中學(xué)期中考試總結(jié)表彰大會(huì)講話稿范文_第1頁
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文檔簡介

中學(xué)期中考試總結(jié)表彰大會(huì)講話稿范文總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改過,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。則你知道總結(jié)如何寫嗎?下列是小編精心整理的中學(xué)期中考試總結(jié)表彰大會(huì)講話稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

中學(xué)期中考試總結(jié)表彰大會(huì)講話稿1老師們、同學(xué)們:

下午好!

仿佛就在昨天,我們一起在這里舉行了開學(xué)典禮,一晃,時(shí)間老人就帶領(lǐng)我們將這學(xué)期的學(xué)習(xí)歷程走過了一半?;貞涍^去兩個(gè)多月的學(xué)習(xí)生活,我們有付出的辛勞,也有收獲的喜悅和成長的高興!同學(xué)們?cè)趯W(xué)校一日常規(guī)評(píng)比帶動(dòng)下,對(duì)自己要求更嚴(yán)了;特別是我們一年級(jí)的小朋友們,在各科老師們的呵護(hù)和指引下,對(duì)小學(xué)生生活更適應(yīng)了。在此,我代表學(xué)校向辛勤耕耘的每一位老師表示誠摯的謝意!向即將受到表彰同學(xué)表示熱烈的祝賀!

同學(xué)們,今天會(huì)議的主要內(nèi)容是進(jìn)行期中總結(jié)。期中考試已經(jīng)過去一個(gè)星期了,在這一個(gè)星期里,我們的老師們已經(jīng)對(duì)這次考試進(jìn)行了全面、深入的質(zhì)量分析,查找了問題,尋求了對(duì)策,調(diào)整了教學(xué)。我想,局部同學(xué)可能也在爸爸媽媽、爺爺奶奶和老師同學(xué)的幫忙下總結(jié)了得失,定下了下一階段努力的目標(biāo),還有局部同學(xué)或許到目前為止還不分明自己為什么要學(xué)習(xí)?該怎樣去學(xué)習(xí)?下面,我就和大家聊一聊這兩個(gè)問題。

首先,為什么要學(xué)習(xí)。在場(chǎng)除了一年級(jí)的同學(xué)外,應(yīng)該都學(xué)過這樣一篇課文——?兩只小獅子》。課文通過一勤一懶兩只小獅子在學(xué)本事時(shí)截然不同的兩種態(tài)度的比照,以及獅子?jì)寢寣?duì)懶獅子的教育,告訴我們從小要學(xué)會(huì)生活的本事,不能什么事都靠父母的道理?,F(xiàn)實(shí)一點(diǎn)講,你們現(xiàn)在的學(xué)習(xí),就和獅子練功一樣,是在練就生活的本事。如果學(xué)懶獅子不好好練功,長大了一無是處,不但自己沒能力養(yǎng)活自己,爸爸媽媽老了,你也無法盡贍養(yǎng)的義務(wù)。往更高層面上講,從小打好學(xué)習(xí)的根底,長大了才能更好地為社會(huì)做奉獻(xiàn)。所以,不論從哪個(gè)方面來說,我們都要好好學(xué)習(xí)。

其次,該怎樣去學(xué)習(xí)呢?在這里,老師想送給大家三個(gè)詞“惜時(shí)、善思、得法〞。

“惜時(shí)〞就是珍惜時(shí)間。人們常說:花有重開時(shí),人無再少年。時(shí)間稍縱即逝,它會(huì)在你不經(jīng)意的時(shí)候悄悄地從你身邊溜走,等你想要去抓住它的時(shí)候可就晚了?,F(xiàn)在,是你們學(xué)習(xí)的大好時(shí)光,我倡議大家一定要合理有效地利用好每天的學(xué)習(xí)時(shí)間,努力做到“堂堂清、日日清〞。當(dāng)堂的知識(shí)當(dāng)堂消化,當(dāng)天的問題當(dāng)天

解決,養(yǎng)成高效學(xué)習(xí)的習(xí)慣。如果你實(shí)在當(dāng)天消化不了的知識(shí)也一定要在短時(shí)段內(nèi)消化。

“善思〞就是善于思考。能力都是從思考和實(shí)踐中得來的。有這樣一句話叫做“小疑那么小進(jìn),大疑那么大進(jìn)〞。什么意思呢?就是說如果你善于發(fā)現(xiàn)并解決一個(gè)小的疑問,你就會(huì)得到一次小的進(jìn)步,如果你善于發(fā)現(xiàn)并解決一個(gè)大的疑問,你就會(huì)得到一次大的進(jìn)步。在學(xué)習(xí)中,敢于質(zhì)疑、善于思考是一種良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。當(dāng)然,與此同時(shí),還要善于請(qǐng)教,向書本請(qǐng)教、向老師請(qǐng)教、向同學(xué)請(qǐng)教、向身邊的可以尋求幫忙的人請(qǐng)教。

“得法〞就是習(xí)得辦法??茖W(xué)的辦法會(huì)讓學(xué)習(xí)事半功倍。各科知識(shí)的學(xué)習(xí)都要講究辦法,切忌死記硬背、機(jī)械重復(fù)。舉個(gè)例子說,語文老師在課文學(xué)完后都要求大家背書吧?為什么有的同學(xué)背得快,有的同學(xué)背得慢呢?除了記憶力有微小差異外,還有一個(gè)辦法的問題在里面。理解記憶、抓關(guān)鍵詞句記憶、按文章的層次脈絡(luò)記憶就比機(jī)械記憶效果要好得多。學(xué)習(xí)的好辦法其實(shí)很多,你們的老師平時(shí)也會(huì)給你們適時(shí)的提示和指點(diǎn),希望大家多做有心人,在自己的學(xué)習(xí)上才會(huì)少走彎路。

同學(xué)們,就在我們開會(huì)的這個(gè)時(shí)候,時(shí)間老人也沒有停下他的腳步?;蛟S又是一轉(zhuǎn)眼,大家又要迎接期末的來臨了。我們希望通過本次總結(jié)表彰會(huì),能夠進(jìn)一步激發(fā)起同學(xué)們比趕超的意識(shí),再掀“比學(xué)習(xí),講文明〞的高潮。希望我們被表彰的同學(xué)能夠嚴(yán)于律己、做好表率;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為典范,奮起直追、勇往直前!

中學(xué)期中考試總結(jié)表彰大會(huì)講話稿2尊敬的.各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

從天高氣爽的金秋,到寒意漸起的初冬,不知不覺中,我們已經(jīng)過去了半個(gè)學(xué)期。今天,我們新世紀(jì)小學(xué)全體師生在此舉行期中考試表彰大會(huì),我很榮幸能作為教師代表發(fā)言,首先,請(qǐng)?jiān)试S我向在本次期中考試中獲得表彰的同學(xué)表示熱烈的祝賀!我們的優(yōu)異成績,離不開辛勤耕耘、無私貢獻(xiàn)的全體老師,更離不開真抓實(shí)干,務(wù)實(shí)奮進(jìn)的校領(lǐng)導(dǎo)班子,讓我們把最熱烈的掌聲送給他們,感激他們一如既往、無微不至的培養(yǎng)、關(guān)懷和保護(hù)。

期中考試落下帷幕,看到則多同學(xué)取得進(jìn)步,我由衷地感到快樂!那一張張鮮亮的獎(jiǎng)狀,一張張燦爛的笑臉,見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我為同學(xué)們?nèi)〉脙?yōu)異的成績而感到快樂,因?yàn)槔蠋煹幕孟肱c你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是高興的,你們是進(jìn)步的,我們是欣慰的!高興、欣慰中,摻雜感激。今天,我是帶領(lǐng)感激來的,我很幸運(yùn),有時(shí)機(jī)生活在這個(gè)優(yōu)秀的集體里,有務(wù)實(shí)奮進(jìn)的校領(lǐng)導(dǎo)班子培養(yǎng),我就是以高人為伍、與智者同行。感恩相遇、感激大家。我靜下心來,再次審視自己的身份,自己有下列幾點(diǎn)感悟與大家共勉:

第一要做到三個(gè)一即求一、專一、攻一。作為老師,認(rèn)真地去做這平凡的教書育人工作:這就需要我們精心備課、熱心上課、誠心培優(yōu)、真心補(bǔ)差、認(rèn)真批改作業(yè),并且還要一干到底,絕不能半途而廢。華人首富李嘉誠的行動(dòng)格言是:求一、專一、攻一。我們當(dāng)老師的,也要做“一〞字的滲透者,一心想著學(xué)生、一心干好工作。

第二要有三心即耐心、愛心、細(xì)心用耐心去感化學(xué)生,用愛心去和煦學(xué)生,用真心去打動(dòng)學(xué)生。十年來的工作時(shí)間是我認(rèn)識(shí)到:教育極大的愛心、耐心、細(xì)心,既要像春風(fēng)化雨般去融化他們心靈上的堅(jiān)冰,我相信:精誠所至,金石為開。對(duì)于班級(jí)里不愛學(xué)習(xí)、愛搞惡作劇的不安分子,我把特別的愛給了特別的他們,多一些寬容,多一些期待,從學(xué)習(xí)上、生活上、心理上等各方面去了解他們,關(guān)懷他們,積極尋覓他們自上的每一個(gè)閃光點(diǎn),及時(shí)激勵(lì),事半功倍。紀(jì)律有了克制,學(xué)習(xí)有了進(jìn)步。形成了良好的班鳳班紀(jì)。

第三老師不但要有心,還要有自己的授課的技巧、管理班級(jí)辦法。課堂上,老師的講解要簡明扼要、要重點(diǎn)突出、難點(diǎn)清楚、要旁征博引、還要拓展有度,作業(yè)還要多元化多樣性,不同程度的學(xué)生,布置不同的作業(yè),學(xué)困生重根底訓(xùn)練,優(yōu)等生重能力培養(yǎng)?!耙恢Κ?dú)秀不是春,百花齊放春滿園〞,在我班還要發(fā)展互幫互助,一幫一,一帶一,大家共同進(jìn)步、高興學(xué)習(xí)。

第四要做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師。我不是智者,但我時(shí)刻向我身邊的智慧者學(xué)習(xí)、求教。俗話說的好“勤能補(bǔ)拙〞我想只要我們勤學(xué)好問,我們就有可能成為一個(gè)智慧者。思路決定出路,行動(dòng)決定結(jié)果。說真的,有時(shí)候備好一節(jié)課,常常坐到深夜,翻閱大量的資料,只為那一雙雙渴求知識(shí)的眼睛。作為一名教師,傾其所能培養(yǎng)學(xué)生是我們的天職。站在三尺講臺(tái)上,舉手投足都承載著教育的責(zé)任,。教育的責(zé)任要求我必須不斷學(xué)習(xí),不斷探索,用行動(dòng)敘述對(duì)教育的熱愛,我工作著,我辛苦著,我幸福著,我高興著,因?yàn)槲覀兊拿质枪獠实娜嗣窠處煛?/p>

教師這個(gè)職業(yè),注定了我們與學(xué)生血脈相連,學(xué)生違紀(jì),我們有責(zé),學(xué)生懂事,我們高興;學(xué)生進(jìn)步,我們欣慰;耿耿園丁意,拳拳育人心。我會(huì)永守這個(gè)三尺講臺(tái),與學(xué)生同學(xué)習(xí)、共成長;同甘苦、共進(jìn)步。老師們,如果真的都這樣做,我們何愁生活不輕松、學(xué)習(xí)不高興?學(xué)生成績好了,生源穩(wěn)定了,何愁新世紀(jì)小學(xué)不蒸蒸日上、日新月異?

這里,有一首小詩送給大家,與大家共勉

人間春色本無價(jià),筆底耕耘總有情。

園丁心血化時(shí)雨,潤出桃花片片紅。

老師們、同學(xué)們,讓我們攜手并進(jìn)、再創(chuàng)輝煌。最后,祝愿我們城郊鄉(xiāng)新世紀(jì)小學(xué)教育與教學(xué)再上新臺(tái)階。也祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利,祝愿在座的每一位學(xué)生高興學(xué)習(xí)、健康成長。

謝謝大家的聆聽!

中學(xué)期中考試總結(jié)表彰大會(huì)講話稿3各位老師,各位同學(xué):

大家好!今天,學(xué)校召開期中考試總結(jié)表彰大會(huì),我能在這里發(fā)言,感到非常榮幸。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問候!再次以熱烈的掌聲向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的同學(xué)表示祝賀!

同學(xué)們,緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约悍Q心的成績而感到快樂,也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。正所謂:一份耕耘,一分收獲。當(dāng)清晨的陽光輕撫著大地時(shí),操場(chǎng)上已經(jīng)傳來了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。課后,很多同學(xué)更是放棄了玩耍的時(shí)間,用于復(fù)習(xí)功課;然而奮斗的路上你們并不孤單。為了提高你們的學(xué)習(xí)成績,老師們也常常披星戴月、挑燈夜戰(zhàn),有些老師為了批改試卷、研究習(xí)題常常夜深人靜時(shí)還在伏案工作??是的,老師雖然是辛苦的,但是看到你們?nèi)〉抿溔说某煽儠r(shí)又是欣慰的!

當(dāng)然,面對(duì)考試成績,總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事,對(duì)于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。無論是誰,都不可能完美無缺,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地拼搏。

對(duì)于考試失利的同學(xué),我覺得也未必是壞事,俗話說:塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。

為此,我想在這次大會(huì)上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:

第一、學(xué)習(xí)要刻苦。我們今天要提倡的就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就要刻苦。大家可以回憶,古往今來所有的成功人,哪一個(gè)沒有經(jīng)過一個(gè)刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個(gè)成績好的沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)?為什么要刻苦學(xué)習(xí)?因?yàn)閷<乙呀?jīng)研究過,人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強(qiáng)。

第二、學(xué)習(xí)要講究辦法。在學(xué)習(xí)上要做到“三先三后〞,這“三先三后〞的學(xué)習(xí)辦法是:先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。這說法,同學(xué)們并不陌生,可不少同學(xué)就是不愿意老誠實(shí)實(shí)去實(shí)踐,嘴巴喊難,行動(dòng)懶惰,不去嘗試,當(dāng)然沒有收獲。第三、要時(shí)刻用目標(biāo)鼓勵(lì)自己,要相信自己能行。目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。我們每一個(gè)同學(xué)都要將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動(dòng)上,具體地說就是制訂好學(xué)習(xí)方案,合理地分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,將遠(yuǎn)大的目

標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累,將來的名牌大學(xué)其實(shí)離我們也并不邊遠(yuǎn)。對(duì)于短期目標(biāo)我們也要正確對(duì)待,受到挫折時(shí)要看得開,要能作到勝不驕、敗不餒,應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn),迎接以后的考試,我們只有做好了一點(diǎn)一滴、才能繩鋸木斷,水滴石穿。只要我們時(shí)刻用目標(biāo)鼓勵(lì)自己,相信我們將來都能成為時(shí)代的棟梁。

下一階段,等待我們的是期末質(zhì)量檢測(cè)。我們的任務(wù)是上好新課,完成好常規(guī)學(xué)習(xí)任務(wù),搞好后期的復(fù)習(xí)備考。我們的目標(biāo)是在期末考試中能再創(chuàng)佳績,我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標(biāo)一定能到達(dá)。

同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中,再攀頂峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為典范,頑強(qiáng)拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。那時(shí)我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,

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