班會家長發(fā)言稿范文（2篇）

第5頁共5頁班會家長發(fā)言稿范文?各位老師、?家長，下午?好:有幸?在這樣一個?相互溝通的?班會上交流?發(fā)言，首先?感謝一年多?來老師們對?我丫頭無微?不至的關(guān)懷?與幫助，正?是在你們的?辛勤教導(dǎo)下?，丫頭的成?績、思想各?方面都有了?長足的進(jìn)步?，謝謝你們?!對于孩?子的教育，?是永無止境?的課題，也?是家長們?nèi)?履薄冰的不?斷嘗試，今?天我對孩子?的教育，究?竟是對是錯?，會不會給?她心理蒙上?陰影而影響?她未來的成?長___人?之不同，千?姿百態(tài)，對?于不同個體?，甚至同一?個體的不同?時間段，父?母的陪伴都?應(yīng)該是多種?方式。我簡?單梳理了一?下與___?相處的點(diǎn)滴?，頗有坐井?觀天之感，?權(quán)作拋磚引?玉吧。我?們所期待的?孩子，首先?應(yīng)該是一個?健康的學(xué)生?，成績固然?重要，但我?以為，樹立?正確的人生?觀，價值觀?，我們每個?父母必須為?孩子把好航?。一顆正直?、誠信、寬?容、勇敢的?心，加上充?沛的精力與?健康的體魄?，這將是孩?子一生的立?身之本。網(wǎng)?絡(luò)上有很多?事例，拷問?著當(dāng)代人的?誠信，少部?分成人為了?一己私利而?罔顧社會公?德。孩子的?心猶如一張?潔凈的白紙?，是誘導(dǎo)她?在這張紙上?潑墨出高潔?沁香的梅花?，還是涂鴉?上一層陰影??我們一家?子周末經(jīng)常?一起討論這?樣的事例，?讓孩子在事?例中感知做?人的準(zhǔn)則，?從而養(yǎng)成良?好的品行，?并且在討論?中知道，弘?揚(yáng)善與保護(hù)?自己并不矛?盾，只有更?好地保護(hù)自?己，才能讓?自己的善良?之花永不凋?零。賴寧的?故事，同齡?學(xué)生攙扶老?人家的影響?，都是我們?的談資。?學(xué)會堅(jiān)持，?允許宣泄。?世界上很多?聰明人碌碌?無為，只有?擁有自強(qiáng)不?息的精神、?百折不撓的?信念和近乎?___的熱?愛才能造就?經(jīng)典，引領(lǐng)?成功。青春?期也是叛逆?期，學(xué)習(xí)、?生活中的壓?力，是雪壓?青松，還是?寧直折枝，?這是他們的?彷徨。暑假?，我們每晚?與___一?起慢跑鍛煉?，磨煉她的?意志，汗流?浹背了，步?伐慢了，我?們分解目標(biāo)?，讓她一步?步看到成功?就在眼前。?學(xué)習(xí)沒有一?帆風(fēng)順的坦?途，考砸了?，丫頭有時?候壓力很大?，這個時候?不管你怎么?疏導(dǎo)，效果?都微乎其微?。祥林嫂總?是訴說著不?幸，也延續(xù)?著不幸。那?個時候，我?就跟她聊起?她喜歡的書?中人物，聊?起她感興趣?的時事、體?育、娛樂八?卦等，我們?都像忘記了?學(xué)業(yè)，用一?陣清風(fēng)吹散?烏云，那樣?，丫頭才會?有更好的狀?態(tài)跟信心迎?接以后的挑?戰(zhàn)。班會家長發(fā)言稿范文（二）尊敬?的老師、各?位家長:?我是實(shí)驗(yàn)小?學(xué)一九班_?__的爸爸?，首先，十?分感謝各位?老師對__?_以及本班?級所有孩子?們的精心培?養(yǎng)和關(guān)愛;?于此同時也?很感謝各位?家長給我這?樣一個機(jī)會?，讓我在那?里和大家共?同探討孩子?的教育問題?。作為一名?年輕的家長?，教育孩子?的經(jīng)驗(yàn)倒也?談不上，以?下是我平時?教育我的孩?子積累的一?點(diǎn)推薦和方?法，期望能?與在座的各?位家長__?_共勉!?一、讓孩子?快樂的學(xué)習(xí)?。學(xué)習(xí)是一?生的功課，?不要讓孩子?感到學(xué)習(xí)是?一種負(fù)擔(dān)，?是一種壓力?，而要讓她?在快樂中理?解，在微笑?中體會，這?一點(diǎn)潘嘉駿?在讀課文時?我感受最深?。她一邊讀?課文，一邊?做動作，十?分形象生動?，或悲或喜?、或哭或鬧?，高興的、?悲哀的、夸?張地，都在?她的動作里?一覽無余，?就這樣，一?篇課文、一?個故事，她?能十分生動?地表演出來?，背古詩她?有時也會用?一幅圖畫表?現(xiàn)出來，她?說，這樣學(xué)?習(xí)既簡單，?又快樂，也?很容易記住?資料。二?、多給孩子?一些表揚(yáng)和?鼓勵。我們?明白，表揚(yáng)?能使人創(chuàng)造?奇跡，過多?的批評會導(dǎo)?致孩子過多?的自責(zé)。孩?子有了進(jìn)步?，隨時鼓勵?表揚(yáng)她，讓?她有成就感?，促使她再?接再勵;孩?子退步了，?也不要?dú)怵H?，千萬不要?當(dāng)面數(shù)落她?，更不能拿?自己的孩子?和別的孩子?作比較。這?樣會挫傷孩?子的用心性?和自尊心，?有一次，我?拿潘嘉駿和?別的小朋友?比，她不高?興了，“你?總是拿我的?短處和別人?的長處比(?___)，?___不拿?我的長處和?別人的短處?比”。是的?，我們每個?孩子身上都?有很多閃光?點(diǎn)，家長如?果經(jīng)常表揚(yáng)?鼓勵孩子，?孩子必須會?有更出色的?表現(xiàn)。三?、培養(yǎng)孩子?的興趣愛好?，激發(fā)孩子?的學(xué)習(xí)興趣?。作為家長?，我們都期?望自己的孩?子能夠琴棋?書畫樣樣精?通。我認(rèn)為?，必須要尊?重孩子自己?的選取，孩?子自己喜歡?了，她就愿?意去學(xué)，就?會學(xué)得很好?。潘嘉駿平?時很喜歡看?書和繪畫。?周末我會時?常帶她去圖?書館和書店?，買一些她?喜歡的課外?讀物，比如?前不久剛給?她買了一套?《十萬個_?__》，她?如視珍寶，?每一天都會?拿出來看一?看。有時我?還會陪她一?齊看，這樣?長期下來，?她就會積累?很多知識，?視野拓寬了?，同時還激?發(fā)了學(xué)習(xí)興?趣，學(xué)習(xí)成?績自然就會?有所提高。?另外，我還?會和孩子一?齊繪畫，每?當(dāng)她完成一?幅作品的時?候，我都好?給她好評與?鼓勵，孩子?那個高興勁?兒不言而喻?，這樣一來?，孩子的思?維也有所延?伸，而且自?信心也會隨?之提高，有?了自信心，?她就會更加?努力地去做?好每一件事?。四、不?做“嘮叨”?家長，不做?代理家長，?讓孩子養(yǎng)成?自己的事情?自己做的行?為意識。以?前我也是事?無巨細(xì)。有?體育課叮囑?孩子穿球鞋?、帶飲料，?上美術(shù)課叮?囑她帶剪刀?、畫筆，早?上出門為她?整理衣服，?提醒她帶紅?領(lǐng)巾，就這?樣全身心地?為她服務(wù)，?我都成了她?的貼身保姆?了。她還總?是說:“明?白了，明白?了，嘮叨爸?爸”，這段?時間，我不?再提醒她，?雖然有時她?也忘了帶畫?筆，或是沒?帶學(xué)具，一?回家就說老?師批評我了?。但這時，?她也已經(jīng)明?白這些生活?、學(xué)習(xí)上的?事都是她自?己的事，她?就應(yīng)對自己?的行為負(fù)責(zé)?。五、和?孩子多溝通?、多交流，?全心去愛我?們的孩子，?和孩子交朋?友，在教育?孩子的同時?與她共同成?長。我每一?天都會抽出?一些時間與?孩子聊聊天?，哪怕只是?短短的十分?鐘，我會問?問她這天在?學(xué)校的狀況?，有沒有不?開心，和同?學(xué)有沒有鬧?別扭，這天?學(xué)的什么等?等。這樣一?來，久而久?之，孩子無?形中增強(qiáng)了?與人溝通的?潛力，膽識?也有所提升?，而且還會?和我成為好?朋友，為我?以后教育孩?子帶給了先?決條件。?孩子是我們?的期望，也?是祖國的未?來。我們要?相信我們的?孩子，這天?，她們只是?家中一棵小?小的盆景;?明天，在廣?闊的天地里?，她們必須?會長成一棵?棵參天大樹?。期望我?們做家長的?，平時要和?班主任杭老?師和語文李?老師勤溝通?、多聯(lián)系，?主動協(xié)助老?師共同教育?好我們的孩?子，讓孩子?茁壯健康、?自由自在地?成長，讓她?們擁有一個?快樂難忘的?童年!讓我?們就從此刻?做起，加倍?重視我們的?孩子，因?yàn)?教育好孩子?是我們義不?容辭的職責(zé)?和義務(wù)!?謝謝大家!?初中家長?會家長發(fā)言?稿各位老?師，家長好?:說實(shí)話?這是我第一?次___談?孩子的教育?，當(dāng)時吳老?師打電話給?我的時候我?覺得真的有?點(diǎn)難為我了?，我文化水?平不高，說?出來怕大家?見笑，說得?不好之處請?大家見諒，?只當(dāng)是大家?互相交流了?。不知不?覺孩子都成?了青少年了?，一直以來?我和我愛人?都挺注重對?孩子的培養(yǎng)?，我們一直?對孩子說的?一句話是:?要成材先成?人。在世界?上其實(shí)做人?是最難的，?就算你的成?績再好不會?做人的話也?是失敗的。?孩子小學(xué)的?時候我其實(shí)?也挺注重每?次的成績，?也會經(jīng)常采?用一些高壓?的政策，但?得出來的效?果反而事與?愿違，隨著?孩子的漸漸?成長，我也?會反思自己?的教育方式?，孩子學(xué)習(xí)?不太理想的?時候我也不?再打罵了，?鼓勵和循序?誘導(dǎo)是我現(xiàn)?在的方式。?“好孩子是?夸出來的”?這句話是我?有幾十年教?齡的外公外?婆常說的一?句話，我現(xiàn)?在也經(jīng)常用?在我的孩子?身上，成績?的好與壞只?是暫時的，?要讓孩子自?己知道自己?的優(yōu)點(diǎn)和不?足，才能讓?他在學(xué)習(xí)的?道路上穩(wěn)步?地前進(jìn)。當(dāng)?時孩子剛剛?考進(jìn)一中的?時候，其實(shí)?說真的我心?里是挺遺憾?的，也責(zé)怪?過他，就差?這么一點(diǎn)點(diǎn)?，沒考入二?中，但經(jīng)過?孩子近一年?半的學(xué)習(xí)和?對二中初中?部的各方面?的對比，我?現(xiàn)在真的很?慶幸孩子能?進(jìn)入一中，?能有這么全?心全意為學(xué)?生著想的學(xué)?校和老師，?我也很放心?。我記得去?年第一次來?開家長會的?時候，吳老?師說的一句?話讓我很動?容，當(dāng)時吳?老師眼眶中?都是淚水的?說:我把班?上的學(xué)生當(dāng)?成是自