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本文格式為Word版,下載可任意編輯——感動(dòng)四年級(jí)400字四年級(jí)作文感動(dòng)(一)
又是一個(gè)下雨天,我和媽媽在雨中溜達(dá),媽媽一手挽著我。一手拿著雨傘,雨傘很小,根本就容不下我和媽媽兩個(gè)人。我低著頭怨恨起了雨。
我抬起了頭,看到了這樣的情景媽媽把那把小雨傘全都移到了我身上,自己卻在淋著那傾盆大雨,霎時(shí),我的眼睛朦朧了。雨越下越大,我察覺(jué)此時(shí)媽媽的衣服已經(jīng)全被打濕了,而我呢,卻在一旁被雨傘養(yǎng)護(hù)著。我很想,很想搶過(guò)媽媽手中的雨傘,和媽媽一起撐,可此時(shí)已經(jīng)到家門(mén)口了,看著媽媽一臉的雨水,我的眼淚不知不覺(jué)的就流了下來(lái),滑到了手上。
媽媽還在不停的對(duì)我說(shuō):快去洗澡換衣服,留心著涼。我二話(huà)不說(shuō),沖上前一把抱住了媽媽?zhuān)檬州p輕的擦拭著媽媽頭上的雨水,跑到廚房,給媽媽泡了一杯茶,此時(shí)從媽媽的眼睛里也朦朧看到了一些淚,抱緊了我,就這樣,我們母女倆緊緊的相擁在一起。很久,很久。
感動(dòng),存在于世界的每一個(gè)角落。感動(dòng),就是在別人無(wú)動(dòng)于衷的時(shí)候,我們給那位老人讓座。感動(dòng),往往就在那一瞬間
四年級(jí)作文感動(dòng)(二)
記得有一次,輪到我值日,不料,天下起了傾盆大雨。眼巴巴的看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都被父母接走了,我焦急萬(wàn)分,心想:爸爸媽媽怎么還沒(méi)來(lái)接我?我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),剛要下班的黃老師望見(jiàn)我急得快哭了出來(lái),便急切跑過(guò)來(lái),親切的對(duì)我說(shuō):我知道你的爸爸媽媽工作都很忙,讓我來(lái)送你回家吧!不用了,不用了我吞吞吐吐的說(shuō)道。還沒(méi)等我把話(huà)說(shuō)完,黃老師打斷了我的話(huà):我送你回家吧!我想了想,說(shuō):那好吧!我坐上了黃老師的摩托車(chē),路上,一陣寒風(fēng)吹到了我身上,我冷的顫顫抖動(dòng)。這被黃老師察覺(jué)了,她把車(chē)停在一個(gè)避風(fēng)雨的地方,脫下一件毛衣給我穿上。這時(shí),一股暖流涌進(jìn)了我的心田。
車(chē)持續(xù)開(kāi)著,黃老師又停下車(chē)檢查我的毛衣是否有漏風(fēng)雨的地方,這時(shí),我想:黃老師比我的父母還要好,我真是太幸福了!
終究到家了,我讓黃老師喝杯茶再走,可黃老師卻說(shuō):不了,我還有事,先走了。說(shuō)完,便開(kāi)著摩托車(chē)消散在茫茫大雨之中望著黃老師遠(yuǎn)去的背影,眼淚含混了我的雙眼
四年級(jí)作文感動(dòng)(三)
在我們的生活中,有大量人無(wú)私奉獻(xiàn)。他們堅(jiān)守在自己喜歡的崗位上,悄悄無(wú)聞的付出。他們具有社會(huì)上缺乏的泥土精神,他們是誰(shuí)--是清潔工--是環(huán)境養(yǎng)護(hù)者。
我為何如此敬仰清潔工呢,事情從那天開(kāi)頭
那天,驕陽(yáng)似火,特別悶熱,讓人感到天旋地轉(zhuǎn),快要窒息了。站在馬路上,簡(jiǎn)直就像人間的地獄磨折。一輛車(chē)駛過(guò),掀起一股熱浪,襲面而來(lái),同時(shí)也帶來(lái)了新的污垢。只見(jiàn)幾個(gè)清潔工頂著太陽(yáng),拿著塑料帶,彎腰撿路人丟棄的瓶子。晌午,她們又拿掃把去清理,又不遠(yuǎn)路程地端來(lái)水幫馬路降溫。她們額上滲出豆大的汗珠,像是下雨一般,順著臉龐流下來(lái),可清潔工顧不上擦它一把,由于還有多數(shù)條馬路等著她們?nèi)デ鍜呓禍?/p>
一向到黃昏,她們才拖著疲憊的身體回了家,她們的身影在黑色的夜幕中逐漸消散了
望著一塵不染的馬路,我莫名的感動(dòng)了,淚水模糊了我的雙眼。此時(shí),時(shí)間仿佛凝固,腦子中只閃過(guò)清潔工疲憊的身影,猶如參悟到了什么
是的,每天的街頭巷尾,最早來(lái)的是清潔工,最晚來(lái)的還是清潔工。她們起早貪黑地工作,以‘一人臟換來(lái)萬(wàn)人凈’的信念,堅(jiān)守在活最多錢(qián)最少而喜歡的崗位上,悄
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