點(diǎn)到直線的距離公式【教材精講精研】 高二數(shù)學(xué)同步精講課件（人教A版2019選擇性必修第一冊）_第1頁
點(diǎn)到直線的距離公式【教材精講精研】 高二數(shù)學(xué)同步精講課件（人教A版2019選擇性必修第一冊）_第2頁
點(diǎn)到直線的距離公式【教材精講精研】 高二數(shù)學(xué)同步精講課件（人教A版2019選擇性必修第一冊）_第3頁
點(diǎn)到直線的距離公式【教材精講精研】 高二數(shù)學(xué)同步精講課件（人教A版2019選擇性必修第一冊）_第4頁
點(diǎn)到直線的距離公式【教材精講精研】 高二數(shù)學(xué)同步精講課件（人教A版2019選擇性必修第一冊）_第5頁
已閱讀5頁，還剩12頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

直線2.3.3點(diǎn)到直線的距離公式問題引入l

新知探索

新知探索

新知探索思考1：上述方法中，我們根據(jù)點(diǎn)到直線距離的定義，將點(diǎn)到直線的距離轉(zhuǎn)化為兩點(diǎn)之間的距離，思路自然但運(yùn)算量較大.反思求解過程，你發(fā)現(xiàn)引起復(fù)雜運(yùn)算的原因了嗎？由此能否給出簡化運(yùn)算的方法？

新知探索問題2：我們知道，向量是解決距離、角度問題的有力工具.能否用向量方法求點(diǎn)到直線的距離？

新知探索

新知探索

思考3：比較上述兩種方法，第一種方法從定義出發(fā)，把問題轉(zhuǎn)化為求兩點(diǎn)間的距離.通過代數(shù)運(yùn)算得到結(jié)果，思路自然；第二種方法利用向量投影，通過向量運(yùn)算求出結(jié)果，簡化了運(yùn)算.除了上述兩種方法，你還有其他推導(dǎo)方法嗎？新知探索

答案：D.答案：×，√.例析

例析

練習(xí)題型：點(diǎn)到直線距離公式的應(yīng)用

練習(xí)

練習(xí)

練習(xí)

課堂小結(jié)

作業(yè)(1)整理本節(jié)課的題型；(2)課本P77的練習(xí)1、2、3題；(3)課本P79

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論