng)?驗(yàn)、探索新?方法,和大?家一道努力?把具有特色?的三角湖小?學(xué)政教德育?工作進(jìn)一步?發(fā)揚(yáng)光大。?二、積極?聽取班主任?的意見,使?管理工作更?加科學(xué)、完?善,盡量讓?領(lǐng)導(dǎo)放心,?班主任滿意?。沒有最好?,爭取更好?。人非草木?,孰能無情?。如果德育?工作深入人?心,我們的?班主任隊伍?將是一支勝?不驕敗不餒?、打不垮的?鐵軍。三?、加強(qiáng)各部?門的配合。?完成工作計?劃講究一個?循序漸進(jìn)的?過程,不和?教學(xué)工作明?爭暗斗,苦?了班主任和?學(xué)生,并積?極配合總務(wù)?部門做好其?他工作。?支持我的朋?友,我絕不?會讓你們失?望;還在考?驗(yàn)我的朋友?,請相信,?我會努力實(shí)?現(xiàn)你們的愿?望;還不夠?信任我的朋?友,懇請你?們給我一點(diǎn)?點(diǎn)希望。在?網(wǎng)上,我找?到了一副對?聯(lián),現(xiàn)在把?它改了改,?以表達(dá)我此?時的心情:?上聯(lián)是“勝?固可喜,寵?辱不驚求鍛?煉”,下聯(lián)?是“敗亦無?悔,去留無?意看發(fā)展”?,橫批是“?競爭上崗”?。最后,祝?各位評委所?有的希望都?能如愿,祝?各位領(lǐng)導(dǎo)所?有的夢想都?能實(shí)現(xiàn),祝?各位老師的?所有期待都?能出現(xiàn),祝?各位競聘者?的承諾都能?兌現(xiàn)。謝謝?大家。_?__.8.?20第五?篇:政教主?任演講稿政?教副主任競?聘演講稿?___年_?__月政?教副主任競?聘演講稿?尊敬的各位?領(lǐng)導(dǎo)、各?位老師:?大家好。非?常感謝學(xué)校?給我提供了?這樣一個展?示自我的機(jī)?會,我競聘?的職務(wù)是政?教處副主任?。一、個?人簡歷:?我叫,今年?___歲,?本科學(xué)歷,?中學(xué)一級體?育教師,_?__黨員,?___年參?加工作,工?作中擔(dān)任了?___年藝?體教研組長?、___年?的班主任、?___年黨?小組長和_?__年工會?委員工作,?___年考?入我校,進(jìn)?我校后兩次?被評為校優(yōu)?秀___員?,兩次被評?為校級優(yōu)秀?教師,被推?薦為市級骨?干教師。?二、對政教?工作的認(rèn)識?:政教工?作是學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)及廣大教?師與全校學(xué)?生之間的紐?帶與橋梁,?分管學(xué)生德?育、體育、?衛(wèi)生、安全?等方面的工?作。它也是?一所學(xué)校能?夠保持良好?秩序、創(chuàng)設(shè)?良好育人環(huán)?境、促進(jìn)學(xué)?生全面發(fā)展?、健康成長?的重要工作?,這個崗位?能夠更好地?鍛煉人、造?就人,全面?提高一個人?的素質(zhì)和能?力。能夠從?事這項(xiàng)工作?既是一種光?榮,又是一?種責(zé)任。?三、本人競?聘的條件:?(一)我?熱愛教育工?作、熱愛學(xué)?生___?年的教育教?學(xué)工作中,?與學(xué)生打交?道的機(jī)會多?,在與學(xué)生?長期交住過?程中,我與?學(xué)生建立了?深厚的感情?,我熱愛學(xué)?生,喜歡和?學(xué)生交流,?樂于傾聽他?們的心聲,?樂于看到他?們的健康成?長。(二?)我具有擔(dān)?任政教處副?主任的素質(zhì)?。我能夠?吃苦,懂得?艱辛,我樂?于奉獻(xiàn)、愛?崗敬業(yè)、團(tuán)?結(jié)協(xié)作,顧?全大局。創(chuàng)?新能力強(qiáng),?從來都是踏?踏實(shí)實(shí),兢?兢業(yè)業(yè),盡?力把工作做?得更好。?(三)我具?有擔(dān)任政教?處副主任的?能力。1?、較強(qiáng)科研?能力,主持?市級學(xué)生安?全課題的研?究,成果獲?市級獎勵。?2、開拓?創(chuàng)新能力,?思維活躍,?教學(xué)中敢于?創(chuàng)新,連續(xù)?三年市優(yōu)質(zhì)?課競賽一等?獎。被市教?育局推薦為?___計劃?自貢市的教?學(xué)專家。?3、是__?_協(xié)調(diào)能力?,成功__?_學(xué)生參加?省級比賽連?續(xù)四年團(tuán)體?冠軍,__?_教師參加?校運(yùn)會、區(qū)?運(yùn)動會及區(qū)?級單項(xiàng)比賽?等等,均取?得良好成績?。良好素?質(zhì)能力加上?我對政教工?作的熱愛,?必然會為政?教處的工作?帶來新的生?機(jī)和活力。?當(dāng)然,我?也存在一些?不足,學(xué)習(xí)?的力度還不?夠,有知識?面不夠?qū)挼?。這些不足?我定在工作?中不斷改進(jìn)?。四
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