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文檔簡介

第實用的課外活動計劃范文集錦7篇

課外活動計劃篇1

一、指導(dǎo)思想

為了認真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》,在學(xué)校教育中樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,切實加強體育工作。促進學(xué)生積極參加體育鍛煉,養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉身體的習(xí)慣,提高自我保健能力和體質(zhì)健康水平,以發(fā)展個人愛好,開展各種身體練習(xí)為主,以一小部分帶動一大部份人,使多數(shù)學(xué)生養(yǎng)成自覺、主動的鍛煉身體,根據(jù)各自的特點,對學(xué)生進行第二課堂教學(xué),以學(xué)習(xí)、比賽為進行訓(xùn)練,通過這些活動內(nèi)容,強化學(xué)生健身的意識,培養(yǎng)學(xué)生對體育認識和理解,豐富學(xué)生的課余生活,從而達到提高學(xué)生體質(zhì)的目的。

二、活動目標

學(xué)校課外體育活動目標是在鞏固課堂教學(xué)內(nèi)容的同時,結(jié)合我校實際,盡可能開展內(nèi)容較豐富,形式多樣的體育活動來使學(xué)生達到健身和活躍學(xué)生生活的目的,也同時為促進學(xué)生體格體能的完善和發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生對體育的情趣,堅強的意志和良好的社會情感,形成為較為良好的人際關(guān)系,學(xué)生通過參與這些活動,增強了他們的自信心以及形成公平、公開競爭的意識,使學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)生活中不斷自我完善。

三、活動措施

1、制定詳細的活動計劃;

2、做好宣傳工作,使學(xué)生明確意義,積極參與;

3、定期組織競賽活動,增強學(xué)生的競爭意識;

4、指導(dǎo)教師組織學(xué)生進行有效的活動,負責(zé)學(xué)生安全;

5、做好總結(jié),不斷改進。

四、活動時間:每周三下午課外活動

注:雨天可作臨時調(diào)整。課外活動計劃篇2

一、活動目的:

為了豐富校園文化生活,提高學(xué)生的文學(xué)欣賞水平,培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣。根據(jù)學(xué)校安排,特成立初中課外閱讀欣賞興趣小組。

二、活動內(nèi)容:

本小組將進行豐富多彩的文學(xué)活動,包括背誦古詩、文學(xué)作品點評;名家名作賞析,指導(dǎo)學(xué)生閱讀和欣賞名家名著。

三、活動對象:

初中學(xué)生。

四、活動時間:

每周一、四、五下午

五、活動地點:

閱覽室

六、主要措施:

1、指導(dǎo)孩子讀書:比比誰讀得多,爭當小書迷。

2、懂得合作,讀書小組協(xié)作閱讀、創(chuàng)作,布置學(xué)生在課外自由閱讀、寫作。

3、玩一些積極有益的游戲,豐富學(xué)生的體驗,收獲成功,感受快樂,學(xué)習(xí)與活動結(jié)合,讓學(xué)生在“樂”中學(xué)。

4、鼓勵學(xué)生多背誦,多積累,多創(chuàng)新,學(xué)會欣賞名篇佳作,會運用一些好詞佳句。

初中課外活動計劃范文二

健康的體魄是青少年為國家和人民服務(wù)的前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。學(xué)校體育教育要貫徹“一切為了學(xué)生,健康第一”的可持續(xù)發(fā)展的理念,切實加強體育工作,讓每一個學(xué)生都能感受到運動的快樂,從而豐富校園生活,促進學(xué)生身體健康和諧發(fā)展。特擬定烏坡中學(xué)體育活動實施方案。

一、指導(dǎo)思想

貫徹落實國家體育總局關(guān)于開展“全國億萬學(xué)生陽光體育活動”的決定。堅持“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,以全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》,大力推廣體育大課間活動為重點,蓬勃開展“陽光體育活動”。同時把陽光體育活動與加強學(xué)校課程建設(shè),促進和諧校園緊密結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生積極主動的體育鍛煉習(xí)慣,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì)水平,推動校園體育文化建設(shè)。

二、活動主題:

我運動、我健康、我快樂

三、活動要求:

1、人人有運動項目、班班有運動團隊、學(xué)校有運動氛圍。

2、身體健康,衣著得體。

3、鼓勵學(xué)生可根據(jù)活動內(nèi)容自帶器材。

四、活動方案:

(一)活動安排:

1、班級群體活動:周一、周三、周四下午第四節(jié)課,分年級進行活動。

2、當日賽事:由體育組安排班級、時間、場地和裁判。(項目:籃球、排球、乒乓球、拔河、或與體育組協(xié)商比賽項目。)

(二)活動計劃:

1、各班必須保證學(xué)生體育活動的時間,并不得以任何方式占用,如有違反班級不能評優(yōu)評先.

2、各班班主任老師和體育委員一個月與本班體育教師聯(lián)系一次,對身體素質(zhì)不好的同學(xué)要進行督促鍛煉。

3、學(xué)校根據(jù)班級課外體育鍛煉實施情況對班級工作進行考核。

4、體育組必須對學(xué)生課外體育鍛煉進行指導(dǎo),嚴格執(zhí)行工作細則對學(xué)生健康做出評價。

(三)活動步驟:

1、上課前班主任必須到班帶領(lǐng)學(xué)生整隊進場,到達操場后在指定位置集合。退場時也需整隊退場。

2、體育教師負責(zé)帶領(lǐng)學(xué)生做好準備活動,班主任帶領(lǐng)體育委員領(lǐng)器材并做好登記,下課前5分鐘體育教師協(xié)同班主任集合隊伍,班主任清點器材并及時歸還。

3、學(xué)生在場班主任必須全程陪同在指定地點進行規(guī)定項目練習(xí),并且負責(zé)學(xué)生的安全,也可根據(jù)學(xué)校的競賽活動和安排進行自主練習(xí)。

4、班主任做好因病請假學(xué)生的工作,每班可選派3名責(zé)任心較強的學(xué)生負責(zé)本班的安全巡查工作,對出現(xiàn)的安全隱患及時做出預(yù)判和排除。

(五)活動地點、項目和班級:

1、籃球場:籃球練習(xí)(九年級2個班)

2、乒乓球臺:乒乓球練習(xí)(七年級2個班)

3、排球場:排球比賽(八年級5個班課外活動計劃篇3

一、活動宗旨

活動根據(jù)我校的實際情況,以“切實減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負擔(dān),在活動中學(xué)習(xí),在活動中進步”為目的,遵循“豐富多彩,富有吸引力;充分發(fā)揮學(xué)生的積極主動性;課堂教學(xué)和課外活動互相配合,互相促進;符合學(xué)生的年齡特征,照顧學(xué)生的興趣和特長;因地、因校制宜”的原則。

二、活動內(nèi)容

根據(jù)學(xué)生的年齡特征、心理特征及興趣愛好,活動分成選修、必修兩類。

(一)選修類設(shè)置如下:

1、籃球;2、足球;3、排球;4、乒乓球;5、羽毛球;6、拔河;

(二)必修類設(shè)置如下:

1、田徑;2、乒乓球;3、羽毛球;4、足球;5、排球;6、跳繩(單人或花樣、集體);7、毽子;8、體育游戲等。

三、活動時間

1、選修類活動課統(tǒng)一安排在每天16:35-16:55。

2、必修類活動課體育組根據(jù)各班體育課的實際情況進行安排。

四、活動要求

課外活動必須落到實處,指導(dǎo)教師要有明確的活動目標,認真

制定切實可行的活動計劃,并認真安排好活動內(nèi)容,及時地做好相關(guān)記錄。根據(jù)學(xué)校實際情況,保證每次活動質(zhì)量。

五、活動組織

1、學(xué)校教務(wù)處、年級部與體育組根據(jù)學(xué)校實際條件,設(shè)置活動項目,統(tǒng)一安排活動的開展。

2、活動要做到“三定”(即定內(nèi)容、定地點、定人員),活動有計劃、有實施步驟、;活動內(nèi)容切實可行,有利于學(xué)生的健康發(fā)展;輔導(dǎo)教師做好活動情況記載和活動小組學(xué)生的管理工作。

3、學(xué)校有關(guān)部門加強督導(dǎo),認真巡視,切實保證活動開展的時間和活動效率,杜絕將活動時間移作它用,并確保活動安全。課外活動計劃篇4

一、指導(dǎo)思想:

堅持“以人為本”的教育教學(xué)理念,引導(dǎo)和鼓勵廣大中初中生走向操場、走到陽光下,積極參加形式多樣、生動活潑、健康向上的課外體育活動。充分發(fā)揮學(xué)校體育的健身功能,開展切實有效的體育教學(xué)與課外活動,努力提高學(xué)生的健康水平,促進學(xué)生身心全面發(fā)展,努力構(gòu)建和諧、文明及充滿活力的校園。

二、實施對象

全體學(xué)生

三、活動時間安排

每天1小時陽光體育運動時間由早操、大課間操、眼保健操、體育課、課外體育活動等活動時間組成。

四、工作目標

1、保證學(xué)生在校鍛煉時間1小時。

2、強化體育大課間和眼保健操的管理。

3、豐富實踐活動課的教育內(nèi)容。

4、重視加強學(xué)生體能的訓(xùn)練,強健學(xué)生體魄。

5、加快社團建設(shè),形成規(guī)模。

五、工作重點

1、加大宣傳力度,營造良好的輿論氛圍。通過學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播、宣傳櫥窗、懸掛橫幅等多種形式,大力宣傳課外體育運動,廣泛傳播健康理念,對在課外體育運動中取得優(yōu)異成績班級給予加分,以喚起全體老師對學(xué)生體質(zhì)健康的廣泛關(guān)注,支持課外體育運動的開展。

2、各班把課外體育運動與課外實踐活動相結(jié)合。保證學(xué)生室外能有一小時的體育鍛煉時間。將學(xué)生課外實踐活動納入教育計劃,形成制度。

3、體育教師加強學(xué)生課外體育運動的宣傳教育和引導(dǎo),通過體育課和各類體育比賽活動引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽光體育運動

4、豐富體育大課間活動的體育活動形式,開展如:跳繩,丟沙包,踢鍵子,跳皮筋,羽毛球,乒乓球等各項活動,廣泛開展學(xué)生體育項目的競賽活動,不斷豐富體育大課間活動的形式和內(nèi)容。

六、具體要求:

1、早操:學(xué)校應(yīng)組織學(xué)生開展15至20分鐘的早操活動;

2、大課間:學(xué)校應(yīng)在每天上午第二、第三節(jié)課之間安排25分鐘的1次眼保健操和課間操,即大課間體育活動時間;

3、體育課:初中1-2年級每周為4節(jié)體育課,初中3年級和初中每周3節(jié)體育課,高中每周2節(jié)體育課;

4、課外體育活動:各學(xué)校應(yīng)組織當天沒有體育課的班級,在下午的課外活動時間,組織開展1課時的`體育活動。

七、保障措施

1、學(xué)校增加體育工作的經(jīng)費投入,學(xué)校公用經(jīng)費要按一定的比例專項用于學(xué)校體育工作。購買體育活動器材和健身器材,制作宣傳標語等。

2、按規(guī)定給各班通過體育比賽等形式獎勵班級體育活動器材,確保學(xué)生課外體育活動的開展。

3、加強體育教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷促進體育教師業(yè)務(wù)能力和思想素質(zhì)的提高。課外活動計劃篇5

一、指導(dǎo)思想

《數(shù)學(xué)新課程標準》把數(shù)學(xué)看成一系列數(shù)學(xué)地組織現(xiàn)實世界的人類活動,即用數(shù)學(xué)的思想與方法,不斷把與實際問題有關(guān)的材料進行整理和組織起來的活動。通過活動的持續(xù)重復(fù)和不斷積累,帶來更高的水平的概括,用這種“模式”去使每個學(xué)生都具有發(fā)展的潛能,數(shù)學(xué)課程應(yīng)當推動這種潛能的開發(fā),通過提供足夠的資源、空間和時間,使學(xué)生有重復(fù)人類數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)活動的機會,體驗從現(xiàn)實生活開始,沿著從生活中的問題到數(shù)學(xué)問題,從具體到抽象,從特殊到一般的人類活動軌跡。

同時,通過學(xué)生參加數(shù)學(xué)活動的學(xué)習(xí)、獲取知識,實現(xiàn)知識的再發(fā)現(xiàn)、再創(chuàng)造,能有力地促進學(xué)生形成具有一般性的洞察力,發(fā)展生存能力和創(chuàng)造力,使學(xué)生的學(xué)習(xí)生活因數(shù)學(xué)而精彩。

二、活動目的

1、通過數(shù)學(xué)課外活動課,使學(xué)生嘗試經(jīng)歷數(shù)學(xué)知識的形成過程,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)知識的情感、態(tài)度、方法。

2、通過數(shù)學(xué)活動、猜想、探究、驗證的過程,培養(yǎng)學(xué)生的獨立性和自主性,引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑、調(diào)查、探究、培養(yǎng)學(xué)生掌握和運用知識的態(tài)度和能力。

3、通過課外活動課的開展,張揚學(xué)生的個性和意志品質(zhì),真正謀求“人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué),不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展”。

三、活動原則

1、主體性原則:學(xué)生是活動的主體,應(yīng)充分開放活動空間,但要正確處理學(xué)生的自主探究與教師的有效指導(dǎo)間的關(guān)系。

2、課內(nèi)拓展與課外延伸相結(jié)合原則:數(shù)學(xué)課題學(xué)習(xí)是綜合運用所學(xué)知識解決現(xiàn)實問題的活動,是課堂教學(xué)的拓展與延伸,它將跨躍時間界限,有短期活動,也有長期活動。

3、主題性原則:各階段的課題活動必須圍繞各單元教學(xué)實際開展,且富有層次性,主題鮮明,并符合學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)實際。

4、合作性原則:各項活動的開展將根據(jù)學(xué)生差異合理分組,分工合作,共同參與,共同成長。

四、活動步驟

1、科學(xué)分組,構(gòu)建和諧有效的活動小集體。課題活動是小組合作、互助互補的研究活動,因此應(yīng)建立相對穩(wěn)定、優(yōu)勢互補的數(shù)學(xué)活動小組。

2、分章節(jié)確定各階段的活動主題,活動前讓學(xué)生明確活動目標,并給予恰當?shù)幕顒优嘤?xùn),指導(dǎo)學(xué)生加強活動資料的收集和整理。

3、合成成果。每一次活動結(jié)束,組織學(xué)生將相關(guān)的文字材料及活動作品整理成冊。

4、成果交流共享、過程反思。定期進行活動成果評獎及展示,并組織學(xué)生反思活動得失。

5、成果歸檔。學(xué)期結(jié)束組織學(xué)生進行資料整理,確保活動有過程、有效果、有痕跡。

五、活動安排

本學(xué)期的活動內(nèi)容具體安排如下:

活動一:幫助家庭記錄一周的生活收支賬目,收入記為正數(shù),支出記為負數(shù),計算當周的總收入、總支出、總節(jié)余以及每日平均支出等數(shù)據(jù)。妥善保存賬目,作為日后家庭理財?shù)膮⒖假Y料?;顒幽康模菏箤W(xué)生進一步把正負數(shù)的學(xué)習(xí)應(yīng)用到具體的時間生活中,從生活中體驗數(shù)學(xué)無處不在。

(具體時間:9月14-18日)。

活動二:熟悉計算器的有關(guān)有理數(shù)的運算功能和操作方法,通過這一活動,使學(xué)生初步學(xué)會使用計算器和體驗使用計算器的簡便性。

(具體時間:10月12-16日)

活動三:用火柴拼三角形和用小正方形拼大正方形?;顒幽康模鹤寣W(xué)生嘗試合作交流,協(xié)同完成任務(wù),體驗規(guī)律的快感。

具體時間:10月26-30日

活動四:月歷中的數(shù)學(xué)秘密。活動目的:讓學(xué)生更生動的感受生活中的數(shù)學(xué)無處不在,增加數(shù)學(xué)的應(yīng)用意識。

(具體時間:11月9日-13日)

活動五:尋找規(guī)律。通過學(xué)生查閱資料,把所有涉及找規(guī)律的題匯編成集,擴大知識面,逐步學(xué)會查資料的方法。

(具體時間:11月23日-27日)

活動六:學(xué)多姿多彩的圖形以后,讓學(xué)生設(shè)計校徽。

(具體時間:12月7日-11日)

活動七:迎新年賀禮:數(shù)學(xué)小論文——《我更愛數(shù)學(xué)了》。目的是總結(jié)回顧本學(xué)期的學(xué)習(xí)經(jīng)歷、探索歷程,從中尋找出學(xué)習(xí)的愉悅,增強學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的情感,為后段學(xué)習(xí)作鋪墊。另外,開展數(shù)學(xué)小制作等評比活動。

(具體時間:12月21日-25日)

活動八:優(yōu)秀成果展。通過舉辦本學(xué)期所有的活動成果中的優(yōu)秀成果展出,進一步誘導(dǎo)學(xué)生正確的、恰當?shù)拈_展數(shù)學(xué)的研究性學(xué)習(xí),正確的概括調(diào)查結(jié)論,充分地表現(xiàn)數(shù)學(xué)內(nèi)容。課外活動計劃篇6

本組以培養(yǎng)學(xué)生良好的科學(xué)素養(yǎng)為最終目的,在于充分開發(fā)和激活人體自身的各種潛能,使之成為具有較強的綜合能力、分析理解能力和創(chuàng)造能力全面發(fā)展的綜合型人才,核心是促進學(xué)生全面和諧地發(fā)展,同時發(fā)展個性特長,依據(jù)學(xué)生的條件、興趣及潛力培養(yǎng)的一技之長可能對他們的一生產(chǎn)生重大的影響。我校非常重視發(fā)揮學(xué)生的專長,為學(xué)有余力的學(xué)生提供施展和提高才能的廣闊空間,著眼于未來社會對人才的需要,本著快出人才、出好人才的目標,依據(jù)學(xué)生實際和本學(xué)科具體情況,特制定特長生培養(yǎng)計劃如下:

一、培養(yǎng)目標:

(1)以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為主線,注重學(xué)生多種能力的培養(yǎng),不斷加強和完善各種特長生的培養(yǎng)措施,促進學(xué)生個性特長的充分發(fā)揮。

(2)本組在科技制作等活動中培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,提高獨立思考和動手操作的能力,學(xué)會自主創(chuàng)新,學(xué)會欣賞美、創(chuàng)造美。

二、主要任務(wù):

(1)通過特長生培養(yǎng)計劃的實施挖掘?qū)W生潛能,發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)造性,促使學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展和個性的發(fā)揮,使學(xué)校形成良好的育人氛圍;

(2)使教師和學(xué)生真正確立等級加特長的評價方式,教師要徹底改變教育教學(xué)觀念,特別是不以學(xué)生的學(xué)習(xí)成績作為評價學(xué)生的唯一標準。

(3)鼓勵、關(guān)注、培養(yǎng)在藝術(shù)等出類拔萃的學(xué)生,使他們得到更好的發(fā)展空間,能夠不斷進步,培養(yǎng)出我校在科技創(chuàng)新方面的"名學(xué)生";

三、實施步驟:

(1).加強教學(xué)工作的規(guī)范性、提高教學(xué)效率及特長生培養(yǎng)制度的可操作性上,這段時間教師從自己的日常教學(xué)工作中選拔有專長及發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)生作為初步的培養(yǎng)對象(可根據(jù)學(xué)生發(fā)展情況進行調(diào)整),依據(jù)具體情況確立培養(yǎng)目標與采取的措施,并初步實施計劃。

(2).培養(yǎng)出類拔萃的學(xué)生,使他們在原來基礎(chǔ)上能夠不斷進步,培養(yǎng)出科技方面的出色人才,積極組織和參加各種活動,并能取得優(yōu)異的成果,使學(xué)生勇于展現(xiàn)自己的能力,有良好的道德和心理意志品質(zhì)。

(3).形成良好的育人氛圍,通過以上工作使學(xué)校形成良好的育人氛圍,涌現(xiàn)出越來越多具有專長甚至多才多藝的學(xué)生。

此外,除了繼續(xù)做好特長生的培養(yǎng)工作之外,對幾年來的特長生的培養(yǎng)工作做全面的總結(jié),制定新的工作規(guī)劃,以更好的進行特長生的培養(yǎng)工作。

四、主要措施:

(1)、創(chuàng)設(shè)適合學(xué)生自主發(fā)展的環(huán)境和氛圍,給學(xué)生自由的選擇空間,教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生自身情況及時給予學(xué)生合理的建議和意見;

(2)、開展豐富多彩的科技活動:

在活動方式上,按班級活動比賽--級部活動比賽--校級活動比賽(校級興趣小組等)

學(xué)校成立科技制作、微機興趣小組,廣泛開展科技興趣小組活動,充分開展第二課堂活動,除在校內(nèi)按時活動外,科技小組可以經(jīng)常到野外、社會上采集標本、調(diào)查考察等活動,激發(fā)學(xué)生探求科學(xué)的情趣,豐富自己的科學(xué)知識。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為主線,注重學(xué)生多種能力的培養(yǎng),不斷加強和完善各種藝術(shù)特長生的培養(yǎng)措施,促進學(xué)生個性特長的

充分發(fā)揮;使教師和學(xué)生真正確立等級加特長的評價方式,教師要徹底改變教育教學(xué)觀念,特別是不以學(xué)生的學(xué)習(xí)成績作為評價學(xué)生的唯一標準;給學(xué)生自由的選擇空間,由他們自主選擇喜愛的活動,教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生自身情況及時給予學(xué)生合理的建議和意見。課外活動計劃篇7

一、分析四月份情況:

1、4月1號成功地開展了親子運動會,建立親子關(guān)系。

2、4月3號,召開全體家長會,布置月重點。

3、針對3月份發(fā)放的《文明家庭評選初級調(diào)查問卷》,通過總結(jié)和反饋問卷內(nèi)容,利用周末時間,家長和幼兒共同完成《文明禮儀好行為連環(huán)畫冊的活動》,把文字形式通過畫冊表現(xiàn)出來,記錄下來孩子們的好行為;在班里通過孩子們講述自己的畫得活動,為孩子們創(chuàng)設(shè)一個交流的平臺,提高了孩子們在人前大膽表達的機會。

4、4月7號的活動去游戲中,能夠及時發(fā)現(xiàn)小餐廳中存在的問題,做到及時調(diào)整,和孩子們共同商量解決問題,為了控制一下孩子們的食量,一個盤子里只裝一塊三明治,每個孩子只吃一塊,還有規(guī)范錢幣的面值,初步教孩子們認識錢幣等。

5、4月7號,蜻蜓老師作

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